人力資源開(kāi)發(fā)與管理第1階段測(cè)試題(答案)_第1頁(yè)
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人力資源開(kāi)發(fā)與管理第1階段測(cè)試題(答案)_第3頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 第一階段測(cè)試卷考試科目:人力資源開(kāi)發(fā)與管理第一章至第三章(總分100分) 時(shí)間:90分鐘 學(xué)習(xí)中心(教學(xué)點(diǎn)) 批次: 層次: 專業(yè): 學(xué)號(hào): 身份證號(hào): 姓名: 得分: 一、填空題(本題共10小題,每小題2分,共20分)1、人力資源是指存在于人的體能、知識(shí)、技能、能力、個(gè)性行為特征與傾向等載體中的_經(jīng)濟(jì)資源_。2、潛在人力資源包括_家務(wù)勞動(dòng)人口_、_就學(xué)人口_、_服役人口_、_其他人口_。3、人力資源管理的演變進(jìn)程主要包括_雇傭管理階段_、_勞動(dòng)人事管理階段_、_現(xiàn)代人力資源管理階段_ 三個(gè)階段。4、工作分析,又叫_職務(wù)分析_、_崗位分析_。是指

2、借助于一定的分析手段,確定工作的_性質(zhì)_、_結(jié)構(gòu)_、_要求_等基本因素的活動(dòng)。5、工作分析的意義主要有_為人事決策奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)_、_人盡其之才、有效激勵(lì)員工_、_科學(xué)評(píng)價(jià)員工_、_人盡其職避免人力資源的浪費(fèi)_、_科學(xué)評(píng)價(jià)員工實(shí)績(jī)_。6、_問(wèn)卷法_是采用調(diào)查問(wèn)卷來(lái)獲取工作分析的信息,實(shí)現(xiàn)工作分析的目的。7、工作說(shuō)明書(shū)的工作概況中主要包括_工作名稱_、_工作編號(hào)_、_所屬部門_、_職務(wù)等級(jí)_、_說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)日期_等內(nèi)容。8、德?tīng)柗品ǖ奶攸c(diǎn)_匿名性_、_反饋性_、_統(tǒng)計(jì)性_。9、外部人力資源供給的預(yù)測(cè)方法,主要有_查閱資料_、_調(diào)查有關(guān)信息_、_對(duì)應(yīng)聘人員和雇傭人員進(jìn)行分析_。10、人力資源需求預(yù)

3、測(cè)的影響因素,主要有_外部因素_、_內(nèi)部因素_、_人力資源自身因素_。二、不定項(xiàng)選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分)1、企業(yè)資源的分類主要有(ABCD)。A、自然資源 B、資本資源 C、信息資源 D、人力資源 E、個(gè)性行為特征與傾向2、現(xiàn)實(shí)人力資源主要包括(ACDE)。A、適齡就業(yè)人口 B、就學(xué)人口 C、未成年就業(yè)人口 D、失業(yè)人口 E、老年就業(yè)人口3、人力資源管理的功能主要有(ABCDE)。專心-專注-專業(yè)A、獲取B、獎(jiǎng)酬C、開(kāi)發(fā)D、調(diào)控E、整合4、( D )是指任職者為實(shí)現(xiàn)一定的組織職能或完成工作使命而進(jìn)行的一個(gè)或一系列工作。A、工作要素B、任務(wù)C、職位D、職責(zé)5、工作分析的原則

4、主要有( ABC )。A、系統(tǒng)原則B、動(dòng)態(tài)原則C、崗位原則D、激勵(lì)原則6、寫(xiě)實(shí)分析法的優(yōu)點(diǎn)主要有( BCD )。A、可以對(duì)任職者的工作態(tài)度與工作動(dòng)機(jī)等較深層次的內(nèi)容有比較詳細(xì)的了解B、信息可靠性高C、費(fèi)用較少D、記錄方便、目的明確、分析深入7、( B )方法的基本假設(shè)是,組織內(nèi)部的員工流動(dòng)模式與流動(dòng)比率(概率)會(huì)在未來(lái)大致重復(fù)。A、接班人計(jì)劃B、轉(zhuǎn)移矩陣C、對(duì)雇傭人員和應(yīng)聘人員進(jìn)行分析D、員工滿意度與忠誠(chéng)度分析E、建立人力資源檔案8、人力資源供小于求時(shí)可以采取的有效措施主要有( AD )。A、適當(dāng)延長(zhǎng)工作時(shí)間B、撤銷和合并臃腫的機(jī)構(gòu)C、鼓勵(lì)提前退休或內(nèi)退D、聘用非全日制臨時(shí)工E、加強(qiáng)培訓(xùn)工作9

