【最新】六年級(jí)語文上冊(cè)《花臉》課件2

1、花 臉 積攢zn 儼然yn 凜然ln 咄咄du 齜z 戳chu 鑲xing嵌 依y偃yn 掖y哧溜ch li 水漬z 霎時(shí)sh 作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 馮驥才馮驥才 (1942-),當(dāng)代作家當(dāng)代作家,原籍浙江原籍浙江慈溪慈溪,生于天津生于天津。以寫知識(shí)分子生活和天津以寫知識(shí)分子生活和天津近代歷史故事見長近代歷史故事見長。他的作品往往能選取他的作品往往能選取新穎的視角，用多變的藝術(shù)手法新穎的視角，用多變的藝術(shù)手法、細(xì)致深細(xì)致深入的描寫，開掘生活的底蘊(yùn)，咀嚼人生的入的描寫，開掘生活的底蘊(yùn)，咀嚼人生的況味況味。短篇小說短篇小說雕花煙斗雕花煙斗 ，中篇小說，中篇小說 ??！?。?神鞭神鞭 ，分獲全國優(yōu)秀短篇，

2、分獲全國優(yōu)秀短篇、優(yōu)秀優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)中篇小說獎(jiǎng)。部分作品已被譯成英部分作品已被譯成英、法法、德德、俄俄、日等文字在國外出版日等文字在國外出版。要求要求: 自讀課文,把課文讀準(zhǔn)、讀通。 說說你讀懂了什么？ 有什么疑問？要求要求: 再一次讀課文,劃出感嘆句 小組討論感嘆句表達(dá)了人物怎 樣的感情 試著感情朗讀 第一課時(shí)當(dāng)堂訓(xùn)練：第一課時(shí)當(dāng)堂訓(xùn)練：（一）（一）注音：注音：軋軋制制 （ ） 儼儼然然 （ ） 凜凜然然 （ ） 齜齜牙牙 （ ） 咄咄咄逼人咄逼人 （ ）嵌嵌 （ ）青龍青龍偃偃月刀月刀 （ ）戳戳 （ ） 第一課時(shí)當(dāng)堂訓(xùn)練：第一課時(shí)當(dāng)堂訓(xùn)練： （二）解釋下列詞語的意思（二）解釋下列詞語的意

3、思儼然儼然 ：凜然：凜然：咄咄逼人：咄咄逼人： 這花臉好大，好特別！這花臉好大，好特別！我竟不敢用手指它，只是朝它揚(yáng)下巴，我竟不敢用手指它，只是朝它揚(yáng)下巴，說：說：“我要那個(gè)大紅臉！我要那個(gè)大紅臉！” “還是這小少爺有眼力，要做關(guān)還是這小少爺有眼力，要做關(guān)老爺！關(guān)老爺還得拿把青龍偃月刀！老爺！關(guān)老爺還得拿把青龍偃月刀！我給您挑把頂精神的！我給您挑把頂精神的！” 這刀！這花臉！沒想到一下得到這刀！這花臉！沒想到一下得到兩件寶貝兩件寶貝。 我推開大人們，跑到穿衣鏡前，我推開大人們，跑到穿衣鏡前，橫刀立馬地一照，呀，哪里是小關(guān)公，橫刀立馬地一照，呀，哪里是小關(guān)公，我是大關(guān)公哪！我是大關(guān)公哪！驚喜驚喜高興高興得意得意我喜歡關(guān)公花臉我喜歡關(guān)公花臉 ，因?yàn)椋驗(yàn)?， 因?yàn)橐驗(yàn)?， 又因?yàn)橛忠驗(yàn)?。第二課時(shí)當(dāng)堂訓(xùn)練：第二課時(shí)當(dāng)堂訓(xùn)練： 1、整理筆記。、整理筆記。2、請(qǐng)選取你童年時(shí)喜愛的一件物、請(qǐng)選取你童年時(shí)喜愛的一件物品（玩具、禮物等），運(yùn)用上課學(xué)品（玩具