




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、七年級(jí)下期末綜合復(fù)習(xí)題拾叁四歲,正值花季。一位詩人曾經(jīng)說過:“凡是能開的花,全在開放;凡是能唱的鳥,全在歌唱?!蹦蔷驼埬隳闷鹗种械墓P,盡情地展示吧!不必有任何顧慮,相信自己,答案就在你的筆下,記?。篒MPOSSIBLE IS NOTHING(沒有不可能)!一、積累與運(yùn)用。(23)1下列各項(xiàng)注音、書寫完全正確的是( )(3) A綺(Y)麗 曉喻(yù) 對(duì)峙(Shì) B眷(zhuàn)顧 漣漪(y) 池沼(zho) C威鑷(shè) 貽(dài)誤 蟄(zhì)伏 D憋愁(yìn)然 案牘(dú) 褻(xi
2、2;)玩2選出成語書寫有誤的一項(xiàng)( )(2) A我行我素 爭妍斗艷 忍俊不禁 左顧右盼 B絡(luò)繹不絕 束手無策 青黃不接 克勤克儉 C輕舉妄動(dòng) 愛不失手 流戀忘返 家喻戶曉D高瞻遠(yuǎn)矚 姹紫嫣紅 別具匠心 別出心裁3、選出說明文知識(shí)說法不正確的一項(xiàng)( )3分A、說明文以說明為主要表達(dá)方式,以說明事物或闡明整理為主要內(nèi)容,它介紹事物的開頭構(gòu)造、類別、特點(diǎn)、功能或者解釋事物的含義、原理、關(guān)系、演變等。B、常見的說明方法有下定義、分類別、舉例子、作比較、打比方、列數(shù)字、畫圖表和引資料等。C、說明文中不允許出現(xiàn)描寫和議論。D、常見的說明順序有:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。4默寫上句或下句。(5) 無絲竹
3、之亂耳,_ (陋室銘) _,濯清漣而不妖。(愛蓮說) 天街小雨潤如酥,_。(早春呈水部張十八員外) 采菊東籬下,_。(飲酒)_,風(fēng)正一帆懸。(次北固山)詩人有意,則草木含情。白居易賦得古原草送別中的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”謳歌了小草頑強(qiáng)的品質(zhì);韓愈早春呈水部張十八員外中的“_,_”報(bào)告了春天早來的消息;杜甫春望中的“_,_”則寫出了國家衰敗的景象。5選出詞類歸類不正確的一項(xiàng)( )(2) A、烏黑(形容詞)的(助)一身(數(shù)量詞),光滑(形容詞)漂亮(形容詞)。 B、有(動(dòng)詞)少數(shù)(形容詞)的(助詞)樹木(名詞)卻(連詞)在(介詞)這時(shí)(代詞)開(動(dòng)詞)起(動(dòng)詞)了(助詞)花(名詞)來(助)。
4、C、鵝(名詞)的(助詞)“軋軋”(名詞),其(代詞)音調(diào)(名詞)嚴(yán)肅鄭重。6換一種表情動(dòng)作(如沉默、流淚、哭、笑),仿寫下列語句,字?jǐn)?shù)可略有增減。(3) 例句:低頭,不等于認(rèn)輸,低頭有時(shí)是對(duì)過去的反思,有時(shí)是對(duì)未來的籌劃。 仿句:_7電視劇(鋼鐵是怎樣煉成的)第四集中有這樣一個(gè)情節(jié):冬妮婭在讀一本書,舍佩托夫卡市市長的兒子維克多走過來對(duì)她說:“冬妮婭,讀書多了人會(huì)變老的?!倍輯I回答說:“那你永遠(yuǎn)年輕。”冬妮婭的言外之意是:_。(2)8近幾年,中央電視臺(tái)舉辦的青年歌手電視大獎(jiǎng)賽增加了綜合素質(zhì)測評(píng)的內(nèi)容。有的歌手演唱水平很高,但因?yàn)椴恢諠?、施耐庵為何許人,或不了解一些歷史、政治等常識(shí)而痛失大獎(jiǎng)
5、。對(duì)此,觀眾評(píng)說不一。請談?wù)勀愕目捶?,并簡要陳述理由?理由不少于兩點(diǎn))(3)_9. 閱讀下面這段文字,完成下面題目。(3) 復(fù)興門立體交叉橋,壯麗,雄偉! 雙層橋面,落差間隔達(dá)5. 5米;上層橋面,東來西往的車輛任意奔馳;下層橋面,南去北走的車輛暢通無阻;四條匝道把上下兩層橋面巧妙地聯(lián)接在一起,形成了一幅錯(cuò)落相連并行不悖的交通網(wǎng)。下面四幅平面示意圖中,能正確顯示復(fù)興門立交橋造型的是( )8、用文字說明左面這幅漫畫所要傳達(dá)的意思。(2分)答: 二、閱讀與理解。(47)(一)雁門太守行黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角色滿地秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意,
