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1、第 2 課時(shí) 有理數(shù)的乘法運(yùn)算律- 能力提升1 大于-3 且小于 4 的所有整數(shù)的積為()A.-12B.12C.0 D.-14423125 X(-23)-3.125X77=3.125X(-23-77) = 3.125 X(-100)=-312.5,這個(gè)運(yùn)算運(yùn)用了()A. 加法結(jié)合律B. 乘法結(jié)合律C. 分配律D. 分配律的逆用3 下列運(yùn)算過程有錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是()1X2= 3-4X22-4 X(-7) X(-125) =- (4X125X7)39X15=X15 = 150-43 X(-25) X(-2)= 3X( -25) X(-2) = 3X50A.1B.2C.3D.44絕對(duì)值不大于 2 015
2、 的所有整數(shù)的積是 _.5在-6,-5,-1,3,4,7 中任取三個(gè)數(shù)相乘,所得的積最小是 _,最大是_6計(jì)算(-8) X(-2)+ (-1) X(-8)-(-3) X(-8)的結(jié)果為 _ .7計(jì)算(1-2) X(2-3) X(3-4)XX(2 014-2 015) X(2 015-2 016)的結(jié)果是_8 計(jì)算:(1) X8;(2)(-11)X+(-11)X+(-11)X.9 .計(jì)算:xX.10.已知 |a+ 1|+|b+ 2|+|c+ 3|=0,求(a-1) x(b-2) x(c-3)的值.11.已知稱為二階行列式,規(guī)定的運(yùn)算法則為=ad-bc,例如=3X4-5X2=2.根據(jù)上述內(nèi)容計(jì)算的
3、值12.觀察下列等式 (式子中的 “!”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào)):1!=1,2! = 2X1,3! = 3X2X1,4!=4X3X2X1,.求的值.創(chuàng)新應(yīng)用13.學(xué)習(xí)了有理數(shù)的運(yùn)算后,王老師給同學(xué)們出了這樣一道題:計(jì)算 71 X(-8),看誰(shuí)算得又對(duì)又快下面是兩位同學(xué)給出的不同解法:小強(qiáng):原式=-X8=-=- 575;小莉:原式=X(-8)= 71 X(-8)+X(-8)=- 575.(1) 以上兩種解法,你認(rèn)為誰(shuí)的解法比較簡(jiǎn)便?(2) 你還有其他解法嗎?如果有,那么請(qǐng)寫出解答過程;你能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算-99 X198 嗎?如果能,那么請(qǐng)寫出解答過程參考答案能力提升1 .C 大于-3 且小于 4 的
4、所有整數(shù)中有一個(gè)為0,故乘積為 0.2. D3.A錯(cuò)誤,3 也應(yīng)乘 2;正確.4.0 符合條件的整數(shù)中有一個(gè)為0,所以它們的積為 0.5.-168 2106.0 原式=(-8) X(-2)+(-1)-(-3)=(-8) X(-2)+(-1)+(+3)=(-8) X0= 0.7.-1 原式 =-1.8解:原式=X8=-100X8+X8=-800+=-799.(2)原式= (-11)x=-11X2=- 22.9. 解:原式= xx=- x-x=-.10. 解:因?yàn)?|a+1|+|b+ 2|+|c+ 3|=0,所以 a+1=0,b+2=0,c+3=0, 所以 a=-1,b=- 2,c=-3.所以原式=(-1-1)X(-2-2)X(-3-3)= (-2)X(-4)X(-6)=- 48.11. 解:X2=.12. 解:=2016.創(chuàng)新應(yīng)用1 3 .解: ( 1 )小莉的解法比較簡(jiǎn)便 .(2)有,原式
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