高一語(yǔ)文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題及答案

1、2013-2014 學(xué)年高一語(yǔ)文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題及答案014 學(xué)年高一語(yǔ)文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題新人教版本試卷分第i卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分,滿(mǎn)分 150 分，考試時(shí)間150 分鐘。第I卷（選擇題共45分）注意事項(xiàng)：1.答第I卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)及考試科目用鉛筆涂寫(xiě)在答題卡上。2每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。在試題上直接作答無(wú)效。一、基礎(chǔ)知識(shí)（45 分，每小題3 分 ）1. 詩(shī)經(jīng)兼葭中有“兼葭凄凄”，“兼葭采采”，“兼葭蒼蒼”三句，其在文中的正確順序是（）A.B.C.D.2. 次北固山下題目中“次”字

2、正確的解釋是（）A.次序B.次第C.停泊D.名次3. 塞上聞笛（ 雪凈胡天牧馬還） 一詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人（）A.李白B.杜甫C.高適D.劉禹錫4. 賣(mài)炭翁有“可憐身上衣正單，心憂(yōu)炭賤 天寒”一句，橫線(xiàn)處應(yīng)填（）A. 怨 B. 愿 C. 緣 D. 苑5. 陸游沈園二首（城上斜陽(yáng)）一詩(shī)最后一句是（）A. 夜深還過(guò)女墻來(lái)B. 曾是驚鴻照影來(lái)C.忽見(jiàn)千帆隱映來(lái)D.猶吊遺蹤一汝然6. 水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）中“高處不勝寒”之“勝”的正確釋義是（）A.勝利B.盡C.禁得住D.通“?！?. 與“秦晉圍鄭，鄭既知亡矣”中的“既”釋義不同的是（）A. 既來(lái)之，則安之B. 既已，無(wú)可奈何C. 既祖，取道D. 既而

3、得其尸于井8. 下列句中“之”字用法不同于其他三項(xiàng)的是（）A. 項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍B. 因擊沛公于坐，殺之C. 函封之 D. 使工以藥淬之9. 和“臣與將軍戮力而攻秦”中“戮”意義相同的一項(xiàng)是（）A. 賈季戮臾駢B. 防淫除邪，戮之以五刑C.與諸侯戮力同心D.王使執(zhí)而戮之10. “中國(guó)軍人的屠戮婦嬰的偉績(jī)，八國(guó)聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功，不幸全被這幾縷血痕抹殺了。”本句的修辭手法有（）A. 反語(yǔ)對(duì)比B. 反語(yǔ)呼告C.互文對(duì)比D.互文反語(yǔ)11. 下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A. 在這次演講比賽中，來(lái)自基層單位的選手個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色，他們口若懸河，巧舌如簧，給大家留下了深刻印象。B. 陶淵明早

4、年曾經(jīng)幾度出仕，后來(lái)因?yàn)椴粷M(mǎn)當(dāng)時(shí)黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路，過(guò)起了瓜田李下的田園生活。C. 抗洪救災(zāi)形勢(shì)嚴(yán)峻，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都堅(jiān)守崗位，沒(méi)有擅離職守，久假不歸現(xiàn)象，確保了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。D. 五四時(shí)期，革命青年為救亡圖存、振興中華而奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和不屈的斗爭(zhēng)精神。12. 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病，句意明確的一句是（）A. 近視患者都應(yīng)當(dāng)接受專(zhuān)業(yè)醫(yī)師的檢查，選擇合適的眼鏡，切忌不要因?yàn)榕侣闊?、?ài)漂亮而不戴眼鏡。B. 本市國(guó)稅局繪制出“稅源分布示意略圖”，解決了稅源管理轄區(qū)劃分不清、爭(zhēng)議扯皮等問(wèn)題的發(fā)生。C. 為加強(qiáng)國(guó)際交流，提高山東環(huán)保產(chǎn)業(yè)水平，省政府?dāng)M舉辦“生態(tài)山東建

5、設(shè)高層論壇”暨第五屆環(huán)保產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)。D. 日本在野黨強(qiáng)烈指責(zé)財(cái)務(wù)大臣“口無(wú)遮攔”、公開(kāi)談及政府去年入市干預(yù)日元具體匯率的行為是極不負(fù)責(zé)任 的。文言文閱讀松江府通判許君傳 清 劉大櫆許君諱曾裕，一字南湖，桐城人也。君少卓犖有大志，年甫六齡，值母病篤，即知長(zhǎng)跪祖廟之前，禱求至十余日不倦。稍長(zhǎng)，從塾師受學(xué)，聰穎出其輩類(lèi)，與書(shū)無(wú)所不讀。然其尊府以直諒為族人所怨怒，興起獄訟，十余年而不可伸，逐發(fā)憤以卒。君抱病于中，復(fù)控于有司，又十余年，而理始得直。然君之精力壯志已消亡其過(guò)半矣。不獲已，乃入貲補(bǔ)官司得通判松江水利舟政。松江地濱海，舊設(shè)巡海之筋骨，其名曰烏船。向者，通判監(jiān)修，上下多侵漁。其船遇風(fēng)輒壞。君獨(dú)親

