2022年幼兒園大班科學優(yōu)質課教案《好玩的圖形》_第1頁
2022年幼兒園大班科學優(yōu)質課教案《好玩的圖形》_第2頁
2022年幼兒園大班科學優(yōu)質課教案《好玩的圖形》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、幼兒園大班科學優(yōu)質課教案好玩的圖形 活動目標： 1.培育幼兒良好的操作習慣。2.在操作過程中，熟悉并能區(qū)分圓形、正方形、三角形。3.在熟悉圖形的基礎上學會比較它們的大小。4.樂觀的參加活動，大膽的說出自己的想法。重點：在熟悉圖形的基礎上學會比較它們的大小。難點：在比較大小的過程中，發(fā)覺物體有序排放規(guī)律。預備：大小、顏色不同圓形、正方形、三角形各三套?；顒舆^程：(一)看一看說一說1.看一看誰來我們教室做客了?(懶羊羊)2.懶羊羊在干什么?3.這些圖形哪兒不一樣?4.你見過哪些東西是圓形的(集中幼兒思維，進展幼兒語言)?(二)想一想 擺一擺1.滿桌子都是太亂了，誰能幫小豬整理整理?(外形分類)2.

2、還可以再怎樣整理，桌面有更大的空間?(教案出自：快思老師教案網(wǎng))(重難點從下往上，從大到小把圖形摞起來)(三)做一做1.老師也為你們預備了很多圖形，看一看分一分都有什么外形的?2.拿出你某某圖形中最大的、最小的3.把圖片有次序擺放。(鞏固分類)4.觀看生活中的建筑物圖片。(四)延長1.小伴侶們都是愛干凈的孩子，把你的圖形放回圖形寶寶的家里吧。2.一起找一找洗刷間里有沒有疊放的東西?；顒臃此迹罕敬位顒又校變涸趯W習把握了比較物品大小及橫向的大小排序的基礎上學習了另一種大小排序形式。開頭以幼兒的喜好為動身點(懶羊羊)，激起了幼兒的學習愛好，使整個活動幼兒能夠樂觀參加樂于操作。依據(jù)小班幼兒對事物直觀形象的年齡進展特點，幼兒運用圖片進行操作，從中探究出套放的規(guī)律。由于幼兒已學過了比較大小，為增加難度，幼兒所用的兩套操作圖片的大小顏色不統(tǒng)一，嬉戲中個別幼兒有出錯的，但看到自己與其他幼兒拿的圖片不一樣，就會重新再比較一下自己的圖形，進一步鞏固比較大小的學問。由于幼兒語言進展還不完善，所以采納了一提多答的形式，讓幼兒多說。數(shù)學源于生活還要用于生活，最終呈現(xiàn)直觀形象的生活中的建筑物圖片，將本次活動再現(xiàn)升華。整個活動幼兒心情高漲，樂觀發(fā)言，并養(yǎng)成了傾聽的好習慣。對于小班而言

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論