2018版高考化學二輪復習第1講物質(zhì)的組成、性質(zhì)、分類及化學用語課堂練習

1、第一講 物質(zhì)的組成、性質(zhì)、分類及化學用語最新考綱1了解分子、原子、離子和原子團等概念的含義。2. 理解物理變化與化學變化的區(qū)別與聯(lián)系。3. 理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。4理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。5. 熟記并正確書寫常見元素的名稱、符號、離子符號。6.熟悉常見元素的化合價。能根據(jù)化合價正確書寫化學式（分子式）， 或根據(jù)化學式判 斷元素的化合價。7. 掌握原子結(jié)構示意圖、電子式、分子式、結(jié)構式和結(jié)構簡式等表示方法。&了解膠體是一種常見的分散系，了解溶液和膠體的區(qū)別?？键c1物質(zhì)的組成與分類、膠體學生用書 P1一一剖析真題感悟鬲考1. （2017 高

2、考全國卷I,7, 6 分）下列生活用品中主要由合成纖維制造的是（）A.尼龍繩 B.宣紙C.羊絨衫D.棉襯衣解析：選 A。尼龍繩是由尼龍切片制成的纖維絲經(jīng)一系列加工制成的，它屬于合成纖維，A 項正確；宣紙的主要成分是纖維素，它屬于天然纖維，B 項錯誤；羊絨衫的主要原料是羊毛，屬于蛋白質(zhì)，C 項錯誤；棉襯衣的主要原料是棉花，棉花屬于天然纖維，D 項錯誤。2. （2017 高考全國卷H,7, 6 分）下列說法錯誤的是（）A. 糖類化合物也可稱為碳水化合物B. 維生素 D 可促進人體對鈣的吸收C. 蛋白質(zhì)是僅由碳、氫、氧元素組成的物質(zhì)D. 硒是人體必需的微量元素，但不宜攝入過多解析：選 G 糖類化合物

3、一般可用通式 G（H2O）n表示，又稱作碳水化合物，A 項正確；維生素 D 能促進人體對鈣的吸收和利用，B 項正確；蛋白質(zhì)是由 C H、O N 等多種元素構成的物質(zhì)，C 項錯誤；硒是人體必需的微量元素，但攝入過多對人體有一定的危害，D 項正確。真題感悟3.（2017 高考北京卷）古絲綢之路貿(mào)易中的下列商品，主 要 成 分 屬 于 無 機 物 的 是（）解析：選 A 瓷器的主要成分為硅酸鹽，屬于無機物，A 項正確；絲綢的主要成分為蛋2白質(zhì)，屬于有機物，B 項錯誤；茶葉的主要成分為茶多酚(屬于酚類)、生物堿、氨基酸、有機酸等，屬于有機物，C 項錯誤；中草藥成分復雜，通常含有糖類、氨基酸、蛋白質(zhì)、油

4、脂、維生素、有機酸、生物堿等，其主要成分屬于有機物，D 項錯誤。感悟高考1 題型：選擇題2.考向：物質(zhì)的組成與分類、膠體是歷年高考的必考內(nèi)容，屬于熱點問題，從命題內(nèi)容上看，試題的難度不大。在選擇題中主要以物質(zhì)組成和分類的概念為出發(fā)點， 以反映重大 科技成果和人們普遍關注的社會問題為切入點， 將有關物質(zhì)組成、分類的概念、膠體知識融 合于試題之中?；靖拍钆c其他部分化學知識和能力的相互滲透和結(jié)合將會有所加強。有些物質(zhì)是由原子構成的，如金剛石、SiO2、金屬單質(zhì)等。(2)有些物質(zhì)是由分子構成的，如C2、NH3等。有些物質(zhì)是由離子構成的，如NaCI、Ba(OH)2、銨鹽等。2.物質(zhì)的分類(1) 純凈物

5、的判斷由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì)稱為純凈物。判斷物質(zhì)是否屬于純凈物時，不要只看表面字眼“純”或“混”，而要看實質(zhì)。 例如：“冰和水的共存物”其實不是混合物而是純凈物，因為冰和水都是由水分子組成的；又如“純鹽酸”是混合物而不是純凈物，因鹽酸是氯化氫的水溶液。(2) 常見的混合物1分散系；核吧I精講一一把握主干彌補短板1 物質(zhì)的組成關系整合原子(化學變化中的J9小微粒)單原子分子分子(惺持化學性質(zhì)才多原子分子f如 的一種細)J冷分子化合翎腳聚乙烯)陽離子和自由電子麗麗科丁社原子離子-血陽爭原子離子32高分子化合物；3其他特殊的混合物：石油、石油的各餾分、煤、漂白粉、堿石灰、油脂、天然氣、水 煤氣、鋁熱