5、、人力資源( C )的主要內(nèi)容是確定企業(yè)中、長(zhǎng)期內(nèi)不同職務(wù)、部門或工作類型的人員的分布狀況。A、總體規(guī)劃B、退休解聘計(jì)劃C、配備計(jì)劃D、勞動(dòng)關(guān)系計(jì)劃10、( A )是指組織為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而對(duì)未來(lái)所需員工數(shù)量、種類、質(zhì)量和時(shí)間進(jìn)行估計(jì)的工作過(guò)程。A、人力資源需求預(yù)測(cè)B、人力資源供給預(yù)測(cè)C、人力資源供求平衡D、人力資源規(guī)劃的執(zhí)行與評(píng)估三、判斷改錯(cuò)題(本題共10小題,每小題2分,共20分。你認(rèn)為對(duì)的打 “”,錯(cuò)的打 “×”,并改錯(cuò))1、( )人力資源質(zhì)量的影響因素主要有遺傳等先天因素和營(yíng)養(yǎng)、教育等后天因素。2、( × )人力資源管理的目標(biāo)主要是提高生產(chǎn)率、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。3、(

6、× )動(dòng)態(tài)適應(yīng)原理是指具有不同能力的人,應(yīng)安排在組織內(nèi)部不同的職位上,給予不同的權(quán)力和責(zé)任,實(shí)現(xiàn)能力與職位的對(duì)應(yīng)和適應(yīng)。4、( × )人力資源絕對(duì)數(shù)量即人力資源率,它是指人力資源的絕對(duì)量占總?cè)丝诘谋壤?,是反映?jīng)濟(jì)實(shí)力的更重要的指標(biāo)。5、( )職位是以事為中心的,強(qiáng)調(diào)的是人所擔(dān)任的崗位。6、( )在工作分析過(guò)程的準(zhǔn)備階段應(yīng)該與被調(diào)查者建立良好的人際關(guān)系。7、( × )工作分析中,易對(duì)被調(diào)查者造成壓力,從而對(duì)調(diào)查產(chǎn)生反感,造成動(dòng)作的變形的是資料分析法。8、( × )工作負(fù)荷法是人力資源供給預(yù)測(cè)的方法之一。9、( × )對(duì)企業(yè)中骨干人員的使用和培育方

7、案的制定是人力資源規(guī)劃中的人員使用計(jì)劃。10、( )人力資源規(guī)劃的根源是變化的內(nèi)外環(huán)境和人力資源供給的特點(diǎn)。四、簡(jiǎn)答題(本題共5小題,每小題4分,共20分)1、人力資源特征答:人力資源是進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)最基本最重要的資源,與其他資源相比,它具有如下特點(diǎn):第一、能動(dòng)性 這是人力資源區(qū)別于其他資源的最根本的區(qū)別。人力資源具有思想、情感和思維,具有主觀能動(dòng)性,能有目的地、有意識(shí)地主動(dòng)利用其他資源去推動(dòng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因而它在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中起到了積極的和主導(dǎo)的作用,其他資源則處于被動(dòng)使用的地位。另外,人力資源還是惟一能起到創(chuàng)造作用的因素。由于人具有創(chuàng)造性思維的潛能,這種潛能可在兩個(gè)方面發(fā)揮作用:一

8、是人在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中往往能創(chuàng)造性地提出一些全新的方法,加速社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;二是人能適應(yīng)環(huán)境的變化和要求擔(dān)負(fù)起應(yīng)變、進(jìn)取、創(chuàng)新發(fā)展的任務(wù),從而使組織更加充滿活力。 人力資源的能動(dòng)性體現(xiàn)在三個(gè)方面:自我強(qiáng)化:通過(guò)接受教育或主動(dòng)學(xué)習(xí),使得自己的素質(zhì)(如知識(shí)、技能、意志、體魄等)得到提高。 選擇職業(yè):在人力資源市場(chǎng)中具有擇業(yè)的自主權(quán)力,即每個(gè)人均可按自己的愛(ài)好與特長(zhǎng)自由地選擇職業(yè)。積極勞動(dòng):人在勞動(dòng)過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生敬業(yè)、愛(ài)業(yè)精神,能夠積極主動(dòng)地利用自己的知識(shí)能力、思想與思維、意識(shí)與品格,有效地利用自然資源、資本資源和信息資源為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造性地工作。第二,兩重性。 人力資源既是投資的

