語文-高中一年級-高考文言虛詞20個

1、廣東省惠來一中廣東省惠來一中方仕貞方仕貞 一、高考真題一、高考真題 1下列各句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫窍铝懈骶渲屑狱c的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A回到住所，我回到住所，我饒有興味饒有興味地翻看著一張張劇照，地翻看著一張張劇照，耳邊又隱隱奏起城隍廟小戲臺的流云之響和繞梁耳邊又隱隱奏起城隍廟小戲臺的流云之響和繞梁之聲。之聲。 B在在哈利哈利 波特波特系列電影中，導(dǎo)演借助系列電影中，導(dǎo)演借助匪夷匪夷所思所思的特技，為銀幕前的我們打開了一扇扇魔法的特技，為銀幕前的我們打開了一扇扇魔法的大門。的大門。 C附庸風(fēng)雅的人主觀意圖是為了裝點門面，但附庸風(fēng)雅的人主觀意圖是為了裝點門面，但他們不去學(xué)野蠻，卻來

2、學(xué)風(fēng)雅，也總算見賢思齊，他們不去學(xué)野蠻，卻來學(xué)風(fēng)雅，也總算見賢思齊，有心向善，有心向善，未可厚非未可厚非。 D由于構(gòu)思精巧，章法嚴(yán)密，這幅巨型國畫表由于構(gòu)思精巧，章法嚴(yán)密，這幅巨型國畫表現(xiàn)的人物與場景雖然眾多，但卻具有內(nèi)在聯(lián)系，現(xiàn)的人物與場景雖然眾多，但卻具有內(nèi)在聯(lián)系，畫面上各部分畫面上各部分水乳交融水乳交融。D 饒有興味：很有興饒有興味：很有興味。味。 匪夷所思：匪夷所思： 匪：不是；夷：匪：不是；夷：平常。指言談行動離奇古平常。指言談行動離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。所能想象的。 未可厚非：未可厚非： 厚非：過分責(zé)厚非：過分責(zé)難、責(zé)備。不能過分責(zé)備。難、責(zé)備

3、。不能過分責(zé)備。指說話做事雖有缺點，但還指說話做事雖有缺點，但還有可取之處，應(yīng)予諒解。有可取之處，應(yīng)予諒解。 水乳交融：水乳交融： 交融：融合在交融：融合在一起。象水和乳汁融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或一起。比喻感情很融洽或結(jié)合十分緊密。適用范圍結(jié)合十分緊密。適用范圍對象有誤。對象有誤。 2下列各句中，加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫窍铝懈骶渲?，加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A今天，江西、湖南一帶烈日炎炎，紫外線輻今天，江西、湖南一帶烈日炎炎，紫外線輻射強烈，大家最好不要外出，在家射強烈，大家最好不要外出，在家休養(yǎng)生息休養(yǎng)生息。 B極端個人主義者總以為人都是為自己的，在極端個人主義

4、者總以為人都是為自己的，在他們心目中，那些舍己為人、公而忘私的行為是他們心目中，那些舍己為人、公而忘私的行為是不堪設(shè)想不堪設(shè)想的。的。 C我默念了一下射擊要領(lǐng)，下定決心，我默念了一下射擊要領(lǐng)，下定決心，“砰砰”地打響第一槍，眼睛地打響第一槍，眼睛情不自禁情不自禁地眨了二下，身體地眨了二下，身體也隨之一震。也隨之一震。 D幾十年來，我們兄弟姐妹的事總是幾十年來，我們兄弟姐妹的事總是按下葫蘆按下葫蘆又起瓢，又起瓢，讓母親直到晚年還有操不完的心。讓母親直到晚年還有操不完的心。 答案答案D。 A休養(yǎng)生息：指在戰(zhàn)爭休養(yǎng)生息：指在戰(zhàn)爭或社會大動蕩之后，減輕或社會大動蕩之后，減輕人民負(fù)擔(dān)，安定生活，恢人民負(fù)

5、擔(dān)，安定生活，恢復(fù)元氣。復(fù)元氣。 B不堪設(shè)想：指未來情況不能不堪設(shè)想：指未來情況不能想象。指預(yù)料事情會發(fā)展到很想象。指預(yù)料事情會發(fā)展到很壞的地步。也比喻事情壞到極壞的地步。也比喻事情壞到極點。點。 C情不自禁：禁：抑情不自禁：禁：抑制。感情激動得不能控制。感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感制。強調(diào)完全被某種感情所支配。情所支配。 D按下葫蘆又起瓢：顧了按下葫蘆又起瓢：顧了這頭丟那頭；此起彼落。這頭丟那頭；此起彼落。 3.下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫窍铝懈骶渲?，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A.這些戰(zhàn)士雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離繁華，每天過著這些戰(zhàn)士雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離繁華，每天過著艱苦單調(diào)

6、的生活，但是他們一個個艱苦單調(diào)的生活，但是他們一個個甘之若飴甘之若飴，毫，毫無怨言。無怨言。 B.近年來，新聞學(xué)專業(yè)越來越熱，許多學(xué)生也跟近年來，新聞學(xué)專業(yè)越來越熱，許多學(xué)生也跟著著蠢蠢欲動蠢蠢欲動，紛紛選學(xué)這一專業(yè)，希望將來能做，紛紛選學(xué)這一專業(yè)，希望將來能做一名新聞工作者。一名新聞工作者。 C.故鄉(xiāng)變化真大，高樓拔地起，小路變通街，不故鄉(xiāng)變化真大，高樓拔地起，小路變通街，不毛的小山被夷為平地，建成了現(xiàn)代化的開發(fā)區(qū)，毛的小山被夷為平地，建成了現(xiàn)代化的開發(fā)區(qū)，真是真是滄海桑田滄海桑田啊！??！ D.我國的智力殘疾人已有我國的智力殘疾人已有1000萬，其中相當(dāng)一萬，其中相當(dāng)一部分是因缺碘造成的，所

7、以堅持食用含碘鹽并不部分是因缺碘造成的，所以堅持食用含碘鹽并不是一件是一件無足輕重?zé)o足輕重的小事。的小事。A.甘之若飴：甘：甜；飴：甘之若飴：甘：甜；飴：麥芽糖漿。感到象糖那樣麥芽糖漿。感到象糖那樣甜。指為了從事某種工作，甜。指為了從事某種工作，甘愿承受艱難、痛苦。甘愿承受艱難、痛苦。 B中中“蠢蠢欲動蠢蠢欲動”的意思的意思是指是指“敵人準(zhǔn)備進行攻擊敵人準(zhǔn)備進行攻擊或壞人策劃破壞活動或壞人策劃破壞活動”為為貶義詞，貶義詞， C滄海桑田：桑田：農(nóng)田。滄海桑田：桑田：農(nóng)田。大海變成桑田，桑田變成大海變成桑田，桑田變成大海。比喻世事變化很大。大海。比喻世事變化很大。 D.無足輕重：沒有它無足輕重：沒

8、有它并不輕些，有它也并并不輕些，有它也并不重些。指無關(guān)緊要。不重些。指無關(guān)緊要。 4.下列各句中，加點的詞語運用正確的一句是（下列各句中，加點的詞語運用正確的一句是（ ） A我國不少理工科院校把大學(xué)語文排斥在必修課之外，我國不少理工科院校把大學(xué)語文排斥在必修課之外，而近年來，外國留學(xué)生報考而近年來，外國留學(xué)生報考HSK(中國漢語水平考試中國漢語水平考試)的的人數(shù)大幅度上升，真可謂人數(shù)大幅度上升，真可謂“外來的和尚好念經(jīng)外來的和尚好念經(jīng)”。 B求學(xué)期間，他春風(fēng)得意，事事順心沒料到踏人社會求學(xué)期間，他春風(fēng)得意，事事順心沒料到踏人社會后，幾樁生意下來，就被騙得血本無歸，于是他總是感后，幾樁生意下來，

