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文檔簡介
1、師說一、通假字師者,所以傳道受業(yè)解惑也-受:通“授”,教授授之書而習(xí)其句讀-讀:通“逗”或師焉,或不焉-不:通“否”二、古今異義古之學(xué)者 古義:求學(xué)的人句讀之不知 古義:句子停頓的地方小學(xué)而大遺 古義:小的方面學(xué)習(xí)三、詞類活用 1、意動(dòng)用法 (1)名詞的意動(dòng)用法 吾從而師之;孔子師郯子。師,以為師 (2)形容詞的意動(dòng)用法 而恥學(xué)于師 意動(dòng)用法,以為恥 位卑則足羞 意動(dòng)用法,以為羞2、形容詞作名詞 (1)師者,所以傳道受業(yè)解惑也:惑-形容詞作名詞:疑惑的問題、糊涂的問題 (2)小學(xué)而大遺。小、大-形容詞作名詞:小的方面、大的方面 3、名詞作形容詞 (1)是故圣益圣,愚益愚。圣、愚(帶中括號(hào)的那個(gè)
2、)-形容詞作名詞:圣人、愚人 (2)其下圣人也亦遠(yuǎn)矣 下,方位名詞作動(dòng)詞,低于 4、名詞作動(dòng)詞 吾師道也 師,名詞作動(dòng)詞,學(xué)習(xí) 4、 特殊句式1、 賓語前置,“之”為賓語提前的標(biāo)志。 句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉。 2、被動(dòng)句式:不拘于時(shí),學(xué)于余。3、判斷句: 師者,所以傳道受業(yè)解惑也。 道之所存,師之所存也。 4、介賓短語后置句: 而恥學(xué)于師。 不拘于時(shí),學(xué)于余。 師不必賢于弟子。 5、【省略句】 今其智乃反不能及(之)。 (人)愛其子,擇師而教之。 (人)問之,(士大夫)則曰:“彼與彼年相若也” (士大夫)則群聚而笑之。 五、一詞多義 1、師 古之學(xué)者必有師 名詞,老師 吾師道也
3、動(dòng)詞,學(xué)習(xí) 吾從而師之 意動(dòng)用法,以為師 師道之不傳也久矣 動(dòng)詞,從師 巫醫(yī)樂師百工之人 名詞,有專門技藝的人 十年春,齊師伐我 名詞,軍隊(duì) 2、之 (1) 助詞,的。 古之學(xué)者必有師/彼童子之師 (2) 助詞,賓語前置的標(biāo)志。 句讀之不知,惑之不解 (3) 助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性。 師說之不傳也久矣/欲人之無惑也難矣 (4) 代詞,指代知識(shí)、道理等。 人非生而知之者 (5)代詞,他。 作師說以貽之(6)代詞,這,這一類。 巫醫(yī)樂師百工之人/郯子之徒/ (7) 動(dòng)詞,往,到。去,如欲之南海,何如?為學(xué) 3、傳 所以傳道授業(yè)解惑也 動(dòng)詞,傳授 六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之 名詞,古代解釋經(jīng)書的書 師道
