【最新】中考物理 第3章 物態(tài)變化復(fù)習(xí)課件 新人教版-新人教級(jí)全冊(cè)物理課件

1、第一部分 教材知識(shí)梳理第第3章章 物態(tài)變化物態(tài)變化 中考考點(diǎn)清單考點(diǎn)考點(diǎn)1 1 溫度及溫度計(jì)溫度及溫度計(jì)1. 溫度：溫度：物理學(xué)中通常把物體的_程度叫做溫度2. 溫度計(jì)：溫度計(jì)：測(cè)量溫度的工具(1)原理原理(常用的溫度計(jì)常用的溫度計(jì))：液體的_.(2)常用溫度計(jì)：常用溫度計(jì)：實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)、體溫計(jì)、寒暑表3. 攝氏溫度攝氏溫度(1)單位：?jiǎn)挝唬篲，符號(hào)：_(2)攝氏溫度的規(guī)定攝氏溫度的規(guī)定：把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下_的溫度定為0 ，_的溫度定為100 ，它們之間分成100份，每一份代表1 .冷熱冷熱熱脹冷縮熱脹冷縮攝氏度攝氏度冰水混合物冰水混合物沸水沸水4. 溫度計(jì)的使用溫度計(jì)的使用(1)估：估：估計(jì)被

2、測(cè)物體的_；(2)選：選：根據(jù)_選擇合適的溫度計(jì)；(3)看：看：看清溫度計(jì)的_和_；(4)放：放：玻璃泡_被測(cè)液體中，不能接觸容器_或容器_；(5)讀：讀：待溫度計(jì)示數(shù)_后再讀數(shù)讀數(shù)時(shí)玻璃泡不能離開被測(cè)液體，視線要與溫度計(jì)中液柱的液面_溫度溫度估測(cè)溫度估測(cè)溫度量程量程分度值分度值浸沒浸沒底底壁壁穩(wěn)定穩(wěn)定相平相平5. 體溫計(jì)體溫計(jì)(1)作用：作用：測(cè)量_溫度(2)刻度范圍刻度范圍(根據(jù)人體溫度的變化情況根據(jù)人體溫度的變化情況)：35 42 .(3)使用和讀數(shù)使用和讀數(shù)使用前：使用前：需拿著溫度計(jì)用力下甩，將水銀甩下去(其他溫度計(jì)不用甩)讀數(shù)時(shí)：讀數(shù)時(shí)：要把它從腋下或口腔中拿出來讀數(shù)人體人體考點(diǎn)考

3、點(diǎn)2 2 熔化和凝固熔化和凝固1. 物態(tài)變化物態(tài)變化(1)常見三種狀態(tài)：常見三種狀態(tài)：固體、_、_(2)定義：定義：隨著溫度變化，物質(zhì)會(huì)在固體、_、_三種狀態(tài)之間變化，物質(zhì)各種狀態(tài)之間的變化叫做物態(tài)變化2. 熔化和凝固熔化和凝固(1)熔化熔化定義：定義：物質(zhì)從_變?yōu)開的過程叫做熔化，熔化_熱(2)凝固凝固定義：定義：物質(zhì)從_變成_的過程叫做凝固，凝固_熱液體液體氣體氣體液體液體氣體氣體固態(tài)固態(tài)液體液體吸吸液體液體固態(tài)固態(tài)放放3. 晶體和非晶體晶體和非晶體晶體晶體非晶體非晶體熔化熔化熔點(diǎn)有無圖像特點(diǎn)熔化前：持續(xù)吸熱，溫度_熔化時(shí)：持續(xù)吸熱，溫度_整個(gè)過程持續(xù)_熱量， 溫度持續(xù)_升高升高不變不變吸

4、收吸收升高升高晶體晶體非晶體非晶體凝固凝固凝固點(diǎn)有無圖像特點(diǎn)凝固前：持續(xù)放熱，溫度_凝固時(shí)：持續(xù)放熱，溫度_整個(gè)過程持續(xù)_熱量，溫度不斷_降低降低不變不變降低降低放出放出考點(diǎn)考點(diǎn)3 3 汽化汽化和液化和液化1. 汽化汽化(1)定義：定義：物質(zhì)從_變?yōu)開的過程叫做汽化(2)吸、放熱情況：吸、放熱情況：汽化_熱(3)舉例：舉例：水蒸發(fā)、酒精揮發(fā)等液體液體氣體氣體吸吸2. 汽化的兩種方式汽化的兩種方式方式方式蒸發(fā)蒸發(fā)沸騰沸騰不同點(diǎn)不同點(diǎn)發(fā)生部位液體_液體_和_同時(shí)發(fā)生發(fā)生條件在_溫度下達(dá)到_，持續(xù)吸熱劇烈程度_的汽化現(xiàn)象_的汽化現(xiàn)象影響因素液體上方的空氣流動(dòng)速度、_、_供熱快慢、氣壓高低相同點(diǎn)相同點(diǎn)

5、 都是_現(xiàn)象，都需_熱表面表面表面表面內(nèi)部?jī)?nèi)部任何任何沸點(diǎn)沸點(diǎn)緩慢緩慢劇烈劇烈表面積表面積溫度溫度汽化汽化吸吸3. 沸點(diǎn)：沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度叫做沸點(diǎn)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是_.4. 液化液化(1)定義：定義：物質(zhì)從_變?yōu)開的過程叫做液化(2)吸、放熱情況：吸、放熱情況：液化_熱(3)舉例舉例：“白氣”、_、露、_等(4)氣體液化的兩種方式：氣體液化的兩種方式：A. _溫度；B.在一定溫度下， _氣體體積21212222100氣體氣體液體液體放放霧霧雨雨降低降低壓縮壓縮1. 解釋被100 的水蒸氣燙傷比被相同溫度的開水燙傷更嚴(yán)重._2. 把裝水的試管插在沸水中，即使沸水一直沸騰，試管內(nèi)的水