6、提攜玉龍為君死。9全詩描繪了三幅畫面,請簡括。(3) 首聯(lián):_ 頷聯(lián):_ 頸聯(lián):_10“黑云壓城城欲摧”除詩中的本義外,在實(shí)際運(yùn)用中還有引申義,請寫出引申義。(2)_(二)岳飛(13分)飛事親至孝,家無姬侍。吳玠素服飛,愿與交歡,飾名姝遺之。飛曰:“主上宵旰,寧大將安樂時(shí)耶!”卻不受。玠大嘆服。或問:“天下何時(shí)太平?” 飛曰:“文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣!”師每休舍,課將士注坡跳壕,皆重鎧以習(xí)之。卒有取民麻一縷以束芻者,立斬以徇。卒夜宿,民開門愿納,無敢入者。軍號(hào)“凍死不拆屋,餓死不擄掠”。卒有疾,親為調(diào)藥。諸將遠(yuǎn)戍,飛妻問勞其家;死事者,哭之而育其孤。有頒犒,均給軍吏,秋毫無犯。善以
7、少擊眾。凡有所舉,盡召諸統(tǒng)制,謀定而后戰(zhàn),故所向克捷。猝遇敵不動(dòng)。故敵為之語曰:“撼山易,撼岳家軍難?!?張俊嘗問用兵之術(shù),飛曰:“仁,信,智,勇,嚴(yán),闕一不可。”每調(diào)軍食,必蹙額曰:“東南民力竭矣!”好賢禮士,雅歌投壺,恂恂如儒生。每辭官,必曰:“將士效力,飛何功之有!”10解釋下面加點(diǎn)的詞。(2分)飾名姝遺之 _皆重鎧以習(xí)之_飛妻問勞其家_猝遇敵不動(dòng)_11用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)有頒犒,均給軍吏,秋毫無犯。_將士效力,飛何功之有!_ 12劃線句子從描寫的角度看,屬于什么描寫?它在文中起了什么作用?(2分) _ 13岳飛治軍講究“仁、信、智、勇、嚴(yán)”,請你從文中選出一處能體現(xiàn)其治軍原
8、則之一的語句。(2分)_ 14“岳母刺字”廣為流傳,你知道岳母刺了幾個(gè)什么字嗎?請你說出岳母刺字的原因?(3分)_ (三)時(shí)間即生命 梁實(shí)秋 最令人怵目驚心的一件事,是看著鐘表上的秒針一下一下的移動(dòng),每移動(dòng)一下就表示我們的籌命已經(jīng)縮短了一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷,每天撕下一張就是表示我們的壽命又縮短了一天。因?yàn)闀r(shí)間即生命。沒有人不愛惜他的生命,但很少有人珍視他的時(shí)間。如果想在有生之年做一點(diǎn)什么事,學(xué)一點(diǎn)什么學(xué)問,充實(shí)自己,幫助別人,使生命成為有意義,不虛此生,那么就不可浪費(fèi)光陰。這道理人人都懂??墒呛苌偃苏婺芊e極不懈的善于利用他的時(shí)間。 我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人。我不
9、打麻將,我不經(jīng)常的聽?wèi)蚩措娪?,幾年中難得一次,我不長時(shí)間看電視,通常只看半個(gè)小時(shí),我也不串門子閑聊天。有人問我:“那你大部分時(shí)間都做了些什么呢?”我痛自反省,我發(fā)現(xiàn),除了職務(wù)上的必需及人情上所不能免的活動(dòng)之外,我的時(shí)間大部分都浪費(fèi)了,我應(yīng)該集中精力,讀我所未讀過的書,我應(yīng)該利用所有時(shí)間,寫我所要寫的東西。但是我沒有這樣做。我的好多的時(shí)間都糊里糊涂的混過去了,“少壯不努力,老大徒傷悲?!?例如我翻譯莎士比亞,本來計(jì)劃于課余之xiá_每年翻譯兩部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原因是懶。翻譯之所以完成,主要的是因?yàn)榛畹孟喈?dāng)長久,十分驚險(xiǎn)。翻譯完成之后,雖然仍有工作計(jì)劃,但體力漸
10、衰,有力不從心之感。假使年輕的時(shí)候鞭cè_自己,如今當(dāng)有較好或較多的表現(xiàn)。然而悔之晚矣。 再例如,作為一個(gè)中國人,經(jīng)書不可不讀。我年過三十才知道讀書自修的重要。我批閱,我圈點(diǎn),但是恒心不足,時(shí)作時(shí)輟。五十以學(xué)易,可以無大過矣,我如今過八十,還沒有接觸過易經(jīng),說來慚愧。史書也很重要。我出國留學(xué)的時(shí)候,我父親買了一套同文石印的前四史,塞滿了我的行篋的一半空間,我在外國混了幾年之后又把前四史原封帶回來了。直到四十年后才鼓起勇氣讀了“通鑒”一遍?,F(xiàn)在我要讀的書大多,深感時(shí)間有限。 無論做什么事,健康的身體是基本條件。我在學(xué)校讀書的時(shí)候,有所謂“強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)”,我踢破過幾雙球鞋,打斷過幾只球拍。因
