《小學(xué)生如何做好閱讀理解題》主題講座

1、小學(xué)生如何做好閱讀理解題主題講座閱讀是同學(xué)們要掌握的一個重點內(nèi)容。它是通過解答問題的形 式，考查同學(xué)們是否能自己讀懂一篇文章， 以檢驗同學(xué)們的語文閱讀 能力。一、做閱讀練習(xí)，總的來說要注意：1.認真審題，理解題意，掌握題目的要求。2.帶著問題，仔細地閱讀文章，認真地思考、組織答案。3.答案寫好后，還要反復(fù)地讀一讀，檢查一下，看回答是否切題， 內(nèi)容是否完整，語句是否通順，標點是否正確。二、具體來說，下面有一些常見的題型：1.默寫課文，根據(jù)課文內(nèi)容填空。這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉， 尤其是一些古詩、重點課文（描寫比較優(yōu)美、精彩的課文；名家名篇 等），更要做到熟背、會默。按課文內(nèi)容填空中，有些會考

2、查到對課 文作者的了解，對重點語句的理解，課文的寫作方法，主要內(nèi)容，表 達的思想感情等，這就要求我們上課積極動腦，認真聽講，主動質(zhì)疑, 把課文學(xué)懂，學(xué)活。2.理解文章的內(nèi)容、情感及表達方法。對一篇陌生的文章，大家要 認真地、仔細地讀，在理解每個自然段主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先理解整 個文章說了什么，再抓住一些關(guān)鍵句，體會作者要表達一種什么樣的 情感，或是說明一個什么樣的問題，用了怎樣的寫作方法。有些問題的答案可以直接從文章中找到或是抓住有關(guān)內(nèi)容進行歸納整理，連貫地敘述；而有些則需要我們在全面理解的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目要求，用自己的語言概括自己的思考結(jié)果。3.體現(xiàn)自主性、個性的問題。比如，寫一寫自己感興趣

3、的問題，抄 寫自己喜歡的句子并說明為什么等等。對這類問題，要切實做到有所 感悟再寫下來。三、小學(xué)閱讀理解技巧有哪些：（一）、平心靜氣審題，切忌粗心。在解答閱讀題時，千萬不要慌，要靜下心來，按照由易到難，由 淺入深的思維方式，先從容易的入手，逐漸的打開思路。粗心是學(xué)習(xí) 的大忌，對于語文的閱讀理解也不例外。在審題的時候，要像對待數(shù) 學(xué)試題中的數(shù)字一樣，認真看清每一個字、詞、句、甚至每一個標點， 要看清題目的要求，分析問題的提問要點。粗心的同學(xué)往往會與正確 答案失之交臂。例如要求給加點的字注音，有的同學(xué)反而把加點的字 給解釋了。類似的情況，在考試時常常能見到，粗心是一部分同學(xué)在 該題項中失分的一個重

4、要原因。因此在做題的時候要仔細認真。（二）、仔細研讀語段，整體感知文章內(nèi)容。閱讀理解試題的文字材料主要用來測試學(xué)生的閱讀速度、理 解能力和記憶能力。有的采用一個句子，有的采用一段文章或整篇文 章。內(nèi)容廣泛，題材各異。通常閱讀一篇文章，第一遍需要速讀，首先要重點理解文章 的體裁是記敘文還是說明文。答題時切忌文章都沒完整的閱讀過， 就 匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個 整體的認識和理解。其次要初步理清文章的思路。一般來講，文章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務(wù)的，都歸向文章的主旨 平時要學(xué)會為文章標段，歸納每段意思。（三）、巧妙借助“原話”，確定解題空間。（四）、選擇適當方法，答題力求言之有理。（五）在做閱讀理解題時還是有一定方法可尋的，教師在教學(xué)時可 指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同類型的題目，選擇不同的方法來解答。在這里大致 總結(jié)為4種。1、置于語境。即將問題放在上下文中思考。此方法適用于“理 解詞義；理解含義深刻句子；找近義詞、反義詞體驗情景等。2、體驗情景。就是讓學(xué)生與作者進行角色互換，站在作者的立 場上思考問題并做出回答。 此方法特適用于問答以及體會作者的思想 感情等題目。3、聯(lián)系生活。即從文本中跳出來，把思維的范圍再擴大，想想 與此有聯(lián)系的東西：如學(xué)過的課文、知識的積累、生活經(jīng)驗是否可幫 助自己解題。此方法特別適用于談自自己的感想、 體會或者理解含義