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文檔簡介
1、第第1717課課 看社會看社會 辨是非辨是非第一框第一框 生活中有是非善惡生活中有是非善惡o 學習目標學習目標:o 情感、態(tài)度、價值觀情感、態(tài)度、價值觀o 樹立正確的是非善惡觀,在社會生活中努力做到抑惡樹立正確的是非善惡觀,在社會生活中努力做到抑惡揚善,做一個正直的人揚善,做一個正直的人o 能力能力o 提高辨別是非善惡的能力,能夠分辨是非善惡,學會提高辨別是非善惡的能力,能夠分辨是非善惡,學會在比較復雜的社會生活中做出正確的選擇在比較復雜的社會生活中做出正確的選擇o 知識知識o 知道生活中有是非善惡,知道生活中有是非善惡,了解是非善惡對個人和社會了解是非善惡對個人和社會造成的不同影響造成的不同
2、影響o 鏡頭一:鏡頭一:天津市和平區(qū)管溝街小學學生王一梅,天津市和平區(qū)管溝街小學學生王一梅,堅持堅持5年背身有殘疾的同學上學,風雨無阻。年背身有殘疾的同學上學,風雨無阻。o 鏡頭二:鏡頭二:震驚全國的北京震驚全國的北京“藍極速藍極速”網(wǎng)吧縱火網(wǎng)吧縱火案,造成案,造成25人死亡,人死亡,12人燒傷的慘劇,縱火者人燒傷的慘劇,縱火者竟是兩名少年!竟是兩名少年!o 鏡頭三:鏡頭三:山西省某縣的一對青年夫婦,因為重山西省某縣的一對青年夫婦,因為重男輕女,把自己剛生下的女兒賣給了別人。男輕女,把自己剛生下的女兒賣給了別人。o 鏡頭四;鏡頭四;濟南市出租車司機薛平香發(fā)現(xiàn)乘客將濟南市出租車司機薛平香發(fā)現(xiàn)乘客
3、將12萬元巨款遺忘在車上,耐心等候,直到失主萬元巨款遺忘在車上,耐心等候,直到失主前來認領。前來認領。 問:問:o 1、上述行為,屬于真、善、美的是:、上述行為,屬于真、善、美的是:-o 2、屬于假、惡、丑的是:、屬于假、惡、丑的是:-o 請同學們快速閱讀請同學們快速閱讀81頁正文內容,分別找找課頁正文內容,分別找找課本列舉了生活中哪些真善美和假惡丑?這段內本列舉了生活中哪些真善美和假惡丑?這段內容說明了什么?容說明了什么?生活中的真、善、美生活中的真、善、美生活中的假、惡、丑生活中的假、惡、丑主動護送迷路的老人主動護送迷路的老人仗勢欺人,欺負弱小仗勢欺人,欺負弱小自覺撿起地上的垃圾自覺撿起地
4、上的垃圾隨意踐踏草坪,污損潔凈隨意踐踏草坪,污損潔凈的墻壁的墻壁為找尋失主在路邊久等為找尋失主在路邊久等把本不屬于自己的東西占把本不屬于自己的東西占為己有為己有奉公守法,主動繳納稅款奉公守法,主動繳納稅款雖有億萬家財,卻偷稅漏雖有億萬家財,卻偷稅漏稅稅o請同學們根據(jù)平時對周圍社會生活的請同學們根據(jù)平時對周圍社會生活的觀察,列舉:觀察,列舉:o 1、體現(xiàn)真、善、美的現(xiàn)象:、體現(xiàn)真、善、美的現(xiàn)象:o 2、體現(xiàn)假、惡、丑的現(xiàn)象:、體現(xiàn)假、惡、丑的現(xiàn)象:請用請用3分鐘時間閱讀課本分鐘時間閱讀課本P82內容:回答:內容:回答:o (1)李泓霖是在怎樣的情況下加入義工隊伍的?李泓霖是在怎樣的情況下加入義工
5、隊伍的?o (2)他參與志愿服務后有什么感受?體現(xiàn)了他他參與志愿服務后有什么感受?體現(xiàn)了他的一種什么道德品質?的一種什么道德品質?o (3)當你了解他的事跡后有什么感想?當你了解他的事跡后有什么感想?o (4)回想一下,自己有過服務于他人和社會的回想一下,自己有過服務于他人和社會的經(jīng)歷嗎?感受如何?經(jīng)歷嗎?感受如何?華益慰 o 著名醫(yī)學專家華益慰,他從醫(yī)著名醫(yī)學專家華益慰,他從醫(yī)56年來始年來始終恪守人民軍醫(yī)的行為準則,以高尚醫(yī)德溫暖終恪守人民軍醫(yī)的行為準則,以高尚醫(yī)德溫暖了千萬人的心,書寫了全心全意為人民服務的了千萬人的心,書寫了全心全意為人民服務的壯麗篇章,為醫(yī)生這個神圣職業(yè)樹起一座道德壯