9、就被騙得血本無歸，于是他總是感嘆嘆遇人不淑遇人不淑，命途多舛。，命途多舛。 C.同學(xué)們，考人大學(xué)僅僅是一個新的起點，讓我們志存同學(xué)們，考人大學(xué)僅僅是一個新的起點，讓我們志存高遠(yuǎn)，學(xué)海無涯苦作舟，在老師們的高遠(yuǎn)，學(xué)海無涯苦作舟，在老師們的推波助瀾推波助瀾下，直掛下，直掛云帆濟滄梅云帆濟滄梅! D等我趕到賽場，乒乓球賽已經(jīng)結(jié)束，遇見小李，我忙等我趕到賽場，乒乓球賽已經(jīng)結(jié)束，遇見小李，我忙打聽?wèi)?zhàn)績，他說：打聽?wèi)?zhàn)績，他說：“我們幾個本來就是我們幾個本來就是馬尾巴串豆馬尾巴串豆腐腐，碰到強手，當(dāng)然是，碰到強手，當(dāng)然是孔夫子搬家孔夫子搬家了了!” D“外來的和尚好念經(jīng)外來的和尚好念經(jīng)”是是說好像外面來的人

10、都是說好像外面來的人都是人才。人才。 B項張冠李戴，項張冠李戴，“遇人不遇人不淑淑”指女子嫁了一個品質(zhì)指女子嫁了一個品質(zhì)不好的丈夫。不好的丈夫。 C項褒貶誤用，項褒貶誤用，“推波推波助瀾助瀾”是指是指“比喻從旁比喻從旁鼓動、助長事物（多指鼓動、助長事物（多指壞的事物）的聲勢和發(fā)壞的事物）的聲勢和發(fā)展，擴大影響。展，擴大影響?！?D項項“馬尾巴串馬尾巴串豆腐豆腐”是歇后語是歇后語指指“別提了別提了”或或“串不起來串不起來”。 5下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫窍铝懈骶渲?，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A.為紀(jì)念中國話劇百年誕辰，話劇界一些前輩為紀(jì)念中國話劇百年誕辰，話劇界一些前輩粉粉墨登場墨

11、登場，重新排演了，重新排演了雷雨雷雨等經(jīng)典劇目。等經(jīng)典劇目。 B.風(fēng)格鮮明、體系完整、精細(xì)雅致的徽州文化，風(fēng)格鮮明、體系完整、精細(xì)雅致的徽州文化，在在洋洋灑灑洋洋灑灑的中華地方文化中獨樹一幟。的中華地方文化中獨樹一幟。 C.在野外發(fā)現(xiàn)化石固然重要，而要把它在野外發(fā)現(xiàn)化石固然重要，而要把它完美無缺完美無缺地取出并加以研究，就顯得更為重要了。地取出并加以研究，就顯得更為重要了。 D.集電話、電腦、相機、信用卡等功能于一體，集電話、電腦、相機、信用卡等功能于一體，手機在生活中的作用被發(fā)揮得手機在生活中的作用被發(fā)揮得酣暢淋漓酣暢淋漓。 答案：答案：A。 A句中用其本義，演員妝扮后進句中用其本義，演員妝

12、扮后進行表演，是個中性詞。常見義行表演，是個中性詞。常見義指壞人喬裝后登上政治舞臺。指壞人喬裝后登上政治舞臺。 B句中的洋洋灑灑，指文章、說話連句中的洋洋灑灑，指文章、說話連續(xù)不斷；也指規(guī)模、氣勢盛大，一般續(xù)不斷；也指規(guī)模、氣勢盛大，一般修飾或補充動詞。此處用來修飾修飾或補充動詞。此處用來修飾“中中華地方文化華地方文化”不當(dāng)，應(yīng)改為不當(dāng)，應(yīng)改為“蔚為大蔚為大觀觀”。 C句中的完美無缺是完備美句中的完美無缺是完備美好，沒有缺點。此處不合語好，沒有缺點。此處不合語境，講化石的取出應(yīng)該用境，講化石的取出應(yīng)該用“完好無損完好無損”。 D句中句中“酣暢淋漓酣暢淋漓”可以用可以用來形容睡覺、喝酒，也可來形

13、容睡覺、喝酒，也可以用來形容寫文章。此處以用來形容寫文章。此處是說手機在生活中的作用，是說手機在生活中的作用，應(yīng)改為應(yīng)改為“淋漓盡致淋漓盡致”。 6、下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?、下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）（）（3分）分） A、電話給人們帶來了莫大的方便，但打電話有、電話給人們帶來了莫大的方便，但打電話有時并不是最好的聯(lián)系方法，有些事情非得時并不是最好的聯(lián)系方法，有些事情非得耳提面耳提面命，命，一邊說一邊比劃才能真正講清楚。一邊說一邊比劃才能真正講清楚。 B、為了讓人們體驗與世界冠軍比賽的感受，這、為了讓人們體驗與世界冠軍比賽的感受，這家科技館家科技館獨出心裁獨出心

14、裁地設(shè)置了與冠軍賽跑的模擬互地設(shè)置了與冠軍賽跑的模擬互動平臺，引起了觀眾的濃厚興趣。動平臺，引起了觀眾的濃厚興趣。 C、看完電影、看完電影虎口脫險虎口脫險后，大家給小王后，大家給小王對號對號入座，入座，說他就像影片中的那個有才能的音樂指揮，說他就像影片中的那個有才能的音樂指揮，常常因粗心做出一些有驚無險的事。常常因粗心做出一些有驚無險的事。 D、在叢飛病重期間，受過他資助的人，沒有一、在叢飛病重期間，受過他資助的人，沒有一個來探望他，但他個來探望他，但他虛懷若谷虛懷若谷，毫不介意，還勸大，毫不介意，還勸大家不要責(zé)怪這些人，這種胸懷令人欽佩。家不要責(zé)怪這些人，這種胸懷令人欽佩。 A“耳提面命耳提

15、面命”是褒義詞，是褒義詞，形容懇切地教導(dǎo)，一般用于形容懇切地教導(dǎo)，一般用于師長對學(xué)生或晚輩懇切地教師長對學(xué)生或晚輩懇切地教導(dǎo)，導(dǎo)， B“獨出心裁獨出心裁”原指詩文原指詩文的構(gòu)思有獨到的地方，的構(gòu)思有獨到的地方，后來也指想出來的辦法后來也指想出來的辦法與眾不同，使用合乎語與眾不同，使用合乎語境；境； C“對號入座對號入座”比喻把有關(guān)的比喻把有關(guān)的人或事物跟自己對比聯(lián)系起來，人或事物跟自己對比聯(lián)系起來，也比喻把某人所做的事跟規(guī)章也比喻把某人所做的事跟規(guī)章制度相比，聯(lián)系起來，成語用制度相比，聯(lián)系起來，成語用錯了；錯了； D“虛懷若谷虛懷若谷”形容形容十分謙虛，是褒義十分謙虛，是褒義詞，而不是寬宏大詞