6、劑、氨水、氯水、水玻璃、合金等。(3) 單質(zhì)的判斷由同種元素組成的純凈物稱為單質(zhì)。判斷物質(zhì)是否屬于單質(zhì)時應嚴格對照定義，如由HD 屬于單質(zhì)，因為它是純凈物，且只由Q、 Q 組成的物質(zhì)不屬于單質(zhì)， 因為是混合物； 而 氫元素組成。4-特殊氧牝物如F勺0*、N叫込-廣膩性氧化物.如KiOXuO 皿鹽氣化樹一兩性軍化物.如削出,-嚴性無化物.如SOMnA-13.膠體考查的四個切入點(1) 膠體區(qū)別其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)粒子直徑大小(1100 nm)。(2)膠體的物理性質(zhì)：丁達爾效應；電泳現(xiàn)象；介穩(wěn)性；布朗運動；膠體粒 子不能透過半透膜，但能透過濾紙。(3) 膠體微粒一般是離子、分子或難溶物的聚

7、集體。在Fe(0H)3膠體中，F(xiàn)e(0H)3膠體粒子的數(shù)目要遠遠小于原FeCb 溶液中 Fe3+的數(shù)目。(4) 區(qū)分膠體和其他分散系的最簡便方法是丁達爾效應。物質(zhì)的組成、分類中常見的理解誤區(qū)(1) 堿性氧化物一定是金屬氧化物，但金屬氧化物不一定是堿性氧化物。例如：Na2Q 是過氧化物，Al203是兩性氧化物，MnO 是酸性氧化物。(2) 酸性氧化物不一定是非金屬氧化物，非金屬氧化物也不一定是酸性氧化物。例如：CO NO NO等不是酸性氧化物。(3) 由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能屬于混合物，如02和 O 的混合氣體是混合物，只有由同一種元素組成的純凈物才屬于單質(zhì)。能電離出 的物質(zhì)不一

8、定是酸，如NaHSO 能電離出 0H 的物質(zhì)不一定是堿，如Mg(OH)Cl;鹽的構成并不一定僅有金屬陽離子和酸根陰離子，如銨鹽。(5) 非金屬兀素可形成陽離子，如NH ;金屬兀素也可形成陰離子，如AIO2、MnO 等。(6) 冰醋酸屬于純凈物，油脂不屬于高分子化合物。高班訓練，舉一反三二十物質(zhì)的組成與分類1.(2017 河北衡水中學高三檢測神農(nóng)本草經(jīng)說“水銀熔化(加熱)還復為丹”， 黃帝九鼎神丹經(jīng)中的“柔丹” “伏丹”都是在土釜中加熱Hg 制得的。這里的“丹”是指()A.氯化物B.合金C.硫化物解析：選 Do 在土釜中加熱 Hg,金屬汞可以和氧氣發(fā)生反應得到氧化汞，氧化汞屬于物質(zhì)分類中的氧化物

9、，故選D。(4)氧化物的分類優(yōu)一物性翫題組突破D.氧化物52.(2017 西安高三一模)唐代劉禹錫撰于818年的傳信方中有這樣一段描述“治 氣痢巴石丸，取白磯一大斤，以炭火凈地燒令汁盡，則其色如雪，謂之巴石”。據(jù)此推測， 用于治氣痢的巴石丸，其主要原料的化學成分為()A. CuSQB. FeSQ 7WOC. KAl(SQ4)2 12H2QD. Fe2(SOU)3 9HO解析：選 G 根據(jù)實質(zhì)性信息“白磯”，明磯也叫白磯，“燒令汁盡”意思就是固體本身帶有結(jié)晶水，“其色如雪”意為燒后顏色如雪一樣白，CuSQ 不含結(jié)晶水，A 項錯誤;FeSQ - 7HQ Fa(SQ)3 9HQ 燒后不可能“色如雪”

