(人教新課標(biāo))二年級語文上冊課件_古詩兩首_回鄉(xiāng)偶書_2(講課)

1、25 古詩兩首古詩兩首賀知章 （約（約 659 年年約約 744 年）唐代年）唐代著名著名詩人字季真，自號詩人字季真，自號“四名狂客四名狂客”。越州永興（今浙江蕭山）人。年輕越州永興（今浙江蕭山）人。年輕的時候就以文詞知名，書法也很好，的時候就以文詞知名，書法也很好，擅長草書和隸書性情爽直，豁達(dá)而擅長草書和隸書性情爽直，豁達(dá)而健談。武則天證圣元年中進(jìn)士，后健談。武則天證圣元年中進(jìn)士，后官至秘書監(jiān)。他寫的詩清新通俗，官至秘書監(jiān)。他寫的詩清新通俗，回鄉(xiāng)偶書回鄉(xiāng)偶書詠柳詠柳等都是膾炙等都是膾炙人口，千古傳頌的不朽名篇。人口，千古傳頌的不朽名篇。賀知章賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相

2、識，笑問客從何處來。偶偶 客客 衰衰 鬢鬢uKshui bn偶偶 然 鄉(xiāng) 音音 鬢 毛衰衰 老客客 人 何何 處uyn bn shui kh 生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)音音 客客 何何 1、讀通 2、讀懂 3、背誦畫出生字，多讀幾遍，把詩句讀通。 結(jié)合圖，把你讀懂的說一說，再提出不明白的問題，然后把詩句有感情朗讀讀熟，會背指導(dǎo)朗讀 05-回鄉(xiāng)偶書賀知章.mp3回回 鄉(xiāng)鄉(xiāng) 偶偶 書書唐代人-賀知章賀知章少少 小小 / / 離離 家家 / / 老大老大 回，回，鄉(xiāng)鄉(xiāng) 音音 / / 無無 改改 / / 鬢毛鬢毛 衰。衰。兒兒 童童 / / 相相 見見 / / 不不 相識，相識，笑笑 問問 / / 客客 從從

3、/ / 何處何處 來。來。音樂欣賞音樂欣賞 2 .理解詩意理解詩意回鄉(xiāng)偶書回鄉(xiāng)偶書偶然偶然作者辭官回家后，感慨很深，作者辭官回家后，感慨很深，于是出于偶然寫了這首詩，寫于是出于偶然寫了這首詩，寫了自己還鄉(xiāng)時的感觸。了自己還鄉(xiāng)時的感觸。少小離家老大回，少小離家老大回，年輕的時候年輕的時候年老的時候年老的時候（自己）年輕的時候離開家鄉(xiāng)，老了（自己）年輕的時候離開家鄉(xiāng)，老了才回到家鄉(xiāng)。才回到家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 家鄉(xiāng)的口音沒有什么改變耳邊的頭發(fā)花白稀少了（自己）說話的口音沒有什么改變，（自己）說話的口音沒有什么改變，可是兩鬢的頭發(fā)都已經(jīng)斑白、稀疏了?？墒莾婶W的頭發(fā)都已經(jīng)斑白、稀疏了

4、。兒童相見不相識，兒童相見不相識，小孩小孩認(rèn)識認(rèn)識小孩兒見了我都不認(rèn)識。小孩兒見了我都不認(rèn)識。笑問客從何處來。笑問客從何處來。笑著問我，是從哪兒來的。哪里哪里 一群一群( )的孩子，（的孩子，（ ）地跑過來，笑呵呵地問道地跑過來，笑呵呵地問道：“ ？”請同學(xué)們嘗試著把整首請同學(xué)們嘗試著把整首詩的意思說一說。詩的意思說一說。說一說說一說3. 3. 體會詩情體會詩情 這首詩寫的是作者剛剛回到久別這首詩寫的是作者剛剛回到久別的家鄉(xiāng)時的情景作者抓住回鄉(xiāng)時的一的家鄉(xiāng)時的情景作者抓住回鄉(xiāng)時的一個細(xì)節(jié)，表達(dá)了對家人既親切又陌生個細(xì)節(jié)，表達(dá)了對家人既親切又陌生的感情，流露出無限的感慨。的感情，流露出無限的感慨

