2013高中政治教師用書應(yīng)用創(chuàng)新演練第三單元第六課第一框源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化新人教版必修3

1、用心 愛心 專心12013高二政治必修3教師用書：應(yīng)用創(chuàng)新演練 第三單元 第六課 第一框 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)1錢偉長(zhǎng)先生曾經(jīng)說(shuō)過：“天下沒有別的國(guó)家的文字3 000年以后還能看得懂，漢字可以。”這說(shuō)明( )A.漢字是世界文化的基本載體B.漢字的使用標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代C.漢字文化的內(nèi)涵豐富D.漢字是中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證 解析：本題考查了漢字是中華文化傳承的重要載體，是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的重要見證，漢字只是中華文化的載體，文字的使用標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代，因此A、B錯(cuò)誤。C說(shuō)法正確，但不符合題目要求。故選D。答案：D2.20

2、11年1月，北京日?qǐng)?bào)報(bào)道，去年年底前，已入藏清華大學(xué)一年有余的2 388枚清華簡(jiǎn)將出版首批釋讀成果，屆時(shí)，中國(guó)上古史可能重寫。這表明()A.史書典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的唯一見證B.史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證C.史書典籍的出現(xiàn)，標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代D.中華文化呈現(xiàn)著多種文化的豐富多彩解析：A項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，漢字和史書典籍都是中華文化“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”的見證，C項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。文字的出現(xiàn)標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代，D項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)，只有B項(xiàng)符合題意。答案：B 3下列說(shuō)法中，能夠證明中華文化“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承”的是()1發(fā)源于黃河、長(zhǎng)江流域的中華文明歷經(jīng)滄桑至今仍存2今天的漢字是由甲骨文演變而來(lái)的北宋時(shí)的

3、資治通鑒為后世所傳播，為統(tǒng)治者所借鑒 我國(guó)民族眾多，方言也較多A.B.C.D.解析：顯然切題，漢字與史書典籍是中華文化“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承”的重要見證，當(dāng)選，不能證明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承，故答案選Ao用心愛心專心2答案：A用心 愛心 專心34漢語(yǔ)世界是由商務(wù)印書館主辦，以外國(guó)朋友學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、了解中國(guó)文化作為目標(biāo) 和定位的普及性閱讀雜志，創(chuàng)刊以來(lái)，以其鮮活的內(nèi)容、平面與多媒體相結(jié)合的制作 方式受到了眾多讀者的好評(píng)，影響力也日益擴(kuò)大。如果讓你寫一篇“漢語(yǔ)走向世界” 為標(biāo)題的小論文，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用的觀點(diǎn)是（）漢語(yǔ)是中華文明的重要標(biāo)志漢語(yǔ)國(guó)際化是中華文化的發(fā)展方向漢語(yǔ)是民族的也是世界的漢語(yǔ)國(guó)際化是世界文化繁榮的

4、表現(xiàn)A.B .C.D .解析：本題以漢語(yǔ)國(guó)際化立意，考查中華文化一一漢語(yǔ)的有關(guān)內(nèi)容。本題可用排除法。說(shuō)法不準(zhǔn)確，漢語(yǔ)國(guó)際化不是中華文化的發(fā)展方向，只能是趨勢(shì)。均符合題答案：D5.中國(guó)結(jié)，全稱為中國(guó)傳統(tǒng)裝飾結(jié)，是中華民族流行千載的手 工編織藝術(shù)品。其始于上古，興于唐宋，盛于明清，漫長(zhǎng)的文 化沉淀使得中國(guó)結(jié)滲透著中華民族特有的、純粹的文化精髓，有著豐富的文化底蘊(yùn)，近年來(lái)在華人圈里廣為流行。這說(shuō)明1中華文化薪火相傳，一脈相承2中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)中華文化已被世界各民族所接受中華文化具有民族性A.B.C.D.解析：始于上古，至今流傳，體現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華民族特有體現(xiàn)了民族 性，正確，觀點(diǎn)錯(cuò)誤，故

5、選A項(xiàng)。答案：A6.中國(guó)是一個(gè)幅員遼闊的大國(guó)，由于歷史、地理的原因而形成了許多方言區(qū)，但從古至今，使用漢語(yǔ)的各方言區(qū)都使用漢字。中國(guó)歷史上曾有過少數(shù)民族入主中原建立王 朝的時(shí)候，但這些朝代也以漢字作為官方文字，同時(shí)有很多史實(shí)都用漢字記錄下來(lái)， 編寫成史書典籍，使中華文化得以傳承下來(lái)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華文化之所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)， 其最主要的見證是（）漢字文學(xué)藝術(shù)史書典籍 科學(xué)技術(shù)A.B.C.D.解析：此題考查的是我們對(duì)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)是強(qiáng)調(diào)中華文化起源 早，并從未中斷，故符合題意，應(yīng)選Co用心愛心專心4答案：C7一個(gè)小兒醒目的站立在象征宗祠的屋頂下，這便是漢字的“字”，“字”的造字意 圖可

6、以理解為，把新生命領(lǐng)到天地、祖先面前，通過某種命名儀式，希望他承擔(dān)起溝 通的使命。下列關(guān)于漢字的認(rèn)識(shí)，正確的是( )漢字是中華文化的基本載體 漢字是中華民族綿延不絕的文明標(biāo)志 漢字是我國(guó)現(xiàn)階段文化傳播的主要手段 漢字是最直觀最常見最豐富的大眾傳媒A.B.C.D.解析：表述明顯錯(cuò)誤，故本題答案選Co答案：C二、非選擇題&隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來(lái)越多中學(xué)生開始進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界，使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。有人認(rèn)為 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言很可能會(huì)帶來(lái)漢語(yǔ)的革命，也有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)污染漢語(yǔ)言文字。 對(duì)此你有何看法？請(qǐng)結(jié)合文化生活的有關(guān)知識(shí)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。解析：本題以網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)漢語(yǔ)言文字的影響為背景，考查學(xué)生對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)，要辯證分析。答案：(1)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的利弊我們應(yīng)該全面辯證的分析。(2)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的許多新詞匯形象生動(dòng)，具有鮮明的時(shí)代特色，會(huì)豐富漢語(yǔ)詞匯。(3)但網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也給漢語(yǔ)言文字帶來(lái)了污染。文字是文化的基本載體，記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果。數(shù)千年來(lái)，漢字為傳承中華文明發(fā)揮了巨大的作用，是中華 文明