6、麗篇章,為醫(yī)生這個神圣職業(yè)樹起一座道德豐碑。國家主席胡錦濤充分肯定華益慰同志為豐碑。國家主席胡錦濤充分肯定華益慰同志為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出的突出貢獻,并要求全國全醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出的突出貢獻,并要求全國全軍衛(wèi)生戰(zhàn)線深入開展向華益慰同志學習的活動。軍衛(wèi)生戰(zhàn)線深入開展向華益慰同志學習的活動。o 推選委員劉姝威、陳彤、王曉暉等給予推選委員劉姝威、陳彤、王曉暉等給予華益慰高度評價,推選委員會的感動印象是:華益慰高度評價,推選委員會的感動印象是:不拿一分錢,不出一個錯,這種極限境界,非不拿一分錢,不出一個錯,這種極限境界,非有神圣信仰不能達到。他是醫(yī)術高超與人格高有神圣信仰不能達到。他是醫(yī)術高超與人格高尚的完
7、美結合;他用盡心血,不負生命的囑托。尚的完美結合;他用盡心血,不負生命的囑托。頒獎辭:一輩子做一件事:就是對得起病人。頒獎辭:一輩子做一件事:就是對得起病人。愛人知人,醫(yī)乃仁術,大醫(yī)有魂。愛人知人,醫(yī)乃仁術,大醫(yī)有魂。 1、華益慰華益慰這一事跡最讓我們感動的是什么?這一事跡最讓我們感動的是什么? 2、結合以上事例和自己所了解的先進人物和先進集體的事跡,、結合以上事例和自己所了解的先進人物和先進集體的事跡,討論他們的事跡對社會和個人產(chǎn)生的積極影響。討論他們的事跡對社會和個人產(chǎn)生的積極影響。真善美對個人和社會的影響:真善美對個人和社會的影響:o 社會生活中的真善美符合人們對真善美的追求,社會生活中
8、的真善美符合人們對真善美的追求,具有較強的感染力和影響力具有較強的感染力和影響力o 它們能夠起到凈化人們心靈的作用,激起人們它們能夠起到凈化人們心靈的作用,激起人們對美好事物的向往和追求對美好事物的向往和追求o 促使人們在日常學習、工作和生活中,加強自促使人們在日常學習、工作和生活中,加強自身的品德修養(yǎng),自覺抵制不良誘惑,從而身的品德修養(yǎng),自覺抵制不良誘惑,從而有利于有利于形成良好的社會風尚形成良好的社會風尚。 閱讀閱讀P83四幅漫畫后,請說出每幅漫畫反映了四幅漫畫后,請說出每幅漫畫反映了什么現(xiàn)象?請你對比真善美對個人和社會的影什么現(xiàn)象?請你對比真善美對個人和社會的影響思考:假惡丑對個人和社會
9、的影響。響思考:假惡丑對個人和社會的影響。假惡丑對社會的影響假惡丑對社會的影響假惡丑對個人的影響假惡丑對個人的影響對社會公共生活和社會發(fā)展對社會公共生活和社會發(fā)展帶來帶來消極影響消極影響,危害社會秩危害社會秩序,敗壞社會風氣。序,敗壞社會風氣。對社會生活中的每個人都對社會生活中的每個人都會產(chǎn)生會產(chǎn)生不利的影響不利的影響,會使一會使一些人價值觀發(fā)生扭曲,鋌而些人價值觀發(fā)生扭曲,鋌而走險,違法犯罪。走險,違法犯罪。給未成年人帶來不可忽視給未成年人帶來不可忽視的的負面影響負面影響,腐蝕未成年人腐蝕未成年人的心靈,致使少數(shù)未成人精的心靈,致使少數(shù)未成人精神空虛,行為失范,甚至走神空虛,行為失范,甚至走
