七級(jí)上UnitThisismysister學(xué)案

1、七年級(jí)上Unit 3 This is my sister.1 / 5Section A學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 掌握本節(jié)課的 13 個(gè)單詞.2 .初步介紹一下復(fù)數(shù)的概念 .3. 學(xué)會(huì)運(yùn)用介紹人的句型 : This / that is.以及 these/those are 和詢問(wèn)人的句型 Is this / that.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握指示代詞 this / these , that/ those 的用法學(xué)習(xí)過(guò)程：、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一：熟練掌握本節(jié)課的詞匯 .1.個(gè)人試讀 , 組內(nèi)相互糾正發(fā)音 .2. 老師領(lǐng)讀 ,學(xué)生自己糾正自己的發(fā)音 .3. 自己讀并記住漢語(yǔ)意思 ,組內(nèi)檢查 .4. 小組競(jìng)賽 ,看誰(shuí)

2、記的多而快 .5. 認(rèn)真觀察 1a 的圖片，將單詞與圖中的人物搭配，小組討論并核對(duì)答案 6聽(tīng)錄音完成 1b,小組核對(duì)答案.學(xué)習(xí)任務(wù)二：1 聽(tīng)錄音，完成 2a.2b,小組核對(duì)答案.2 介紹家人 ,引入復(fù)數(shù)的概念 .This is my f_ , and this is my m_. They are my p_把下列單詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式 .mother _ fat h e r_ brot h e r_ s i ste r_friend_ grandfather_ grandmother_3 總結(jié)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則：_不規(guī)則變化 this-_that-_ is-_學(xué)習(xí)任務(wù)三：熟練運(yùn)用介紹人的句型：Thi

3、s/that is 以及 These/those are 和旬問(wèn)人的句型 Is this/ that1、看圖片 1a,引 入：This is Dave. This is his sister.2、用 This is These are-句型依次介紹 Dave 的其他家人。3、小組競(jìng)賽看誰(shuí)介紹的最多 .學(xué)習(xí)任務(wù)四：能運(yùn)用句型:Is he/she your . ? Yes ,he /she 自由交際.1、理解下列對(duì)話 ,兩人合作練習(xí)A：Thats Anna and thats Paul .B：Is she your sister ?A：Yes, she is .B：And is he your b

4、rother ?2 / 5A: Hes my friend.2、小組合作 ,討論對(duì)話意思3、教師解讀 .4、對(duì)抗小組開(kāi)展競(jìng)賽 , 展示自己的對(duì)話 .（ 完成 3a）二、合作共建 小組討論 :遠(yuǎn)處的人應(yīng)如何介紹 ?三、系統(tǒng)總結(jié) 總結(jié)如何介紹自己的家人 .四、診斷評(píng)價(jià)（一）英漢互譯his friends_ these boys_ hergrandmother_你的父母親 _ 他的妹妹們 _ 那些女孩們（二）選擇1. These are my_ . A father B mother C parents D parent2. This _Zhao Lin, Miss Brown.A is B are

5、 C am C your3. This is _apple. Those are_ .A a, banana B an, banana C an, banana D a ,bananas（三）用單詞的適當(dāng)形式填空 .1. Look, this is _（I） mother.2. These are his _ （parent）.3. His father _（be） a teacher.4. My friends _（be） students.（四）據(jù)句意和漢語(yǔ)填空 .1. My father and my mother are my _ .2. This is my sister. _ na

6、me is Mary.3. What are these? They are _蘋(píng).（ 果 ）4. Those are my_弟（ 弟們 ）.5. Your mothers mother is your _ .（五）漢譯英1、這些是你的朋友嗎 ?Are _ _ _ ?2、那些是他們的尺子嗎 ? 不,不是 ._ _ their_?No,_ _.五課后反思 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí) ,我最大的收獲是 _感到自己有待加強(qiáng)的 _七年級(jí)上Unit 3 This is my sister.3 / 5Section B學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ：1、掌握關(guān)于家庭成員的詞匯 son,cousin,daughter,uncle

