聊城市2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平檢測語文試題

1、山東省聊城市東阿縣2021-2021學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平檢測語文試題總分值120分,測試時(shí)間120分鐘一、積累與運(yùn)用共24分1 .根據(jù)拼音寫漢字2分閱讀啟迪人生.讀臧克家的?說和做?,我們了解到聞一多先生鉆探古代典籍時(shí)qieerb自黜I神；讀茨威格的?偉大的悲劇?可以chumcgij探險(xiǎn)者的精神世界.2 .沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A.走進(jìn)美麗的環(huán)城湖公園,我禁不住停下腳步駐足欣賞.B.中國體育健兒正在積極備戰(zhàn)2021年奧運(yùn)會(huì),他們將在賽場上努力拼搏,爭創(chuàng)佳績.C.讀者深受喜愛的魯迅先生非凡的一生中,留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品.D.這是一批有志之士,他們有不畏勞苦的精神,勇敢地

2、向著世界科學(xué)頂峰.3.以下說法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A.對(duì)聯(lián)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖是濟(jì)南大明湖小滄浪園聯(lián).“人有恒言,皆曰天下國家出自?孟子?.B.“往來無白丁中的“白丁指平民、老百姓；“待到重陽日中的“重陽日是指重陽節(jié)又稱菊花節(jié).C.?孫權(quán)勸學(xué)?節(jié)選自南宋政治家、史學(xué)家司馬光主持編纂的紀(jì)傳體通史?資治通鑒?.D.?黃河頌?驛路梨花?圍城?假設(shè)生活欺騙了你?的作者分別是光未然、彭荊風(fēng)、錢錘書、普希金.4.?駱駝祥子?中祥子共有三次買車的經(jīng)歷,根據(jù)你閱讀的內(nèi)容填寫下表：3分買車經(jīng)歷資金來源結(jié)果A次買了車,車卻被大兵搶走第二次賣駱駝及拉車攢錢第三次虎妞出資5.按要求填空15分1,壯士十

3、年歸.?木蘭詩?2念天地之悠悠,.陳子昂?登幽州臺(tái)歌?（3） ,何人不起故園情.李白?春夜洛城聞笛?（4） ,雙袖龍鐘淚不干.岑參?逢入京使?（5） ,自緣身在最高層.王安石?登飛來峰?6杜甫在?望岳?中表達(dá)不畏困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心壯志的詩句7?陋室銘?中暗示陋室不陋,點(diǎn)明文章主旨的句子是：,.8周敦頤?愛蓮說?中的“,_和“近朱者赤,近墨者黑語意相反,集中表達(dá)了蓮的高貴品質(zhì).9陸游在?游山西村?一詩中寓含哲理,被人們廣為傳誦的兩句是：,10老師發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生學(xué)習(xí)有些驕傲了,就引用?過松源晨炊漆公店?詩句告誡他們：,.二、古文閱讀共12分比擬閱讀下面兩那么短文,完成6-10題【甲】

4、賣油翁陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜.嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去.見其發(fā)矢十中八九,但微頷之.康肅問曰：汝亦知射乎吾射不亦精乎"翁日：無他,但手熟爾.康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射!翁日：以我酌油知之.乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕.因日：我亦無他,惟手熟爾.康肅笑而遣之.【乙】歐陽修苦讀歐陽公四歲而孤,家貧無資.太夫人以荻畫地,教以書字.多誦古人篇章,及其稍長,而家無書讀,就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄.以至?xí)円雇鼘嬍?惟讀書是務(wù).自幼所作詩賦文字,下筆已如成人.6 .解釋以下加點(diǎn)詞語的意思2分1爾安敢輕吾射2或因而抄錄7 .下

5、面句中“之用法不同于其他的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A.何陋之有B.以我酌油知之C.就閭里士人家借而閱之D.沿河求之8 .譯下面句子4分1見其發(fā)矢十中八九,但微頷之.2以至?xí)円雇鼘嬍?惟讀書是務(wù).9 .兩文在塑造人物方面有何不同2分10 .你讀了這兩篇短文后,獲得什么啟示2分三、現(xiàn)代文閱讀34分閱讀下文,完成11-19題一冬日的午后,陽光雖也明亮,但觸一觸還是有著沁骨的涼.冬以它的冷漠,裹挾盡百花的艷影,留一地斑駁的枯黃.我不由得豎起大衣的領(lǐng)子.驀地,一棵蒲公英,出現(xiàn)在我的視野里.那是一株怎樣的蒲公英！葉子的邊緣已露出萎黃的老態(tài),但還是透著鐵一般的綠.葉們努力地貼向地面,那是一種力量爆發(fā)前,手腳觸地的姿