11、此jio_幸維持下來最低限度的體力。老來打過幾年太極拳,目前則以散步活動(dòng)筋骨而已。寄語年輕朋友,千萬要持之以恒的從事運(yùn)動(dòng),這不是x_戲,不是浪費(fèi)時(shí)間。健康的身體是做人做事的真正的本錢。15給下列加點(diǎn)字注音。(1)怵目驚心( ) 行篋( ) 反省( ) 聊天( )16給下列拼音處填寫漢字。(1f)鞭cè_ jio_幸 x_戲 課余之xiá_17“少壯不努力,老大徒傷悲?!薄巴健笔鞘裁匆馑? 這兩句出自哪里?(2)_18為什么說“時(shí)間即生命”呢?(2)_19梁先生是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人嗎? 為什么他在文中一直說自己浪費(fèi)了很多時(shí)間呢? (3)_20在文中,梁先生勸大家“不可浪費(fèi)光陰
12、”的前提是什么?(2) _21. 為了說明“我的好多時(shí)間都糊里糊涂的混過去了”,整理舉了哪兩個(gè)例子?(2)_22整理為什么在最后一段要提到健康問題呢?(3)_23. 本文的語言特色是什么?(2)_24有關(guān)珍惜時(shí)間的名句很多,請寫出兩句。(2)_(四) (15分) 豚足袋貍袋貍家族中的珍品 和其他有袋類動(dòng)物一樣,袋貍是澳大利亞的特有動(dòng)物。而豚足袋貍又是袋貍家族中的珍稀品種。 豚足袋貍的體長2325厘米,尾長810厘米:它的面部特征非常像老鼠,具有一對(duì)比一般老鼠要大些的大耳朵,吻部又尖又長。豚足袋貍外觀比野兔要瘦小些,四肢長而纖細(xì),前肢具2趾,后肢具4趾。通體的毛色呈灰褐色,腹部以下顏色略淺,非常
13、漂亮。它的育兒袋和樹袋熊、袋熊的一樣,是向后張開的。與其他種類的袋貍相比,它的前肢顯得特別,很像豬蹄,豚足袋貍的名稱由此而來。 豚足袋貍以植物為食。在離水源較近的地方筑巢。常常選擇靠近水源且比較溫暖而干燥的地方打洞穴居,洞穴一般深約0.3米,白天就在洞中睡覺,晚上外出覓食。豚足袋貍的領(lǐng)土意識(shí)非常強(qiáng),為了保衛(wèi)自己的家園,雄性袋貍往往與入侵者作殊死的戰(zhàn)斗,不惜犧牲自己的生命。盡管如此,由于豚足袋貍形體嬌小,勢單力薄,常常成為其他動(dòng)物的犧牲品,慘遭殺害的事經(jīng)常發(fā)生。幾乎所有的食肉動(dòng)物都是豚足袋貍的天敵,其中以狐貍和澳洲野犬為甚。但豚足袋貍最大的威脅還是來自人類永無止境的墾荒運(yùn)動(dòng)。由于澳大利亞人口的增
14、長。墾荒、放牧等不斷發(fā)展,再加上外來動(dòng)物,如狐、犬等的引入,使豚足袋貍逐漸喪失了棲息地,種群數(shù)量銳減。1970年12月,澳大利亞政府宣布豚足袋貍為瀕危動(dòng)物。但事實(shí)上自1926年以來,就沒有任何有關(guān)它們的報(bào)道了,動(dòng)物學(xué)家認(rèn)為朦足袋貍在那時(shí)就已經(jīng)滅絕了。動(dòng)物學(xué)家推測野生的豚足袋貍的滅絕時(shí)間為1907年。20本文圍繞豚足袋貍,主要說明了哪些內(nèi)容?(4分)_21請你概括一下,第二段將豚足袋貍與老鼠、野兔進(jìn)行比較,分別說明了什么?(4分)_22. 閱讀第四段,是哪兩種情況導(dǎo)致了豚足袋貍的滅絕?(2分)_ 23. “豚足袋貍的領(lǐng)土意識(shí)非常強(qiáng),為了保衛(wèi)自己的家園,雄性袋貍往往與入侵者作殊死的戰(zhàn)斗,不惜犧牲自
15、己的生命?!边@句話介紹了雄性袋貍的什么特性?表現(xiàn)了整理什么樣的感情?(2分) _24. 動(dòng)物學(xué)家推測,野生的豚足袋貍在1907年就已滅絕了。根據(jù)你的了解,我國有哪些瀕危動(dòng)物?請列舉出兩種。并說說你認(rèn)為應(yīng)采取哪些有力措施來保護(hù)這些瀕危動(dòng)物?(3分)_三、作文。(50分) 大自然是我們的家園,多少年來,它給我們提供了賴以生存的豐厚的資源。珍愛它,它將會(huì)對(duì)我們報(bào)以溫馨的饋贈(zèng);踐踏它,它將會(huì)對(duì)我們施以嚴(yán)酷的懲罰。請了解現(xiàn)實(shí),以“自然”為話題,自擬題目,寫一篇文章。七年級(jí)下期末綜合復(fù)習(xí)題答 案1D 2C 3略 4(“軋軋”是擬聲詞) 5略(2)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無;國破山河在,城春草木深。 6