10、， B、D 項錯誤；經(jīng)過信息提取及答案 對比，C項正確。3.分類法在化學學科發(fā)展中起到了非常重要的作用，下列分類依據(jù)合理的是()1根據(jù)成鹽氧化物的性質(zhì)將氧化物分成酸性氧化物、堿性氧化物和兩性氧化物等2根據(jù)反應中是否有電子轉(zhuǎn)移將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應3根據(jù)組成元素的種類將純凈物分為單質(zhì)和化合物4根據(jù)電解質(zhì)的水溶液導電能力的強弱將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)A.B.C.D.解析：選 B。根據(jù)電解質(zhì)在水溶液中能否完全電離，將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)，前者能完全電離，后者不能完全電離，錯誤。膠體的性質(zhì)4判斷正誤(正確的打，錯誤的打“X”)(1)(2016 高考全國卷n,13A)將

11、 NaQH 濃溶液滴加到飽和FeCb 溶液中，可以制備Fe(QH)3膠體。()(2)(2015 高考安徽卷)Fe(QH)3膠體無色、透明，能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象。()(3)用可見光束照射以區(qū)別溶液和膠體。()濃氨水中滴加 FeCl3飽和溶液可制得 Fe(QH)3膠體。()(5) H、K、S、Br 能在 Fe(QH)3膠體中大量共存。()(6) 明磯溶于水產(chǎn)生 Al(QH)3膠體：Al3+ 3H2Q=AI(QH)d +3H+O()(7) 向沸水中滴加 FeCl3飽和溶液制備 Fe(QH)3膠體的原理是加熱促進了Fe3+水解。( )(8) 將 0.2 molL1FeCI3溶液滴加到沸水中，然后繼續(xù)加熱并

12、不斷攪拌可制得氫氧化鐵膠體。()(9) 分散質(zhì)粒子直徑介于 1100 nm 之間的分散系稱為膠體。()6(10) 處理廢水時可加入明磯作為混凝劑，以吸附水中的雜質(zhì)。7(11) “血液透析”利用了膠體的性質(zhì)。()答案：X (2) X (3)V(4) X (5)X(6)XV(8) X (9)V(10)V(11)V5. (2017 湖北第四次聯(lián)考)生產(chǎn)、生活中常涉及化學知識，下列說法正確的是()A. “海市蜃樓”現(xiàn)象是膠體的丁達爾效應造成的B. 明磯可用于自來水的凈化和消毒C. 在香蕉箱中放入浸有 KMnO 溶液的硅藻土可延長其保鮮期D. 由于碘單質(zhì)受熱易升華，所以炒菜時加碘鹽最后放解析：選 C?！?/p>

13、海市蜃樓”是一種因為光的折射和全反射而形成的自然現(xiàn)象，與膠體無 關，A 項錯誤；明磯能凈水但不能給水消毒，B 項錯誤；KMnO 可將成熟水果釋放出的催熟劑乙烯氧化，從而延長水果的保鮮期，C 項正確；碘鹽中添加的是碘酸鉀，不是碘單質(zhì)，D 項錯誤?？键c2物質(zhì)的性質(zhì)與變化學生用書 P3剖析頁題腐悟高考1. (2016 高考四川卷)化學與生產(chǎn)和生活密切相關。下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是()A. 氯氣作水的殺菌消毒劑B. 硅膠作袋裝食品的干燥劑C. 二氧化硫作紙漿的漂白劑D. 肥皂水作蚊蟲叮咬處的清洗劑解析：選 B。氯氣作水的殺菌消毒劑是利用氯氣與水反應生成的次氯酸的強氧化性，發(fā)生了化學變化；硅膠作袋

14、裝食品的干燥劑，是因為硅膠疏松多孔，具有吸收水分的作用，沒有發(fā)生化學變化；二氧化硫作紙漿的漂白劑是因為二氧化硫可與某些有色物質(zhì)發(fā)生化學反應 生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)；肥皂的主要成分為高級脂肪酸鈉，肥皂水作蚊蟲叮咬處的清洗劑是利用高級脂肪酸鈉在水中發(fā)生水解反應使溶液呈堿性的性質(zhì)，發(fā)生了化學變化。2. (2015 高考北京卷)下列我國古代的技術應用中，其工作原理不涉及化學反應的是( )真題感悟A.火藥使用B.糧食釀酒C.轉(zhuǎn)輪排字D.鐵的冶煉8解析：選 C。A.火藥爆炸時的化學反應為2KN 耐 S+ 3C 點=K2S+ Nf+ 3CQf;B.糧食9釀酒的過程是淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖，葡萄糖經(jīng)發(fā)酵轉(zhuǎn)化為酒精，涉