16、，而不是寬宏大量、心胸寬廣的意量、心胸寬廣的意思。思。 7下列句子中，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫窍铝芯渥又?，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A沒有人僅因沒有人僅因富甲一方富甲一方而被長久紀(jì)念，相反，而被長久紀(jì)念，相反，人們念念不忘的，大都是超脫于物質(zhì)利益的追逐人們念念不忘的，大都是超脫于物質(zhì)利益的追逐的人。的人。 B在軍閥混戰(zhàn)的北平淪陷期間，碧云寺孫中山在軍閥混戰(zhàn)的北平淪陷期間，碧云寺孫中山衣冠冢得以保全，這多虧中山先生生前衛(wèi)士譚惠衣冠冢得以保全，這多虧中山先生生前衛(wèi)士譚惠等人等人恪盡職守恪盡職守，矢志護靈。，矢志護靈。 C自行車隊被兩只高大古猿的藏獒追趕得幾入自行車隊被兩只高大古猿的藏獒追趕得幾

17、入絕境，最后靠下坡高速騎行才得以擺脫，隊員們絕境，最后靠下坡高速騎行才得以擺脫，隊員們至今仍至今仍心有余悸心有余悸。 D暮春時節(jié)是潭柘寺暮春時節(jié)是潭柘寺“二喬玉蘭二喬玉蘭”的盛花期，的盛花期，4月上旬，這兩株玉蘭的樹冠上就布滿了月上旬，這兩株玉蘭的樹冠上就布滿了含英咀含英咀華華的花蕾。的花蕾。A項項“富甲一方富甲一方”意為意為“擁有的錢財擁有的錢財在地方上居第一位在地方上居第一位”，與，與“超脫于超脫于物質(zhì)利益物質(zhì)利益”構(gòu)成構(gòu)成“相反相反”的意思，的意思，使用恰當(dāng)。使用恰當(dāng)。 B項項“恪盡職守恪盡職守”意為意為“謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作作”，與，與“生前衛(wèi)士生前衛(wèi)士”、“矢志

18、護靈矢志護靈”的語境相符。的語境相符。 C項項“心有余悸心有余悸”意為意為“事情雖然過去，但回事情雖然過去，但回想起來，仍感到害怕想起來，仍感到害怕”，符合語境，使用正確。符合語境，使用正確。 D項項“含英咀華含英咀華”意為意為“嘴里含著花朵，品味花嘴里含著花朵，品味花的芬芳，比喻品味、體會的芬芳，比喻品味、體會詩文中的精華詩文中的精華”，不能用，不能用來形容來形容“花蕾花蕾”，使用有，使用有誤。誤。 8下列各句中加點的詞語，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫窍铝懈骶渲屑狱c的詞語，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A父親收藏的那些產(chǎn)于不同時代、具有不同造父親收藏的那些產(chǎn)于不同時代、具有不同造型、來自不同國家的玩具汽車，把小小的

19、書房擠型、來自不同國家的玩具汽車，把小小的書房擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，得滿滿當(dāng)當(dāng)，間不容發(fā)間不容發(fā)。 B我們不能因為有姚明等人加盟美國我們不能因為有姚明等人加盟美國NBA，就，就妄自菲薄妄自菲薄地說，我國的籃球運動足以與歐美籃球地說，我國的籃球運動足以與歐美籃球強國抗衡了。強國抗衡了。 C沈從文早在沈從文早在20世紀(jì)世紀(jì)30年代就因在年代就因在邊城邊城中中描繪了一個獨特的湘西世界，展現(xiàn)了豪爽與浪漫描繪了一個獨特的湘西世界，展現(xiàn)了豪爽與浪漫的湘西風(fēng)情而的湘西風(fēng)情而名噪一時名噪一時。 D我倆考慮問題時，他習(xí)慣從大的方面著眼，我倆考慮問題時，他習(xí)慣從大的方面著眼，我總是從具體方法入手，雖然我總是從具體方法入手

20、，雖然南轅北轍南轅北轍，但總能，但總能殊途同歸。殊途同歸。 A項項“間不容發(fā)間不容發(fā)”是個多義成語，有三個意是個多義成語，有三個意思。思。指距離極近，中間不能放進一根頭發(fā)；指距離極近，中間不能放進一根頭發(fā)；比喻情勢危急到了極點；比喻情勢危急到了極點；比喻文字精練、比喻文字精練、嚴(yán)謹(jǐn)。不是指空間容不下的意思。嚴(yán)謹(jǐn)。不是指空間容不下的意思。B項項“妄自菲薄妄自菲薄”指毫無指毫無根據(jù)看輕自己，指自輕自根據(jù)看輕自己，指自輕自賤。原句是自詡的意思，賤。原句是自詡的意思，不符合語境。不符合語境。C。“名噪一時名噪一時”指指名聲傳揚于一個時期，名聲傳揚于一個時期，指當(dāng)時名望很重，符指當(dāng)時名望很重，符合語境。

21、合語境。D項項“南轅北轍南轅北轍”比喻比喻背道而馳，行動與目背道而馳，行動與目的相反。原句是說我的相反。原句是說我倆考慮問題不同，可倆考慮問題不同，可改為改為“大相徑庭大相徑庭”。 9.下列各句中，加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫窍铝懈骶渲?，加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A.中國女足姑娘昨日到達(dá)武漢，游東湖，爬磨山、中國女足姑娘昨日到達(dá)武漢，游東湖，爬磨山、逛江城鬧市，賞江灘夜景，難得在大賽前逛江城鬧市，賞江灘夜景，難得在大賽前奢侈奢侈地地偷得一日閑情。偷得一日閑情。 B.正是憑借正是憑借堅忍堅忍精神，張騫打通西域，玄奘西行精神，張騫打通西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋，蘇東坡吟取經(jīng)，鑒

22、真東渡傳教，鄭和七下西洋，蘇東坡吟唱唱“大江東去大江東去”，曹雪芹譜寫，曹雪芹譜寫“紅樓紅樓”悲歌。悲歌。 C.我站在畦間的溝里四望，嫩綠的葉子齊整地一我站在畦間的溝里四望，嫩綠的葉子齊整地一順偃在畦上，好似一幅圖案畫，心中頓生一種順偃在畦上，好似一幅圖案畫，心中頓生一種不不可名狀可名狀的快感。的快感。 D.由于發(fā)表網(wǎng)絡(luò)歌曲的門檻很低，網(wǎng)友原創(chuàng)的歌由于發(fā)表網(wǎng)絡(luò)歌曲的門檻很低，網(wǎng)友原創(chuàng)的歌曲都可以傳到網(wǎng)絡(luò)上去，這也造成了網(wǎng)絡(luò)歌曲創(chuàng)曲都可以傳到網(wǎng)絡(luò)上去，這也造成了網(wǎng)絡(luò)歌曲創(chuàng)作的作的魚目混珠魚目混珠。 奢侈奢侈 ：形容生活非常：形容生活非常豪華腐敗。豪華腐敗。 堅忍：堅持而不動搖。堅忍：堅持而不動搖

23、。堅韌：堅固而有韌性。堅韌：堅固而有韌性。不可名狀不可名狀 ：不能說出不能說出 魚目混珠：混：攙雜，魚目混珠：混：攙雜，冒充。拿魚眼睛冒充冒充。拿魚眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒珍珠。比喻用假的冒充真的。充真的。 10、下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁棥⑾铝懈骶渲?，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ㄊ牵?） A、近兩三年來，某市大型商場所贈營業(yè)面積相、近兩三年來，某市大型商場所贈營業(yè)面積相當(dāng)于過去十年所贈營業(yè)面積的三倍，但前往購物當(dāng)于過去十年所贈營業(yè)面積的三倍，但前往購物的消費者卻寥寥無幾，出現(xiàn)了的消費者卻寥寥無幾，出現(xiàn)了僧多粥少僧多粥少的局面。的局面。 B、沿著岷江且行且看，既能感受都江堰鬼斧

