山東省高密市銀鷹文昌中學九年級語文下冊 17《公輸》復習課件 新人教版

1、 公輸公輸復習復習一、熟記文學常識一、熟記文學常識1、選自、選自墨子墨子，墨子墨子是是墨子的墨子的弟子及再傳弟子弟子及再傳弟子對墨子言行的輯錄。對墨子言行的輯錄。2、墨子：名、墨子：名翟翟，春秋戰(zhàn)國春秋戰(zhàn)國時期時期墨家墨家學派的創(chuàng)始人。主張學派的創(chuàng)始人。主張“兼愛兼愛”和和“非非攻攻”。一、解釋下列加點詞語。一、解釋下列加點詞語。（1）公輸盤）公輸盤為為楚造云梯之械（楚造云梯之械（ ）（2）起起于齊（于齊（ ）（3）吾）吾義固義固不殺人（不殺人（ ）（）（ ）（4）不可謂）不可謂知類知類（ ）（5）然然，胡胡不不已已乎（乎（ ）（）（ ）（）（ ）（6）胡不）胡不見見我于王（我于王（ ）（7）

2、子墨子九）子墨子九距距之（之（ ）（8）公輸盤）公輸盤詘詘（ ）（9）吾知）吾知所以所以距子矣（距子矣（ ）（10） 楚王問其楚王問其故故（ ）（11）公輸子之）公輸子之意意，不過欲殺臣（，不過欲殺臣（ ）（12）雖雖殺臣，不能殺臣，不能絕絕也（也（ ）（）（ ）（13）子墨子之守）子墨子之守圉圉有余（有余（ ）替，給替，給出發(fā)，動身出發(fā)，動身本來本來明白事理明白事理但是但是為什么為什么停止停止引見引見通通“拒拒”，抵擋，抵，抵擋，抵御御通通“屈屈”，屈服，屈服用來用來的方法的方法緣故，原因緣故，原因用意，意圖用意，意圖即使即使盡盡通通“御御”，抵擋，抵擋 堅守正義堅守正義二、翻譯下列句子。二

3、、翻譯下列句子。（1）夫子何命焉為？）夫子何命焉為？ （2）荊國有余于地，而不足于民，殺所不足而爭所有）荊國有余于地，而不足于民，殺所不足而爭所有余，不可謂智余，不可謂智 。（3）義不殺少而殺眾，不可謂知類。）義不殺少而殺眾，不可謂知類。 （4）荊之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之）荊之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也。與敝輿也。 先生有什么見教呢？先生有什么見教呢？ 楚國土地有余，而百姓不足，殺掉不足的百姓而楚國土地有余，而百姓不足，殺掉不足的百姓而去爭奪有余的土地，這不能說是聰明。去爭奪有余的土地，這不能說是聰明。 （你自稱）堅守道義，不殺少量的人卻要去殺眾多（你自稱）

4、堅守道義，不殺少量的人卻要去殺眾多的人，這不能說是明白事理。的人，這不能說是明白事理。楚國的土地方圓五千里，宋國的土地方圓不過五百里，楚國的土地方圓五千里，宋國的土地方圓不過五百里，這就好像華麗的車子和破車子相比。這就好像華麗的車子和破車子相比。 （7）臣以王吏之攻宋也，為與此同類。）臣以王吏之攻宋也，為與此同類。（8）公輸盤九設(shè)攻城之機變，子墨子）公輸盤九設(shè)攻城之機變，子墨子九距之。九距之。（9）吾知子之所以距我，吾不言。）吾知子之所以距我，吾不言。我認為大王派官吏攻打宋國，是和這個害偷竊病的我認為大王派官吏攻打宋國，是和這個害偷竊病的人一樣。人一樣。公輸盤多次設(shè)置攻城的巧妙戰(zhàn)術(shù)，墨子多次抵

5、擋住公輸盤多次設(shè)置攻城的巧妙戰(zhàn)術(shù)，墨子多次抵擋?。ㄋ倪M攻）。（他的進攻）。我知道你要用來對付我的方法，我也不說。我知道你要用來對付我的方法，我也不說。三、辨析下列多義詞：三、辨析下列多義詞：說：說： 公輸盤不公輸盤不說說 請請說說之之為：為： 公輸盤公輸盤為為我我為為云梯云梯 必必為為有竊疾矣有竊疾矣義：義： 吾吾義義固不殺人固不殺人 舍生而取舍生而取義義者也者也已：已： 然，胡不然，胡不已已乎？乎？ 吾既吾既已已言之王矣。言之王矣。固：固： 吾義吾義固固不殺人不殺人 固固若金湯若金湯見：見： 胡不胡不見見我于王我于王 于是于是見見公輸盤公輸盤 故：故： 楚王問其楚王問其故故 余余故故道為學

6、之難以告之道為學之難以告之意：意： 公輸子之公輸子之意意，不過欲殺臣，不過欲殺臣 醉翁之醉翁之意意不在酒不在酒絕：絕： 雖殺臣，不能雖殺臣，不能絕絕也也 群響畢群響畢絕絕所以：所以：吾知吾知所以所以距子矣距子矣 此先漢此先漢所以所以興隆也興隆也高興高興解釋解釋替替造造是是堅守正義堅守正義正義正義停止停止已經(jīng)已經(jīng)本來本來堅固堅固引見引見拜見拜見緣故緣故特意特意意思意思情趣情趣盡盡消失消失用來用來的方法的方法的原因的原因1下列句子中加點詞意思相同的一項是下列句子中加點詞意思相同的一項是 ( )A公輸盤公輸盤為為楚造云梯之械楚造云梯之械 。 以牒以牒為為械械 當作。當作。 B見兩小兒辯斗，問其見兩小