6、也不會(huì)沸騰()理由理由：3. 蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行，所以不需要吸熱()理由理由：失 分 警 示水蒸氣遇冷液化，放熱，所以被水蒸氣遇冷液化，放熱，所以被100的的水蒸氣燙傷比水蒸氣燙傷比100的開水燙傷更嚴(yán)重的開水燙傷更嚴(yán)重蒸發(fā)屬于汽化現(xiàn)象，需要吸熱蒸發(fā)屬于汽化現(xiàn)象，需要吸熱考點(diǎn)考點(diǎn)4 4 升華和凝華升華和凝華1. 升華升華(1)定義：定義：物質(zhì)從_直接變成_的過程叫做升華(2)吸、放熱情況：吸、放熱情況：升華_熱(3)應(yīng)用：應(yīng)用：在運(yùn)輸食品的時(shí)候，為了防止食品腐爛變質(zhì)，可利用干冰(固體二氧化碳)的升華吸熱來降低溫度(4)舉例：舉例：樟腦丸變小、結(jié)冰的衣服變干等固體固體氣體氣體吸吸2. 凝華

7、凝華(1)定義：定義：物質(zhì)從_直接變?yōu)開的過程叫做凝華(2)吸、放熱情況：吸、放熱情況：凝華_熱(3)舉例：舉例：霜、冰花、霧凇等1. 1. 簡(jiǎn)述白熾燈內(nèi)壁變黑的形成原因簡(jiǎn)述白熾燈內(nèi)壁變黑的形成原因_2. 2. 寒冷的冬季窗戶上的冰花形成在窗戶的外表面寒冷的冬季窗戶上的冰花形成在窗戶的外表面( () )理由理由：失 分 警 示氣體氣體固體固體吸吸先升華為氣態(tài)鎢，當(dāng)氣態(tài)鎢遇到冷的燈泡時(shí)，凝華先升華為氣態(tài)鎢，當(dāng)氣態(tài)鎢遇到冷的燈泡時(shí)，凝華為黑色固體附著于燈的內(nèi)壁，所以燈內(nèi)壁會(huì)變黑為黑色固體附著于燈的內(nèi)壁，所以燈內(nèi)壁會(huì)變黑白熾燈內(nèi)的鎢絲白熾燈內(nèi)的鎢絲室內(nèi)空氣中熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃直接室內(nèi)空氣中熱

8、的水蒸氣遇到溫度低的玻璃直接凝華成冰花附在室內(nèi)的窗戶玻璃上凝華成冰花附在室內(nèi)的窗戶玻璃上 圖說物理 1.如圖所示，是一個(gè)簡(jiǎn)易的自制 溫度計(jì)，該溫度計(jì)是根據(jù)液體 _的原理制成的，為了更 明顯地顯示溫度變化，應(yīng)盡量選 擇_的吸管(2016六盤水 25改編）(RJ八上P47圖3.11)熱脹冷縮熱脹冷縮細(xì)細(xì) 2.李麗學(xué)習(xí)了水的沸騰知識(shí) 后，按老師的要求課后做了 “紙鍋燒水”實(shí)驗(yàn)她將適 當(dāng)?shù)乃b入紙鍋后，放到火 上加熱(沒有讓火苗燒到水 (RJ八上P60圖3.34) 面以上的紙)，一會(huì)兒水沸騰了，但紙鍋并沒有燃燒主要原因是在加熱過程中，水不斷吸熱，當(dāng)水沸騰后，水繼續(xù)吸熱，溫度_，也說明水的沸點(diǎn)_(選填“

9、高于”或“低于”)紙的著火點(diǎn)（2013桂林16）不變不變低于低于 3.熱的夏天，小明在家長(zhǎng)的 陪同下去游泳池游泳，他剛 從水中出來時(shí)，恰好一陣風(fēng) 吹過，感覺特別冷，是因?yàn)?身上的水發(fā)生了_(填 物態(tài)變化名稱)的緣故，這個(gè) (RJ八上P61圖3.35) 過程是_(選填“吸”或“放”)熱的(2016南寧24改編)汽化汽化吸吸 4.4.夏天，盛一盆水，夏天，盛一盆水，在盆里放在盆里放 兩塊高出水面的磚頭，磚頭上兩塊高出水面的磚頭，磚頭上 擱一只籃子，再把裝有剩飯剩擱一只籃子，再把裝有剩飯剩 菜的碗放入籃子，用紗布袋罩菜的碗放入籃子，用紗布袋罩 好，就做成了一個(gè)好，就做成了一個(gè)“簡(jiǎn)易冰箱簡(jiǎn)易冰箱” 如

10、圖，籃子里的飯菜放置大半如圖，籃子里的飯菜放置大半(RJ(RJ八上八上P63P63圖圖3.33.39)9) 天也不會(huì)變質(zhì)以上天也不會(huì)變質(zhì)以上“簡(jiǎn)易冰簡(jiǎn)易冰箱箱”的工作原理是的工作原理是_(2016(2016邵陽邵陽7)7)蒸發(fā)吸熱蒸發(fā)吸熱 5.5.如圖所示，將冰塊如圖所示，將冰塊放入放入 空易拉罐中并加入適量的空易拉罐中并加入適量的 鹽用筷子攪拌大約半分鹽用筷子攪拌大約半分 鐘，用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰鐘，用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰 與鹽水混合物的溫度，可與鹽水混合物的溫度，可 (RJ (RJ八上八上P67P67圖圖 以看到冰水混合物溫度低以看到冰水混合物溫度低 3.4 3.45 5、3.43.46)6)