24、神、沿著岷江且行且看，既能感受都江堰鬼斧神工、動人心魄的偉大，又能領(lǐng)略沿江兩岸工、動人心魄的偉大，又能領(lǐng)略沿江兩岸鮮為人鮮為人知知的民族文化，體會別樣的風(fēng)土人情。的民族文化，體會別樣的風(fēng)土人情。 C、西昌是攀西地區(qū)的交通樞紐和物資集散地，、西昌是攀西地區(qū)的交通樞紐和物資集散地，也是攀西資源綜合開發(fā)的重點區(qū)域，也是攀西資源綜合開發(fā)的重點區(qū)域，不言而喻不言而喻，這里開發(fā)潛力巨大，具有廣闊的發(fā)展前景。這里開發(fā)潛力巨大，具有廣闊的發(fā)展前景。 D、10月月2日，北京故宮接待量達(dá)到日，北京故宮接待量達(dá)到11.48萬人次，萬人次，是最大接待量的是最大接待量的2.3倍；游人倍；游人摩肩接踵摩肩接踵，難以感，難

25、以感受紫禁城的莊嚴(yán)氣氛。受紫禁城的莊嚴(yán)氣氛。A僧多粥少：比喻不夠分僧多粥少：比喻不夠分配之意。此處應(yīng)改為配之意。此處應(yīng)改為“供大于求供大于求” 鮮為人知鮮為人知 :很少人很少人知道。知道。不言而喻不言而喻 ：不用：不用說話就能明白。說話就能明白。形容道理很明顯。形容道理很明顯。摩肩接踵：肩碰著肩，摩肩接踵：肩碰著肩，腳碰著腳。形容人多腳碰著腳。形容人多擁擠。擁擠。 11下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫窍铝懈骶渲?，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A.既然提升中國公民旅游文明素質(zhì)是精神文明建既然提升中國公民旅游文明素質(zhì)是精神文明建設(shè)的一項重要任務(wù)，那么設(shè)的一項重要任務(wù)，那么“綠色旅游綠色旅游”這

26、種注重這種注重修正行為習(xí)慣的休閑方式，又怎能修正行為習(xí)慣的休閑方式，又怎能等閑視之等閑視之？ B.被動挨打的尷尬，疲于奔命的驚險，被動挨打的尷尬，疲于奔命的驚險，猝不及防猝不及防的驚喜，絕處逢生的狂歡，讓上海申花在中超聯(lián)的驚喜，絕處逢生的狂歡，讓上海申花在中超聯(lián)賽首場就經(jīng)歷了賽首場就經(jīng)歷了“最長的一天最長的一天”。 C.英國的一項科學(xué)研究顯示，播放一些古典音樂英國的一項科學(xué)研究顯示，播放一些古典音樂能促使食客情不自禁地能促使食客情不自禁地慷慨解囊慷慨解囊，有助于增加酒，有助于增加酒店的收入。店的收入。 D.關(guān)于這個問題，無論伊朗還是美國，其媒體報關(guān)于這個問題，無論伊朗還是美國，其媒體報道都與美

27、國官方、軍方的表態(tài)道都與美國官方、軍方的表態(tài)自相矛盾自相矛盾。A等閑視之等閑視之 ：把它看成：把它看成平常的事，不預(yù)重視。平常的事，不預(yù)重視。 B項項“猝不及防猝不及防”指事指事情突然發(fā)生，來不及防情突然發(fā)生，來不及防備。此句沒有來不及防備。此句沒有來不及防備的意思。備的意思。 C項項“慷慨解囊慷慨解囊”指毫不吝嗇的拿出指毫不吝嗇的拿出錢來幫助別人。此錢來幫助別人。此處沒有幫助別人的處沒有幫助別人的意思。意思。 D項項“自相矛盾自相矛盾”指指自己跟自己相互矛自己跟自己相互矛盾。此處指媒體報盾。此處指媒體報道和官方、軍方表道和官方、軍方表態(tài)，不是自己與自態(tài)，不是自己與自己。己。 12下列各句中加

28、點的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊痪湎铝懈骶渲屑狱c的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ㄊ牵?） A為了保護自然環(huán)境，這項工程的設(shè)計人員決為了保護自然環(huán)境，這項工程的設(shè)計人員決定定改弦更張改弦更張，重新設(shè)計，選擇更為恰當(dāng)?shù)氖┕し?，重新設(shè)計，選擇更為恰當(dāng)?shù)氖┕し桨?。案?B工會準(zhǔn)備組織職工去九寨溝旅游，大家興致工會準(zhǔn)備組織職工去九寨溝旅游，大家興致勃勃，小張更是勃勃，小張更是推波助瀾推波助瀾，積極鼓動年輕人提出，積極鼓動年輕人提出要搞生態(tài)自助游。要搞生態(tài)自助游。 C在簽名售書活動開始前，作者誠懇地說，書在簽名售書活動開始前，作者誠懇地說，書中不少看法都是中不少看法都是一孔之見一孔之見，歡迎大家批評指正。，歡迎大家批

29、評指正。 D為防止有毒豆制品再次流人市場，有關(guān)部門為防止有毒豆制品再次流人市場，有關(guān)部門迅速采取迅速采取釜底抽薪釜底抽薪的辦法，查封加工窩點，堵住的辦法，查封加工窩點，堵住了生產(chǎn)的源頭。了生產(chǎn)的源頭。B 改弦更張改弦更張 ：改換、調(diào)整樂器上：改換、調(diào)整樂器上的弦，使聲音和諧。比喻改革的弦，使聲音和諧。比喻改革制度或變更計劃、方法。制度或變更計劃、方法。 推波助瀾推波助瀾 ：瀾：大波浪。：瀾：大波浪。比喻從旁鼓動、助長事比喻從旁鼓動、助長事物（多指壞的事物）的物（多指壞的事物）的聲勢和發(fā)展，擴大影響。聲勢和發(fā)展，擴大影響。 一孔之見：從一個一孔之見：從一個小窟窿里所看到的。小窟窿里所看到的。比喻

30、狹隘片面的見比喻狹隘片面的見解。解。 釜底抽薪釜底抽薪 ：把柴火從鍋：把柴火從鍋底抽掉。比喻從根本上底抽掉。比喻從根本上解決問題。解決問題。 13.下列語句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検窍铝姓Z句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?A儒學(xué)是儒家的學(xué)說，有孔子所創(chuàng)立。儒學(xué)是儒家的學(xué)說，有孔子所創(chuàng)立。薪盡火薪盡火傳，傳，經(jīng)過漫長的歲月，儒學(xué)得以延續(xù)和發(fā)展。經(jīng)過漫長的歲月，儒學(xué)得以延續(xù)和發(fā)展。 B今天看來，亞里士多德的這個論斷是錯誤的，今天看來，亞里士多德的這個論斷是錯誤的，然而在古代，亞里士多德有很高的聲望，他所說然而在古代，亞里士多德有很高的聲望，他所說的話不應(yīng)的話不應(yīng)無可置疑無可置疑。 C這真是這真是大

