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文檔簡介

1、初一年級體育與健康課課時計劃第 1 周 1 次課理論課一健康的標志1 精力充沛,能從容不迫地應(yīng)付日常生活和學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的壓力。2 樂觀開朗,態(tài)度積極勇于承擔責任。3 善于休息,睡眠良好。4 應(yīng)變能力強,能適應(yīng)外界的各種變化。5 抗病能力強,能抵抗普通感冒和傳染病等。6 體重適宜,身體勻稱而挺拔7 眼睛明亮,反應(yīng)敏銳8 頭發(fā)具有光澤,頭屑少。9 牙齒清潔,無蛀牙,牙齦顏色正常,無出血現(xiàn)象。10 肌肉豐滿,皮膚富有彈性,走路、活動感到輕松。二課堂常規(guī)1 不遲到,不早退,不無故曠課,因事因故不能上課時向任課老師請假2 上課鈴響后,到指定地點站隊,做到快、靜、齊。3 上課時穿運動服或輕便服裝,穿膠鞋,不

2、帶鉛筆、小刀等硬物。4 上課認真聽講,刻苦操練,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。5 遵守課堂紀律,聽從指揮,注意安全,未經(jīng)老師允許不得離開上課地 點。6 上課不講話,不打鬧,按時完成課內(nèi)、課外作業(yè)。三體育鍛煉能增強你得自尊和自信自尊:是你在學(xué)習(xí)生活中對自我價值的積極評價和體驗。體育鍛煉有助于增強你的自尊心,集體項目有利于從同伴關(guān)系方面發(fā)展你的 自尊;個人項目會從體能,身體魅力、教師期待等方面影響你的自尊。當然,體育 鍛煉對自尊的影響要經(jīng)過一定強度的持續(xù)鍛煉才能體現(xiàn)出來。只有當你感覺到體育 鍛煉的效果時,你才會體會到自尊心的增強。所以,如果想進一步提高你的自尊水 平,則需要進行長期的體育鍛煉。學(xué)業(yè)成績體能同伴

3、關(guān)系 影響自尊的因素 身體魅力教師期待家庭情況自信:古今中外,凡有所成就的人,都有著同一條成功的密決:自信!自信 是你對自身能力的信任程度,是你學(xué)習(xí)生活的重要心理動力。因為有了自信,你才會勇敢的面對挫折和困難:有了自信你才會揚長避短,走向勝利。體育鍛煉有助于 增強你的自信,體育鍛煉是人類挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)自然精神的體現(xiàn)。在體育運動中克 服各種困難和障礙并獲得成功,有助于增強你的自信心。初一年級體育與健康課課時計劃人數(shù):第 1 周 2 次課任課教師:教學(xué)內(nèi)容1廣播操2 素質(zhì)測驗教 學(xué) 目 標學(xué)習(xí)廣播操 14 節(jié),提高學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力,多數(shù)學(xué)生學(xué)會基本動作方法,并能獨立進行練習(xí)。進行生身體素質(zhì)測驗,對

4、學(xué)生的身體素質(zhì)有一個初步的 了解。教學(xué)內(nèi)容 次數(shù)教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求上課常規(guī)30”11 次1 教師提前到場準備 與檢查器械2.接受體委報告, 向 學(xué)生問好3.宣布本課內(nèi)容與目標1.體委整隊, 檢查人 數(shù),向教師報告2.向教師問好組織:四列橫隊 隊形:x x x x x xx x x x x xx x x x x x x x x x x x要求:精神集中,認真聽講,明確目標,做好安全檢查繞操場慢跑53 圈教師觀察學(xué)生練習(xí),并 從旁鼓勵學(xué)生克服困 難,積極練習(xí)學(xué)生認真元成教師布置的練習(xí)任務(wù)組織: 全班集體進 行練習(xí)要求: 按教師要求 元成練習(xí)徒手操練習(xí)44X8拍教師講解及示范練習(xí)方法,并用口

5、令指揮學(xué)生進行練習(xí)學(xué)生認真聽教師講解示 范練習(xí)動作,并在教師 的口令指揮下進行練習(xí)組織:全班成四列橫隊進行練習(xí)隊形:x x x x xx x xx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x x要求:跟上節(jié)拍,充分活動各關(guān)節(jié)廣播操1 4 節(jié) 74X8拍教師講解及示范練習(xí)方法,并用口令指揮學(xué)生進行練習(xí)學(xué)生認真聽教師講解示 范練習(xí)動作,并在教師 的口令指揮下進行練習(xí)組織:同上隊形:同上 要求:跟上節(jié)拍, 認真練習(xí)廣播操分組練習(xí)104X8拍教師輪流檢查各組練習(xí)情況,并幫助有困難同學(xué),用語言鼓勵學(xué)生學(xué)生分組進行練習(xí),并 進行自我評價和相互評 價,找出不足進行改正

