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文檔簡(jiǎn)介
1、第七單元 地球家庭別擠啦第一課時(shí)聯(lián)系生活,導(dǎo)入課文: 在我們的生活中,“擠”是時(shí)刻存在著的,那么有誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō),你都見到哪些“擠”的現(xiàn)象呢?你覺得“擠”好不好?當(dāng)你在你的身邊看到“擠”的現(xiàn)象時(shí),你有什么想說(shuō)的嗎? 好,我們現(xiàn)在就來(lái)學(xué)習(xí)別擠啦。教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的探究性學(xué)習(xí);2、掌握生字、生詞,能流利有感情地朗讀詩(shī)歌。3、學(xué)會(huì)用寬容善良的心去對(duì)待別人。4、能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,正確理解詩(shī)歌中的道理,使學(xué)生的心靈受到啟示和教育。 作者介紹 狄更斯(18121870年),英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家,是繼莎士比亞之后對(duì)世界文學(xué)產(chǎn)生巨大影響的小說(shuō)家。代表有匹克威克外傳雙城記霧都孤兒等。容納 敞開 壓抑 丑惡 道
2、德 恰當(dāng) 鼓勵(lì) 嚴(yán)峻 盡情 善良潛入 權(quán)利 問(wèn)心無(wú)愧字詞積累愧敞敝峻俊槐魁寬敞敝人險(xiǎn)峻 英俊慚愧槐樹魁梧字詞積累容納:在固定的空間或范圍內(nèi)接受。 追求:用積極的行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取達(dá)到某種目的。 壓抑:對(duì)感情,力量等加以限制使不能充分流露或發(fā)揮。 鼓勵(lì):激發(fā);勉勵(lì)。 嚴(yán)峻:嚴(yán)厲,嚴(yán)肅。 字詞積累1.這首詩(shī)你讀懂了什么?2.作者想要表達(dá)什么思想?教育人們追求真、善、美。呼吁人們要寬容、善良、真誠(chéng)、善待他人。整體感知第二課時(shí) 本文是一首給人以心靈上的教化的詩(shī)歌。 它從兩小節(jié)來(lái)敘述,第一節(jié)開始就告訴大家不要擠,進(jìn)行一種心靈上的呼喚,語(yǔ)言親切自然。 第二節(jié)結(jié)尾再次呼吁“不要擠,千萬(wàn)不要擠”,照應(yīng)開頭,引人深思,
3、給人啟迪。 全詩(shī)首尾呼應(yīng),銜接自然。層次結(jié)構(gòu)“擠”指所有不道德的行為。思想上的追求,精神上的需要。 “你,不要擠”中的“你”指的是誰(shuí)?“你”指沒(méi)有道德規(guī)范或不遵守道德規(guī)范的人。人的內(nèi)心世界?!皵D”是什么意思? 詩(shī)中“世界那么大”的“世界”指什么?“思想的王國(guó)是自由的天地”什么含義??jī)?nèi)容詳解告訴我們?cè)谧非笞约鹤杂傻耐瑫r(shí),不要傷害到他人?!氨WC你自己不使別人受到壓抑。”什么意思??jī)?nèi)容詳解 “不要把善良從心靈深處擠走,更得嚴(yán)防丑惡偷偷潛入你心底?!边@句話的含義是什么? 用“善良”和“丑惡”作對(duì)比,告訴人們要保持善良的本性,不要讓丑惡侵占自己純潔的心靈。 “給道德以應(yīng)有的地位,給每一件好事以恰當(dāng)?shù)墓膭?lì);”這句話的意思是什么? 告訴人們應(yīng)該遵守道德規(guī)范,多做對(duì)別人有益的事。 “不要擠,千萬(wàn)不要擠!”為什么作者一再發(fā)出呼吁“不要擠”? 照應(yīng)開頭和題目;再次誠(chéng)懇地告誡人們要相互禮讓,和平相處。這樣,人間才會(huì)更美好。內(nèi)容詳解 課堂小結(jié) 作者以形象的語(yǔ)言啟發(fā)人們,不要為了獲取自己的私利而不擇手段,傷害他人,要用寬容,善良,真誠(chéng)的心去和別人平等和諧的相處。
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