31、人不見小人怪大人不見小人怪，我犯了這點兒小錯，我犯了這點兒小錯誤，經(jīng)理沒有批評我，你倒挑起我的毛病來了。誤，經(jīng)理沒有批評我，你倒挑起我的毛病來了。 D王懿榮與王懿榮與“龍骨龍骨”第一次相遇，就第一次相遇，就刮目相看刮目相看，從中發(fā)現(xiàn)了甲骨文，并成為把甲骨文考訂為商代從中發(fā)現(xiàn)了甲骨文，并成為把甲骨文考訂為商代文字的第一人。文字的第一人。A項，項，“薪盡火傳薪盡火傳”，薪：柴。柴，薪：柴。柴雖燒盡，火種仍留傳。比喻師父傳雖燒盡，火種仍留傳。比喻師父傳業(yè)于弟子，一代代地傳下去。業(yè)于弟子，一代代地傳下去。 B項，否定不當(dāng)，項，否定不當(dāng)，“無可置無可置疑疑”，事實明顯或理由充，事實明顯或理由充足，沒有什

32、么可以懷疑的。足，沒有什么可以懷疑的。前面加前面加“不應(yīng)不應(yīng)”就把意思就把意思弄反了。弄反了。 C項，項， 弄錯對象，弄錯對象，“大人大人不見小人怪不見小人怪” 舊謂位高或舊謂位高或有德者對位低或無德者的有德者對位低或無德者的過錯不見怪，語境中過錯不見怪，語境中“小小人人”是自己，非是自己，非“你你”。 D項，望文生義，項，望文生義，“刮目相看刮目相看”，指，指別人已有進步，不別人已有進步，不能再用老眼光去看能再用老眼光去看他。他。 14、下列各句中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?、下列各句中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?（ ） A、在這次舉行的、在這次舉行的“當(dāng)代書法展上當(dāng)代書法展上”，各種書體

33、，各種書體與風(fēng)格的作品與風(fēng)格的作品等量齊觀等量齊觀，保證了展覽的專業(yè)性與，保證了展覽的專業(yè)性與流派的代表性。流派的代表性。 B、近年來，隨著流域經(jīng)濟的快速發(fā)展，松花江、近年來，隨著流域經(jīng)濟的快速發(fā)展，松花江污染問題也日漸嚴(yán)重，因此恢復(fù)松花江的生態(tài)功污染問題也日漸嚴(yán)重，因此恢復(fù)松花江的生態(tài)功能能間不容發(fā)間不容發(fā)。 C、在今年的、在今年的“排隊推動日排隊推動日”活動中，雖仍有活動中，雖仍有鳳鳳毛麟角毛麟角的幾個的幾個“不自覺者不自覺者”，但廣大市民不論乘，但廣大市民不論乘車還是購物都能自覺排隊。車還是購物都能自覺排隊。 D、聽說這家晚報和當(dāng)?shù)仉娦挪块T將聯(lián)合舉辦高、聽說這家晚報和當(dāng)?shù)仉娦挪块T將聯(lián)合舉

34、辦高校招生大型電話咨詢會，請有關(guān)專家答疑解惑，校招生大型電話咨詢會，請有關(guān)專家答疑解惑，考生和家長都考生和家長都喜出望外喜出望外。 D A項項“等量齊觀等量齊觀”，是有差，是有差別的事物同等看待的意思。別的事物同等看待的意思。應(yīng)為應(yīng)為“異彩紛呈異彩紛呈”。 B項張冠李戴，項張冠李戴，“間不容間不容發(fā)發(fā)”，是空隙中容不下一，是空隙中容不下一根頭發(fā)。比喻與災(zāi)禍相距根頭發(fā)。比喻與災(zāi)禍相距極近或情勢危急到極點。極近或情勢危急到極點。 C項褒貶誤用，項褒貶誤用，“鳳毛麟鳳毛麟角角”，是指鳳凰的羽毛，是指鳳凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍貴而稀麒麟的角。比喻珍貴而稀少的人或物。少的人或物。 D項項“喜出望外喜出

35、望外”的的意思是，由于沒有想意思是，由于沒有想到的好事而非常高興。到的好事而非常高興。 15.下列各句橫線處應(yīng)填入的詞句，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是下列各句橫線處應(yīng)填入的詞句，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 我們在送別朋友時，常常引用我們在送別朋友時，常常引用“ ”，以，以表達(dá)彼此感情之深厚及對朋友的勸慰。表達(dá)彼此感情之深厚及對朋友的勸慰。 欣賞是一種處世哲學(xué)，在你得到贊賞時，千萬別欣賞是一種處世哲學(xué)，在你得到贊賞時，千萬別 你對別人的贊賞，因為人與人之間應(yīng)該互相欣賞，共同你對別人的贊賞，因為人與人之間應(yīng)該互相欣賞，共同進步。進步。 我們在從事某項工作時，如果進展順利，我們在從事某項工作時，如果進展順利， ，即使時

36、間長一點，也很少感到疲乏。即使時間長一點，也很少感到疲乏。 A.莫愁前路無知己，天下誰人不識君莫愁前路無知己，天下誰人不識君 吝嗇吝嗇 輕車熟輕車熟路路 B.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 吝嗇吝嗇 得心應(yīng)手得心應(yīng)手 C.莫愁前路無知己，天下誰人不識君莫愁前路無知己，天下誰人不識君 吝惜吝惜 得心應(yīng)得心應(yīng)手手 D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 吝惜吝惜 輕車熟路輕車熟路C “莫愁前路無知己，天下誰人不識君莫愁前路無知己，天下誰人不識君”給給遠(yuǎn)行的朋友以鼓勵和信心；遠(yuǎn)行的朋友以鼓勵和信心；“海內(nèi)存知己，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰天涯若比鄰”表達(dá)了送行者的曠達(dá)之情。表達(dá)了

37、送行者的曠達(dá)之情。相比較而言，還是前者更溫馨些，能夠勸相比較而言，還是前者更溫馨些，能夠勸慰友人傷別之心。慰友人傷別之心。 “吝嗇吝嗇”含有貶義，而含有貶義，而“吝惜吝惜”屬于中性，更符屬于中性，更符合語境。合語境。 “輕車熟路輕車熟路”指指“架著輕便的車在架著輕便的車在熟路上走，比喻對情況熟悉，做起熟路上走，比喻對情況熟悉，做起來容易來容易”；“得心應(yīng)手得心應(yīng)手”指指“心里心里怎么想，手就能怎么做，形容運用怎么想，手就能怎么做，形容運用自如自如”。語境并沒有說是在做熟悉。語境并沒有說是在做熟悉的事情，用的事情，用“輕車熟路輕車熟路”不合適。不合適。 二、高考真題二、高考真題 1.下列各句中，

38、加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫窍铝懈骶渲?，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?） A那本介紹學(xué)習(xí)方法的書出版后，受到中小學(xué)那本介紹學(xué)習(xí)方法的書出版后，受到中小學(xué)生和家長們的熱烈歡迎，一時生和家長們的熱烈歡迎，一時洛陽紙貴洛陽紙貴。 B科技發(fā)展帶來的便利是科技發(fā)展帶來的便利是不容分說不容分說的，千里之的，千里之外的問候，只要一個短信瞬間就能完成。外的問候，只要一個短信瞬間就能完成。 C假以時日，我們可以假以時日，我們可以巧立名目巧立名目，開發(fā)大批新，開發(fā)大批新穎別致的旅游項目，為景區(qū)再添光彩。穎別致的旅游項目，為景區(qū)再添光彩。 D學(xué)習(xí)了他的先進事跡后，我們每一個青年都學(xué)習(xí)了他的先進事跡后，我們每一個青年都

