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文檔簡介

1、嘴品旃川-、語文知識(每小題4分,共40分)1 .下列詞語加橫線的字的讀音,與所給注音相同的一組是(附和和詩曲湖泊停泊淡長年常年累月事故人情世故具有一定信A.著zhdo著急著數(shù)著涼不著痕跡高和寡C.落lu6落魄漲落落枕丟三落四泊名利2 .下列各組詞語中,有錯別字的一組是()B.直言仗義執(zhí)言D.委屈委曲求全)從社會角度看,A.灌注全神貫注截流開源節(jié)流C.背景離鄉(xiāng)背井終身奮斗終生3 .依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(從信息角度看,真話和假話同樣可以具有最大的信息量。息量而又切題的真話,可能獲得最佳效果,具有一定信息量而又切題的假話,表達效果等于零。這是人所皆知的常識,是語言表達最重要

2、的原則之一。A.但是只有才也B.因為只要就也C.因為只有才卻D.但是只要就卻4 .下列各句加橫線成語的使用,恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.我雖然沒見過這位作者,但每讀他的作品,總有一種似曾相吸.的感覺B.劉老師當班主任二十多年,勤勤懇懇,日理機.,不幸積勞成疾。C.他倆50年前是好朋友,沒想到半個世紀之后在他鄉(xiāng)萍水相逢,真是喜出望外。D.在球迷的呼吁下,教練使用了巴喬,他在賽場上果然深孚眾望.,多次挽救了意大利隊。5.下列各句中,沒有語病的一句是()A.有些青少年不喜歡過傳統(tǒng)節(jié)日而熱衷于過洋節(jié),這和我們的傳統(tǒng)節(jié)日越來越缺少熱鬧的氣氛不能不說一點關(guān)系沒有。B.在一年一度的祭祀孔子的大典上,有些祭祀禮儀的表

3、演變成了鬧劇.這遭到了海外有識之士的批評。C.國家郵政局計劃在2005年發(fā)行的25套郵票中,有一些像紀念鄭和下西洋600周年這樣重大歷史題材的郵票占了很大比重。D.有些青年說成才必須選對道路,但也有些青年批駁說并非一條大路通羅馬,我同樣表示不贊成這些青年的說法。6.卜列詩句中,不是對偶句的一項是(A.旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。B.野徑云俱黑,江船火獨明。C.浮云游子意,落日故人情。D.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。7 .下列句子中標點符號使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.比方說,比較中文語法和英文語法,哪些不一樣,哪些不全一樣。8 .馬達聲、喇叭聲遠了,又近了,近了,又遠了。C.扉頁寫著:“戴萬山同學

4、,祝你早日康復!”落款是“高一(3)班全體同學”D.在故鄉(xiāng),我們還會想像得到我們的小燕子是一個海上英雄么?)B.長生殿洪昇明代老D.桃花扇-孔尚任清代項8 .下列作品、作家、國別(或朝代)對應(yīng)全都正確的一項是(A.西游記-吳承恩-明代神曲-但丁一-德國人與海-海明威一英國C.西廂記-王實甫-兀代我的大學-tWj爾基-俄國鏈-莫泊桑法國9 .下列詩句使用的修辭手法依次是()飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。東邊日出兩邊雨,道是無晴卻有睛。心同野鶴與塵遠,詩似冰壺徹底清。A.夸張雙關(guān)比喻B.擬人反復借代C.夸張反復借代D.擬人雙關(guān)比喻10 .下列有關(guān)文學常識的表述,正確的一項是()A.我國著名文學家

5、茅盾的代表作有長篇小說子夜,短篇小說林家鋪子李有才板話農(nóng)村三部曲等。B.左傳是我國第一部敘事詳備的編年體史書,保存了春秋戰(zhàn)國時的大量史料,記載了許多歷史故事,文字優(yōu)美,文學性強。C.我國古代詩歌有古體詩和近體詩的分別。近體詩有絕句和律詩兩種,絕句分五言絕句和七言絕句,律詩有五言律詩和七言律詩。D.世界名著人間喜劇死魂靈戰(zhàn)爭與和平悲慘世界的作者依次是巴爾扎克、果戈理、托爾斯泰、莫泊桑。二、現(xiàn)代文閱讀(每題4分,共32分)閱讀下面文章,完成1118題。雅舍”的位置在半山腰,下距馬路約七八十層的土階。前面是阡陌螺旋的稻田。再遠望過去是幾抹蔥翠的遠山,旁邊是高梁地,有竹林,有水池,有糞坑,后面是荒僻的