11、于于0 0 ，這時(shí)觀察易拉罐，這時(shí)觀察易拉罐的下部和底部，就會(huì)發(fā)現(xiàn)白霜，白霜是空氣中水的下部和底部，就會(huì)發(fā)現(xiàn)白霜，白霜是空氣中水蒸氣蒸氣_(_(填物態(tài)變化名稱填物態(tài)變化名稱) )形成的，它在形形成的，它在形成過程中要成過程中要_熱量熱量(2016(2016宜昌宜昌24)24)凝華凝華放出放出 6.如圖所示是某 同學(xué)發(fā)明的太陽 能凈水器，它在 工作過程中發(fā)生 的物態(tài)變化是先 (JK八上P94圖5.110) _再_(2013成都A卷16改編)汽化汽化液化液化 7.小明將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱至 沸騰后，把燒瓶從火焰上拿 開，水會(huì)停止沸騰，再迅速 塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向 瓶底澆冷水，發(fā)現(xiàn)水又重新 (RJ八

12、上P3圖1) 沸騰了，這是因?yàn)開(2016威海23改編)瓶?jī)?nèi)氣壓低于瓶?jī)?nèi)氣壓低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，沸點(diǎn)低于個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，沸點(diǎn)低于100 8.8.如圖所示是一個(gè)簡(jiǎn)如圖所示是一個(gè)簡(jiǎn)易易“冰箱冰箱”， 水通過毛巾從鐵皮箱上面的水盆水通過毛巾從鐵皮箱上面的水盆 滲透到下面的水盆中，毛巾上的滲透到下面的水盆中，毛巾上的 水會(huì)水會(huì)_(_(填物態(tài)變化的填物態(tài)變化的 名稱名稱) )吸熱使箱內(nèi)的溫度降低，吸熱使箱內(nèi)的溫度降低， 這是通過這是通過_(_(選填選填“做功做功” (JK (JK八上八上P105 P105 或或“熱傳遞熱傳遞”)”)來改變物體的內(nèi)來改變物體的內(nèi) 圖圖5.35.310)10) 能的能的(20

13、14(2014岳陽岳陽14)14)汽化汽化熱傳遞熱傳遞 湖南三年中考命題點(diǎn)命題點(diǎn)1 1 溫度計(jì)的使用和讀數(shù)溫度計(jì)的使用和讀數(shù)3. (2016株洲株洲25題題2分分)如圖是一支水銀體溫計(jì)，它是利如圖是一支水銀體溫計(jì)，它是利用水銀的用水銀的_性質(zhì)制成的該體溫計(jì)此時(shí)的讀數(shù)性質(zhì)制成的該體溫計(jì)此時(shí)的讀數(shù)是是_.【解析】體溫計(jì)是利用水銀熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；【解析】體溫計(jì)是利用水銀熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；從題圖中可知，體溫計(jì)的示數(shù)為從題圖中可知，體溫計(jì)的示數(shù)為37.8 .熱脹冷縮熱脹冷縮37.84. 2013懷化32(1)題2分小明用一支裝有2 g水銀的溫度計(jì)，測(cè)量燒杯中水的溫度，如圖所示請(qǐng)指出他在使用溫度

14、計(jì)時(shí)存在的兩個(gè)錯(cuò)誤：_；_.讀數(shù)時(shí)視線沒有與溫度計(jì)液柱的上表面相平讀數(shù)時(shí)視線沒有與溫度計(jì)液柱的上表面相平溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底，使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底，使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確1. (2016永州永州3題題2分分)如圖有關(guān)物態(tài)變化的描述正確的如圖有關(guān)物態(tài)變化的描述正確的是是()A. 冰是凝固形成的，需要吸收熱量冰是凝固形成的，需要吸收熱量B. 霧是液化形成的，會(huì)放出熱量霧是液化形成的，會(huì)放出熱量 C. 霜是凝華形成的，需要吸收熱量霜是凝華形成的，需要吸收熱量D. 雪是升華形成的，會(huì)放出熱量雪是升華形成的，會(huì)放出熱量命題點(diǎn)命題點(diǎn)2 2 物態(tài)變化的辨識(shí)和吸、放熱判斷物態(tài)變化的辨識(shí)和

15、吸、放熱判斷類型類型1 物態(tài)變化的辨識(shí)和吸、放熱判斷物態(tài)變化的辨識(shí)和吸、放熱判斷B【解析】冰的形成是液態(tài)的水變成固態(tài)的冰，屬于凝【解析】冰的形成是液態(tài)的水變成固態(tài)的冰，屬于凝固，要放熱，固，要放熱，A錯(cuò)誤；霧的形成是氣態(tài)的水蒸氣變成錯(cuò)誤；霧的形成是氣態(tài)的水蒸氣變成液態(tài)的小水珠，屬于液化，要放熱，液態(tài)的小水珠，屬于液化，要放熱，B正確；霜是氣正確；霜是氣態(tài)的水蒸氣變成固態(tài)的小冰晶，屬于凝華，要放熱；態(tài)的水蒸氣變成固態(tài)的小冰晶，屬于凝華，要放熱；C錯(cuò)誤；雪是氣態(tài)的水蒸氣變成固態(tài)小冰晶，屬于凝錯(cuò)誤；雪是氣態(tài)的水蒸氣變成固態(tài)小冰晶，屬于凝華，要放熱，華，要放熱，D錯(cuò)誤故選錯(cuò)誤故選B.類型類型2 用物態(tài)

