九年級(初三)第一學(xué)期期中考試后家長會課件PPT模板

1、 首先感謝您在百忙之中首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！的目標！尊敬的各位家長：尊敬的各位家長：會議目的讓我們架起心靈讓我們架起心靈溝通的橋梁，為孩子溝通的橋梁，為孩子們的下半學(xué)期、甚至們的下半學(xué)期、甚至中考共商對策。中考共商對策。會議議程會議議程: :一、視頻會議一、視頻會議介紹學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的工作介紹學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的工作二、這學(xué)期班級榮譽及期中考試成績分析二、這學(xué)期班級榮譽及期中考試成績分析四、

2、給家長的幾點建議四、給家長的幾點建議五、與請各位家長與任課老師自由交流五、與請各位家長與任課老師自由交流三、探討：如何引導(dǎo)孩子面對初三緊張生活三、探討：如何引導(dǎo)孩子面對初三緊張生活黑板報評比校一等獎黑板報評比校一等獎廣播操評比二等獎廣播操評比二等獎 暑假德育作業(yè)評比：暑假德育作業(yè)評比：攝影作品校二等獎：攝影作品校二等獎：單科屏單科屏校科學(xué)競賽三等獎?？茖W(xué)競賽三等獎：沈淑菲沈淑菲上學(xué)期期末成績?nèi)５谝唬ㄎㄒ桓骺茻o上學(xué)期期末成績?nèi)５谝唬ㄎㄒ桓骺茻oC班）班）1 1、整體情況、整體情況期中考試質(zhì)量分析期中考試質(zhì)量分析科目年段排名語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)社會總體2 2、分數(shù)段情況、分數(shù)段情況分數(shù)分數(shù)人數(shù)人數(shù)6

3、25625分以上（重高提前）分以上（重高提前）2 2人人585625585625（重高）（重高）1010人人540585540585（普通高中）（普通高中）1010人人465540465540（擇校）（擇校）1313人人315465315465（擇?；蚵毟撸〒裥；蚵毟撸?212人人315315分以下（職高或肄業(yè)）分以下（職高或肄業(yè)）9 9人人期中考試質(zhì)量分析期中考試質(zhì)量分析3 3、各科情況、各科情況 請各位家長對照統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析孩子的優(yōu)勢學(xué)請各位家長對照統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析孩子的優(yōu)勢學(xué)科與薄弱學(xué)科?？婆c薄弱學(xué)科。沈淑菲、王潔、孫卓佳、盧菊單科屏、趙維、顧瑜婧、苗晉寧王佳鋒、費雪妍、孫一帆、許潘苗昇燕、

4、顧旻潔、金斯聰、鐘順浩孫燁成、王晶菁、陳玉隆、錢歡許楊云、錢浩單露露、錢浩、沈淑菲、何運澤、嚴小芳、錢金磊、費雪妍、顧旻潔沈建江、朱奇鋒、王瑩、金維華、陳玉隆唐城超、李靜霞、任剛鋒、屠穎穎、王千沈淑菲、王潔、孫卓佳、王佳鋒、單科屏、苗晉寧、費雪妍、王晶菁王佳鋒、趙維、陳玉隆、苗晉寧孫一帆、顧瑜婧、王佳鋒、趙維、陳玉隆馬世超、王冬耀、顧旻潔、金斯聰、鐘順浩上升幅度較大學(xué)生上升幅度較大學(xué)生上升幅度較大學(xué)生上升幅度較大學(xué)生社會：優(yōu)秀分（64）以上有14人；英語：優(yōu)秀分（107）以上有13人。未到年段平均水平（每班17人）。 語文：雖然117分以上有18人； 但117分就有5人。期中反思v1、課堂效率

5、v2、作業(yè)訂正、糾錯v3、復(fù)習(xí)v4、讀背情況v5、向老師提問v6、對部分男生情緒的穩(wěn)定一起幫助孩子一起幫助孩子更好學(xué)習(xí)，更好學(xué)習(xí)，使之使之順利進入順利進入理想高中！理想高中！共同的心聲共同的心聲家長在中考前能為孩子做些什么：家長在中考前能為孩子做些什么： 懂得一些緩解孩子心理壓力懂得一些緩解孩子心理壓力和調(diào)整過度焦慮的方法，下和調(diào)整過度焦慮的方法，下面幾點希望對家長們有所幫面幾點希望對家長們有所幫助。助。 面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)注意面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)注意的一些教育細節(jié)的一些教育細節(jié) ：1、強化家庭教育意識，努力提高家庭教強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量育質(zhì)量。

6、2、要把教育孩子如何做人放在第一位。要把教育孩子如何做人放在第一位。3、對你的孩子要有信心對你的孩子要有信心根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長在教育根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。 誤區(qū)一：過分保護。誤區(qū)一：過分保護。誤區(qū)二：過分干涉。誤區(qū)二：過分干涉。誤區(qū)三：過分期待。誤區(qū)三：過分期待。誤區(qū)四：家長要言傳身教。誤區(qū)四：家長要言傳身教。誤區(qū)五：要重視心理健康。誤區(qū)五：要重視心理健康。針對以上情況，我真誠的向在座的每一位家長提針對以上情況，我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見：出一點意見： 1家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，

7、積極配合學(xué)校做好工作。校做好工作。 2家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己。己管理自己。 3注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)成良好的學(xué)習(xí)方法，要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。新能力。 4要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他想當一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好內(nèi)心成

8、材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們、尊重他們，不要對他們施加嗎？要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上，學(xué)生太多壓力，要對他們說你能行。事實上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了?？梢允顾麄兒軡M足、充滿動力了。 5、多了解子女學(xué)習(xí)情況，多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，而不不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。關(guān)注學(xué)習(xí)過程。6、關(guān)心子女的內(nèi)心世界，關(guān)心子女的內(nèi)心世界，尊重他們的想法。尊重

9、他們的想法。 給子女營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。給子女營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。 平時與班主任、任課老師多多聯(lián)系，平時與班主任、任課老師多多聯(lián)系，溝通，共同教育好您的孩子。溝通，共同教育好您的孩子。最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生長的大力支持，并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的、三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標，讓我們試目以待。美好目標，讓我們試目以待。只要家長對孩子只要家長對孩子了解多一點，了解多一點，理解多一點，理解多一點，溝通多一點，溝通多一點，方法多一點，方法多一點，耐心多一點，耐心多一點，信心多一點，信