6、自驗(yàn)試，而其弊始除。先是，遠(yuǎn)人負(fù)販至松江，松江奸民取其貨，而負(fù)其價(jià)不還。君至，懲其尤狡黠者數(shù)人，而負(fù)販皆戴德感泣。松江河道細(xì)狹，易至填淤。填淤則舟楫不通，而民田亦無(wú)以灌溉。故冬日水涸，用挑浚之工，其費(fèi)皆出自民間，積至巨萬(wàn)。有司粗為興筑，而浮消其費(fèi)大半。君獨(dú)以私一已之超載有限，而取萬(wàn)民之膏血甚多，于心不忍。乃親量度深廣，使其工不得尺寸有差。民咸呼舞，以為數(shù)十年來(lái)所未有，因即河潸立石以紀(jì)其事。濱海失業(yè)之民多通海洋以逐利，禁之不止。君奉委巡察，而海船之私貨浮于口糧之外者至百余艘。君念窮民非有大奸宄，徒以無(wú)知嗜利而自致干紀(jì)之誅。必加詳報(bào)，則己雖有獲賊之譽(yù)，而死者不可復(fù)生。因潛請(qǐng)于布政辰公，懇其寬貰。辰

7、公察君愛(ài)民出中心之誠(chéng)，深為激賞。將議遷除，而君以是年得疾，于六月十八日卒于公江之官舍，年五十有八。始君少時(shí)，懷奇負(fù)異，欲所建立于天下。士大夫與君相知者，咸度君當(dāng)為朝廷顯用。而遭家多故，不得遂其所欲為。及其筮仕，秩居閑散，徒奔趨抑郁于群眾之中。既為方伯所知，庶幾有以展其足也，而遂死。豈其信有命邪？雖然，以君之施設(shè)與夫世之貴顯而力足有為者較焉，豈其有歉于彼邪？嗚呼，可悲也已?。ㄟx自續(xù)修四庫(kù)全書(shū)海峰文集有刪節(jié)）注秘（kun）載：滿(mǎn)載，這里指牟利多。13. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解析，不正確的一項(xiàng)是（ 3 分）A.值母病篤篤：嚴(yán)重。B.向者，通判監(jiān)修向：先前。C.君奉委巡察委：委派D.咸度君當(dāng)為朝廷顯用

8、度：打算14. 下列各組句子中，加粗詞的意義和用法相同的一組是（ 3 分）A.遂發(fā)憤以卒B.填淤則舟楫不通木欣欣以向榮于其身也，則恥師焉C.因潛請(qǐng)于布政辰公 D.既為方伯所知月出于樂(lè)山之上秦王為趙王擊缶15. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ 3 分）A. 許曾裕從小聰穎異常，酷愛(ài)讀書(shū)，志向遠(yuǎn)大；但年輕時(shí)由于家庭變故消耗了過(guò)多的精力，耽誤了仕途。B.許曾裕由任通判之職以后，清正為民，消除了公船私用造成的弊端，執(zhí)法嚴(yán)明，讓外來(lái)商人感激涕零。C.許曾裕在一些人因無(wú)知貪利而違禁由海時(shí)，為使他們得到寬大處理而奔走，表現(xiàn)出愛(ài)民如子的仁厚品德。D.許曾?？释üαI(yè)，但是命運(yùn)不好，有機(jī)會(huì)升

9、遷時(shí)卻病了，未能盡展才華，作者對(duì)他充滿(mǎn)了同情與惋惜。第n卷（非選擇題，105分）二文言翻譯16把原文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10 分）（1）民咸呼舞，以為數(shù)十年來(lái)所未有，因即河潸立石以紀(jì)其事。譯文：( 2)雖然，以君之施設(shè)與夫世之貴顯而力足有為者較焉，豈其有歉于彼邪？譯文：¬¬_三名句默寫(xiě)17. (8 分 )(1) 烽火城西百尺樓，黃昏獨(dú)上海風(fēng)秋。(2) 看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，(3) 復(fù)為慷慨羽聲，(4) 真的猛士， 是的，任何歷史，即使是血寫(xiě)的歷史，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，在記憶中，也會(huì)漸漸褪色，失去光澤。作為文物陳列的，古代的宗教信徒，用血寫(xiě)的經(jīng)卷，就是這樣。關(guān)于仁人志士的記