15、及的化學反應有+ nHbC-nC6H2C6, CH2C6雪 2C2HtOH 2COf;C.轉(zhuǎn)輪排字不涉及化學反應；D.鐵的冶高溫煉是將鐵由化合態(tài)轉(zhuǎn)化為游離態(tài)，高爐煉鐵過程中涉及的化學反應為Fe2Q+ 3CO 高溫=2Fe +3CO。感悟高考1 題型：選擇題2.考向：對于物質(zhì)性質(zhì)與變化的考查，近幾年高考題傾向于從傳統(tǒng)文化中尋找切入點，考查化學知識。所以要求學生要積累工業(yè)生產(chǎn)的常見名稱及日常生活中常見現(xiàn)象，弄明白它們與物質(zhì)變化的關系。一一把握主干彌補短板1. 認識物質(zhì)的性質(zhì)(1) 物理性質(zhì)物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。通常表現(xiàn)為顏色、狀態(tài)、氣味、密度、 硬度、熔點、沸點、溶解性、導電性

16、、導熱性、揮發(fā)性、吸附性等。(2) 化學性質(zhì)物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，表現(xiàn)為金屬性、非金屬性、可燃性、氧化性、還原 性、毒性、溶液的酸堿性、熱穩(wěn)定性等。2. 全面認識物質(zhì)變化(1) 從宏觀上看，有新物質(zhì)生成的變化是化學變化，反之則為物理變化。這里的新物質(zhì) 生成所能實現(xiàn)的僅是原子與分子(或離子)的相互轉(zhuǎn)化，在整個過程中原子核沒有發(fā)生改變。 一種原子變?yōu)榱硪环N原子涉及原子核的變化，不屬于化學變化。(2) 從微觀上看，化學變化過程中有舊化學鍵的斷裂，同時又有新化學鍵的形成，但有化學鍵斷裂的變化未必就是化學變化，如 NaCI 晶體、SiO2晶體的熔化，分別破壞了離子鍵、共價鍵，但都屬于物理變化。

17、(3) 從能量上看，化學變化中一定伴隨能量變化，而有能量變化的過程卻不一定是化學 變化；物理變化中有的有能量變化，有的無能量變化，如氣體與氣體之間的擴散等。(4) 化學變化過程中一定伴有物理變化，但物理變化過程中未必有化學變化，觀察到一 定的實驗現(xiàn)象并不一定是發(fā)生化學變化造成的。3. 識記易混淆的物理變化、化學變化、_變化比較物理變化化學變化(C6HoO5)n核出精講10三餾1蒸餾2分餾干餾四色焰色反應顯色反應顏色反應指示劑變色反應五解潮解分解電解水解裂解十四化1熔化2汽化3液化4升華氧化風化鈍化催化皂化歧化硝化酯化裂化油脂的硬化注意：化學變化：同素異形體之間的相互轉(zhuǎn)化、CuSQ5fO 的脫水

18、、蛋白質(zhì)變性、電解質(zhì)溶液導電、濃硫酸脫水、煤的氣化和液化。物理變化：金屬導電、鹽析、活性炭吸附、滲析。爆炸有的是化學變化引起的，有的是物理變化引起的。題組突破.；淚物質(zhì)的性質(zhì)與變化1. （2017 石家莊二模）中國詩詞大會不僅弘揚了中國傳統(tǒng)文化，還蘊含著許多化學知識，下列對詩詞分析不正確的是（）A.李白詩句“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”， “紫煙”指“香爐”中碘升華的現(xiàn) 象B. 劉禹錫詩句“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，金性質(zhì)穩(wěn)定，可通過物理方法 得到C. 王安石詩句“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，爆竹的燃放涉及氧化還原反應D. 曹植詩句“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”，這里的能量變化主