6、組織:分四組進行練習(xí)要求:認真完成動作, 觀察其他同學(xué) 練習(xí)體能測驗50 米跑152 次教師講解起點和終點位置,并在終點記時學(xué)生兩人一組進行練習(xí),跑出最好成績組織:兩人一組要求:盡全力跑放松操24X8拍教師講解并示范練習(xí)動作,用口令進行指揮認真聽教師講解示范練 習(xí)動作,在教師口令指 揮下進行練習(xí)組織:全班集體進行練習(xí)隊形:x x x x xx x xx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x x要求:充分進行放松下課常規(guī) 1 次指導(dǎo)學(xué)生小結(jié),答疑;小結(jié)歸納總結(jié),提出問組織:成四列橫隊30 1組織、收還器械題討論,教師答疑,收 還器械;行禮解散隊形:x

7、 x x x xx x xx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x x要求:調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)積極性場地器材初一年級體育與健康課課時計劃人數(shù):第 2 周 1 次課任課教師:教學(xué)內(nèi)容1廣播操2 素質(zhì)測驗教 學(xué) 目 標學(xué)習(xí)廣播操 5 8 節(jié),提高學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力,多數(shù)學(xué) 生學(xué)會基本動作方法,并能獨立進行練習(xí)。進行學(xué)生身體素質(zhì)測驗,對學(xué)生的身體素質(zhì)有一個初步 的了解。教學(xué)內(nèi)容 次數(shù)教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求上課常規(guī)30”11 次4.教師提前到場準備與檢查器械5.接受體委報告, 向 學(xué)生問好6.宣布本課內(nèi)容與目標3.體委整隊, 檢查人 數(shù),向教師報告4.向教師

8、問好組織:四列橫隊 隊形:x x x x x xx x x x x xx x x x x x x x x x x x要求:精神集中,認真聽講,明確目標,做好安全檢查繞操場慢 3 圈教師觀察學(xué)生練習(xí),并學(xué)生認真元成教師布置組織:全班集體進跑5從旁鼓勵學(xué)生克服困 難,積極練習(xí)的練習(xí)任務(wù)行練習(xí)要求:按教師要求完成練習(xí)徒手操練習(xí)44X8拍教師講解及示范練習(xí)方法,并用口令指揮學(xué)生進行練習(xí)學(xué)生認真聽教師講解示 范練習(xí)動作,并在教師 的口令指揮下進行練習(xí)組織: 全班成四列 橫隊進行練習(xí) 隊形:xx x x xx x xx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x x

9、要求:跟上節(jié)拍,充分活動各關(guān)節(jié)廣播操5 8 節(jié) 74X8拍教師講解及示范練習(xí)方法,并用口令指揮學(xué)生進行練習(xí)學(xué)生認真聽教師講解示 范練習(xí)動作,并在教師 的口令指揮下進行練習(xí)組織:同上隊形:同上 要求:跟上節(jié)拍, 認真練習(xí)廣播操分組練習(xí)104X8拍教師輪流檢查各組練習(xí)情況,并幫助有困難同學(xué),用語言鼓勵學(xué)生學(xué)生分組進行練習(xí),并 進行自我評價和相互評 價,找出不足進行改正組織:分四組進行練習(xí)要求:認真完成動作, 觀察其他同學(xué) 練習(xí)體能測驗立定跳遠82 次教師講解起點和終點位置,并在終點記時學(xué)生兩人一組進行練習(xí),跑出最好成績組織:兩人一組要求:盡全力跑投實心球72 次教師講解練習(xí)方法及安全措施,觀察學(xué)生

10、投擲 距離學(xué)生每人進行練習(xí),并幫助其他同學(xué)撿球組織:個人練習(xí)要求:注意安全放松操24X8拍教師講解并示范練習(xí)動作,用口令進行指揮認真聽教師講解示范練 習(xí)動作,在教師口令指 揮下進行練習(xí)組織:全班集體進行練習(xí)隊形:x x x x xx x xx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x x要求: 充分進行放 松下課常規(guī)30 11 次指導(dǎo)學(xué)生小結(jié),答疑;組織、收還器械小結(jié)歸納總結(jié),提出問 題討論,教師答疑,收 還器械;行禮解散組織:成四列橫隊隊形:x x x x xx x xx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x

11、 x x要求: 調(diào)動起學(xué)生 學(xué)習(xí)積極性場地器材初一年級體育與健康課課時計劃人數(shù):第 2 周 2 次課任課教師:教前滾翻教學(xué)習(xí)前滾翻,使學(xué)生了解前滾翻的基本動作方法,并掌握動學(xué)內(nèi)容學(xué) 目 標作要領(lǐng),學(xué)會在練習(xí)中如何進行幫助保護,通過練習(xí),使多 數(shù)同學(xué)能夠在其他同學(xué)的幫助保護下完成前滾翻動作教學(xué)內(nèi)容次數(shù) 教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求上課常規(guī)11 次7.教師提前到場準備與檢查器械8.接受體委報告,向?qū)W生問好9.宣布本課內(nèi)容 與目標5.體委整隊,檢查人 數(shù),向教師報告6.向教師問好組織:四列橫隊隊形:x x x x x xx x x x x xx x x x x xx x x x x x要求:精神集中,