39、應(yīng)該應(yīng)該追本溯源追本溯源，看看自己做得如何。，看看自己做得如何。A “洛陽紙貴洛陽紙貴”：稱頌杰出：稱頌杰出的作品風(fēng)行一時。的作品風(fēng)行一時。 “不容分說不容分說”： 分說分說指辯白，解說。不指辯白，解說。不容人分辯解釋，不容人分辯解釋，不容許分辯說明。容許分辯說明。 “巧立名目巧立名目”：變：變法兒定出些名目來法兒定出些名目來達(dá)到某種不正當(dāng)?shù)倪_(dá)到某種不正當(dāng)?shù)哪康?。目的?“追本溯源追本溯源”：比喻追：比喻追究事情發(fā)生的原因。究事情發(fā)生的原因。 2.下列句子中，加點的成語使用不恰當(dāng)一句是下列句子中，加點的成語使用不恰當(dāng)一句是（ ） A.大英博物館近來因財力吃緊，裁減工作人員，大英博物館近來因財力

40、吃緊，裁減工作人員，與中國文物有關(guān)的職位與中國文物有關(guān)的職位首當(dāng)其沖首當(dāng)其沖，這樣，中國文，這樣，中國文物的巡展活動自然難以開展。物的巡展活動自然難以開展。 B.有的國家靠有的國家靠“采購采購”外籍運動員提高在國際賽外籍運動員提高在國際賽事中的名次，使本土選手減少了在更高舞臺上歷事中的名次，使本土選手減少了在更高舞臺上歷練的機會，這真是練的機會，這真是買櫝還珠買櫝還珠。 C.有些地方的球迷，對主隊的平庸表現(xiàn)絕不漫罵，有些地方的球迷，對主隊的平庸表現(xiàn)絕不漫罵，而是將大家而是將大家耳熟能詳耳熟能詳?shù)睦细杓磁d換上新詞，齊聲的老歌即興換上新詞，齊聲歌唱，委婉地表面不滿。歌唱，委婉地表面不滿。 D.有的

41、專家認(rèn)為，能有的專家認(rèn)為，能無所顧忌無所顧忌地發(fā)表自己的相法地發(fā)表自己的相法而且面對困難不膽怯的孩子，往往具有領(lǐng)導(dǎo)者的而且面對困難不膽怯的孩子，往往具有領(lǐng)導(dǎo)者的潛質(zhì)。潛質(zhì)。B “首當(dāng)其沖首當(dāng)其沖”比喻是先受比喻是先受到攻擊或遭遇災(zāi)難，用到攻擊或遭遇災(zāi)難，用在這里符合語境。在這里符合語境。 “耳熟能詳耳熟能詳”指指“聽聽的次數(shù)多了，熟悉得的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來。能詳盡地說出來?！庇迷谶@里符合語境。用在這里符合語境。 “無所顧忌無所顧忌”意為意為“做事時沒有過多做事時沒有過多的顧慮的顧慮”，用在這，用在這里符合語境。里符合語境。 “買櫝還珠買櫝還珠”比喻沒有眼光，比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)，

42、這里不能把外國取舍不當(dāng)，這里不能把外國運動員運動員”和和“本土選手本土選手”比比作作“櫝櫝”(外表很美但價值不外表很美但價值不大的木匣子大的木匣子)和和“珠珠”(真正真正有價值的東西有價值的東西)的關(guān)系，故的關(guān)系，故B錯。錯。 3.下列各句中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫窍铝懈骶渲屑狱c的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?） A我們來到了實習(xí)工廠，廠領(lǐng)導(dǎo)和工人們對我我們來到了實習(xí)工廠，廠領(lǐng)導(dǎo)和工人們對我們的工作和生活早已做了周密安排，他們對我們們的工作和生活早已做了周密安排，他們對我們的關(guān)心真是的關(guān)心真是無所不至無所不至。 B在利己主義者看來，沒有誰不為自己；在他在利己主義者看來，沒有誰不為自己；在他們心目中

43、，現(xiàn)實生活中大量涌現(xiàn)出舍己為人、公們心目中，現(xiàn)實生活中大量涌現(xiàn)出舍己為人、公而忘私的新人、新事，是而忘私的新人、新事，是不堪設(shè)想不堪設(shè)想的。的。 C在學(xué)習(xí)、工作中，人總會碰到這樣和那樣的在學(xué)習(xí)、工作中，人總會碰到這樣和那樣的問題，碰到問題多向別人請教，這樣才會有進步，問題，碰到問題多向別人請教，這樣才會有進步，俗話說得好，俗話說得好，眾人拾柴火焰高眾人拾柴火焰高。 D我們對秦陵開展現(xiàn)代意義上的考古調(diào)查已有我們對秦陵開展現(xiàn)代意義上的考古調(diào)查已有四十多年，多次震驚中外的考古大發(fā)現(xiàn)，只是四十多年，多次震驚中外的考古大發(fā)現(xiàn)，只是冰冰山一角山一角，大量珍寶還深藏地下。，大量珍寶還深藏地下。D A.“無所

44、不至無所不至”：指凡能：指凡能作的都做到了用于壞作的都做到了用于壞事；事； B“不堪設(shè)想不堪設(shè)想”：事：事情的結(jié)果不能想象。情的結(jié)果不能想象。指會發(fā)展到很壞或指會發(fā)展到很壞或很危險的地步；很危險的地步； C“眾人拾柴火焰高眾人拾柴火焰高”比喻人多力量大；比喻人多力量大； D“冰山一角冰山一角”比喻人們所比喻人們所了解到的事實或知識的真相，了解到的事實或知識的真相，離實際情況還差得很遠(yuǎn)。離實際情況還差得很遠(yuǎn)。A、B、C與原文語境不符，故與原文語境不符，故選選D 。 4.下列各句中，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫窍铝懈骶渲?，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?） A.在學(xué)校舉行的元旦文藝晚會上，我們班的女生

45、在學(xué)校舉行的元旦文藝晚會上，我們班的女生自編自演了一個話劇，兩位同學(xué)將劇中人物演得自編自演了一個話劇，兩位同學(xué)將劇中人物演得繪聲繪色繪聲繪色，博得了觀眾的熱流掌聲。，博得了觀眾的熱流掌聲。 B隨著兩個兒子的出世，家庭狀況更是隨著兩個兒子的出世，家庭狀況更是捉襟見捉襟見肘肘，她不得不去打工賺錢貼補家用，可她一個沒，她不得不去打工賺錢貼補家用，可她一個沒有文化的農(nóng)村婦女，掙的錢少得可憐。有文化的農(nóng)村婦女，掙的錢少得可憐。 C他搜集了許多經(jīng)濟學(xué)方面的圖書來看，仿佛他搜集了許多經(jīng)濟學(xué)方面的圖書來看，仿佛走進了令人走進了令人應(yīng)接不暇應(yīng)接不暇的名勝區(qū)，每跨一步總要點的名勝區(qū)，每跨一步總要點頭叫絕，贊嘆地說