19、要是化學能轉(zhuǎn)化為熱能解析：選 Ao A 項，“紫煙”是指香爐峰在陽光的照射下，遠望如紫色的煙霧，不是指“香爐”中碘升華的現(xiàn)象，錯誤；B 項，金性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中通常以單質(zhì)形式存在，可通過淘漉等物理方法得到，正確；C 項，爆竹的燃放是指火藥在有限的空間內(nèi)急劇燃燒而爆炸的過程，涉及氧化還原反應，正確；D 項，燃燒豆萁將豆子煮熟，主要涉及的能量變化是化學能轉(zhuǎn)化為熱能，正確。2.（2017 泰安一模）下面的“詩” “情” “化” “意”，分析正確的是（）A. “粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”只發(fā)生了物理變化B. “日照澄洲江霧開”中伴有丁達爾效應C.“試玉要燒三日滿，辨材須待七年期”中“玉”的成分

20、是硅酸鹽，該句詩表明玉的硬 度離效訓練，卑一反三11很大D.“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”，“新醅酒”即新釀的酒，在釀酒過程中，葡萄糖發(fā)生了 水解反應解析：選 B?！胺凵硭楣菧啿慌?，要留清白在人間”涉及了碳酸鈣的分解反應，屬于化 學變化，A 項不正確；霧是膠體，有丁達爾效應，B 項正確；“玉”的主要成分是硅酸鹽，但玉的硬度并不是很大，C 項不正確；葡萄糖屬于單糖，不能發(fā)生水解反應，D 項錯誤。3.（2017 合肥高三調(diào)研）化學與生活、能源、材料等密切相關。下列描述正確的是（）A. 用米湯能直接檢驗食鹽中是否含有碘B. 醋酸除水垢、純堿去油污都發(fā)生了化學變化C. 煤的氣化、液化和石油的分餾都為物理變

21、化D. 碳纖維、有機玻璃都屬于有機高分子材料解析：選 B。食鹽中的碘元素不以單質(zhì)碘的形式存在，而以碘酸鉀的形式存在，故用米 湯不能直接檢驗出食鹽中是否含有碘，A 項錯誤。醋酸除水垢是由于醋酸與碳酸鈣、氫氧化鎂發(fā)生了復分解反應， 純堿去油污是由于碳酸鈉水解呈堿性，而堿性條件下油污能發(fā)生水解反應，故二者都發(fā)生了化學變化，B 項正確。石油的分餾是物理變化，煤的氣化和液化是復雜的物理化學變化，C 項錯誤。碳纖維的主要成分是石墨，其屬于無機物，D 項錯誤?？键c 3 化學用語學生用書 P4剖析真題感悟鬲考1.2017 高考全國卷川，_ 28（1）畫出砷的原子結(jié)構示意圖：。答案：丿丿丿2. （2017 高考

22、江蘇卷）下列有關化學用語表示正確的是（）A. 質(zhì)量數(shù)為 31 的磷原子：1；PB.氟原子的結(jié)構示意圖：一弓C.CaCL 的電子式： I二 .* *D. 明磯的化學式：Al2（SO4）3解析：選 A= P 的左上角標質(zhì)量數(shù)，左下角標質(zhì)子數(shù)，A 項正確；F 原子的最外層有 7個電子，B 項錯誤；兩個 C應放在 Csi+的兩側(cè)，C 項錯誤；明磯的化學式為 KAl（SO4）2-12H2O, D項錯誤。真題感悟123.（2016 高考上海卷）硼的最高價含氧酸的化學式不可能是（）A. HBOB. HBOC. HBOD. H2B4O7解析：選 Bo B 原子最外層電子數(shù)是 3 個，所以其最高化合價是+ 3

23、價，然后根據(jù)化合 物中正負化合價的代數(shù)和等于0 可知不可能是 HBQ,故選項 B 符合題意。感悟高考1題型：選擇題（主）、填空題（次）132考向：化學用語是化學的基本功，高考歷來重視，2017 年考綱明確將“原子結(jié)構示意圖、分子式、結(jié)構式和結(jié)構簡式等表示方法”由了解提升為掌握，并加入了電子式的要求,該部分內(nèi)容必須掌握扎實。1 化學用語四種符號1元素符號：Al、S2離子符號：Al3*、S2、S(O3同位素符號：126C、136C+324化合價符號：AI2Q、HbS七種圖式1化學式：Na2Q、NH4CI、SQ22分子式：GH、NH3最簡式(實驗式)：CH、CH2O 44電子式“1 ：（）: HI-

