2016-2017年七年級下語文期末試題(新)

1、（1）山門圮于河（3）嚙沙為坎穴（2）棹數(shù)小舟（4）不更顛乎（20162017學(xué)年第二學(xué)期期末龍巖市四縣區(qū)質(zhì)量抽測測七年級語文試題（考試時(shí)間：120分鐘滿分：100分）溫提示：請把答案書寫到答題卡上，在本試題上答題無效！一、積累與運(yùn)用（14分）1 .古詩文默寫。（6分）（1）獨(dú)坐幽算里，（王維竹里館）（2）念天地之悠悠，,（陳子昂登幽州臺歌）（3） ,一覽眾山小。（杜甫望岳）（4）有約不來過夜半，。（趙師秀（。約客）（5）解放戰(zhàn)爭中，我黨不少同志深入敵營，但“近墨者未必黑”，永遠(yuǎn)保持了清白的操守，可以用愛蓮說中“,”來形容他們。2 .閱讀下面文字，完成問題。（8分）鴉存反哺之義，羊羔有跪下接受

2、母乳的感恩舉動。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的樣！孝敬父母長輩，是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長輩，養(yǎng)育了后代晚輩，從嬰兒的呱呱zhu1（）地到哺.（）育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燒著自己，點(diǎn)亮著他人。（1）給加點(diǎn)字（）注音，或根據(jù)拼音寫漢字，（2分）哺（）育呱呱zhu1（）地（2）選段中“嘔心瀝血”的含義是。（2分）（3）“孝敬父母是我們的根本?！敝械摹靶⒕锤改浮笔嵌陶Z，“的”的詞性是（2分）（4）修改第一

3、段中劃線的部分，使它與前面的分句構(gòu)成對聯(lián)的形式。（2分）鴉存反哺之義，二、閱讀（46分）（一）閱讀下面的詩歌，回答問題，（5分）游山西村（陸游）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，柱杖無時(shí)夜叩門。3.下面對這首詩歌理解分析不正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.這首詩是南宋愛國詩人陸游所寫，詩歌描寫了山西村山好、水好，人也好的動人情景。B.頷聯(lián)寫出山西村優(yōu)美的環(huán)境，突出曲折幽深的特點(diǎn)，后成為充滿生活哲理的千古名句。C頸聯(lián)寫鄉(xiāng)俗民事，展現(xiàn)村民勤勞儉樸的品質(zhì)以及宣揚(yáng)迷信、拜神求佛的陋習(xí)，作者于贊美中含蓄地表達(dá)批判之意。D.全詩寫景

4、、敘事、抒情有機(jī)結(jié)合，充滿生活氣息，語言自然質(zhì)樸，意境清新。4 .請說出“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”所蘊(yùn)含的哲理。（3分）（二）閱讀文言文選段，完成問題。（12分）河中石獸滄州南，一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鋁，尋十余里，無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木柿，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，

5、至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?5 .解釋加點(diǎn)詞。（4分）6.下面選項(xiàng)中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（）（2分）A.一心署于水中乃取一葫蘆置于地B.乃石性堅(jiān)重屠乃奔倚其下C.閱十余歲可以閱金經(jīng)D.是非木柿斯是室人生中的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了么？小文成后一直擱置，轉(zhuǎn)眼春光已逝。要看滿城丁香，需待來年了。來年又有新的結(jié)待人去解-誰知道是否解得開呢？7.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）是非木柿，豈能為暴漲攜之去？譯句：9仔細(xì)閱

6、文章，概括丁香花在形狀、顏色，氣味等方面的特征。（3分）答：（2）如其言，果得于數(shù)里外譯句：8.在尋找石獸的問題上，廟僧和講學(xué)家犯了什么錯(cuò)誤？（2分）答10.結(jié)合語境，品析下面句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（4分）有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回斗里11.理解下面句子在文中的含義。（4分）（三）閱讀下面文章，完成問題。 （14分）結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了么?丁香結(jié)（宗璞）今年的丁香花似乎開得格外茂盛，城里城外，都是一樣。城里街旁，塵土紛囂之間，忽然呈出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是兩行丁香花。有的宅院

7、里探出半樹銀枝妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了，還要回頭望。城外校園里丁香更多。最好的是圖書館北面的丁香三角地，種有十?dāng)?shù)棵的白丁香和紫丁香。月光下，白得瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。在我住了斷續(xù)近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來，伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來，香氣直透毫端。人也似乎輕靈的多，不那么混濁笨拙了。從外面回來時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開

8、滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢想。古人詩云：“芭蕉不展丁香結(jié)”、“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠嫞€條模糊了，直向窗外的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。只是賞過這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)！丁香結(jié)，這三個(gè)字給人許多想象。在聯(lián)想到那些詩句，真覺得它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件由來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的;12