10、載，或仁人志士的遺言，在當(dāng)時(shí)和以后，對(duì)人們心靈的感動(dòng)，其深淺程度，總會(huì)有不同吧！他們的呼聲，在當(dāng)時(shí)，是一個(gè)時(shí)代的呼聲，他們心的跳動(dòng)，緊緊連接著時(shí)代的脈搏。他們的言行，就是群眾的矚望，他們的不幸，會(huì)引起全體人民的悲痛。時(shí)過(guò)境遷，情隨事變，就很難要求后來(lái)的人，也有同樣的感情。時(shí)間無(wú)情，時(shí)間淘洗。時(shí)間沉淀，時(shí)間反復(fù)。歷史不斷 變化，作家的愛(ài)好，作家的追求，也在不斷變化。撫今 思昔，登臨憑吊的人，雖絡(luò)繹不絕，究竟是少數(shù)。有些 紀(jì)念文章，也是偶然的感喟，一時(shí)之興懷。世事雖然多變，人類(lèi)并不因此就廢棄文學(xué)，歷史仍賴(lài)文 字以傳遞。三皇五帝之跡，先秦兩漢之事，均賴(lài)歷史家、 文學(xué)家記錄，才得永久流傳。如果沒(méi)有文字

11、，只憑口碑, 多么重大的事件，不上百年，也就記憶不清了。文字所 利用的工具也奇怪，竹木紙帛，遇上好條件，竟能千年 不壞，比金石壽命還長(zhǎng)。能不能流傳，不只看寫(xiě)的是誰(shuí)，還要看是誰(shuí)來(lái)寫(xiě)。秦漢 之際，楚漢之爭(zhēng)，寫(xiě)這個(gè)題材的人，當(dāng)時(shí)不下百家。一 到司馬遷筆下，那些人和事，才活了起來(lái)，膾炙人口， 永遠(yuǎn)流傳。別家的書(shū)，卻逐漸失落，亡佚。白莽柔石，在當(dāng)時(shí)，并無(wú)赫赫之名，事跡亦不彰著。魯 迅也只是記了私人的交往，朋友之間的道義，都是細(xì)節(jié), 都是瑣事。對(duì)他們的革命事跡，或避而未談，或談得很 簡(jiǎn)略。然而這篇充滿(mǎn)血淚的文字，將使這幾位青年作家, 長(zhǎng)期躍然紙上。他們的形象，魯迅對(duì)他們的真誠(chéng)而博大 的感情，將永遠(yuǎn)鮮明地印

12、在憑吊者的心中。想到這里，我的心又平靜了下來(lái)，清澈了下來(lái)。文章與道義共存。文字可泯，道義不泯。而只要道義存在，魯迅的文章，就會(huì)不朽。1985 年 9 月 21 日晨改抄訖（有刪改）18. 作者聽(tīng)朗誦時(shí)，“心情變得很復(fù)雜，很不安定，眼里也沒(méi)有淚水”。這是為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（ 6 分）答：19. 解釋下列兩句話(huà)在文中的含意。（6 分）（ 1）這些情景，這些聲音，對(duì)當(dāng)前的文壇來(lái)說(shuō)，是過(guò)去了很久，也很遠(yuǎn)了。答：（ 2）想到這里，我的心又平靜了下來(lái)，清澈了下來(lái)。答：20. 在作者看來(lái)，影響歷史與世事流傳的主要因素有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（7 分）答：21. 這篇文章是怎樣構(gòu)思的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（8 分）答：

13、五、寫(xiě)作（60 分 ）22我校運(yùn)動(dòng)會(huì)剛過(guò)，你一定發(fā)現(xiàn)了精彩的一瞬，或令你振奮，或令你感動(dòng)，或令你深思。請(qǐng)你“那一瞬”為題，聯(lián)系運(yùn)動(dòng)會(huì)寫(xiě)一篇文章，700 字以上。高一上學(xué)期期末復(fù)習(xí)考試語(yǔ)文參考答案1.D2.C3.C4.B5.B 城上斜陽(yáng)畫(huà)角哀，沈園非復(fù)舊池臺(tái)。傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來(lái)。6.C7.D既而，不久，一會(huì)兒 8.A9.C （A羞辱B殺D懲罰）10 .D11 .D【答案】DA 項(xiàng)，巧舌如簧指舌頭靈巧，象簧片一樣能發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音。形容花言巧語(yǔ)，能說(shuō)會(huì)道。出自詩(shī)經(jīng)小雅巧言：“巧言如簧，顏之厚矣?！比纾哼@個(gè)商人，把次品說(shuō)成是優(yōu)等品，欺騙消費(fèi)者。含貶義，形容演講選手，不合語(yǔ)境。B 項(xiàng)，瓜田李

