亂石中教育教學質量獎罰方法

1、亂石初中教育教學質量考核辦法為加強教職工的工作責任感和事業(yè)心，牢固樹立質量意識，充分調動教職工的工作積極性，培養(yǎng)良好的校風、教風，不斷提高教育教學質量，特制定本辦法：一、不斷強化質量意識學校永遠奉行“以質量求生存，以質量求發(fā)展”的辦學宗旨，全校師生必須牢固樹立“質量是學校的生命”的思想，把提高教學質量當作頭等大事來抓，以主人翁的姿態(tài)，全身心地投入到教學工作中去。想辦法，出大力，苦教苦育，爭先創(chuàng)優(yōu)。二、狠抓教學常規(guī)落實，確保教學過程中各環(huán)節(jié)的質量教師必須吃透本學科新課程標準精神，認真鉆研教材，克服教學中的盲目性和隨意性，認真?zhèn)湔n，堅決杜絕上課無教案現(xiàn)象，精心設計、布置適量作業(yè)并及時批改，教學常規(guī)

2、檢查采取定期檢查與平時抽查相結合的方法，發(fā)現(xiàn)缺教案，要給予一定的經(jīng)濟處罰并嚴厲批評教育（教學常規(guī)檢查細則另附）。上課是提高質量的關鍵，全體教師要始終貫徹“向四十五分鐘要質量”的思想，認真上好每節(jié)課。堅持下班輔導，切實抓好復習工作，保證課時、單元、章節(jié)過關，以使學生牢固掌握所學知識?？硷L是教風、學風的集中體現(xiàn)，考風正，則教風正，學風正。學校要求全校教職工認真對待每次考試，并將采取更加嚴密的措施，嚴肅考試、評分、登分、統(tǒng)分等環(huán)節(jié)紀律，從而保證考試成績的真實性。三、優(yōu)化管理，向管理要效益，向管理要質量加強對教研組領導，教研活動每兩周進行一次，教研活動一要深入進行教學改革，二要認真落實教學常規(guī)，三要重

3、視學科興趣小組的建立、培訓，四要認真抓好期中、期末考試的命題、評卷及質量分析，抓好中考總復習研討及月考質量分析，五要加強計劃性，善于總結，認真搞好教研活動總結，多寫教研，教學論文。1. 充分發(fā)揮年級組的作用，年級組長一要協(xié)調本年級各學科的全面發(fā)展，二要及時反饋師生思想動向，協(xié)助抓好本年級各項工作的落實。2. 嚴肅紀律，確保制度的權威性，有章可循，違章必究。除加強正面的思想教育外，還將強化行政、經(jīng)濟手段，充分調動師生的積極性。4建立教師業(yè)務檔案，將常規(guī)檢查結果，期中、期末考試成績及評教評學意見，如實記入業(yè)務檔案，作為今后評優(yōu)、晉升的重要依據(jù)。四、獎勵與處罰獎罰學科：語文、數(shù)學、英語、政治、物理、

4、化學、歷史、地理、生物。（一）期末獎罰：（以“三率”在全縣排位名次為依據(jù)，單位：元/率）位次12345678910獎金200160120100806656463832位次11121314151617181920獎金3026242220181614108位次12345678910罰金1201008060504035302520位次1112131415罰金15121086說明：（1）各班計算三率人數(shù)按本學期開學人數(shù)作分母計算，下一學期人數(shù)按上一學期人數(shù)核減3%流生計算。轉入轉出人數(shù)不包括在內(nèi)。（2）原則上課任老師隨班送到畢業(yè)，如遇工作調動或其他特殊情況，中途接班的，其成績考核，再看其成績提高幅度，

5、如原班屬被罰位次，提高后還屬罰則不罰，提高三位則按第20位次獎勵，依次類推。如成績未提升甚至下降的，則按上表執(zhí)行。（二）中考質量獎罰，學校只考核各班上重點中學人數(shù)，具體獎罰細則另行制訂。（三）學科競賽，教學論文獎（不累計，取其最高級別）論文或經(jīng)驗被正式刊物選用而未評等級，視刊物之級別依表中相應二等獎獎勵。（四）其他常規(guī)1、備課節(jié)次：語、數(shù)、英18節(jié)/月，理、化12節(jié)/月，政8節(jié)/月,音、美4節(jié)/月，其余各科8節(jié)/月。備課要求：合乎規(guī)范，保證質量。否則，每少一節(jié)罰款3元，抽查上課無教案的罰款6元并責任檢討。教案過于簡單或重抄舊教案，不計入備課課時數(shù)。2、作業(yè)：課任教師必須按常規(guī)要求布置足額作業(yè)，

6、并認真批改，杜絕只寫日期或只寫閱、查字。語文：大、小作文全學期各8篇，其他作業(yè)12次/月；英、數(shù)18次/月；理化12次/月；其他各科（地、史、生、政）6次/月。3、聽課：行政人員6節(jié)/月；教研組長5節(jié)/月；30周歲以下的老師5節(jié)/月；其他老師3節(jié)/月，少聽一節(jié)罰金3元。常規(guī)檢查采取定期檢查與抽查相結合方式，學期累總。如不交，拒絕檢查，則按“0”次記載上檔案，予以處罰。期末或年終縣局檢查被抽查到的教師如因備課、上課、作業(yè)等常規(guī)未落實而扣分，則該教師當年工作考核為不合格，相關的教研組長，行政人員負連帶責任，不能評優(yōu)。4、監(jiān)考不嚴，閱卷馬虎，登分統(tǒng)分出現(xiàn)差錯，則有獎不獎，要罰必罰。5、學期教學計劃，沒在教導外指定的時間內(nèi)制訂好罰5元。6、下班輔導課，每節(jié)補助1元，缺一節(jié)罰元。短期請假或因公短期外出，要換輔導課，換好后