9、.下面對文章的理解和分析正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A.第段中“每到春來，伏案時(shí)抬頭便見檐前積雪。”這些積雪是頭年冬天的。B.第段引用古詩句，是為了描述“著了水滴的丁香格外嫵媚”的情形。C.古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法，是因?yàn)槎∠慊ㄘ?fù)擔(dān)著太多解不開的愁怨。D.文章結(jié)尾采用反問句式，強(qiáng)調(diào)“結(jié)”是永遠(yuǎn)解不開的，充滿悲觀情緒。（四）名著閱讀。（6分）13 .下列選項(xiàng)中，表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.海底兩萬里中，尼摩船長與阿龍納斯在海底環(huán)球旅行的路線：從太平洋出發(fā)，經(jīng)過大西洋、南極，然后進(jìn)入珊瑚島、印度洋、紅海和地中海。B.朝花夕拾是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集，從百草園到三味書

10、屋阿長與山海經(jīng)等都是其中的作品。C.海底兩萬里中諾第留斯號（“鸚鵡螺號”）潛艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。D.以海底兩萬里中尼摩船長要將死去的同伴安葬在珊瑚地，是因?yàn)樗J(rèn)為珊瑚蟲將永遠(yuǎn)封閉墓穴。14 .讀下面的語段，接要求作答。（4分）肚中有了點(diǎn)食，他顧得看看自己了。身上瘦了許多，那條破褲已經(jīng)臟得不能再臟。他懶得動,可是要馬上恢復(fù)他的干凈利落，他不肯就這么神頭鬼臉地進(jìn)城去。不過，要干凈利落就得花錢，剃剃頭，換換衣服，買鞋襪，都要錢。手中的三十五元錢應(yīng)當(dāng)一個(gè)不動，連一個(gè)不動還離買車的數(shù)兒很遠(yuǎn)呢！字節(jié)子，內(nèi)容，子手錢的指標(biāo)私家車公交車共享單車以上文選自駱駝祥請

11、聯(lián)系原著簡要說說祥中三十五元來歷。出行便捷指數(shù)高低高出行成本高適中低（五）料，完分）環(huán)保適中適中低碳閱讀下面材成閱問題，（9【材料一】共享單車是指共享單車企業(yè)在學(xué)校、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等周邊提供自行車共享服務(wù)，是一種分時(shí)租賃模式。這一新的出行方式能為市民帶來許多使利，它與公交車、地鐵站等、交通樞紐接駁，是解決”“最后一公里”問題的理想方案，案市民出行“開車怕堵，走路嫌累”在糾結(jié)于選擇何種出行方式時(shí)，有了共行享單車這一更便捷的選擇。共享單車作為一種短距離出行工具，有助于城助于市“慢交通”系統(tǒng)的搭建。搭配步行或者公交車、地鐵等交通方式，共享單車可用作換乘接駁，這不僅節(jié)省

12、了節(jié)省市民的出行成本，更具有緩解緩交通、減少機(jī)動車污染物排放的重要功能，對城市的低碳、綠色和可持續(xù)發(fā)展有不可忽視的推動作用。共享單車能夠彌補(bǔ)政府投入不足，其定位的約車、網(wǎng)絡(luò)支付、停放自由的功能，讓市民更加完善高效的個(gè)性化用車服務(wù)，極大地方便市民出行，無疑是"互聯(lián)網(wǎng)+交通”的創(chuàng)新之舉。15 .下列是對共享單車的介紹，不正確的一項(xiàng)是（）。（2分A共享單車投放在學(xué)校、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)，公共服務(wù)區(qū)等周邊，為市民提供共享服務(wù)。B.共享單車是解決“最后一公里”問題的理想方案，在緩解大氣污染等方面起著重要的作用。C.共享單車是市民出行更便捷的一種選擇，不僅節(jié)省了市民的出行成本，而

13、且能徹底解決城市交通擁堵問題。D.共享單車是“互聯(lián)網(wǎng)+交通”的創(chuàng)新之舉，能夠彌補(bǔ)政府投入的不足。【材料二】16 .閱讀材料，寫出你的探究結(jié)果。（3分）【材料三】共享單車“掃碼開鎖、隨停隨走、微信支付”的營運(yùn)方式運(yùn)迅速吸引了大量使用者。至2016年底，我國共享單車市場整體用戶數(shù)量已達(dá)到1886萬，預(yù)計(jì)2017年底將達(dá)5000萬。共享單車快速增長，部分運(yùn)營企業(yè)的共享單車因具備“停放自由”功能，使用者亂停亂放，"任性”停放現(xiàn)象嚴(yán)重：有的橫亙在人行道上，妨礙行人走路；有的無序擺放，讓本來就狹窄的非機(jī)動停車區(qū)域更顯緊張；有的直接停在出入口臺階下，擋住進(jìn)站通道；有人甚至將車塞進(jìn)綠化帶里，鎖在欄桿