16、變化知識(shí)解釋生活現(xiàn)象用物態(tài)變化知識(shí)解釋生活現(xiàn)象3. (2016張家界張家界1題題2分分)每年冬季，張家界核心景區(qū)天每年冬季，張家界核心景區(qū)天門山國家森林公園山頂都會(huì)出現(xiàn)漫山遍野的霧凇景觀，門山國家森林公園山頂都會(huì)出現(xiàn)漫山遍野的霧凇景觀，晶瑩的霧凇一簇簇，美如仙境霧凇是晶瑩的霧凇一簇簇，美如仙境霧凇是_現(xiàn)現(xiàn)象象()A. 液化液化B. 汽化汽化C. 升華升華D. 凝華凝華D【解析】霧凇的形成是把空氣中氣態(tài)的水蒸氣直接變【解析】霧凇的形成是把空氣中氣態(tài)的水蒸氣直接變成固態(tài)的小冰晶，其形成過程屬于凝華現(xiàn)象故選成固態(tài)的小冰晶，其形成過程屬于凝華現(xiàn)象故選D.4. (2016長(zhǎng)沙長(zhǎng)沙18題題3分分)夏天，人

17、們常吃雪糕解暑，剝夏天，人們常吃雪糕解暑，剝開雪糕包裝紙時(shí)，雪糕周圍冒開雪糕包裝紙時(shí)，雪糕周圍冒“白氣白氣”下列說法正下列說法正確的是確的是()A. 吃雪糕解暑，是因?yàn)檠└馊刍瘯r(shí)要放熱吃雪糕解暑，是因?yàn)檠└馊刍瘯r(shí)要放熱B. 吃雪糕解暑，是因?yàn)檠└馄瘯r(shí)要放熱吃雪糕解暑，是因?yàn)檠└馄瘯r(shí)要放熱C. 雪糕周圍冒雪糕周圍冒“白氣白氣”是液化現(xiàn)象是液化現(xiàn)象D. 雪糕周圍冒雪糕周圍冒“白氣白氣”是汽化現(xiàn)象是汽化現(xiàn)象【解析】吃雪糕解暑，是因?yàn)檠└庥晒虘B(tài)變成液態(tài)熔【解析】吃雪糕解暑，是因?yàn)檠└庥晒虘B(tài)變成液態(tài)熔化時(shí)要吸熱，化時(shí)要吸熱，A、B均錯(cuò)誤；雪糕周圍冒均錯(cuò)誤；雪糕周圍冒“白氣白氣”是是雪糕周圍空氣中的水

18、蒸氣遇冷液化而成的小水珠，雪糕周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水珠，C正確、正確、D錯(cuò)誤故選錯(cuò)誤故選C.C7. (2015株洲株洲10題題2分分)汽車開了空調(diào)后，前擋風(fēng)玻璃表汽車開了空調(diào)后，前擋風(fēng)玻璃表面有時(shí)會(huì)出現(xiàn)面有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“水霧水霧”()A. 無論冬夏，水霧是車外空氣中的水蒸氣遇冷液化后無論冬夏，水霧是車外空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的形成的B. 無論冬夏，水霧是車內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷液化后無論冬夏，水霧是車內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的形成的C. 夏天，水霧出現(xiàn)在玻璃的外表面；冬天，水霧出現(xiàn)夏天，水霧出現(xiàn)在玻璃的外表面；冬天，水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面在玻璃的內(nèi)表面D. 夏天，水霧出現(xiàn)在

19、玻璃的內(nèi)表面；冬天，水霧出現(xiàn)夏天，水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面；冬天，水霧出現(xiàn)在玻璃的外表面在玻璃的外表面C【解析】夏天，開了空調(diào)后，因外界溫度較高，車內(nèi)【解析】夏天，開了空調(diào)后，因外界溫度較高，車內(nèi)空氣溫度較低，因此，室外的空氣遇到冷玻璃液化成空氣溫度較低，因此，室外的空氣遇到冷玻璃液化成小水珠附著在玻璃外表面；而在冬天，外界溫度較低，小水珠附著在玻璃外表面；而在冬天，外界溫度較低，車內(nèi)空氣溫度較高，此時(shí)，車內(nèi)空氣遇到冷玻璃液化車內(nèi)空氣溫度較高，此時(shí)，車內(nèi)空氣遇到冷玻璃液化成小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面故選成小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面故選C.命題點(diǎn)命題點(diǎn)3 3 晶體的熔化或凝固規(guī)律（晶體的熔化或凝固規(guī)律

20、（含實(shí)驗(yàn)含實(shí)驗(yàn)）2. (2016益陽益陽5題題3分分)如圖所示，是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度如圖所示，是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，下列說法正確的是隨時(shí)間變化的圖像，下列說法正確的是()A. 該物質(zhì)是非晶體該物質(zhì)是非晶體B. 該物質(zhì)的熔點(diǎn)為該物質(zhì)的熔點(diǎn)為37 C. BC過程不吸熱過程不吸熱D. AB過程吸熱升溫過程吸熱升溫D【解析】因?yàn)樵撐镔|(zhì)熔化時(shí)【解析】因?yàn)樵撐镔|(zhì)熔化時(shí)有一段時(shí)間吸熱溫度不變，有一段時(shí)間吸熱溫度不變，說明該物質(zhì)是晶體，說明該物質(zhì)是晶體，A錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；該物質(zhì)熔化時(shí)該物質(zhì)熔化時(shí)(溫度不變時(shí)溫度不變時(shí))的溫度是的溫度是48 ，所以其熔點(diǎn)，所以其熔點(diǎn)是是48 ，B錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；BC過程