24、 H HI I5結(jié)構式：HCCdHI IH H6結(jié)構簡JtiCHsCOOH(3)兩種模型核業(yè)精講一一把握主干.彌補短板比例模型，如甲烷的比例模型:原子結(jié)構示意圖:14球棍模型，如甲烷的球棍模型：2正確書寫六種表示物質(zhì)變化的方程式15化學方程式，如 2FeCl2+ Cl2=2FeCl3。離子方程式，如 2Fe2+ Cl 2=2Fe+ 2Cl熱化學方程式，如 2f(g) + Q(g)=2H2O(l) H=-571.6 kJ mol 匕(4)電離方程式，女口 CHCOOH H+ CHCOO。電極反應式，如鋼鐵的吸氧腐蝕，負極：2Fe 4e-=2F+;正極：Q+ 4e-+ 2fO=4OH2NaCI+2

25、HOS解=NaOHF CI2f+ H2f。3 化學用語使用的常見問題(1) 元素符號大小寫不分，或元素符號相互混淆。(2) 電子式書寫錯誤(最常見的錯誤)。(3) 離子的電荷符號漏寫，結(jié)構簡式漏寫官能團，如乙烯結(jié)構簡式為OsN-/成 CHCH，還要注意有機物中原子的連接情況，如不能寫成(4) 化學方程式漏寫反應條件，或配平錯誤。(5) 不清楚反應原理，誤用“r“j” “”“=”“一-”符號。(6) 化學專有名詞書寫錯誤， 如“銨鹽”寫成“氨鹽”，“油脂”寫成“油酯”，“酯化”寫成“脂化”，“二肽”寫成“二酞”，“苯”寫成“笨”，“硝化”寫成“消化”等。人汨化學用語1 判斷正誤(正確的打“V”，

26、錯誤的打“x”)(1) 氯化鈉、二氧化硅的分子式分別是NaCI、SQ2。()(2) 丙烯的結(jié)構簡式是 GH6。()乙醛的結(jié)構簡式是 CHCOH ()(4)硝基苯的結(jié)構簡式是NS.(5)曲萄糖的岫簡式是CfiH12OfiaH ()I II(6)乙酸的結(jié)構式是H(:C()H *(6)電解方程式，如CH=CI4 不能寫題組突破一一窩效訓練.舉一反三(7)乙烯分子的球棍模型為(8)CO2分子的比例模型:)16(9)四氯化碳分子的比例模型:17:Cl：:0 : : c:O ： ： (?：(10)水分子的比例模型：匕 9 心。()答案：X(2)X(3)XX(5)X(6)V(7)V(8)X(9)X(10)X

27、HO*C2-cT,NH*CH。(2)HClO,CC14NH,CQCS2,COS2,HCHO,C2H4(CN)2,(SCN)2COC2,N2H4N2H*。(3)NaOH,NaHS* O : HC：Q ：(.)：O：IIH：C : II：:Cl：H：O :Cl :Cl：c :Cl：H：2 按要求書寫電子式(1) OH_，OH_ ,MgNNaHNaCN,NaBH答案:18Q：-H H:Cl； C :Cl： H： N ： N ： H H：Na-: O : H_Na-: S : H * ! Na:N十Mg2-: N : r_Mg?_: N ： *Mg2Na- ： S : 2-Na-i *HNa-: H

28、-H： P ： H： HNa+：C； ；N：_HHNa-1: S ： C ： IN：NH+H： B :P *VH3.（2017 濟南針對訓練）下列化學用語使用科學規(guī)范的是（）A.35CI 和37Cl 的原子結(jié)構示意圖均為B. HCI 的形成過程為丨、-W.:C. 乙烯的結(jié)構簡式為 CHCHD.草酸的電離過程為 H2C2O42H+ C2Ot解析：選 Ao35CI 和37CI 的質(zhì)子數(shù)都是 17,原子結(jié)構示意圖均為打茫慕了，A 項正2丿丿確。課后達標檢測學生用書 P125（單獨成冊）1諺語詩詞中蘊含科學道理。下列說法正確的是（）A. “真金不怕火煉”說明黃金的熔點很高B. “眾人拾柴火焰高”是指可