4、之不傳也久矣 動(dòng)詞,流傳 4、而(1) 連詞,表并列。 授之書而習(xí)其句讀者/小學(xué)而大遺(2) 連詞,表轉(zhuǎn)折。 惑而不從師(3) 連詞,表承接。 吾從而師之/人非生而知之者/擇師而教之(4) 連詞,表修飾。 則群聚而笑之(5) 表陳述語氣。 如是而已廉頗藺相如列傳一、通假字可與不?!安弧蓖ā胺瘛?,表疑問語氣。 臣愿奉璧西入秦?!胺睢蓖ā芭酢?,用手托。 拜送書于庭。“庭”通“廷”,朝廷。 如有司案圖?!鞍浮蓖ā鞍础?,察看。 設(shè)九賓禮于廷?!百e”通“儐”,古代指接引賓客的人,也指贊禮的人。 秦自繆公以來,未嘗有堅(jiān)明約束者也?!翱姟蓖ā澳隆?。 唯大王與群臣孰計(jì)議之?!笆搿蓖ā笆臁?,仔細(xì)。 請(qǐng)奉盆缶?!?/p>
5、奉”通“捧”,托、舉。二、古今異義拜為上卿(授予官職) 欲勿與,即患秦兵之來(憂慮,擔(dān)心) 請(qǐng)以咸陽為趙王壽(向人敬酒或獻(xiàn)禮)臣所以去親戚而事君者(離開)(近親及姻親) 請(qǐng)指示王(指給看) 于是相如前進(jìn)缶(上前進(jìn)獻(xiàn))宣言曰:我見相如,必辱之(揚(yáng)言,到處說) 布衣之交(平民) 3、 詞類活用名詞作動(dòng)詞: 舍相如廣成傳舍(安置住宿) 左右欲刃相如(用刀殺) 乃使從者衣褐(穿) .名詞作狀語:而相如庭斥之(通“廷”,在朝廷上) 故令人持璧歸,間至趙矣(從小路) 使動(dòng)用法: 完璧歸趙(使完整) 秦王恐其破璧(使破碎) 寧許以負(fù)秦曲(使承擔(dān)) 畢禮而歸之(使回去) .意動(dòng)用法: 且庸人尚羞之(以為羞恥)
6、 先國家之急而后私仇也(以為先;以為后) 形容詞作動(dòng)詞: 嚴(yán)大國之威以修敬也(尊重) 不知將軍寬之至此也(寬待)四、特殊句式.判斷句:廉頗者,趙之良將也 和氏璧,天下共傳寶也 我為趙將 被動(dòng)句:而君幸于趙王 秦城恐不可得,徒見欺 倒裝句: 賓語前置:何以知之 定語后置:求人可使報(bào)秦者 介賓短語后置:拜送書于廷5、 一詞多義負(fù) :秦貪,負(fù)其強(qiáng)(依仗,憑借) 臣誠恐見欺于王而負(fù)趙(辜負(fù),對(duì)不起) 相如度秦王雖齋,決負(fù)約不償城(違背) 均之二策,寧許以負(fù)秦曲(使承擔(dān)) 廉頗聞之,肉袒負(fù)荊(背著) 使 :秦昭王聞之,使人遺趙王書(派) 其人勇士,有智謀,宜可使(出使) 乃使其從者衣褐(讓) 大王乃遣一
7、介之使(使臣) 引 :引趙使者藺相如(引見,延請(qǐng)) 左右欲引相如去(拉) 相如引車避匿(牽,拉;這里引申為調(diào)轉(zhuǎn))徒 :秦城恐不可得,徒見欺(白白地) 而藺相如使以口舌為勞(只,只不過) 幸 :大王亦幸赦臣(幸好,僥幸) 而君幸于趙王(寵幸) 以 :以勇氣聞?dòng)谥T侯(憑) 愿以十五城請(qǐng)易璧(用,拿) 嚴(yán)大國之威以修敬也(來,連詞) 則請(qǐng)立太子為王,以絕秦望(用以,用來)吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也(因?yàn)椋?蘇武傳一、通假字不顧恩義,畔主背親 畔:通“叛”,背叛。與旃毛并咽之 旃:通“氈”,毛織品。掘野鼠去草實(shí)而食之 去:通“弆(j)”,收藏??兆钥嗤鋈酥?亡:通“無”,沒有。信義安所見乎
