高中息技術(shù) 2、3、3下載效率的提高課件 教科版必修1

1、2、2、3 下載效率的提高教材分析本節(jié)內(nèi)容處于教材第二章信息獲取，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了多途徑下載之后學(xué)習(xí)的一節(jié)內(nèi)容，要求學(xué)生理解并掌握提高下載效率的方法，所以是對上節(jié)內(nèi)容的一個延續(xù)，但是又在原有基礎(chǔ)上有了更高的要求，因此會對學(xué)生的學(xué)習(xí)起到很好的促進(jìn)作用。但教材內(nèi)容過于精簡只是對于一些概念作了簡單介紹，對下載效率提高的具體操作方法卻沒有體現(xiàn)。所以教師除了要根據(jù)實際情況給予適當(dāng)程度的操作引領(lǐng)和指導(dǎo)外，還要布置一些課后作業(yè)供學(xué)生進(jìn)一步練習(xí)體會。 學(xué)生分析學(xué)生在前兩節(jié)課中已經(jīng)學(xué)習(xí)了一般的下載方法及多途徑下載，對于FTP/HTTP下載有所了解。但操作肯定還不能十分熟練，給本課的學(xué)習(xí)帶來了一定的難度。適當(dāng)?shù)募右?/p>

2、些課后練習(xí)題，讓他們自己再揣摩實踐，有力于幫助他們更快的掌握知識。 教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會并熟練掌握下載效率提高的方法 教學(xué)難點(diǎn)下載工具的工作原理和FTP文件搜索的原理 教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會并熟練掌握有利于提高下載效率的方法2能力目標(biāo):提高學(xué)生的思維能力,加強(qiáng)動手能力3德育目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會合作交流,培養(yǎng)良好的合作意識 教學(xué)過程一、提問討論的方式引入問題一：下載網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系工具三、分組下載同一個軟件，然后完成事先設(shè)計好的表格，比較下載的時間，引入課題。在 這個過程主要以組長為主完成，組員協(xié)助并且進(jìn)行計時。完成后老師總結(jié)使用工具下載的方法，然后引出下載效率的提高這個課題。接著讓學(xué)生自己動手使用下載工具，體會使用方法。組長輔導(dǎo)二、通過兩張螞蟻搬家的圖片引入下載工具的工作原理：斷點(diǎn)續(xù)傳、多任務(wù)多線程四、批量下載的教學(xué)：下載排行榜中前5名的新歌到自己機(jī)器的E盤。在這個過程中，可以讓學(xué)生根據(jù)學(xué)案和課本自主完成。根據(jù)完成的情況找學(xué)生用多媒體進(jìn)行演示，讓沒完成的同學(xué)同自己的操作相比較，找出問題。五、通過FTP訪問學(xué)生機(jī)，找到學(xué)生下載的歌曲，讓學(xué)生體會這樣找文件的快捷，引入FTP文件搜索。接著讓學(xué)生使用天網(wǎng)搜索并下載上述的5首歌曲，體會并比較這兩種方式的不同；然后老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出這兩種方式的優(yōu)缺點(diǎn)。七、課堂小結(jié)總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容和操作要點(diǎn)，并提醒學(xué)生網(wǎng)絡(luò)聊天工具僅僅是一種聯(lián)系工具，相當(dāng)于我們的手