6、勢.也是呢,霜一次又一次的從天而降,樹葉漸漸飛去,草莖慢慢垂下頭來.生命的“紅燈,已經(jīng)在不遠(yuǎn)處,正一點(diǎn)點(diǎn)逼近自己,那就用盡全部的力,貼向地面,貼向地面這就是蒲公英最聰明、最堅(jiān)強(qiáng)也最負(fù)責(zé)任的舉動(dòng).他們明白,要想延續(xù)久遠(yuǎn),就不能把頭昂得太高這樣才能把最沉實(shí)的愛,盡可能多地傳遞給兒女.我的心不由得疼了一下,這像極了我的母親.去年的這個(gè)時(shí)節(jié),冬陽阻不住東奔西跑的北風(fēng),正如我阻不住我八十歲老母的腳.她在樓下,為我尋挖著蒲公英.“經(jīng)霜的婆婆丁蒲公英的俗號(hào)能消炎敗火,你這嗓子,應(yīng)該吃點(diǎn).她半弓著腰,在衰草連片的枯黃里,神情專注地尋找那一小簇一小簇的綠.她時(shí)不時(shí)地弓腰,用那曾經(jīng)豐腴飽滿而至今肉皮松弛的手,極其

7、小心地翻檢著枯黃的草,似乎蒲公英長著腳,一不小心,受了驚嚇,就會(huì)跑掉了似的.母親的腳步,已失去了早年的利落,有些蹣跚.那是一雙怎樣的腳??！為了讓孩子們正常地進(jìn)入學(xué)校,她攜夫帶子,腳板直探向千里外陌生的異鄉(xiāng)；為了一家老小能吃上飯,她不分白天和夜晚,不懼嚴(yán)寒和冰霜,用那細(xì)小的繡花針,繡出蟒袍上那呼之欲出的龍的模樣,再用一雙腳板,驅(qū)北風(fēng),走冰路,登火車,為一家換回不很豐裕的口糧.風(fēng),不時(shí)掀起母親的白發(fā),就像掀動(dòng)一團(tuán)絨絨的、潔白的蒲公英的種子.它是想探尋那絲絲縷縷里,藏著多少生活的艱辛那就去問問太陽和月亮,幾十年晨昏的默默相伴,它們?nèi)绾伟岩粋€(gè)面如花,發(fā)如墨的纖纖女子,伴成了眼已花、頭覆雪的顫顫老嫗！探

8、詢那長長短短里,浸著多少愛意的疲累那就去問問星辰,千千萬萬次的斗轉(zhuǎn)星移,如何刻錄下一個(gè)個(gè)兒女漸漸長大的足跡,還有母親的血淚和汗滴.漸次地,她的兒女乘著她那用善良、勤苦織成的愛的傘,找到自己生根發(fā)芽的一片片土地.她的腳,不怎么女?用了-移動(dòng)緩慢,腳步蹣跚,但她的心,還是不斷地牽掛,就像那天,風(fēng)在樓下,母親在樓下如今,母親已去,留一棵蒲公英在這冬日里與我面對(duì).我伏下身,看著那泛黃的葉片,眼就情不自禁地盈滿了淚.我伸出手指,沿著葉脈輕撫,與你對(duì)話.你知道,你知道你碰到了我心最柔軟的角落,它在疼嗎?在我疼惜的淚光里,我看到你透著如鐵的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)毅,打著愛的“旗語,溫暖著我層層疊疊的孤寂.一陣風(fēng)吹過,蒲公

9、英的葉子觸碰著我的手指,散著陽光融融的暖意,如輕柔的愛撫,久久不去.選自?海燕?2021年9期,有刪改11 .文章第段的描寫突出了蒲公英什么特點(diǎn)2分12 .文章兩次提到“我的心“疼,結(jié)合全文說一說為什么“疼.4分13 .請(qǐng)從修辭的角度賞析文中畫線的兩個(gè)句子.4分葉們努力地貼向地面,那是一種力量爆發(fā)前,手腳觸地的姿勢.風(fēng),不時(shí)掀起母親的白發(fā),就像掀動(dòng)一團(tuán)絨絨的、潔白的蒲公英的種子.14 .試分析文章最后兩段在全文中的作用.二?父親的鞋子?那年,記得是深秋,父親搭車進(jìn)城看我們,帶了田里新收的大米和一袋面條.“沒上農(nóng)藥化肥,專門留了二分地給自己種的,只用農(nóng)家肥,無污染,保證綠色環(huán)保有機(jī),讓孫女吃些,