21、是過程是該物質(zhì)的熔化過程，所以溫該物質(zhì)的熔化過程，所以溫度不變，但是物質(zhì)由固態(tài)變度不變，但是物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)，要吸熱，成液態(tài)，要吸熱，C錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；AB過程是該物質(zhì)的固態(tài)吸熱過程是該物質(zhì)的固態(tài)吸熱升溫過程，升溫過程，D正確故選正確故選D.3. (雙選雙選)(2014株洲株洲8題題2分分)某種物質(zhì)熔化過程中溫度隨某種物質(zhì)熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示，據(jù)圖可知，該物質(zhì)時(shí)間變化的圖線如圖所示，據(jù)圖可知，該物質(zhì)()A. 是晶體，熔點(diǎn)是是晶體，熔點(diǎn)是0 B. 熔化時(shí)，固、液之間熔化時(shí)，固、液之間 不發(fā)生熱傳遞不發(fā)生熱傳遞C. 熔化前后比熱容不變?nèi)刍昂蟊葻崛莶蛔僁. t2 min至至t6 m

22、in 過程中內(nèi)能不變過程中內(nèi)能不變AB【解析】物體熔化在【解析】物體熔化在2到到6分鐘內(nèi)持續(xù)吸熱，溫度不變，分鐘內(nèi)持續(xù)吸熱，溫度不變，表明此物體是晶體，且熔化時(shí)的溫度是表明此物體是晶體，且熔化時(shí)的溫度是0 ，故熔點(diǎn)是，故熔點(diǎn)是0 ；發(fā)生熱傳遞時(shí)，是從溫度高的物體傳向溫度低的；發(fā)生熱傳遞時(shí)，是從溫度高的物體傳向溫度低的物體，而該物體熔化時(shí)，固、液溫度相同，故不發(fā)生物體，而該物體熔化時(shí)，固、液溫度相同，故不發(fā)生熱傳遞；由圖像可知，前熱傳遞；由圖像可知，前2分鐘物質(zhì)溫度升高了分鐘物質(zhì)溫度升高了20 ，后面后面4分鐘也升高了分鐘也升高了20 ，吸，吸收熱量的多少由加熱時(shí)間來決收熱量的多少由加熱時(shí)間來決

23、定，由公式定，由公式 可知，當(dāng)質(zhì)量可知，當(dāng)質(zhì)量與變化的溫度相同時(shí)，吸收熱與變化的溫度相同時(shí)，吸收熱量越多，則比熱容越大，故熔量越多，則比熱容越大，故熔化前后比熱容不同；熔化時(shí)吸化前后比熱容不同；熔化時(shí)吸收熱量，內(nèi)能增加，則收熱量，內(nèi)能增加，則A、B正正確，確，C、D錯(cuò)誤故選錯(cuò)誤故選AB.Qcm t 4. (2016湘潭湘潭25題題6分分)在在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，繪制出了如圖所示的圖像的實(shí)驗(yàn)中，繪制出了如圖所示的圖像(1)圖中，海波的熔化過程是圖中，海波的熔化過程是_段段(用圖中字母表用圖中字母表示示)，此過程中海波，此過程中海波_熱熱(選填選填“吸吸”或或

24、“放放”)【解析】【解析】(1)晶體在熔化晶體在熔化過程中，吸收熱量，溫度過程中，吸收熱量，溫度不變，圖像中不變，圖像中BC段符合段符合這個(gè)特征；這個(gè)特征；BC吸吸(2)圖中，海波在圖中，海波在D點(diǎn)是點(diǎn)是_態(tài)，在態(tài)，在G點(diǎn)是點(diǎn)是_態(tài)態(tài)(均選填均選填“固固”或或“液液”)【解析】【解析】(2)題圖中，題圖中，CD段是液態(tài)，故段是液態(tài)，故D點(diǎn)為液態(tài)，點(diǎn)為液態(tài)，F(xiàn)G段是固態(tài)，故段是固態(tài)，故G點(diǎn)為點(diǎn)為固態(tài)；固態(tài)；液液固固(3)為了探究不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是否相同，在為了探究不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是否相同，在相同的燒杯中分別裝上相同的燒杯中分別裝上80 g的冰和萘，用的冰和萘，用_的的酒精燈加熱酒

25、精燈加熱(選填選填“相同相同”或或“不同不同”)，測(cè)出它們?nèi)郏瑴y(cè)出它們?nèi)刍^程所用的時(shí)間如下表由此可知，質(zhì)量相同的不化過程所用的時(shí)間如下表由此可知，質(zhì)量相同的不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是_的的(選填選填“相同相同”或或“不同不同”)【解析】【解析】(3)本實(shí)驗(yàn)中采用的是控制變量的研究方法，本實(shí)驗(yàn)中采用的是控制變量的研究方法，因此，給冰和萘加熱時(shí)，所用的酒精燈應(yīng)該相同，即因此，給冰和萘加熱時(shí)，所用的酒精燈應(yīng)該相同，即酒精燈在相同的時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等；從記錄的數(shù)酒精燈在相同的時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等；從記錄的數(shù)據(jù)表格中可知，冰和萘熔化所需要的時(shí)間不同，可見，據(jù)表格中可知，冰和萘