6、榛莽未除的土山坡。若說地點荒涼,則月明之夕,或風雨之日,亦常有客到,大抵好友不嫌路遠,路遠乃見情誼??蛠韯t先爬幾十級的土階,進得屋來仍須上坡,因為屋內(nèi)地板乃依山勢而鋪,一面高,一面低,坡度甚大,客來無不驚嘆,我則久而安之,每日由書房到飯廳是上坡,飯后鼓腹而出是下坡,亦不覺有大不便處。雅舍”共是六間,我居其二。篦墻不固,門窗不嚴,故我與鄰人彼此均可互通聲息。鄰人轟飲作樂,咿唔詩章,喝喝細語,以及鼾聲,噴嚏聲,吮湯聲,撕紙聲,脫皮鞋聲,均隨時由門窗戶壁的隙處蕩漾而來,破我岑寂。入夜則鼠子瞰燈,才一合眼,鼠子便自由行動,或搬核桃在地板下順坡而下,或吸燈油而推翻燭臺,或攀援而上帳頂,或在門框桌腳上磨牙

7、,使得人不得安枕。但是對于鼠子,我很慚愧地承認,我沒有法子沒有法子”一語是被外國人常常引用著的,以為這話最足代表中國人的懶惰隱忍的態(tài)度。其實我的對付鼠子并不懶惰。窗上糊紙,紙一戳就破;門戶關(guān)緊,而相鼠有牙,一陣咬便是一個洞洞。試問還有什么法子曲鬼子住到雅舍”里,不也是沒有法子”2匕鼠子更騷擾的是蚊子。雅舍”的蚊風之盛,是我前所未見的。聚蚊成雷”真有其事!每當黃昏的時候,滿屋里磕頭碰腦的全是蚊子,又黑又大,骨骼都像是硬的。在別處蚊子早巳肅清的時候,在雅舍”則格外猖獗,來客偶不留心,則兩腿傷處累累隆起玉蜀黍,但是我仍安之。冬天一到,蚊子自然絕跡,明年夏天一一誰知道我還是否住在雅舍”!雅舍”最宜月夜

8、一一地勢較高,得月較先.看山頭吐月,虹盤乍涌,一霎間,清光四射,天空皎潔,四野無聲,微聞犬吠,坐客無不悄然!舍前有兩株梨樹,等到月升中天,清光從樹間篩灑而下,地上陰影斑斕,此時尤為幽絕直到興闌人散,歸房就寢,月光仍然逼進窗來,助我凄涼。細雨蒙蒙之際,雅舍亦復有趣。推窗展望,儼然米氏章法,若云若霧,一片彌漫,但若大雨滂沱,我就又惶悚不安了,屋頂濕印到處都有,起初如碗大,俄而擴大如盆,繼則滴水乃不絕,終乃屋頂灰泥突然崩裂,如奇葩初綻,害然一聲而泥水下注,此刻滿室狼藉,搶救無及。此種經(jīng)驗,已數(shù)見不鮮。雅舍”之陳設(shè),只當?shù)煤啒愣?,但灑掃拂拭,不使有纖塵。我非顯要,故名公巨卿之照片不得入我室;我非牙醫(yī)

9、,故無博士文憑張掛壁間;我不業(yè)理發(fā),故絲織西湖十景以及電影明星之照片亦均不能張我四壁。我有一幾一椅一榻,酣睡寫讀,均已有著,我亦不復他求。但是陳設(shè)雖簡,我卻喜歡翻新布置。西人常常譏笑婦人喜歡變更桌椅位置,以為這是婦人天性喜變之一征。誣否且不論,我是喜歡改變的。中國舊式家庭,陳設(shè)千篇一律,正廳上是一條案,前面一張八仙桌,一邊一把靠椅,兩旁是兩把靠椅夾一只茶幾.我以為陳設(shè)宜求疏落參差之致,最忌排偶。雅舍”所有,毫無新奇,但一物一事之安排布置俱不從俗。人入我室,即知此是我室。笠翁閑情偶奇之所論,正合我意。雅舍”非我所有,我僅是房客之一。但思天地者萬物之逆旅”,人生本來如寄,我住雅舍”一日,雅舍”便一

10、日為我所有。即使此一日亦不能算是我有,至少此一日雅舍”所能給予之苦辣酸甜,我實躬受親嘗。劉克莊詞:客里似家家似寄。”我此時此刻卜居雅舍“,雅舍”即似我家。其實似家似寄,我亦分辨不清。11 .下列畫橫線的字注音不正確的一項是()A.雅舍(she)B.僅然(yS)C.一塞間(sha)D.紅塵(qim)12 .作者認為雅舍”自有它的爺性”,有個性就可愛,下列不屬于雅舍”的個性”的一項是(A.地勢較高,得月較先。B.陳設(shè)簡樸,便于變化。C.蚊、鼠較多,便于培養(yǎng)人隨遇而安的性情。D.地處半山腰,便于觀景。13 .文中寫到雅舍”時,都使用了引號,對其作用分析正確的一項是()A.表現(xiàn)了作者泰然處之的幽默和隨

