六年級語文下冊 第3單元 11《飛天夢圓》課件2 語文S版

1、11、飛天夢圓嫦嫦 娥娥 絢絢 穹穹 鍥鍥 qiqing xun chng絢爛絢爛 壯舉壯舉 凌云壯志凌云壯志 積勞成疾積勞成疾 堅持不懈堅持不懈 鍥而不舍鍥而不舍 課文先講什么？再課文先講什么？再講什么？最后講什講什么？最后講什么？么？ 做夢做夢夢圓夢圓再再夢夢 寫炎黃子孫為了實現(xiàn)飛離地球，遨游太空的夢想，寫炎黃子孫為了實現(xiàn)飛離地球，遨游太空的夢想，進行了不斷的嘗試。進行了不斷的嘗試。 寫炎黃子孫還要實現(xiàn)更高、更遠、更絢爛的夢，寫炎黃子孫還要實現(xiàn)更高、更遠、更絢爛的夢，登上月球，探索火星，遨游更深更遠的宇宙。登上月球，探索火星，遨游更深更遠的宇宙。 寫新中國成立以后，炎黃子孫的飛天夢，一步寫

2、新中國成立以后，炎黃子孫的飛天夢，一步步地實現(xiàn)了。步地實現(xiàn)了。 分段并概括段意分段并概括段意一（一（14）：）： 二（二（513）：）： 三（三（14）：）： 學習第一段炎黃子孫千年的夢是什么？答：炎黃子孫千年的夢是飛離地球，遨游太空。這個夢有什么特點？答：這個夢的特點是：瑰麗絢爛、充滿激情和想象力。默讀課文，想一想：炎黃子默讀課文，想一想：炎黃子孫瑰麗絢爛的飛天夢是怎樣孫瑰麗絢爛的飛天夢是怎樣一步一步實現(xiàn)的？一步一步實現(xiàn)的？ 學習第二段學習第二段 、制作了巨大的風箏，借風力飛上天； 、萬戶試乘火箭上天，但遭受失??； 、新中國成立，航天事業(yè)蓬勃發(fā)展。 （從這當中可以看出萬戶什么精神？人們怎樣紀

3、念他？）第5自然段在文中起什么作用？ 答：這段話一方面承接上文，說明中華民族追求遨游太空的夢想不是一帆風順的，遭遇了很多失敗與挫折；另一方面引出下文，說明中華民族沒有因此而放棄夢想，仍然堅定執(zhí)著地努力著。第一步第一步 人造地球衛(wèi)星人造地球衛(wèi)星“東方紅一號東方紅一號”發(fā)射成發(fā)射成功。功。 第二步第二步載人航天飛行成功。載人航天飛行成功。 自讀課文第七自然段，結(jié)合課文內(nèi)容談談你自讀課文第七自然段，結(jié)合課文內(nèi)容談談你的感受。的感受。 理解第7自然段 實施載人航天工程，這是怎樣的工程？答：這是中國航天史上規(guī)模最大、技術(shù)最復雜、安全性和可靠性要求最高的跨世紀重點工程。（這句話說明載人航天工程面臨著巨大的

4、困難和挑戰(zhàn)，意味著航天工作者要付出巨大的努力和艱辛的勞動。）課文寫到他們有哪些工作地點？（這可見其不辭辛勞、南征北戰(zhàn)、歷經(jīng)風沙雨雪、嚴寒酷暑。）這段中的排比句充分表現(xiàn)了炎黃子孫為圓飛天夢忘我工作、無私奉獻的精神?？吹竭@幅圖片你有什么感受？看到這幅圖片你有什么感受？ 神舟五號飛船的成功發(fā)射在中國神舟五號飛船的成功發(fā)射在中國乃至在世界載人航天史有什么重要的乃至在世界載人航天史有什么重要的意義？意義？ “神舟五號神舟五號”飛船的成功發(fā)射，向飛船的成功發(fā)射，向全世界宣告：中國已成為世界上第三全世界宣告：中國已成為世界上第三個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家。這個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家。這是中國航天發(fā)展史

