高中數(shù)學(xué)2.1.1指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案新人教A版必修1_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)2.1.1指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案新人教A版必修1_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)2.1.1指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案新人教A版必修1_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué)2.1.1指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案新人教A版必修1_第4頁(yè)
高中數(shù)學(xué)2.1.1指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案新人教A版必修1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、河北省唐山市開(kāi)灤第二中學(xué)高中數(shù)學(xué)2.1.1指數(shù)與指數(shù)哥的運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案新人教A版必修1學(xué)習(xí)目標(biāo):理解根式、分?jǐn)?shù)指數(shù)哥、無(wú)理數(shù)指數(shù)哥、實(shí)數(shù)指數(shù)哥的定義學(xué)習(xí)重點(diǎn):會(huì)應(yīng)用運(yùn)算性質(zhì) 進(jìn)行根式、指.數(shù)哥的運(yùn)算計(jì)算學(xué)習(xí)過(guò)程:一、 根式1、觀察發(fā)現(xiàn):22 =4中2叫做4的平方根,記作 ;(2)2 = 4中2叫做4的平方根,記作 23 =8中2叫做8的立方根,記作 ;(-2)3 = 8中2叫做8的立方根,記作 (=2)4 =16中±2叫做16的4次方根,記作 5(-2) = -32中2叫做,記作(±2)6 =64中±2叫做.,記作2、歸納總結(jié):若xn = a ,則x叫做a的(其中n

2、>1, n w N *)當(dāng)n是正奇數(shù)時(shí),若 a > 0 ,則x>0, x=,若a < 0,則x, x=當(dāng)n是正偶數(shù)時(shí),若a a 0 ,則x=,若a < 0 ,則x其中式子 +后叫做,這里n ( n > 1, n e N卅)叫做, a叫做注:n/0 =(n/a J =n是正奇數(shù)時(shí), van =.;n是正偶數(shù)時(shí), Van =3、練習(xí)體驗(yàn):3/(-8)3 = J(10)2 =4/(3-n)4 =%(x y)6 =(x>y ).(二-4)2 =.(a -b)2 =二、分?jǐn)?shù)指數(shù)哥1、 觀察與歸納:(1) v24 =;4 -8510a4 a12(a >0 )

3、; Jb =.(b>0);泥二,c 0正數(shù)的正分?jǐn)?shù)指數(shù)募nam(a 0, mi2(x 二 0)正數(shù)的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)哥(a 0,(3) 0的正分?jǐn)?shù)指數(shù)哥等于 0; 0的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)哥沒(méi)有意義。2、體驗(yàn)與練習(xí):25三、無(wú)理數(shù)指數(shù)騫如5"2、2"3指數(shù)是形如aa(aA0, a是無(wú)理數(shù))稱為無(wú)理數(shù)指數(shù)哥,它也是一個(gè)確定的實(shí)數(shù)四、實(shí)數(shù)指數(shù)哥(即有理數(shù)指數(shù)哥和無(wú)理數(shù)指數(shù)哥)的運(yùn)算性質(zhì)1、三條性質(zhì)(1)(a>0, r、sQ)(2)r s(a )(a 0, r、s Q)(3)(ab J(a >0, b >0, r WQ)2、應(yīng)用練習(xí):計(jì)算下列各式(2)2a3b248m n

4、! -6a2b3-3a6b6(3) a3 a(4) 3 a2(5)a.3, a2(a >0)【課后作業(yè)與練習(xí)】1 .對(duì)于.a0,r,swQ,以下運(yùn)算中正確的是()r s rsr sr:;sarbs =(ab 廣A. a a = a B. (a ) = aC.aD./a、r r r()=a b b2 .計(jì)算卜我22的結(jié)果是()A.2 B. -2 C. 22D.、223 .下列各式成立的是()B.七a5b5<a J:-1J-C. 6 -33 3 D. . 3 4 =234 .已知x2 +x? =2應(yīng)且X A1 ,則x2 -x2的值為()A.2 或-2 B.-2 C. 66 D.225 .已知x 3 =4則x等于()A. _8 B. _- C. 34 D. _23 2846 .設(shè) x =1+2b,y =1+2”,那么 y 等于()A.U B. x -1x -1 c x -1 x x 1D.xx -13x -4y x7 .若 10 =2,10y =3,則 10 2 =8 .已知 2x = (J2 j七并且 9y =3x,,則 x + y =2x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論