7、兒辯斗，問其故故。 溫溫故故而知新而知新C. 必必為為有竊疾矣有竊疾矣 。 臣以王吏之攻宋也，臣以王吏之攻宋也，為為與此同類與此同類 D于是于是見見公輸盤公輸盤 。胡不。胡不見見我與王我與王 2下列句中加點詞用法相同的一項是下列句中加點詞用法相同的一項是 ( )A宋何罪宋何罪之之有有 。荊。荊之之地方五千里地方五千里 。B吾義吾義固固不殺人不殺人 。 固固若金湯若金湯C. 吾知吾知所以所以距子矣距子矣 此先漢此先漢所以所以興隆也興隆也D然，胡不然，胡不已已乎？乎？ 不能自不能自已已Dc c4、對下面句子的體味，語氣的表達不正確的一項是、對下面句子的體味，語氣的表達不正確的一項是( )A公輸盤曰

8、：公輸盤曰：“吾義固不殺人。吾義固不殺人?！?傲慢橫蠻不講理傲慢橫蠻不講理)B公輸盤曰：公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣。不可，吾既已言之王矣?！?公輸盤有推公輸盤有推卸責任，轉(zhuǎn)移矛盾的心理卸責任，轉(zhuǎn)移矛盾的心理)C. 王曰：王曰：“善哉。雖然，公輸盤為我為云梯，必取善哉。雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。宋?！?楚王的驕橫、自負楚王的驕橫、自負)D公輸盤詘，而曰：公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。吾知所以距子矣，吾不言。”(公公輸盤惱羞成怒，暗藏殺機輸盤惱羞成怒，暗藏殺機A3、下列句子中加點詞意思相同的一項是（、下列句子中加點詞意思相同的一項是（ ） A. 將將以以攻宋。攻宋。 臣臣以

9、以王吏之攻宋也王吏之攻宋也 B. 胡不見我胡不見我于于王王 起起于于魯魯 C. 公輸子之公輸子之意意，不過欲殺臣，不過欲殺臣 出乎出乎意意外外 D. 雖雖敗猶榮敗猶榮 雖雖然，公輸班然，公輸班為我為云梯為我為云梯 D1、文中講述了一個什么故事？、文中講述了一個什么故事？講述了墨子成功阻講述了墨子成功阻止楚止楚國國攻攻打打宋宋國的故事。國的故事。 2、墨子勸阻楚國攻打宋國，經(jīng)過了哪幾個步驟？、墨子勸阻楚國攻打宋國，經(jīng)過了哪幾個步驟？以義相責公輸盤以義相責公輸盤，使公輸盤理屈詞窮，使公輸盤理屈詞窮，以智相責楚王以智相責楚王，使楚王理屈詞窮；，使楚王理屈詞窮；模擬攻守模擬攻守，指出攻宋不會有好結(jié)果，

10、促使楚王放，指出攻宋不會有好結(jié)果，促使楚王放棄攻宋。棄攻宋。3、墨子成功阻止楚國攻打宋國，靠的是什么？、墨子成功阻止楚國攻打宋國，靠的是什么？不僅是靠墨子巧妙鋒利的言辭，更主要的是靠墨子不僅是靠墨子巧妙鋒利的言辭，更主要的是靠墨子的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和宋國的戰(zhàn)備實力。的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和宋國的戰(zhàn)備實力。6、從墨子的言行分析，墨子是一個什么樣的人？、從墨子的言行分析，墨子是一個什么樣的人？ 墨子聽說公輸盤為楚國造云梯要攻打宋國，不遠墨子聽說公輸盤為楚國造云梯要攻打宋國，不遠千里，走了十天十夜到楚國的國都來說服公輸盤，千里，走了十天十夜到楚國的國都來說服公輸盤，表現(xiàn)墨子表現(xiàn)墨子不畏艱辛，反對不正義的戰(zhàn)爭不畏艱辛，反

11、對不正義的戰(zhàn)爭的的“非攻非攻”思想思想。 墨子折服公輸盤和楚王的巧妙、鋒利的言辭，表現(xiàn)墨子折服公輸盤和楚王的巧妙、鋒利的言辭，表現(xiàn)墨子是個墨子是個出色的思想家和政治活動家，具有機靈、雄出色的思想家和政治活動家，具有機靈、雄辯的口才。辯的口才。 墨子冒著生命危險只身深入敵國，阻止這場不義之戰(zhàn)。墨子冒著生命危險只身深入敵國，阻止這場不義之戰(zhàn)。表現(xiàn)墨子表現(xiàn)墨子堅持正義，不怕犧牲堅持正義，不怕犧牲的勇敢精神。的勇敢精神。 墨子九距公輸盤攻城之機變，說明墨子墨子九距公輸盤攻城之機變，說明墨子有勇有謀有勇有謀。 1、墨子的勸說技巧表現(xiàn)在哪些方面？給我們以怎樣的、墨子的勸說技巧表現(xiàn)在哪些方面？給我們以怎樣的 啟示？啟示？（勸公輸盤，墨子先設(shè)下圈套讓他陷入自相矛盾的困勸公輸盤，墨子先設(shè)下圈套讓他陷入自相矛盾的困境，然后直陳利害關(guān)系，指出其幫楚王攻宋是境，然后直陳利害關(guān)系，指出其幫楚王攻宋是“不智、不智、不仁、不忠、不強、不知類不仁、不忠、不強、不知類”之舉，言辭有理有力，之舉，言辭有理有力，讓公輸盤理屈詞窮。讓公輸盤理屈詞窮。勸楚王，他婉言相勸，先設(shè)喻，勸楚王，他婉言相勸，先設(shè)喻，然后