14、下比喻容易引起嫌疑的場(chǎng)合。出自古樂(lè)府君子行: “君子防未然 , 不處嫌疑間, 瓜田不納履, 李下不整冠?！比纾旱?，嫌疑難辯，萬(wàn)一已拘者畏法混供，也甚怕堂訊之下，玉石不分。（清李綠園歧路燈第五十一回）C 項(xiàng)，久假不歸原指假借仁義的名義而不真正實(shí)行，后指長(zhǎng)期借用而不歸還。出自孟子盡心上：“久假而不歸，惡知其非有也？”如：謝山 鮚埼亭集本欲仿此，然謝山歿后，其遺稿為杭世駿借去，后之編刻者， 多未能如原憎也。含貶義，指長(zhǎng)期借用而不歸還。望文 生義。D 項(xiàng)，奔走呼號(hào)指一面奔跑，一面呼喚。形容處于困境而求援。奔走：奔跑。呼號(hào)：叫喊。出自明王守仁王文成公全書(shū)南鎮(zhèn)禱雨文卷二十五：“守土官帥其吏民奔走呼號(hào)，維是

15、祈禱告請(qǐng)，亦無(wú)不至矣，而猶雨澤未應(yīng)，旱烈益張?！比纾河赂业膰?guó)民，一經(jīng)覽到二十一條件，群以為亡國(guó)慘兆，就在目前，于是，力圖挽救。連動(dòng)式；作謂語(yǔ)；指引起人們的注意。符合題意，使用恰當(dāng)。12 . 【答案】C【分析】 本題貼近社會(huì)生活實(shí)際，選材廣泛，既聯(lián)系了人們的工作和生活，聯(lián)系了社會(huì)時(shí)事，又有山東的地域色彩。并且句子中的語(yǔ)病設(shè)計(jì)嚴(yán)格按照考試大綱和 考試說(shuō)明 要求的六種類(lèi)型，涉及了不合邏輯、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明等語(yǔ)病，意在考查考生辨析病句的能力和準(zhǔn)確表達(dá)的言語(yǔ)意識(shí)。A、不合邏輯，屬否定失當(dāng)?！扒屑刹灰?，“忌本身就含有“不要”的意思。將“忌”改為“記”或?qū)ⅰ扒屑刹灰焙蟮摹安灰眲h去。B、句式雜糅。將句

16、尾”的發(fā)生”去掉或?qū)ⅰ敖鉀Q”改為“避免”“防止”等意義的詞語(yǔ)。D、表意不明?！肮_(kāi)談及”和“極不負(fù)責(zé)任的”主語(yǔ)是“在野黨”還是“財(cái)務(wù)大臣”表意不明確，存在歧義。所以答案應(yīng)為 C選項(xiàng)。13 .D【解析】本題考查理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的意義的能力。根據(jù)上下文語(yǔ)境，都推測(cè)許曾裕應(yīng)當(dāng)為朝廷重用。度：推測(cè)。14 .A【解析】本題考查常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法。 A 項(xiàng)兩個(gè)“以”都是連詞，相當(dāng)于“而”，連接修飾語(yǔ)與被修飾語(yǔ)。B 項(xiàng)第一個(gè)“那么”，連詞；第二個(gè)“則”，轉(zhuǎn)折連詞。C項(xiàng)第一個(gè)“于”，介詞，向；第 二個(gè)“于”是介詞，從。 D項(xiàng)第一個(gè)“為”，介詞，表 被動(dòng)；第二個(gè)“為”，介詞，替。15 .B【解析】本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力?！巴鈦?lái)商人感激涕零”的原因是“許曾裕出任通判之職以后，看到松江多事的百姓拿了小商販的貨，欠下小商販的錢(qián)卻不還。于是懲處到了約定期限不還錢(qián)，奸詐狡黠的幾個(gè)人，保護(hù)了外地的小商販利益”。主觀(guān)題16. （ 1） 百姓都稱(chēng)道歡舞，認(rèn)為這是幾十年來(lái)所沒(méi)有的事情，于是就在河岸邊立了石碑來(lái)記錄此事。（ 2）即