26、熔化所需要的時(shí)間不同，可見，它們吸收的熱量是不同的它們吸收的熱量是不同的相同相同不同不同物質(zhì)物質(zhì)熔化時(shí)間熔化時(shí)間/min冰冰9萘萘4命題點(diǎn)命題點(diǎn)4 4 探究水沸騰時(shí)溫度變化的規(guī)律探究水沸騰時(shí)溫度變化的規(guī)律1. (2016衡陽衡陽26題題5分分)在探究在探究“水的沸騰水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到當(dāng)水溫升到90 ，每隔，每隔1 min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：數(shù)據(jù)記錄如下表：時(shí)間/ min012345678水的溫度/ 90 92 94 98 98 98 98 98(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照_(選填選填“自上而下自上而下”或或“自下而

27、上自下而上”)的順序進(jìn)行；的順序進(jìn)行；【解析】【解析】(1)在使用酒精燈時(shí)，需要用其外焰加熱，所在使用酒精燈時(shí)，需要用其外焰加熱，所以要先根據(jù)酒精燈確定鐵圈的位置又因?yàn)槭褂脺囟纫砸雀鶕?jù)酒精燈確定鐵圈的位置又因?yàn)槭褂脺囟扔?jì)時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要完全浸沒在液體中，但不能計(jì)時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要完全浸沒在液體中，但不能碰到容器底和容器壁，所以要根據(jù)溫度計(jì)的長(zhǎng)度確定碰到容器底和容器壁，所以要根據(jù)溫度計(jì)的長(zhǎng)度確定橫桿的位置，因此按照橫桿的位置，因此按照“自下至上自下至上”的順序安裝實(shí)驗(yàn)的順序安裝實(shí)驗(yàn)裝置；裝置；自下而上自下而上(2)第第3 min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，則表中空缺的數(shù)據(jù)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，

28、則表中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為應(yīng)為_；【解析】【解析】(2)由題圖知溫度計(jì)的液柱在由題圖知溫度計(jì)的液柱在90上第上第6小格處，小格處，故示數(shù)為故示數(shù)為96 ；96(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是_； 由由水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)?shù)氐拇髿鈮罕人姆悬c(diǎn)，可判斷出當(dāng)?shù)氐拇髿鈮罕?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓_；時(shí)間/ min012345678水的溫度/ 90 92 94 98 98 98 98 98【解析】【解析】(3)由表格知，水在沸騰過程中溫度保持由表格知，水在沸騰過程中溫度保持98 不變，所以水沸騰時(shí)的溫度為不變，所以水沸騰時(shí)的溫度為98 ，小于，小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

29、下的沸點(diǎn)氣壓下的沸點(diǎn)100 ，所以當(dāng)時(shí)氣壓低于，所以當(dāng)時(shí)氣壓低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；壓；98低低(4)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以推斷出，在其他條件不變的根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以推斷出，在其他條件不變的情況下繼續(xù)對(duì)水加熱情況下繼續(xù)對(duì)水加熱1 min，則水的溫度是，則水的溫度是_.【解析】【解析】(4)通過實(shí)驗(yàn)可知，水在沸騰過程中不斷吸通過實(shí)驗(yàn)可知，水在沸騰過程中不斷吸熱，但溫度保持不變，故在其他條件不變的情況下，熱，但溫度保持不變，故在其他條件不變的情況下，繼續(xù)加熱繼續(xù)加熱1 min水的溫度仍為水的溫度仍為98 .98 ?？碱愋推饰鲱愋皖愋? 1 溫度計(jì)的使用和讀數(shù)溫度計(jì)的使用和讀數(shù)例例1小亮用溫度

30、計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度，分別進(jìn)行小亮用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度，分別進(jìn)行了三次操作，如圖甲所示，其中正確的操作是了三次操作，如圖甲所示，其中正確的操作是_(選選填填“a”“”“b”或或“c”)；溫度計(jì)讀數(shù)方法如圖乙所示，；溫度計(jì)讀數(shù)方法如圖乙所示，其中正確的是其中正確的是_(選填選填“A”“”“B”或或“C”)cB類型類型2 2 物態(tài)變化辨識(shí)及其吸放熱判斷物態(tài)變化辨識(shí)及其吸放熱判斷考向考向1物態(tài)變化的辨識(shí)及吸放熱的判斷物態(tài)變化的辨識(shí)及吸放熱的判斷例例2(2016張家界一模張家界一模)以下自然現(xiàn)象中，屬于凝華以下自然現(xiàn)象中，屬于凝華現(xiàn)象的是現(xiàn)象的是()A【解析】霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)而成

31、的小冰【解析】霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)而成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，晶，屬于凝華現(xiàn)象，A符合題意；霧是空氣中的水蒸符合題意；霧是空氣中的水蒸氣遇冷形成的，屬于液化現(xiàn)象，氣遇冷形成的，屬于液化現(xiàn)象，B不符合題意；冰凌不符合題意；冰凌是水凝固而形成的，是水凝固而形成的，C不符合題意；露珠是空氣中的不符合題意；露珠是空氣中的水蒸氣遇冷形成的，屬于液化現(xiàn)象，水蒸氣遇冷形成的，屬于液化現(xiàn)象，D不符合題不符合題意故選意故選A.例例3(2016武漢武漢)關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是()A. 干冰給食品保鮮，利用了干冰熔化吸熱干冰給食品保鮮，利用了干冰熔化吸熱B. 把酒精擦在手背