10、上違法犯罪的歧途上違法犯罪的歧途。 星期天小林和同學一起到郊外去玩,他們帶去了星期天小林和同學一起到郊外去玩,他們帶去了很多好吃的和好玩的。這一天他們玩得可盡興了。下很多好吃的和好玩的。這一天他們玩得可盡興了。下午要走了,小林卻發(fā)現(xiàn)他們身后可是一片狼藉,垃圾午要走了,小林卻發(fā)現(xiàn)他們身后可是一片狼藉,垃圾遍地,他們吃的食品的包裝袋到處都是。遍地,他們吃的食品的包裝袋到處都是。 小林說:小林說:“我們把垃圾帶走吧?太臟了我們把垃圾帶走吧?太臟了”。 “帶什么啊,這里又沒人管,再說又那么麻煩帶什么啊,這里又沒人管,再說又那么麻煩”,小剛堅決不同意。小剛堅決不同意。 如果你在場,你會做出什么如果你在場
11、,你會做出什么樣的選擇呢?為什么?樣的選擇呢?為什么?學習了本課后,你有什么收獲?達標練習達標練習o 選一選選一選o1、英國廣播公司報道,英國出現(xiàn)了一位、英國廣播公司報道,英國出現(xiàn)了一位“洋雷鋒洋雷鋒”,他在許多方面,他在許多方面很像中國家喻戶曉的雷鋒。這位青年叫丹尼很像中國家喻戶曉的雷鋒。這位青年叫丹尼華萊士,今年華萊士,今年20來歲,來歲,獨自住在不太富裕的倫敦東區(qū)。一年前,他發(fā)起了名為獨自住在不太富裕的倫敦東區(qū)。一年前,他發(fā)起了名為“加入我們加入我們”的愛心組織,對入會者惟一的要求是,簽約保證每周五做一件好事,的愛心組織,對入會者惟一的要求是,簽約保證每周五做一件好事,無論大小,必須持之
12、一恒。該組織設立網(wǎng)站,會員積累的好事已超無論大小,必須持之一恒。該組織設立網(wǎng)站,會員積累的好事已超過過10萬件,包括:幫孤寡老人搬走客廳里一盆沉重的仙人掌、給無萬件,包括:幫孤寡老人搬走客廳里一盆沉重的仙人掌、給無家可歸的人送炸雞、在火車站幫迷路旅客買回家車票等。一年來,家可歸的人送炸雞、在火車站幫迷路旅客買回家車票等。一年來,其成員從最初丹尼一個人已發(fā)展到成千上萬人,不僅覆蓋了英國,其成員從最初丹尼一個人已發(fā)展到成千上萬人,不僅覆蓋了英國,也開始向德國、法國,甚至北美的加拿大、美國發(fā)展。他的這一做也開始向德國、法國,甚至北美的加拿大、美國發(fā)展。他的這一做法法 ( )oA、體現(xiàn)了真善美要求、體
13、現(xiàn)了真善美要求 B、有利于社會的文明進步、有利于社會的文明進步oC、有利于良好社會風尚的形成、有利于良好社會風尚的形成oD、有利于加強自身的品德修養(yǎng)、有利于加強自身的品德修養(yǎng)ABCDo2、“做好事的人也是好事的受益者做好事的人也是好事的受益者”,這說明,這說明( )oA、任何人做任何事其目的都是為了使自己受益、任何人做任何事其目的都是為了使自己受益oB、做好事的人肯定能得到很多好處、做好事的人肯定能得到很多好處oC、真善美的行為既有利于社會,也有利于個人、真善美的行為既有利于社會,也有利于個人oD、每個人在現(xiàn)實生活中都應積極追求真善美、每個人在現(xiàn)實生活中都應積極追求真善美o3、裴小飛是胡家店村
14、村民。這年秋天他看別人做水果生意發(fā)了財,渴、裴小飛是胡家店村村民。這年秋天他看別人做水果生意發(fā)了財,渴望暴富,貸款望暴富,貸款3萬元到廣州進了兩汽車廣柑。由于路途遙遠,又遇上凍萬元到廣州進了兩汽車廣柑。由于路途遙遠,又遇上凍害,回來一卸車,廣柑就整筐整筐地爛掉,不僅沒掙著錢,反而賠進一害,回來一卸車,廣柑就整筐整筐地爛掉,不僅沒掙著錢,反而賠進一萬元。這次賠了錢,他變得更加焦躁不安。裴小飛想起了有些人的開導:萬元。這次賠了錢,他變得更加焦躁不安。裴小飛想起了有些人的開導:“要想富,走邪路;要發(fā)財,靠胡來要想富,走邪路;要發(fā)財,靠胡來”,于是他走上了販賣假藥的邪路。,于是他走上了販賣假藥的邪路。幾個月下來,著實賺了一筆大錢,他
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