29、燃物越多，著火點越低，越容易著火C. “百煉成鋼”與“只要功夫深，鐵杵磨成針”蘊含的化學原理相同D. “滿架薔薇一院香”說明分子在時刻不停地做無規(guī)則運動解析：選 D。“真金不怕火煉”說明黃金的活動性很弱，很難與其他物質(zhì)反應；“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，燃燒越旺；“百煉成鋼”與“只要功夫深，鐵杵磨成針”，前者發(fā)生的是化學變化而后者是物理變化。2下列根據(jù)事實推出的結(jié)論正確的是（）-JHHEHNH1sA. SiO2不溶于水，而 NQ 溶于水得到 NaOH 則 Si02不是酸性氧化物，NaO 是堿性氧化物B.NaHSO 溶液、Na2CO 溶液分別呈酸性、堿性，貝 UNaHSO 屬于酸，NatCO

30、 屬于堿C.HCI、NH3的水溶液都能導電，貝 U HCI、NH 均屬于電解質(zhì)D. 用一束光照射稀豆?jié){時產(chǎn)生丁達爾效應，則稀豆?jié){屬于膠體解析：選 Do A.SiOt能夠與堿反應生成鹽，屬于酸性氧化物，NatQ 為過氧化物，故 A 錯誤；B.NaHSO 和 NatCO 都屬于鹽，故 B 錯誤；C.NH 的水溶液能導電，但 NH 屬于非電解質(zhì)， 故 C錯誤；D.稀豆?jié){屬于膠體，用一束光照射稀豆?jié){時產(chǎn)生丁達爾效應，故D 正確。3.由不同種類的原子組成的物質(zhì)可能是 （）純凈物 混合物 非金屬單質(zhì) 化合物 酸堿 鹽 氧化物A.B.C.D.全部解析：選 Do H 和 CI 能組成氯化氫（屬于化合物、純凈物

31、）;H、S 和 O 能組成 HSQ（屬于 酸、化合物）；He 和 Ne 組成的混合氣體屬于混合物；由同位素；H 和?H 能組成氫氣（屬于非金 屬單質(zhì)）；Na 和 CI 能組成氯化鈉（屬于鹽、純凈物、化合物）；Na 和 O H 能組成氫氧化鈉（屬 于堿、純凈物、化合物）；Na 和 0 能組成氧化鈉（屬于氧化物、純凈物、化合物），故選Db4分類是學習和研究化學的一種常用的科學方法，下列分類合理的是（）1根據(jù)酸分子中含有 H 原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等2堿性氧化物一定是金屬氧化物3根據(jù)丁達爾效應可將分散系分為膠體、溶液和濁液4SiOt能與 NaOH 溶液反應生成 NatSiOs和水，SiOt是

32、酸性氧化物A.B.C.D.解析：選 Bo根據(jù)酸分子在溶液中電離出的氫離子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等，1錯誤；堿性氧化物是指能與酸反應生成鹽和水的氧化物，堿性氧化物一定是金屬氧化物，2正確；根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑大小可將分散系分為膠體、溶液和濁液，錯誤； SiO2能與 NaOH溶液反應生成 NatSiOs和水，SiOt是酸性氧化物，正確。5“納米材料”是粒子直徑為幾納米至幾十納米的材料，納米碳就是其中一種。若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中，所形成的物質(zhì) （）是溶液 是膠體 能產(chǎn)生丁達爾效應 能透過濾紙 不能透過濾紙 靜 置后會析出黑色沉淀A.B.D.20C.21解析：選 B。納米材料的粒子直徑為幾納

33、米至幾十納米，屬于膠體粒子的直徑范圍，將 納米碳均勻地分散到蒸餾水中，所形成的分散系屬于膠體，具有膠體的性質(zhì)。6. NS2O NaOH NstCG、NaCI、NstSQ 可按某種標準劃為一類物質(zhì)，下列分類標準正確的是（）鈉的化合物能與硝酸反應的物質(zhì)可溶于水的物質(zhì)電解質(zhì)鈉鹽 鈉的含氧化合物A.C.解析：選 0 各化合物中均含有 Na 元素，正確；NaCI 和 Na2SQ 為強酸強堿鹽，與硝 酸不反應，錯誤；鈉的化合物均是易溶于水的，正確；酸、堿、鹽、金屬氧化物及水均 屬于電解質(zhì)，正確； NaaO 屬于氧化物，NaOH 屬于堿，都不屬于鹽，錯誤；NaCI 中不含有氧元素，錯誤。7.物質(zhì)發(fā)生化學變化