5、。4. 4. 練習(xí)檢測練習(xí)檢測（1）試著把這首詩編個故事，試著把這首詩編個故事， 再演一演。再演一演。（2）從詩中摘錄兩組反義詞從詩中摘錄兩組反義詞 （ ）（ ） （ ）（ ）少小老大離回少小少小( )，鄉(xiāng)音鄉(xiāng)音( )。兒童兒童( )，笑問笑問( )。李 白李白李白（701年2月28日762年），字太白，號“青蓮居士”， 又號“謫仙人”。中國唐朝詩人，有“詩仙”、“詩俠”之稱。有李太白集傳世，詩作中多以醉時寫的，代表作有望廬山瀑布、行路難、蜀道難、將進(jìn)酒、早發(fā)白帝城等多首。 贈 汪 倫 李白李白乘船將欲行，李白乘船將欲行，忽聞岸上踏歌聲。忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，不及汪倫

6、送我情。不及汪倫送我情。txngln汪汪 舟舟 欲欲 贈贈 踏踏 潭潭 Wng zhu y zng t tn生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)汪汪 舟舟 欲欲 贈贈 踏踏 潭潭水汪汪水汪汪 小舟小舟 欲望欲望贈送贈送 踩踏踩踏 水潭水潭贈汪倫贈汪倫贈汪倫贈汪倫.mp3唐代人李白李白李白李白乘舟乘舟將欲行，將欲行，忽聞忽聞岸上岸上踏歌聲。踏歌聲。桃花潭桃花潭水水深千尺，深千尺，不及不及汪倫汪倫送我情。送我情。 李白乘舟將欲行，李白乘舟將欲行，想想要要我乘船將要遠(yuǎn)行，走走忽聞岸上踏歌聲。忽聞岸上踏歌聲。忽然忽然踏著節(jié)拍唱著歌踏著節(jié)拍唱著歌忽然聽見岸上踏地為節(jié)拍，有人邊走邊唱前來送行。桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，

7、桃花潭水雖然有千尺深，桃花潭：在今安徽涇縣。桃花潭：在今安徽涇縣。不及汪倫送我情。不及汪倫送我情。比不上比不上也比不上汪倫送我的情誼深厚。汪倫汪倫：李白在桃花潭結(jié)識的朋友，性格非常豪爽。這首詩就是贈給他的。古詩大意李白坐上小船剛剛要啟程，李白坐上小船剛剛要啟程，忽然聽到岸上傳來告別的踏忽然聽到岸上傳來告別的踏歌聲。歌聲。桃花潭水縱然有一千尺那么桃花潭水縱然有一千尺那么深，深，也深不過汪倫送別我的一片也深不過汪倫送別我的一片真情。真情。 贈汪倫贈汪倫這是一首千古傳誦的告這是一首千古傳誦的告別詩。詩中用別詩。詩中用“桃花潭水深千尺桃花潭水深千尺”夸張而形象地表達(dá)了對朋友汪倫深夸張而形象地表達(dá)了對朋

8、友汪倫深情厚誼的贊美和感激。情厚誼的贊美和感激。 知識鞏固：知識鞏固：1、多音字組詞。、多音字組詞。 xng ( ) t ( ) jing( ) 行行 hng ( ) 踏踏 t ( ) 將將 jing( )2、贈汪倫贈汪倫是一首（是一首（ ）詩，是（）詩，是（ ）代詩人（）代詩人（ ）專）專門寫來送給（門寫來送給（ ）。）。3、解釋加橫的字的意思。、解釋加橫的字的意思。 （1）不）不及及汪倫送我情。（汪倫送我情。（ ） （2）忽忽聞岸上踏歌聲。（聞岸上踏歌聲。（ ）客（客人）何（何時）贈（贈送）客（客人）何（何時）贈（贈送）汪（水汪汪）舟（小舟）欲（欲望）汪（水汪汪）舟（小舟）欲（欲望）踏（踏步）潭（潭水）踏（踏步）潭（潭水） 舟（小舟）（輕舟）（獨(dú)木舟）舟（小舟）（輕舟）（獨(dú)木舟） 乘（乘車）（乘船）（乘除）乘（乘車）（乘