8、 見:通“現(xiàn)”,顯現(xiàn)。法令亡常 亡:通“無”,沒有。大臣亡罪夷滅者數(shù)十家 亡:通“無”,沒有。武父子亡功德 亡:通“無”,沒有。因泣下沾衿,與武決去 衿:通“襟”,衣襟。決:通“訣”,訣別。前以降及物故 以:通“已”,已經(jīng)。二、古今異義1.漢亦留之以相當(dāng) 古義:抵押。今義:正在(某時(shí)某地)。2.皆為陛下所成就 古義:提拔。今義:業(yè)績。3.我丈人行也。古義:老人,長輩。今義:岳父。4.欲因此時(shí)降武。古義:趁這時(shí)。今義:相當(dāng)于所以。5.獨(dú)有女弟二人 古義:妹妹。今義:姐姐(妹妹)和弟弟。6.且陛下春秋高 古義:年紀(jì)。今義:春秋戰(zhàn)國時(shí)期或指季節(jié)。7.武等實(shí)在 古義:確實(shí)存在。今義:誠實(shí)、老實(shí)。8.稍
9、遷至栘中廄監(jiān) 古義:漸漸。今義:稍微。9.既至匈奴,置幣遺單于 古義:送給。今義:丟失、落下。10.會(huì)緱王與長水虞常等謀反匈奴中 古義:正當(dāng)、適逢。今義:聚會(huì)、集合。11.此必及我 古義:牽連 今義:常作連詞“和”用12會(huì)論虞常 古義:判罪 今義:常作議論13以貨物與常 古義:財(cái)物 今義:指供出售的物品14臥起操持 古義:為操和持,兩個(gè)詞,“拿著“的意思 今義:料理,辦理/籌劃三、詞類活用意動(dòng)用法單于壯其節(jié) 壯:形容詞的意動(dòng)用法,以為壯。誠甘樂之 樂:形容詞的意動(dòng)用法,以為樂。使動(dòng)用法(1)欲因此時(shí)降武 降:使動(dòng)用法,使投降。(2)空以身膏草野 膏:使動(dòng)用法,使肥沃。(3)反欲斗兩主 斗:使動(dòng)
10、用法,使?fàn)幎贰#?)單于愈益欲降之 降:使動(dòng)用法,使投降。(5)何久自苦如此 苦:使動(dòng)用法,使受苦。(6)王必欲降武 降:使動(dòng)用法,使投降。名詞活用(1)天雨雪 雨:名詞做動(dòng)詞,下。(2)羝乳乃得歸 乳:名詞做動(dòng)詞,生子。(3)杖漢節(jié)牧羊 杖:名詞做動(dòng)詞,拄著。(4)武能網(wǎng)紡繳,檠弓弩 網(wǎng)、檠 :名詞做動(dòng)詞,結(jié)網(wǎng)、用檠矯正弓弩。(5)惠等哭,輿歸營 輿:名詞做動(dòng)詞,用車子。(6)陵與衛(wèi)律之罪,上通于天 上:名詞做狀語,向上。(7)絕不飲食 飲食:名詞做動(dòng)詞,給他吃的、喝的。四、特殊句式倒置句(1)送匈奴使留在漢者。定語后置句,正常語序“送留在者漢匈奴使”。(2)為降虜于蠻夷。狀語后置句,正常語
11、序“于蠻夷為降虜”。(3)何以汝為見。賓語前置句和介賓倒置句,正常語序“以何見汝為”(4)子卿尚復(fù)誰為乎。賓語前置句,正常語序“子卿尚復(fù)為誰乎”。(5)何以復(fù)加。介賓倒置句,正常語序“以何復(fù)加”。判斷句(1)緱王者,昆邪王姊子也。(2)非漢所望也。 (3)漢天子,我丈人行也。被動(dòng)句(1)見犯乃死,重負(fù)國(2)大臣亡罪夷滅者數(shù)十家(3)皆為陛下所成就(4)緱王等皆死,虞常得生五、一詞多義使(1)數(shù)通使相窺觀 使:使者。(2)乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留漢者 第一個(gè)“使”:出使。 (3)單于使使曉武 第一個(gè)“使”:派,第二個(gè)“使”:使者。語(1)以狀語武 語:告訴。(2)如惠語以讓匈奴 語:說的