34、時，下列各項在反應前后肯定不變的是（）電子總數(shù)原子總數(shù) 質(zhì)子總數(shù)物質(zhì)的總質(zhì)量 物質(zhì)所含的總能量 物質(zhì)的種類A.都不變B.都變C.D.解析：選 D。物質(zhì)發(fā)生化學變化時，根據(jù)電子守恒、原子守恒、質(zhì)量守恒判斷，電子總 數(shù)、原子總數(shù)、物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故選Do&下列有關氯元素及其化合物的表示正確的是（）A.質(zhì)子數(shù)為 17、中子數(shù)為 20 的氯原子：1CI氯離子（CL）的結(jié)構示意圖:u 氯分子的電子式；：ci: ci: * * IX氯乙烯分f的結(jié)構簡式:H3t CH?C1答案：C9.下列過程均有沉淀生成，其中屬于化學變化的是（）A. 向蛋白質(zhì)溶液中加入濃氯化鐵溶液B. 兩種不同品牌的墨水混合C.

35、 向飽和 BaSO 溶液中加入濃 BaCl2溶液B.D.22D. 向飽和NQCO溶液中通入 CO 氣體解析：選 Do A.蛋白質(zhì)溶液中加入濃氯化鐵溶液，蛋白質(zhì)析出，再加水會溶解，發(fā)生鹽析不是化學變化，故 A 錯誤；B.兩種膠粒帶有相反電荷的膠體混合時，膠體能發(fā)生聚沉。墨水是膠體，不同品牌的墨水混合時能發(fā)生膠體的聚沉，屬于物理變化，故 B 錯誤；C.向飽和 BaSQ 溶液中加入濃 BaCb 溶液，鋇離子濃度和硫酸根離子濃度乘積大于其Ksp會析出沉淀，過程中只有化學鍵形成，屬于物理變化過程，故C 錯誤；D.向飽和 NaCQ 溶液中通入 CQ 氣體，二氧化碳、水和碳酸鈉反應生成碳酸氫鈉，過程中生成新

36、的物質(zhì)，屬于化學變化，故D正確。10下列說法正確的是 ()A.已知 PM2.5 是指大氣中直徑w2.5X10一6m 的顆粒物，則受 PM2.5 污染的大氣一定能 產(chǎn)生丁達爾效應B.根據(jù)電解質(zhì)在水溶液中電離的程度，將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)C.黑火藥的配方為“一硫二硝三木炭”，其中“硝”是指硝酸D.1H、1H是制造氫彈的原料，它們是同一種核素解析：選 B。分散質(zhì)的直徑介于 10910m 之間的分散系屬于膠體，膠體能產(chǎn)生丁達 爾效應，PM2.5 是指大氣中直徑w2.5X10一6m 的顆粒物，則受 PM2.5 污染的大氣不一定能產(chǎn) 生丁達爾效應，故 A 錯誤；根據(jù)電解質(zhì)在水溶液中能否完全電離將電

37、解質(zhì)分為強電解質(zhì)和弱 電解質(zhì)，故 B 正確；“一硫二硝三木炭”分別指硫黃、硝酸鉀、碳單質(zhì)，故C 錯誤；2H 和?H質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同，是不同種核素，故D 錯誤。11我國古代發(fā)明或技術應用中，其工作原理不涉及化學反應的是()指南針 黑火藥 黏土制陶瓷 用玻璃瓶盛裝“強水” (古書中記載一種能腐 蝕五金的液體 )用明礬溶液清洗銅鏡表面的銅銹 濕法煉銅A.B.C.D.解析：選 B。指南針工作時不涉及化學變化，正確；黑火藥在發(fā)生爆炸時生成新的 物質(zhì)，是化學變化，錯誤；黏土制陶瓷，在焙燒的過程中涉及化學反應，錯誤；用玻璃 瓶盛裝“強水” (古書中記載一種能腐蝕五金的液體) ，這里所說的強水應該是王水， 王水不會和玻璃 (主要成分二氧化硅 ) 發(fā)生反應， 沒有發(fā)生化學變化， 正確； 用明礬溶液清洗銅鏡 表面的銅銹，明磯水解呈酸性，再與堿式碳酸銅發(fā)生反應，錯誤；濕法煉銅，是用硫酸把 礦石中的銅浸取出來，轉(zhuǎn)化為可溶性的硫酸銅，再用鐵把硫酸銅中的銅置換出來，發(fā)生了化 學變化，錯誤，答案選 B。2312下列有關物質(zhì)組成、性質(zhì)和變化的說法中，正確的是