32、上，手背感覺到?jīng)鏊?，是由于酒精把酒精擦在手背上，手背感覺到?jīng)鏊?，是由于酒精汽化放熱汽化放熱C. 一瓶水被冰箱冷凍后，取出放一會(huì)兒，表面會(huì)變濕，一瓶水被冰箱冷凍后，取出放一會(huì)兒，表面會(huì)變濕，是由于水蒸氣液化是由于水蒸氣液化D. 北方的冬天，為了保存蔬菜，在菜窖里放幾桶水，北方的冬天，為了保存蔬菜，在菜窖里放幾桶水，利用了水凝華放熱利用了水凝華放熱考向考向2用物態(tài)變化知識(shí)解釋生活現(xiàn)象用物態(tài)變化知識(shí)解釋生活現(xiàn)象C【解析】干冰保鮮是升華吸熱，【解析】干冰保鮮是升華吸熱，A錯(cuò)誤；酒精汽化吸錯(cuò)誤；酒精汽化吸熱，熱，B錯(cuò)誤；空氣中水蒸氣遇到溫度低的瓶子液化成錯(cuò)誤；空氣中水蒸氣遇到溫度低的瓶子液化成小水珠，小

33、水珠，C正確；水凝固放熱，使菜窖的溫度不至于正確；水凝固放熱，使菜窖的溫度不至于過低而將菜凍壞，過低而將菜凍壞，D錯(cuò)誤故選錯(cuò)誤故選C.六種物態(tài)變化的辨識(shí)及其吸、放熱情況，可根據(jù)以下步六種物態(tài)變化的辨識(shí)及其吸、放熱情況，可根據(jù)以下步驟判斷：驟判斷：(1)(1)物態(tài)變化判斷：物態(tài)變化判斷：明確物態(tài)變化前后的狀態(tài)；明確物態(tài)變化前后的狀態(tài)；根據(jù)定義確定物態(tài)變化類型根據(jù)定義確定物態(tài)變化類型(2)(2)吸、放熱情況判斷：吸、放熱情況判斷：方法一：根據(jù)物態(tài)變化類型判斷：液化、凝固、凝華放方法一：根據(jù)物態(tài)變化類型判斷：液化、凝固、凝華放熱；汽化、熔化、升華吸熱熱；汽化、熔化、升華吸熱方法二：根據(jù)物質(zhì)前后狀態(tài)的

34、變化判斷：從固態(tài)方法二：根據(jù)物質(zhì)前后狀態(tài)的變化判斷：從固態(tài)液態(tài)液態(tài)氣態(tài)是吸熱過程；從氣態(tài)氣態(tài)是吸熱過程；從氣態(tài)液態(tài)液態(tài)固態(tài)是放熱過程固態(tài)是放熱過程三種物態(tài)和六種物態(tài)變化的辨識(shí)及其吸、放熱情況圖示三種物態(tài)和六種物態(tài)變化的辨識(shí)及其吸、放熱情況圖示具體如具體如右上圖所示右上圖所示：備 考 策 略類型類型3 3 晶體、非晶體熔化、凝固圖像的理解晶體、非晶體熔化、凝固圖像的理解例例4在探究在探究“海波熔化特點(diǎn)海波熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：的實(shí)驗(yàn)中：(1)圖甲是小麗繪制的海波的熔化圖像，圖甲是小麗繪制的海波的熔化圖像， 圖中圖中BC段表段表示海波的示海波的_(填物態(tài)變化名稱填物態(tài)變化名稱)過程，此過程過程，此過

35、程中海波中海波_(選填選填“吸收吸收” 或或 “放出放出”) 熱量，熱量， 溫度溫度_(選選填填“升高升高”“”“降低降低” 或或“不變不變”)，內(nèi)能內(nèi)能_( 選填選填“增加增加”“”“減減少少” 或或“不變不變”)第第10 min海波海波處于處于_(選填選填“固固”“”“液液” 或或 “固液共存固液共存”)態(tài)；態(tài)；熔化熔化吸收吸收不變不變?cè)黾釉黾庸桃汗泊婀桃汗泊?2)圖乙是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖像，蜂蠟在熔化過圖乙是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖像，蜂蠟在熔化過程中溫度程中溫度_(選填選填“升高升高”“”“降低降低”或或“不不變變”)；(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖像，可判斷海波是根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖像，可判斷海波是_，蜂

36、蠟是，蜂蠟是_(均選填均選填“晶體晶體” 或或“非晶體非晶體”), 判斷的依判斷的依據(jù)是：據(jù)是：_.升高升高晶體晶體非晶體非晶體海波有固定熔點(diǎn)，蜂蠟沒有固定熔點(diǎn)海波有固定熔點(diǎn)，蜂蠟沒有固定熔點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)一 探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律1.1.實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材( (停表、溫度計(jì)、攪拌器停表、溫度計(jì)、攪拌器) )2.2.溫度計(jì)的原理、使用及讀數(shù)溫度計(jì)的原理、使用及讀數(shù)( (溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的冷縮的規(guī)律制成的) )3.3.實(shí)驗(yàn)選取小顆粒固體的原因?qū)嶒?yàn)選取小顆粒固體的原因( (小顆粒固體受熱均勻小顆粒固體受熱均勻) )4.4.