5、上的一個新的是中國航天發(fā)展史上的一個新的里程碑，它標志著中華民族探索里程碑，它標志著中華民族探索太空的千年夢想終于實現(xiàn)。太空的千年夢想終于實現(xiàn)。 “它同時充分表明了，中華民族幾千年的夢想，幾代人的執(zhí)著追求，以及數(shù)十年堅持不懈、鍥而不舍的奮斗，終于在今天變成了美好的現(xiàn)實?！?這句話寫出了我國首次載人航天飛行的偉大意義，贊揚了中國航天工作者的偉大精神。 第一步是發(fā)射無人和載人飛船，第一步是發(fā)射無人和載人飛船，將航天員安將航天員安全地送入近地軌道，進行對地觀測和科學實驗，全地送入近地軌道，進行對地觀測和科學實驗，并使航天員安全返回地面。隨著我國第一名航天并使航天員安全返回地面。隨著我國第一名航天員楊

6、利偉于員楊利偉于20032003年年1010月月1616日安全返回，中國載人日安全返回，中國載人航天工程的歷史性突破、即航天工程的歷史性突破、即第一步的任務已經(jīng)完第一步的任務已經(jīng)完成。成。中國航天三步走中國航天三步走 第二步是繼續(xù)突破載人航天的基本技術(shù)：多第二步是繼續(xù)突破載人航天的基本技術(shù)：多人多天飛行、航天員出艙在太空行走、完成飛船人多天飛行、航天員出艙在太空行走、完成飛船與空間艙的交會對接。在突破這些技術(shù)的基礎(chǔ)上，與空間艙的交會對接。在突破這些技術(shù)的基礎(chǔ)上，發(fā)射短期有人照料的空間實驗室，建成完整配套發(fā)射短期有人照料的空間實驗室，建成完整配套的空間工程系統(tǒng)。發(fā)射神舟六號，即標志著中國的空間工

7、程系統(tǒng)。發(fā)射神舟六號，即標志著中國開始實施載人航天工程的第二步計劃開始啟動。開始實施載人航天工程的第二步計劃開始啟動。中國航天三步走中國航天三步走學習第三段 （“嫦娥計劃”，登上月球；探索火星，登臨木星；飛出太陽系，遨游于更深更遠的宇宙）（與開頭呼應）。飛天夢實現(xiàn)了，國人滿足了嗎？還有什么夢？神六發(fā)射神六發(fā)射神七發(fā)射神七發(fā)射神六航天員（費俊龍、神六航天員（費俊龍、聶海勝）聶海勝）神七航天員神七航天員翟志剛翟志剛 劉伯明劉伯明 景海鵬景海鵬 第三步，建立永久性的空間試驗室，建成中第三步，建立永久性的空間試驗室，建成中國的空間工程系統(tǒng)，航天員和科學家可以來往于國的空間工程系統(tǒng)，航天員和科學家可以來往于地球與空間站，進行規(guī)模比較大的空間科學試驗地球與空間站，進行規(guī)模比較大的空間科學試驗中國載人航天中國載人航天“三步走三步走”計劃完成后，航天員和計劃完成后，航天員和科學家在太空的實驗活動將會實現(xiàn)經(jīng)?；?，為中科學家在太空的實驗活動將會實現(xiàn)經(jīng)?；瑸橹袊推嚼锰蘸烷_發(fā)太空資源打下堅實基礎(chǔ)。國和平利用太空和開發(fā)太空資源打下堅實基礎(chǔ)。 中國航天三步走中國航天三步走“天宮天宮”系列太空實驗室設想圖系列太空實驗室設想圖板書設計 飛天夢圓做夢：圓夢再夢：飛離地球，遨游太空制作巨大的風箏，借風力飛上天萬戶試乘火箭上天，但遭受失敗新中國成立，航天事業(yè)蓬勃