9、結(jié)果,同時(shí)又能創(chuàng)造財(cái)富,或者說(shuō),它既是生產(chǎn)者,又是消費(fèi)者。第三,時(shí)效性。 人力資源是存在于人的生命之中,它是一種具有生命的資源,它的形成、開(kāi)發(fā)和利用都要受到時(shí)間的限制。作為生物有機(jī)體的人有其生命的周期,每個(gè)人均要經(jīng)過(guò)幼稚年期、青壯年期、老年期,由于每個(gè)時(shí)期人的體能和智能的不同,其各個(gè)時(shí)期的勞動(dòng)能力各不相同,因而這種資源在各個(gè)時(shí)期的可利用程度也不相同。從個(gè)人成長(zhǎng)的角度來(lái)看,人才的培養(yǎng)也有幼稚期、成長(zhǎng)期、成熟期和退化期的過(guò)程,相應(yīng)地,其使用則經(jīng)歷培訓(xùn)期、試用期、最佳使用期和淘汰期的過(guò)程,這是由于隨著時(shí)間的推移,社會(huì)將不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)也將不斷發(fā)展,這使得人的知識(shí)和技能也在不斷地更新。 第四,再生性

10、。 與物質(zhì)資源相似,人力資源在使用過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)有形磨損和無(wú)形磨損。有形磨損是指人自身的疲勞和衰老,這是一個(gè)不可避免的、無(wú)法抗拒的損耗。無(wú)形磨損是指?jìng)€(gè)人的知識(shí)和技能與科學(xué)技術(shù)發(fā)展相比的相對(duì)老化,我們可以通過(guò)一定的方式與方法減少這種損耗。物質(zhì)資源在形成產(chǎn)品、投入使用并磨損以后,一般予以折舊,不存在繼續(xù)開(kāi)發(fā)問(wèn)題。人力資源在使用過(guò)程中,有一個(gè)可持續(xù)開(kāi)發(fā),豐富再生的獨(dú)特過(guò)程,使用過(guò)程也是開(kāi)發(fā)過(guò)程。人在工作以后,可以通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)更新自己的知識(shí),提高技能;而且,通過(guò)工作,可以積累經(jīng)驗(yàn),充實(shí)提高。所以,人力資源能夠?qū)崿F(xiàn)自我補(bǔ)償,自我更新,自我豐富,持續(xù)開(kāi)發(fā)。這就要求人力資源的開(kāi)發(fā)與管理要注重終生教育,加強(qiáng)

11、后期培訓(xùn)與開(kāi)發(fā),不斷提高其德才水平。第五,社會(huì)性。 由于每一個(gè)民族(團(tuán)體)都有其自身的文化特征,每一種文化都是一個(gè)民族(團(tuán)體)的共同的價(jià)值取向,但是這種文化特征是通過(guò)人這個(gè)載體而表現(xiàn)出來(lái)的,由于每個(gè)人受自身民族文化和社會(huì)環(huán)境影響的不同,其個(gè)人的價(jià)值觀也不相同,他們?cè)谏a(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、人與人交往等的社會(huì)性活動(dòng)中,其行為可能與民族(團(tuán)體)文化所倡導(dǎo)的行為準(zhǔn)則發(fā)生矛盾,可能與他人的行為準(zhǔn)則發(fā)生矛盾,這就要求人力資源管理注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè),注重人與人、人與群體、人與社會(huì)的關(guān)系及利益的協(xié)調(diào)與整合,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神和民族精神。2、工作分析的程序及工作內(nèi)容答:工作分析的程序它是職務(wù)描述的主體部分,必須詳細(xì)描述,列出所需

12、內(nèi)容。包括所要完成的工作任務(wù)及擔(dān)負(fù)的責(zé)任;執(zhí)行任務(wù)時(shí)所需要的條件,如使用的原材料和機(jī)器設(shè)備;工作流程與規(guī)范;與他人的正式工作關(guān)系;接受監(jiān)督以及進(jìn)行監(jiān)督的性質(zhì)和內(nèi)容等。3、工作說(shuō)明書(shū)的主要內(nèi)容答:一、基本資料。主要包括崗位名稱、崗位等級(jí)、崗位編碼、定員標(biāo)準(zhǔn)、直接上下級(jí)、分析日期。二、崗位職責(zé)。主要包括職責(zé)概述和職責(zé)范圍。三、監(jiān)督與崗位關(guān)系。說(shuō)明本崗位與其他崗位之間在橫向與縱向的聯(lián)系。四、工作內(nèi)容和要求。是崗位職責(zé)的具體化,即對(duì)本崗位所要從事的主要工作事項(xiàng)做出說(shuō)明。五、工作權(quán)限。為了確保工作的正常開(kāi)展,必須賦予每個(gè)崗位不同的權(quán)限,但權(quán)限必須與工作責(zé)任相協(xié)調(diào),相一致。六、勞動(dòng)條件和環(huán)境。指在一定時(shí)間