37、采用水浴法加熱的優(yōu)點(diǎn)采用水浴法加熱的優(yōu)點(diǎn)( (保證受熱保證受熱_) _) 5. 5. 試管插入燒杯中的位置要適當(dāng)試管插入燒杯中的位置要適當(dāng)( (使待加熱物體使待加熱物體_在水中，試管不能接觸燒杯底或燒杯壁在水中，試管不能接觸燒杯底或燒杯壁) )6. 6. 實(shí)驗(yàn)中使用石棉網(wǎng)和攪拌器的作用實(shí)驗(yàn)中使用石棉網(wǎng)和攪拌器的作用( (石棉網(wǎng)的作用是石棉網(wǎng)的作用是使燒杯受熱均勻，攪拌器的作用是使物體受熱均勻使燒杯受熱均勻，攪拌器的作用是使物體受熱均勻) )點(diǎn)題命均勻均勻浸沒浸沒7.7.根據(jù)熔化曲線判斷物體的狀態(tài)根據(jù)熔化曲線判斷物體的狀態(tài)8.8.根據(jù)表格繪制曲線圖、判斷熔化的時(shí)間根據(jù)表格繪制曲線圖、判斷熔化的時(shí)

38、間9.9.熔化過程中吸放熱的判斷及溫度的變化規(guī)律熔化過程中吸放熱的判斷及溫度的變化規(guī)律10.10.判斷比較吸收熱量的多少、比熱容的大小判斷比較吸收熱量的多少、比熱容的大小11.11.判斷物質(zhì)是晶體還是非晶體、確定晶體熔點(diǎn)判斷物質(zhì)是晶體還是非晶體、確定晶體熔點(diǎn)12.12.燒杯口處的燒杯口處的“白氣白氣”( (水蒸氣遇冷液化形成的小水珠水蒸氣遇冷液化形成的小水珠) )實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：晶體熔化時(shí)有一定的熔化溫度，即熔點(diǎn)，而晶體熔化時(shí)有一定的熔化溫度，即熔點(diǎn)，而非晶體沒有熔點(diǎn)晶體熔化時(shí)要吸熱，但溫度保持不變；非晶體沒有熔點(diǎn)晶體熔化時(shí)要吸熱，但溫度保持不變；非晶體熔化時(shí)要吸熱，物質(zhì)先變軟再變稠，然后

39、再變稀，非晶體熔化時(shí)要吸熱，物質(zhì)先變軟再變稠，然后再變稀，溫度一直在升高溫度一直在升高 例例1(2016婁底婁底)用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律請(qǐng)回答下列問題：的變化規(guī)律請(qǐng)回答下列問題：(1)除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和柴和_攪拌器和秒表攪拌器和秒表(2)將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較萘的溫度上升速度較_(選填選填“快快”或或

40、“慢慢”)，便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度慢慢(3)將溫度計(jì)插入試管中時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡在放置將溫度計(jì)插入試管中時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡在放置上有什么要求？上有什么要求？_，_實(shí)驗(yàn)中要不停地用攪拌實(shí)驗(yàn)中要不停地用攪拌器攪拌，其目的是器攪拌，其目的是_玻璃泡完全浸沒在萘中玻璃泡完全浸沒在萘中不能與容器壁或底部接觸不能與容器壁或底部接觸讓萘受熱均勻讓萘受熱均勻(4)給萘加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有給萘加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有“白氣白氣”冒冒出，出，“白氣白氣”是是_(填序號(hào)填序號(hào))A. 水蒸氣水蒸氣B. 小水珠小水珠(5)圖乙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)圖乙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像從圖

41、像中可間變化的圖像從圖像中可看出，萘是看出，萘是_(選填選填“晶體晶體”或或“非晶體非晶體”)，從，從開始熔化到完全熔化，大約開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了持續(xù)了_min.B晶體晶體10實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)二 探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)1.1.實(shí)驗(yàn)測(cè)量器材實(shí)驗(yàn)測(cè)量器材( (秒表、溫度計(jì)秒表、溫度計(jì)) )2.2.組裝器材的順序組裝器材的順序( (自下而上自下而上) )3.3.溫度計(jì)的使用和讀數(shù)溫度計(jì)的使用和讀數(shù)( (溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)該全部浸入溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)該全部浸入所測(cè)的液體中，不要碰到容器底或容器壁所測(cè)的液體中，不要碰到容器底或容器壁) )4.4.縮短加熱時(shí)間的方法縮短加熱時(shí)間的方法( (提高水的提高水的_，減少水，減少水的的_)_)5.5.水沸騰前后氣泡的特點(diǎn)水沸騰前后氣泡的特點(diǎn)( (沸騰前先大后?。环序v時(shí)先沸騰前先大后??；沸騰時(shí)先小后大小后大) ) 命 題 點(diǎn)初溫初溫質(zhì)量質(zhì)量6.6.數(shù)據(jù)分析、圖像繪制數(shù)據(jù)分析、圖像繪制(1)(1)水的沸點(diǎn)的判斷水的沸點(diǎn)的判斷( (水的溫度升高到一定程度后，溫度水的溫度升高到一定程度后，溫度_，此溫度就是水的沸點(diǎn)，此溫度就是水的沸點(diǎn)) )(2)(2)水沸騰時(shí)溫度的變化特點(diǎn)水沸騰時(shí)溫度的變化特點(diǎn)( (不斷吸熱，溫度不變不斷吸熱，溫度不變) )(3)(3)沸點(diǎn)低于沸點(diǎn)低于100 100 的原因的原因 當(dāng)?shù)卮髿鈮寒?dāng)?shù)卮?/p>