11、遇而安的心態(tài)。B.作者所居的明明是陋室”,卻偏稱之為雅舍”,用引號表示反語。C.加引號是為了表示作者的喜愛之情。D.文中的引號只是表示特指,以區(qū)別于其他的住宅。14 .對于文中插入中國舊式家庭,陳設(shè)千篇一律”和西人常常譏笑婦人喜歡變更桌椅位置”的內(nèi)容分析正確的一項是()A.表明自己渴望改變現(xiàn)實,實現(xiàn)自己理想抱負的愿望B.表明自己喜愛雅舍”,不斷突顯雅舍”個性的心情。C.說明自己也是和婦人”一樣,只是一個普通人。D.表現(xiàn)自己不隨世俗的生活觀念和擺脫拘束的閑適心情。15 .對上述文字的理解,不正確的一項是()A.表達了當時知識分子對現(xiàn)實不滿而又找不到出路的苦悶和彷徨的心態(tài),以及對艱苦生活環(huán)境的憤恨

12、之情。B.表達了作者對生活環(huán)境無可奈何的調(diào)侃和隨遇而安的心態(tài)。C.表達了作者開朗樂觀的心態(tài)。D.表達了作者曠達超脫的情趣。16 .理解文中有關(guān)“蚊子”、“老鼠”描寫的語句,分析不恰當?shù)靡豁棧ǎ〣.“聚蚊成雷”足見蚊風之盛,比老鼠D.表現(xiàn)作者對戰(zhàn)爭、對生活的憤怒和強)B.逆旅:不順利的旅途。D.隱忍:將事情藏在內(nèi)心,強力克制忍A.對老鼠作者表現(xiàn)了足夠的隱忍。更猖獗。C.語言充滿幽默感,也表現(xiàn)了作者無奈的自我調(diào)侃。烈的反抗。17 .下列對文中詞語的解釋,不正確的一項是(A.躬受親嘗:親自動手做。C.無俚:百無聊賴;沒有寄托。耐,不作表示18 .對本文語言風格分析有誤的一項()A.文白相間,巧用典故

13、B.言簡義豐,諧趣橫生C.明白曉暢,雅俗共賞D.大開大合,遒勁奔放三、古詩文閱讀(每題3分,共18分)閱讀下文,完成1923題。夜繾而出。見秦伯日:“秦晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲”秦伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍C.秦伯說yueD.使杞子、逢孫、楊B.朝濟而夕設(shè)版焉濟:救濟D.闕秦以利晉闕:侵損,削減肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。之,乃還。19 .

14、選出下列劃線字注音有誤的一項()A.夜繾而出zhu1B.共其乏困gong孫成之shu20 .下列各句中劃線詞的解釋,錯誤的一項(A.焉用亡鄭以陪鄰陪:增加C.既東封鄭,又欲肆其西封肆:延伸,擴張21 .與“夫晉,何厭之有”句式相同的一項是(A.馬之千里者B.是寡人之過也C.鄰之厚,君之薄也D.何陋之有22 .下面句子在文中的正確意思是()若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。A.如果滅掉鄭國對您有好處,那就冒昧地拿滅鄭這件事麻煩您。B.如果滅掉鄭國對您有好處,那才敢拿滅鄭這件事麻煩您。C.您滅掉鄭國對國君有好處,那就冒昧地拿滅鄭這件事麻煩您。D.您滅掉鄭國對國君有好處,那才敢拿滅鄭這件事麻煩您。23

15、.下列敘述不符合文意的一項是()A.燭之武從秦國的立場上勸說秦伯退兵。B.燭之武在勸說秦伯的過程中指出亡鄭只能對晉國有利。C.從燭之武對形勢的分析中可知,晉國的實力比秦國強。D.晉侯為了報答秦伯,曾經(jīng)答應(yīng)過給秦國兩座城池,但并沒有履行諾言。24 .古詩默寫(選做一題3分)(1)千呼萬喚始出來,。白居易琵琶行(2)長風破浪會有時,。李白將進酒四、作文(60分)人類挑戰(zhàn)自然極限的過程也就是人類挑戰(zhàn)自我極限的一個過程。每一次挑戰(zhàn)都凝聚著人類的勇敢、頑強、自信、穩(wěn)健和對最高境界的不懈追求。是挑戰(zhàn)讓我們對生活多了一份使命、激情和信心。請以“挑戰(zhàn)”為題目寫一篇文章?!咀⒁狻苛⒁庾远āN捏w自選。不少于700字。不得抄襲。卷面要整潔,書寫要工整。-嘴品Mi7"一、語文知識I. B2.B3.A4.5.B6.A7.B8.D9.A10.C二、現(xiàn)代文閱讀II. D12.Cl3A14D15A16D17.B18.D三、文言文閱讀19.B20.B21.D22.A23.C24 .略四、寫作(60分)25 .評分標準:一類卷(51-60分)(55分)切合題意,中心突出,內(nèi)容充實,感情真摯,結(jié)構(gòu)嚴謹,語言流暢,符合文體要求。二類卷(36-50分)(43分)符合題意,

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