7、,picture2、能聽(tīng)懂聽(tīng)力【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】： 1、能熟練識(shí)別家譜 2、進(jìn)步熟練運(yùn)用介紹家人的句型一、自主學(xué)習(xí) （教師寄語(yǔ)： Many hands make light work. ） 學(xué)習(xí)任務(wù)一 : 熟練掌握本課的 5 個(gè)單詞1、個(gè)人自讀，記憶本課單詞2、小組互相檢查單詞讀寫(xiě)情況3、根據(jù)漢語(yǔ)寫(xiě)出下列英語(yǔ)單詞并展示學(xué)習(xí)任務(wù)二 : 熟練掌握識(shí)別 part1 中的家譜1、閱讀 family tree ，用方框中的單詞補(bǔ)全家譜 .學(xué)習(xí)任務(wù)三 :聽(tīng)錄音 ,練習(xí)對(duì)話 .1、 聽(tīng)錄音完成 2a,再聽(tīng)一遍，選擇 2b 中正確的圖畫(huà).2、 利用 2 分鐘時(shí)間記住中關(guān)于家庭成員的名詞，然后相互檢查，小組競(jìng)賽 展示

8、單詞。 3、模仿聽(tīng)力內(nèi)容，利用照片或自制圖片介紹自己的家人。學(xué)習(xí)任務(wù)四：能運(yùn)用句型:1s he/she your . ? Yes ,he /she 自由交際.1、理解下列對(duì)話 ,兩人合作練習(xí)A: Thats Anna and thats Paul .B: Is she your sister ?A:Yes, she is .B:And is he your brother ?A: Hes my friend.2、小組合作 ,討論對(duì)話意思3、教師解讀 .4、對(duì)抗小組開(kāi)展競(jìng)賽 ,展示自己的對(duì)話 .（完成 3a）二、合作共建學(xué)會(huì)了識(shí)別家譜，嘗試自己制作自己的家譜。三、系統(tǒng)總結(jié) （教師寄語(yǔ)： No m

9、an can do two things at once.） 小組討論總結(jié)介紹自己家庭成員的句型。（如 This 等）四、【診斷評(píng)價(jià)】 （教師寄語(yǔ)： Never do things by halves）（一 ）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)照片 _這里 _ 親愛(ài)的 _為了-而感謝 _ 我的家庭照片 _一張你的家庭照片 _你的朋友 _我的父母 _ 她的嬸嬸 _4 / 5（二）根據(jù)句意及首字母提示補(bǔ)全單詞1. She is his s ,Mary.2. His fathers brother is his u_ .3. His mothers sister is his a_ .4. Is Jim your c?Y

10、es,he is.5 . Athose your frie nds?（三）選擇1. she your sister?A. Are B. Is C. Am D. Do2. are his two sisters.A . She B. He C. This D. These3. Is he your father?A. No,he isB Yes,hes C. No,he not D. Yes,he is4. Whats this En glish? Its apple.A. i n,anB. at,a n C. i n,a D. on ,the5. Are you Jack? No,lm n o

11、t.A. Sorry B. Excuse me C. Im D. Thanks6. Thats her aunt,_n ame is Mary.A .his B. her C. him D.she（四）翻譯句子：1、_這是我的父母，那是我的爺爺。 _2、_他是你的表兄嗎？ 是，他是。 _3、 照片里的那個(gè)人是你姐姐嗎？不二4、_這些是我的朋友。_5、_她的母親是一名教師。 _&我是一名中國(guó)男孩，我叫李明。 _7. 這些蘋(píng)果是你的嗎？是，是的。 _（五）找出錯(cuò)誤并改正。1、_ These are his English book.2、_I know he name is Paul.3、_ Those is eight pencils.4、_ Shes my cousin.Herfather is my father._5、_ These are my good friend,Jim.（六）句