14、上，靠在大樹邊。共享單車投入運(yùn)營以來，不少車輛已經(jīng)遭到了不同已經(jīng)遭到程度的破壞，自行車破壞二維碼被涂改，車座損壞，車身貼滿小廣告，甚至還有使用者將其丟進(jìn)河里。對于用戶的某些不道德甚至違法行為，共享單車經(jīng)營者也表示束手無策。17 .共享單車運(yùn)營過程中出現(xiàn)不少問題，請你就請其中的某個(gè)問題提出一條妥善的解決辦法。（4分）18 .寫作（40二分）承諾，指對某項(xiàng)事務(wù)答應(yīng)照辦。它是一座信任的橋梁，一股永不言敗的力量。請以“承諾”為題，寫一篇記敘文。要求：扣題作文，不少于600字；不套作，不抄襲，不用本試卷中的閱讀材料作為寫作內(nèi)容；文中如需出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等，請用化名代替。（3分）號 ） 座（ 考

15、- 1 .古詩文默寫。（6分）答- （1）（2）,- -一- （3） , （4） -二 （5）, F 2.閱讀下面文字，完成問題。 （8分）10.結(jié)合語境，品析下面句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（4分）有的宅院里 探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回 斗邁- （1） （2分）哺（）育 呱呱zhu 1 （）地- （2） 。 （2 分）-不 （3） “孝敬父母”是短語，“的”的詞性是（2分）- （4） （2分）鴉存反哺之義，-二二、閱讀（46分）- （一）（5 分）-內(nèi) 3. （）。（2 分） . . _ . . . . . . . .- . . . .一-4.請說出“山

16、重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”所蘊(yùn)含的哲理。（3分）11 .理解下面句子在文中的含義。（4分）結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了么?12 .下面對文章的理解和分析正確的一項(xiàng)是（）。（3分）（四）名著閱讀。（6分）13 . （） （2 分）14 . （4 分）線二（二）（12 分） -5. （4分）（1）山門圮于河 （）（2）棹數(shù)小舟（-二（3）嚙沙為坎穴（）（4）不更顛乎（_,-封 6. （） （2 分）- -7. （4分）-（1）譯句：（五）閱讀下面材料，完成閱問題，（9分）15 . （）。（2 分）16 .閱讀材料，寫出你的探究結(jié)果。（3分）17 .共享單車

17、運(yùn)營過程中出現(xiàn)不少問題，請你就請其中的某個(gè)問題提出一條妥善的解決辦法。（4分）-（2）譯句:密 ->.-8. （2分）-校-答學(xué) 二18.寫作（40分）20162017學(xué)年第二學(xué)期期末龍巖市四縣區(qū)質(zhì)量抽測測七年級語文試題（答題卡）（考試時(shí)間：120分鐘滿分：100分）一、積累與運(yùn)用（14分）（三）閱讀下面文章，完成問題。（14分）9仔細(xì)閱文章，概括丁香花在形狀、顏色，氣味等方面的特征。答：20162017學(xué)年第二學(xué)期期末質(zhì)量抽查七年級語文參考答案一、積累與運(yùn)用（14分）1. （6分。每個(gè)空格1分。錯(cuò)、漏、添、倒一處，該空格不得分。）（1）彈琴復(fù)長嘯（2）獨(dú)愴然而涕下（3）會當(dāng)凌絕頂（4）

18、閑敲棋子落燈花（5）出淤泥而不染，濯清漣而不妖2. （8分）（1） （2分）bd墜（2） （2分）形容費(fèi)盡心血。（3） （2分）動賓助詞（結(jié)構(gòu)助詞）（4） （2分）羊有跪乳之恩二、閱讀（46分）（一）（5分）3. （2分）C4. （3分）示例：不論遇到多少艱難險(xiǎn)阻，只要堅(jiān)定信念，勇于開拓，就能“絕處逢生”，出現(xiàn)一個(gè)充滿光明與希望的新境界。（二）（12分）5. （4分。各1分）（1）倒塌（2）劃（船）（3）侵蝕，沖刷（4）顛倒，錯(cuò)亂6. （2分）A7. （4分。各2分）（1）這兩尊石獸不是木片，怎么能被大水帶走呢？（2）依照他的話（去做），果然在（上游）幾里外找到那石獸。8. （2分）廟僧和講學(xué)家都犯了脫離實(shí)際，主觀臆斷的錯(cuò)誤。（三）（14分）9. （3分。各1分）星星般的小花，許多小花形成一簇；花開有紫、白等色；淡淡的幽雅的甜香。10. （4分）“探”，伸出頭或身子；“窺”，暗中察看。（2分）使用擬人的手法，（1分）生動形象、準(zhǔn)確傳神地刻畫出丁香花的調(diào)皮與可愛的神態(tài)，表達(dá)了作者對丁香花的喜愛。（