46、頭叫絕，贊嘆地說“平生初見平生初見”。 D這些人垂頭喪氣，連眼皮也不敢抬，個個這些人垂頭喪氣，連眼皮也不敢抬，個個噤噤若寒蟬若寒蟬，都擠到角落去找遮掩的坐位，正襟危坐，都擠到角落去找遮掩的坐位，正襟危坐，就像待審的犯人。就像待審的犯人。A 項中項中“繪聲繪色繪聲繪色”：是形：是形容敘述描寫得生動。屬于使容敘述描寫得生動。屬于使用對象錯誤，應(yīng)改為用對象錯誤，應(yīng)改為:“惟妙惟妙惟肖惟肖”。 B項項“捉襟見肘捉襟見肘”：比：比喻困難重重，應(yīng)付不喻困難重重，應(yīng)付不過來。此處使用恰當(dāng)。過來。此處使用恰當(dāng)。 C項項“應(yīng)接不暇應(yīng)接不暇”：原指原指風(fēng)景幽美，景物繁多，來不風(fēng)景幽美，景物繁多，來不及觀賞；及觀賞

47、；形容人或事情太形容人或事情太多，接待應(yīng)付不過來。此處多，接待應(yīng)付不過來。此處用用義項，使用正確義項，使用正確 D項項“噤若寒蟬噤若寒蟬”：形容：形容不敢做聲。這里使用正確。不敢做聲。這里使用正確。 5下列各句中，加點的詞語使用全都恰當(dāng)?shù)囊幌铝懈骶渲校狱c的詞語使用全都恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ň涫牵?） A西班牙、比利時、保加利亞等國政府，連日西班牙、比利時、保加利亞等國政府，連日來紛紛發(fā)表公報或來紛紛發(fā)表公報或聲明聲明，兩次，兩次申明申明支持一個中國支持一個中國原則，譴責(zé)臺灣當(dāng)局的原則，譴責(zé)臺灣當(dāng)局的“臺獨臺獨”行徑。行徑。 B狼的頑強的生命是靠與兇狠的公馬、狼的頑強的生命是靠與兇狠的公馬、兇悍兇悍的

48、的獵狗、兇殘的外來狼群和獵狗、兇殘的外來狼群和兇猛兇猛的獵人生死搏斗而的獵人生死搏斗而存活下來的。存活下來的。 C電視連續(xù)劇電視連續(xù)劇亮劍亮劍在黃金時段播出后，在在黃金時段播出后，在社會上引起了強烈反響，人們對它社會上引起了強烈反響，人們對它評頭論足評頭論足，大，大加贊賞。加贊賞。 D清晨，我來到天安門廣場，當(dāng)五星紅旗升起清晨，我來到天安門廣場，當(dāng)五星紅旗升起的時候，在場的群眾自發(fā)唱起莊嚴(yán)的國歌，強烈的時候，在場的群眾自發(fā)唱起莊嚴(yán)的國歌，強烈的愛國熱情使我的愛國熱情使我感同身受感同身受，心潮澎湃。，心潮澎湃。A A中中“聲明聲明”，公開表示態(tài)，公開表示態(tài)度或說明真相，強調(diào)度或說明真相，強調(diào)“公

49、公開開”，這里是名詞，指聲，這里是名詞，指聲明的文告；明的文告；“申明申明”，鄭，鄭重說明。重說明。 B項犯了褒貶誤用的毛病。項犯了褒貶誤用的毛病。“兇兇猛猛”，指（氣勢、力量）兇惡強，指（氣勢、力量）兇惡強大，多含貶義。此句中兩詞的位大，多含貶義。此句中兩詞的位置應(yīng)對調(diào)。置應(yīng)對調(diào)。 C評頭論足，指無聊的人評頭論足，指無聊的人隨便談?wù)搵D女的容貌，也隨便談?wù)搵D女的容貌，也比喻在小節(jié)上多方挑剔。比喻在小節(jié)上多方挑剔。貶義詞。不合語境中的貶義詞。不合語境中的“大加贊賞大加贊賞”。 D感同身受，感激的心情感同身受，感激的心情如同親身受到（恩惠），如同親身受到（恩惠），也泛指給人帶來的麻煩，也泛指給人帶

50、來的麻煩，自己也能親身感受到。多自己也能親身感受到。多用來代替別人表示謝意。用來代替別人表示謝意。不合這里的語境。不合這里的語境。 6下列語句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検窍铝姓Z句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） A面對晚唐政治上的敗落，詩人杜牧面對晚唐政治上的敗落，詩人杜牧替古人擔(dān)替古人擔(dān)憂憂，寫出了流傳千古的，寫出了流傳千古的阿房宮賦阿房宮賦。 B有些散文語言自然樸素，渾然天成，而細(xì)細(xì)有些散文語言自然樸素，渾然天成，而細(xì)細(xì)品味，就會發(fā)現(xiàn)作者品味，就會發(fā)現(xiàn)作者苦心經(jīng)營苦心經(jīng)營的妙筆。的妙筆。 C培根和笛卡兒提出的科學(xué)方法論對近代科學(xué)培根和笛卡兒提出的科學(xué)方法論對近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展起到了技術(shù)的

51、發(fā)展起到了敲門磚敲門磚的作用。的作用。 D不管走到哪里，她總是穿金戴銀，不管走到哪里，她總是穿金戴銀，珠圓玉潤珠圓玉潤，一身珠光寶氣，令人感到十分庸俗。一身珠光寶氣，令人感到十分庸俗。B A杜牧就是晚唐人，談不上杜牧就是晚唐人，談不上替古人擔(dān)憂，是替晚唐統(tǒng)治替古人擔(dān)憂，是替晚唐統(tǒng)治者擔(dān)憂。者擔(dān)憂。 B苦心經(jīng)營，是指文苦心經(jīng)營，是指文章的構(gòu)思，正確。章的構(gòu)思，正確。 C敲門磚，比喻臨時敲門磚，比喻臨時用以求得名利或達(dá)到用以求得名利或達(dá)到某種目的的工具或手某種目的的工具或手段。這里和句意不合。段。這里和句意不合。 D珠圓玉潤，形容歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)珠圓玉潤，形容歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美或文字流暢明快，不能形美或文字流

52、暢明快，不能形容人的穿戴。容人的穿戴。 7下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫窍铝懈骶渲?，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?） A許多農(nóng)民巧妙地將服裝廠剪裁后廢棄的許多農(nóng)民巧妙地將服裝廠剪裁后廢棄的“下下腳料腳料”做成簾子，當(dāng)作蔬菜大棚的做成簾子，當(dāng)作蔬菜大棚的“棉被棉被”，這，這真是真是一念之差一念之差，變廢為寶。，變廢為寶。 B王大伯十分喜愛小動物，只要見到流浪的小王大伯十分喜愛小動物，只要見到流浪的小貓小狗，他都要想辦法把它們喂飽，有的人對此貓小狗，他都要想辦法把它們喂飽，有的人對此感到不解，他卻感到不解，他卻樂此不疲樂此不疲。 C文藝演出現(xiàn)場，身著盛裝的表演者光著腳、文藝演出現(xiàn)場，身著盛

53、裝的表演者光著腳、微笑著，一邊跳著傣族舞，一邊向人們潑水致意，微笑著，一邊跳著傣族舞，一邊向人們潑水致意，在場群眾紛紛在場群眾紛紛拍手稱快拍手稱快。 D廠長動情地說：廠長動情地說：“為了扭轉(zhuǎn)目前的不利局面，為了扭轉(zhuǎn)目前的不利局面，我們將采用一種新的對策，希望大家共同努力，我們將采用一種新的對策，希望大家共同努力，功敗垂成功敗垂成，在此一舉！，在此一舉！”B A項項“一念之差一念之差”的詞義是的詞義是“念：念：念頭。差：差錯。一個念頭的差錯。念頭。差：差錯。一個念頭的差錯。指因一時的疏忽或考慮不周而產(chǎn)生指因一時的疏忽或考慮不周而產(chǎn)生嚴(yán)重的后果嚴(yán)重的后果”，很明顯用錯。，很明顯用錯。 B選項中選項