12、話。引(1)虞常果引張勝 引:招供。(2)引佩刀自刺 引:拔。食(1)絕不飲食 食:給他吃的。(2)掘野鼠去草實(shí)而食之 食:吃。(3)廩食不至 食:糧食。(4)給其衣食 食:食物。發(fā)(1)方欲發(fā)使送武等 發(fā):打發(fā)。(2)虞常等七十余人欲發(fā) 發(fā):發(fā)動(dòng)。(3)恐前語發(fā) 發(fā):被揭發(fā)。2、 張衡傳一、通假字1、以精銅鑄成,員徑八尺 通“圓”2、中有都柱,傍行八道 通“旁”3、一時(shí)收禽 通“擒”4、形似酒尊 通“樽”二、古今異義1、常從容淡靜,不好交接俗人 古義:結(jié)交2、永元中,舉孝廉不行,連辟公府不就 孝廉:被舉薦的人稱為“孝廉“。不行:不去3、公車特征拜郎中 古義:特地征召4、尋其方面 古義:方向5
13、、時(shí)國王驕奢,不遵典憲 古義:封建社會(huì)貴族的最高封爵6、衡下車,治威嚴(yán) 古義:官吏初到任7、常從容淡靜 古義:言語舉止適度得體8、覆蓋周密無際 古義:四周嚴(yán)密三、詞類活用1大將軍鄧騭奇其才(形容詞意動(dòng)用法,認(rèn)為奇特) 2時(shí)天下承平日久 名詞作狀語,當(dāng)時(shí)。 3衡少善屬文 形容詞作動(dòng)詞,擅長,善于。 4安帝雅聞衡善術(shù)學(xué) 同上。 5妙盡璇機(jī)之正 形容詞活用作動(dòng)詞,研究透了; 正:形容詞作名詞,
14、正確的道理四、特殊句式判斷句: 張衡字平子,南陽西鄂人也(張衡,字平子,南陽郡西鄂縣人) 被動(dòng)句 :連辟公府不就(多次被公府征召) 賓語前置句 :自書典所記,未之有也自從有書典記錄以來,不曾有過(這種儀器) 介詞結(jié)構(gòu)后置句 :果地震隴西(果然在隴西發(fā)生地震) 諷議左右(在皇帝的左右對(duì)政事提出意見五、一詞多義觀 觀太學(xué)(觀摩學(xué)習(xí))大王見臣列
15、觀(宮廷中高大華麗的樓臺(tái)) 此岳陽樓之大觀也(景像)玄都觀里桃千樹(道士廟) 啟窗而觀因 因入京師,觀太學(xué)(于是) 蒙故業(yè),因遺策(沿襲) 因其勢(shì)而利導(dǎo)之(順著)因賓客至藺相如門前謝罪 (通過、經(jīng)由) 衡乃擬班固兩都二京賦,因以諷諫(憑借) 因擊沛公于坐,殺之。(趁機(jī)) 乃 精思傅會(huì)三年乃成。(才)遂乃研核陰陽(就) 問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉(竟、卻)
16、0;百廢俱興,乃重修岳陽樓(于是,就) 爾其勿忘乃父之志。(你的) 今其智乃反不能及。(竟然) 當(dāng)立者乃公子扶蘇。(是) 尋其方面,乃知震之所在。 (于是,就) 制 其牙機(jī)巧制(制作,構(gòu)造) 秦有余力而制其弊(制服,控制) 吳起趙奢之倫制其兵 (統(tǒng)率,指揮) 乃重修岳陽樓,增其舊制(規(guī)模) 屬 平原君使者冠蓋相屬于魏(連接) 衡少善屬文(連綴) 屬予作文以記之(囑咐) 舉酒屬客(勸人喝酒) sh 名屬教坊第一部(
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