16、維克多從不讀書 7(言之有理即可) 8B 9、父母是孩子最重要的老師,對(duì)子女的教育不能只停留在語言上,要用實(shí)際行動(dòng) 教育孩子,身教重于言教。 9首聯(lián):白天,官兵們戒備森嚴(yán) 傾聯(lián):黃昏前,刻苦練兵 頸聯(lián):黑夜里,出其不意地襲擊敵人 10指情況十分危急或條件非常惡劣 11yù x chéng wèi 12盡管 不久 遷移 掌管主持 升遷 贈(zèng)送 13包拯為官機(jī)智 包拯為官廉潔 14嘲 15chù qiè xng liáo 16策 仗 嬉 暇 17白白地 (長歌行) 18因?yàn)闀r(shí)間的流失標(biāo)志著生命的縮短,浪費(fèi)了時(shí)間也就等于生命失去了價(jià)值。 19
17、梁先生很珍惜時(shí)間,他的那些成就說明了這一點(diǎn),他一再說自己浪費(fèi)了時(shí)間,表明他對(duì)自己要求的嚴(yán)格,能不斷地責(zé)惱自己,本身就說明他是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。 20想在有生之年做一點(diǎn)事,學(xué)一點(diǎn)學(xué)問,充實(shí)自己,幫助別人,使生命成為有意義的。 21一個(gè)是翻譯莎士比亞作品,原計(jì)劃用二十年,結(jié)果用了三十年。再一個(gè)就是讀經(jīng)書,年過八十還沒有接觸過易經(jīng),“通鑒”也是“直到四十年后才通讀了一遍”。 22因?yàn)椤敖】档纳眢w是做人做事的真正本錢”,這也是珍惜時(shí)間的人往往忽略的一個(gè)問題,這里提出來有強(qiáng)調(diào)之意,從而使全文無懈可擊。 23平易近人,如拉家常。 24(略) 25(三)閱讀,滿分15分 20豚足袋貍的類別及產(chǎn)地;豚足袋貍的外觀及名稱由來;豚足袋貍的生活習(xí)性;豚足袋貍滅絕的原因。 21豚足袋貍與老鼠相比,說明了豚足袋貍的面部特征及耳朵、吻部。(2分)與野兔相比,說明了它的外觀瘦小及四肢特點(diǎn)。(2分) 22人類無止境的墾荒運(yùn)動(dòng); 外來
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 標(biāo)準(zhǔn)電鍍鋅編結(jié)鏈條行業(yè)深度研究報(bào)告
- 2025年度解除勞動(dòng)合同員工培訓(xùn)及就業(yè)服務(wù)合同
- 2025年度高效車間出租服務(wù)協(xié)議
- 寵物安全長途護(hù)送服務(wù)
- 2025年度醫(yī)療機(jī)構(gòu)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)督協(xié)議
- 學(xué)校裝修項(xiàng)目尾款支付細(xì)則
- 2025年度共享辦公空間租賃合同版
- 二零二五年度電商品牌聯(lián)合開店合作協(xié)議
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)蘇科版上冊第四單元《4.4近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教案
- 2025年電腦軟盤項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程(高職“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”課程)全套教學(xué)課件
- 《核醫(yī)學(xué)輻射防護(hù)》課件
- 惡性腫瘤終末期護(hù)理查房課件
- 《兒童胃食管反流病》課件
- 閱讀理解:如何找文章線索 課件
- 工程分包商履約情況與進(jìn)度關(guān)聯(lián)分析
- 英語倒裝句課件(全面詳細(xì))
- 培訓(xùn)業(yè)務(wù)的競爭對(duì)手分析與對(duì)策
- 產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維 課件 第3-5章 產(chǎn)品設(shè)計(jì)的問題思維、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的功能思維、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形式思維
- 餐券模板完整
- 英語48個(gè)國際音標(biāo)課件(單詞帶聲、附有聲國際音標(biāo)圖)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論