10、好長身體.父親放下糧袋,笑著說.我掂量了一下,大米有五十多斤,面條有三十多斤.鼓鼓囊囊兩大麻袋,不知他老人家一路怎么顛簸過的.老家到這個(gè)城市有近一百里路,父親也是快八十歲的老人了.看著父親一頭的白發(fā)和駝下去的脊背,我沒有說什么,心里一陣陣溫?zé)岷退岢?父親看著我們剛剛?cè)胱〉男路?墻壁雪白,地板光潔,說,這輩子當(dāng)你的爹,我不及格,沒有為你們墊個(gè)家底,你們家里,連一塊磚我都沒有為你們添過,也沒有操一點(diǎn)心,也沒幫過一分錢,我真的不好意思.只要你們安然、安分,我就心寬了.我不住地說,爹你老人家還說這話,我們長這么大就是你的恩情,你身體不錯(cuò)好好活著就是我們的福分,另I的,你就別多想了.父親突然記起了什么,

11、說,嘿,你看,人老了忘性大,鞋子里有東西老是珞腳.昨天黃昏在后山坡地里搬苞谷,又到林子里為你受涼的老娘扯了一把柴胡和麥冬,樹葉啦,沙土啦,鞋子都快給灌滿了,當(dāng)時(shí)沒抖干凈,衣服上頭發(fā)上粘了些野絮草籽,也沒得及理個(gè)發(fā),換身像樣的衣服,就這么急慌慌了.走,孫女兒,帶我下樓抖抖鞋子,幫我拍拍衣服上的塵土.我說,就在屋里抖一下,怕啥,何必下樓.父親執(zhí)意下樓,說新屋子要愛惜,不要弄臟了.樓下靠墻的地方,有一小片長方形空地,還沒有被水泥封死.父親就在空地邊,坐在我從樓上拿下的小凳子上,脫了鞋子仔細(xì)抖,又低下身子讓孫女兒拍了衣服,清理了頭發(fā).上樓,我?guī)透赣H用梳子梳了頭發(fā),這是我唯一的一次為他梳頭.我看清了這滿

12、頭的白發(fā),真有點(diǎn)觸目驚心,但我又怎能看清,白發(fā)后面積壓了多少歲月的風(fēng)霜第二年春天,樓下那片空地上,長出了院子里往年沒有見過的東西,車前子、野茅草、蓑草、野薄荷、柴胡、燈芯草、野蕨秧、野刺玫,在樓房轉(zhuǎn)角的西側(cè),還長出一苗野百合.大家都感到驚奇,有個(gè)上學(xué)的孩子開玩笑說,這不就是一個(gè)百草園嗎大家都說,新鮮,真新鮮.也有人說這個(gè)院子向陽,有空地就不愁不長苗苗草草.議論一陣也就不再管這事了.只有我明白這些花草的歷.它們自父親,自父親的頭發(fā)、衣服和鞋子,自父親的山野.是的,父親也許沒有帶給我們什么財(cái)富、權(quán)力和任何世俗的尊榮.清貧的父親唯一擁有的就是他的清貧.清貧,這是父親的命運(yùn),也是他的美德.但是,比起他

13、的沒有留下什么,父親更沒有帶走什么,連一片草葉、一片云絮都沒有帶走.他沒有帶走的一切,就是他留下的.連我對(duì)他的感念和心疼,他也沒有帶走,都留在了我的心里.這么說,我的所謂的感念和心疼,說到底還是我從父親那里收獲的一份感情,直到他不在了,我仍然在他那里持續(xù)收獲著這種感情.而他依然一無所有地在另一個(gè)世界孤獨(dú)遠(yuǎn)行.是的,他沒有帶走的一切,就是他留下的.我看著大地上的一切,是一代代清貧的父親們留給我們的啊.11何況,我的父親,曾經(jīng),他把他的山野、他的草木、他的氣息都留給我們.他清貧的生命,是那般豐富和富有,超過一切帝王和富翁.在他的衣服上拍一下,鞋子里抖一下,就抖出一片春天.父親越去越遠(yuǎn),越去越遠(yuǎn),他