13、空間范圍內(nèi)工作所涉及的各種物質(zhì)條件。七、工作時(shí)間。包含工作時(shí)間長(zhǎng)度的規(guī)定和工作輪班制的設(shè)計(jì)等兩方面內(nèi)容。八、資歷。由工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷條件兩個(gè)方面構(gòu)成。九、身體條件。結(jié)合崗位的性質(zhì)、任務(wù)對(duì)員工的身體條件做出規(guī)定,包括體格和體力兩項(xiàng)具體的要求。十、心理品質(zhì)要求。崗位心理品質(zhì)及能力等方面要求,應(yīng)緊密結(jié)合本崗位的性質(zhì)和特點(diǎn)深入進(jìn)行分析,并做出具體的規(guī)定。十一、專業(yè)知識(shí)與技能要求。十二、績(jī)效考評(píng)。從品質(zhì)、行為和績(jī)效等多個(gè)方面對(duì)員工進(jìn)行全面的考核和評(píng)價(jià)。4、制定人力資源規(guī)劃的要求答:1)、與組織的總體規(guī)劃有關(guān)的人力資源規(guī)劃目標(biāo)、任務(wù)的說(shuō)明;2)、有關(guān)人力資源管理的各項(xiàng)政策策略及其有關(guān)說(shuō)明;3)、內(nèi)部人力資源

14、的供給與需求預(yù)測(cè),外部人力資源情況的預(yù)測(cè);4)、人力資源凈需求。人力資源凈需求可在人力資源需求預(yù)測(cè)與人力資源供給預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上求得,同時(shí)還應(yīng)考慮到新進(jìn)人員的損耗。5、人力資源供給預(yù)測(cè)的影響因素答:本地區(qū)內(nèi)人口總量與人力資源率本地區(qū)人力資源的總體構(gòu)成本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平本地區(qū)的教育水平 本地區(qū)同一行業(yè)勞動(dòng)力的平均價(jià)格本地區(qū)勞動(dòng)力的擇業(yè)心態(tài)與模式、本地區(qū)勞動(dòng)力的工作價(jià)值觀等本地區(qū)的地理位置對(duì)外地人口的吸引力本地區(qū)外來(lái)勞動(dòng)力的數(shù)量與質(zhì)量本地區(qū)同行業(yè)對(duì)勞動(dòng)力的需求 本地區(qū)外的因素對(duì)當(dāng)?shù)厝肆Y源供給的影響五、分析題(本題共1小題,共20分)寶安集團(tuán)的人才故事深圳寶安集團(tuán)從一個(gè)類似縣屬企業(yè)的基礎(chǔ)起家,不到1

15、0年,發(fā)展成一個(gè)擁有幾十億元資產(chǎn)、多元化和跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的大型企業(yè)集團(tuán),主要靠的是什么。集團(tuán)董事局副主席兼總經(jīng)理陳政立說(shuō),原因可以歸結(jié)為十條百條,但最重要的是,始終如一地重視人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用。創(chuàng)業(yè)的時(shí)候如此,大發(fā)展以后也如此;困難的時(shí)候如此,順利的時(shí)候也如此。李琦,深圳寶安集團(tuán)進(jìn)出口公司副總經(jīng)理,來(lái)寶安以前,是內(nèi)地一個(gè)進(jìn)出口公司駐海南分公司的經(jīng)理,他說(shuō):分公司成立3年,向上邊交了2000多萬(wàn)元的利潤(rùn)。原先簽了合同,完成承包基數(shù)后,每超過(guò)100萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元。大家拼命地干,年底一算下來(lái),要獎(jiǎng)勵(lì)我們海南分公司100多萬(wàn)元。上邊這可犯了難,總經(jīng)理、黨委書(shū)記都來(lái)海南做工作,說(shuō)是如果按照合同獎(jiǎng)勵(lì),那就與內(nèi)地總公司的收入懸殊太大了。最后,只獎(jiǎng)了我們幾千元。順便說(shuō)一句,原先那合同還是經(jīng)過(guò)公證了的。這還算小事,最氣人的是,我們創(chuàng)造了那么多利潤(rùn),卻頻頻受到各種調(diào)查、審計(jì),最多的時(shí)候一年接待過(guò)五花八門的17個(gè)調(diào)查組。有一次開(kāi)車陪調(diào)查人員去玩,因?yàn)樘?,迎面撞上了一輛大卡車,在醫(yī)院里昏迷了好幾天,竟有人說(shuō)這是畏罪自殺。寶安集團(tuán)知道我們的處境后,表示愿意把我們收到麾下。這樣,我們連公司帶骨干便轉(zhuǎn)到寶安,整個(gè)手續(xù)一個(gè)星期就辦完了。來(lái)寶安后,沒(méi)有那么多亂七八糟的事干擾你,可以放開(kāi)手腳,完完全全地?fù)涞焦ぷ魃?。我們是做進(jìn)出口貿(mào)易的,

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