54、中“樂此不疲樂此不疲”的詞義是的詞義是“對某事特對某事特別愛好，精力為之貫別愛好，精力為之貫注，不覺得疲倦注，不覺得疲倦”。 C項項“拍手稱快拍手稱快”的詞的詞義是義是“鼓掌歡呼，表示鼓掌歡呼，表示非常高興。多用于表示非常高興。多用于表示正義得到伸張時或事情正義得到伸張時或事情的結(jié)局稱人的心意的結(jié)局稱人的心意”，潑水節(jié)潑水，并不存在潑水節(jié)潑水，并不存在正義得到伸張的意思。正義得到伸張的意思。 D選項中選項中“功敗垂成功敗垂成”的詞義是的詞義是“垂：將要，垂：將要，接近。事情就要成功的接近。事情就要成功的時候卻遭到了失敗。多時候卻遭到了失敗。多含有惋惜之意含有惋惜之意” 8下列各句中，加點的成語

55、使用不恰當(dāng)?shù)囊痪湎铝懈骶渲?，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ㄊ牵?） A這樣的小錯誤對于整個題目的要求來說是無這樣的小錯誤對于整個題目的要求來說是無傷大雅，傷大雅，不足為訓(xùn)不足為訓(xùn)的，我們決不能只糾纏于細(xì)枝的，我們決不能只糾纏于細(xì)枝末節(jié)而忘了根本的目標(biāo)。末節(jié)而忘了根本的目標(biāo)。 B在燦若群星的世界童話作家中，丹麥作家安在燦若群星的世界童話作家中，丹麥作家安徒生之所以徒生之所以卓爾不群卓爾不群、久享盛譽，是因為他開啟、久享盛譽，是因為他開啟了童話文學(xué)的一個新時代。了童話文學(xué)的一個新時代。 C“神舟神舟”五號和五號和“神舟神舟”六號載人飛船的連六號載人飛船的連續(xù)成功發(fā)射與順利返回，為我國航天航空事業(yè)作

56、續(xù)成功發(fā)射與順利返回，為我國航天航空事業(yè)作出的巨大貢獻，必須出的巨大貢獻，必須彪炳千古彪炳千古。 D盜挖天山雪蓮日益猖獗的主要原因是，違法盜挖天山雪蓮日益猖獗的主要原因是，違法者眾多且分布廣泛，而管理部門又人手不足，因者眾多且分布廣泛，而管理部門又人手不足，因此執(zhí)法時往往此執(zhí)法時往往捉襟見肘捉襟見肘。A A項意思與語境不符，項意思與語境不符，不足為訓(xùn)：不值得當(dāng)不足為訓(xùn)：不值得當(dāng)做典范或法則。做典范或法則。 B卓爾不群：超出尋卓爾不群：超出尋常，與眾不同。常，與眾不同。 C彪炳千古：形容彪炳千古：形容偉大的業(yè)績流傳偉大的業(yè)績流傳千秋萬代。千秋萬代。 D捉襟見肘：現(xiàn)在一般捉襟見肘：現(xiàn)在一般用于顧此

57、失彼，窮于用于顧此失彼，窮于應(yīng)付應(yīng)付 9.下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫窍铝懈骶渲?，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?） A各類配套完善的高新園區(qū)的建成使用，不僅各類配套完善的高新園區(qū)的建成使用，不僅帶動了房地產(chǎn)開發(fā)，取得了經(jīng)濟效益，而且在帶動了房地產(chǎn)開發(fā)，取得了經(jīng)濟效益，而且在潛潛移默化移默化中聚集著人氣，改善若人居環(huán)境。中聚集著人氣，改善若人居環(huán)境。 B“中國印中國印舞動的北京舞動的北京”中的運動人形中的運動人形剛?cè)嵯鄤側(cè)嵯酀鷿?，形象友善，在蘊含中國文化的同時，充滿了，形象友善，在蘊含中國文化的同時，充滿了動感，體現(xiàn)了動感，體現(xiàn)了“更快、更亮、更強更快、更亮、更強”的奧林區(qū)克的奧林區(qū)克

58、精神，以及以運動員為核心的奧林匹克運動原則。精神，以及以運動員為核心的奧林匹克運動原則。 C近年來禽流感在國內(nèi)時有發(fā)生，危害極大，近年來禽流感在國內(nèi)時有發(fā)生，危害極大，各級政府必須各級政府必須篳路藍(lán)縷篳路藍(lán)縷，積極作好預(yù)防，以免給，積極作好預(yù)防，以免給人民的生命財產(chǎn)帶來損失。人民的生命財產(chǎn)帶來損失。 D顯然，打造顯然，打造“信用政府信用政府”和發(fā)展和發(fā)展“民營經(jīng)濟民營經(jīng)濟”這兩大熱點，在民眾的關(guān)注下這兩大熱點，在民眾的關(guān)注下不期而遇不期而遇了。了。B A項項“潛移默化潛移默化”指人的思想或指人的思想或性格受其他方面的感染而不知性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化。只用于人，不覺地起了變化。

59、只用于人，不用于物。不用于物。 B剛?cè)嵯酀鷦側(cè)嵯酀?剛強的和柔剛強的和柔和的互相調(diào)劑。使用正確。和的互相調(diào)劑。使用正確。 C項項“篳路藍(lán)縷篳路藍(lán)縷”形容形容創(chuàng)業(yè)地艱難，句中誤創(chuàng)業(yè)地艱難，句中誤把它當(dāng)成了事先做好把它當(dāng)成了事先做好準(zhǔn)備，應(yīng)改為準(zhǔn)備，應(yīng)改為“未雨未雨綢繆綢繆”。 D項項“不期而遇不期而遇”指指沒有約定而意外相遇，沒有約定而意外相遇，一般用于人。一般用于人。 10.下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪湎铝懈骶渲?，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ㄊ牵?） A.伴隨人類基因組計劃的進展，生物芯片技術(shù)伴隨人類基因組計劃的進展，生物芯片技術(shù)應(yīng)應(yīng)運而生運而生，并以完整的技術(shù)身份促進了基因組學(xué)的

60、，并以完整的技術(shù)身份促進了基因組學(xué)的發(fā)展，帶動了生物芯片技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化。發(fā)展，帶動了生物芯片技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化。 B.足球比賽正在激烈進行著，只見一個防守隊員足球比賽正在激烈進行著，只見一個防守隊員快步趕上，抱住對方進攻隊員的肩膀，從后面強快步趕上，抱住對方進攻隊員的肩膀，從后面強行掀倒對方，而裁判卻對此行掀倒對方，而裁判卻對此熟視無睹熟視無睹。 C.金沙遺址是成都地區(qū)繼三星堆之后又一個重大金沙遺址是成都地區(qū)繼三星堆之后又一個重大的考古發(fā)現(xiàn)，對破解的考古發(fā)現(xiàn)，對破解撲朔迷離撲朔迷離的古蜀歷史文化之的古蜀歷史文化之謎有著非同尋常的意義。謎有著非同尋常的意義。 D.在岷江、大渡河、青衣江交匯處的凌云山上，