12、認 真聽講,明確目標, 做好安全檢查繞操場慢跑53 圈教師觀察學(xué)生練 習(xí),并從旁鼓勵學(xué) 生克服困難,積極 練習(xí)學(xué)生認真元成教師布置的 練習(xí)任務(wù)組織:全班集體進行 練習(xí)要求:按教師要求完 成練習(xí)徒手操練習(xí)44X8拍教師講解及示范練 習(xí)方法,并用口令 指揮學(xué)生進行練習(xí)學(xué)生認真聽教師講解示范 練習(xí)動作,并在教師的口 令指揮下進行練習(xí)組織:全班成四列橫隊進行練習(xí)隊形:x x x x x x xxx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x x要求:跟上節(jié)拍,充 分活動各關(guān)節(jié)前滾翻68教師講解前滾翻的學(xué)生認真聽教師講解和示組織:全班分四組進次基本方法和動作要 領(lǐng)

13、及幫助保護方法 教師示范前滾翻基 本動作范前滾翻的動作要領(lǐng)及方 法學(xué)生在相互幫助和保護下進行前行練習(xí)隊形:凹.J.J_d_d_d回教師觀察學(xué)生練習(xí)并加以指導(dǎo)滾翻練習(xí)觀察其他同學(xué)的正確動 作,進行相互評價冋_d回要求: 認真觀察邑認真練習(xí),認真保護幫助組織:全班分兩隊進行比賽回五角星滾翻游教師講解游戲規(guī) 則,并在一旁觀察學(xué)生聽教師講解游戲規(guī)aa回戲122 次學(xué)生游戲,用語言鼓勵學(xué)生則,并按規(guī)則要求進行游戲同組同學(xué)互相鼓勵隊形:S要求:認真游戲,注意安全放松操4X8教師講解并示范練認真聽教師講解示范練習(xí)組織:全班集體進行2拍習(xí)動作,用口令進動作,在教師口令指揮下練習(xí)行指揮進行練習(xí)隊形:x x x

14、x x x xxx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x x要求:充分進行放松下課常規(guī)30 11 次指導(dǎo)學(xué)生小結(jié), 答 疑;組織、收還器 械小結(jié)歸納總結(jié),提出問題 討論,教師答疑,收還器 械;行禮解散組織:成四列橫隊隊形:x x x x x x xxx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x x要求:調(diào)動起學(xué)生學(xué) 習(xí)積極性場地器材海綿墊 10 塊初一年級體育與健康課課時計劃人數(shù):第 3 周 1 次課任課教師:教教學(xué)習(xí)魚越前滾翻,使學(xué)生了解魚越前滾翻的基本動作方法,學(xué)魚越前滾 學(xué)并掌握動作要領(lǐng),學(xué)會在練習(xí)中

15、如何進行幫助保護,通過練內(nèi)翻目習(xí),使多數(shù)同學(xué)能夠在其他同學(xué)的幫助保護下完成魚越前滾容標翻動作教學(xué)內(nèi)容次數(shù) 教師指導(dǎo)學(xué)生活動組織與要求上課常 1 次10.教師提前到場7.體委整隊,檢查人數(shù),組織:四列橫隊規(guī)1準備與檢查器械11.接受體委報告,向?qū)W生問好12.宣布本課內(nèi)容與目標向教師報告8.向教師問好隊形:x x x x x xx x x x x xx x x x x xx x x x x x要求:精神集中,認 真聽講,明確目標, 做好安全檢查繞操場慢跑53 圈教師觀察學(xué)生練 習(xí),并從旁鼓勵學(xué) 生克服困難,積極 練習(xí)學(xué)生認真元成教師布置的練習(xí)任務(wù)組織:全班集體進行 練習(xí)要求:按教師要求完 成練習(xí)徒

16、手操練習(xí)44X8拍教師講解及示范練 習(xí)方法,并用口令 指揮學(xué)生進行練習(xí)學(xué)生認真聽教師講解示范練習(xí)動作, 并在教師的口令指 揮下進行練習(xí)組織:全班成四列橫隊進行練習(xí)隊形:x x x x x x xxx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x x要求:跟上節(jié)拍,充 分活動各關(guān)節(jié)魚越前滾翻練習(xí)2068次教師講解魚越前滾 翻的基本方法和動 作要領(lǐng)及幫助保護 方法教師示范魚越前滾 翻基本動作學(xué)生認真聽教師講解和示范魚越前滾翻的動作要領(lǐng)及方法學(xué)生在相互幫助和保護下進行魚組織:全班分四組進 行練習(xí)回a隊形:Jds冋jd教師觀察學(xué)生練習(xí)并加以指導(dǎo)越前滾翻練習(xí)觀察其他同學(xué)的正確動作,進行相互評價|叫_djdaa要求:認真觀察,認 真練習(xí),認真保護幫 助鯉魚跳龍門122 次教師講解游戲規(guī) 則,并在一旁觀察 學(xué)生游戲,用語言 鼓勵學(xué)生學(xué)生聽教師講解游戲規(guī)則,并按規(guī)則要求進行游戲同組同學(xué)互相鼓勵組織:全班分兩隊進行比賽隊形:ajda要求:認真游戲,注意安全放松操24X8拍教師講解并示范練 習(xí)動作,用口令進 行指揮認真聽教師講解示范練習(xí)

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