14、留下的草木,永世芳香.15 .文章寫了有關(guān)父親的哪幾件事4分16 .怎樣理解第段加點(diǎn)的“看清了與“又怎能看清4分17 .說說第段在文白表達(dá)作用.4分18 .作者在文末說“父親越去越遠(yuǎn),越去越遠(yuǎn),他留下的草木,永世芳香.聯(lián)系全文談?wù)勀銓?duì)這句話的理解.4分19 .文章以“父親的鞋子為題,有什么用意4分四、寫作20 .你們班一定有不少“牛人吧或是“讀書迷知識(shí)豐富；或是“演說家善于表述；或是“大管家,熱心集體事務(wù)；或許還有體育健將,樂器高手以?曬曬我們班的“牛人»為題,寫一篇作文.要求：文體不P不少于500字；字跡工整,書寫清楚,卷面整潔；文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名、地名七年級(jí)語文試題參考答

15、案一、積累運(yùn)用24分1 .鍥而不舍觸摸2分2 .B2分3 .C2分1.自己拉車所得沒買成車,錢卻被孫偵探敲詐走廣買了車,虎妞死后,賣車葬虎妞.每空一分,共3分5 .1將軍百戰(zhàn)死2獨(dú)愴然而涕下3深林人不知4此夜曲中聞?wù)哿?故園東望路漫漫6不畏浮云遮望眼7會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小8斯是陋室惟吾德馨9出淤泥而不染濯清漣而不妖10山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村11政人萬山圍子里一山放出一山攔每句1分.有錯(cuò)別字該句不得分,共15分二、古文閱讀12分6 .1輕視2有時(shí)每個(gè)1分.共2分7 .A2分8 .I見陳堯咨射出的箭十只能中八九支,只不過微微地點(diǎn)頭贊許他的射技.2分2就這樣夜以繼日、廢寢忘食.只是致力讀書.2

16、分9 .甲文主要通過人物的動(dòng)作和語言來刻畫人物.乙文是通過平實(shí)的表達(dá)來喪現(xiàn)人物.儺點(diǎn)分,共2分.意思對(duì)即可.例如:勤學(xué)苦練足取得成功的基酬條件每點(diǎn)1分,共2分.意思對(duì)即可三、現(xiàn)代文閱讀34分U.堅(jiān)毅生命力頑強(qiáng)2分12 .發(fā)現(xiàn)蒲公英“像極我的母親而心痛.“分為蒲公英尚在付出艱辛的母親已逝而心痛.2分13 .1擬人,通過努力“力做“手腳等人格化的詞語,將蒲公英緊貼地面、努力生長的狀態(tài)鮮活地表現(xiàn)出來.2分.方法1分,作用I分2運(yùn)用擬人、比喻.將川親的白發(fā)比喻為前公英種子,生動(dòng)形象地描寫母親的白發(fā),突出了母親為子女的辛勤付出.2分.方法1分,作用1分七年級(jí)語文試題答案第1頁共2頁1I.D聯(lián)機(jī)回到現(xiàn)實(shí),

17、在結(jié)構(gòu)上與開頭照應(yīng),2分升華主旨,贊美母親堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)毅、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),2分表達(dá)對(duì)母親深深的思念.2分答出兩點(diǎn)即得4分15 .6分為我送來大米和面條.為沒有給我留下家底而愧疚.抖下的種子為我留下一個(gè)百草園.清貧的一生為我抖出一片春天.每點(diǎn)1分,共4分16 .能看清的是父親的白發(fā),1分“怎能看清是父親一生的勞苦和父親對(duì)我久遠(yuǎn)的影響以及我對(duì)父親的感謝.3分-17.總結(jié)上文2分,由贊美“我的父親擴(kuò)展到贊美“一代代清抗的父親對(duì)大地的奉獻(xiàn).升華文章的主旨2分.共4分18 .父親也許沒有帶給我們什么財(cái)富、權(quán)力和任何世俗的尊榮,卻給我們留下,美德和深厚的感情;父親雖然遠(yuǎn)去,卻永遠(yuǎn)活在我們的心中,讓我們一生緬懷不盡;以草木作比,