廣西桂林市2021年中考語(yǔ)文試題（含答案解析）.docx

1、廣西桂林市2021年中考語(yǔ)文試題學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：一、選擇題1. 下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.海鷗(du)怪誕(yan).校對(duì)(jiao)B.哭泣(11)誓言(Shi).疲憊(pei)C.督促(zu).折扣(se)澄清(cheng).D.熄滅(xT)羨慕（mu）保佑(you)2. 下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）A.風(fēng)箏靈機(jī)一動(dòng)胸有成竹B.高粱天崖海腳持之以橫C.和藹白手起家眉開(kāi)眼笑D.侵略神通廣大無(wú)可奈何3. 下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A. 陽(yáng)朔遇龍河的美景使游人流連忘返。B. 在臨桂新區(qū)，一棟棟海市蜃樓拔地而起。C. 新型冠狀病毒不斷變異，精益求精，傳染性越來(lái)越強(qiáng)

2、。D. 班長(zhǎng)的演講充滿激情，語(yǔ)無(wú)倫次，得到了同學(xué)們的好評(píng)。4. 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A. 隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進(jìn)，使桂林農(nóng)村建設(shè)取得了重大成就。B. 學(xué)生能否堅(jiān)持體育鍛煉，是擁有強(qiáng)健體魄的關(guān)鍵。C. 桂劇演員伍思婷榮獲第30屆中國(guó)戲劇“梅花獎(jiǎng)”。D. 今年桂林市“315”行動(dòng)集中銷(xiāo)毀了大約3000件左右的偽劣產(chǎn)品。5. 下列文學(xué)文化常識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A. 李白東晉田園詩(shī)人B.論語(yǔ)儒家經(jīng)典C.信天游陜北民歌D.尊君敬辭二、現(xiàn)代文閱讀6. 閱讀下列三則材料，完成問(wèn)題。（材料一）喀斯特地貌是具有溶蝕力的水對(duì)石灰?guī)r進(jìn)行溶蝕和沖刷而形成的地表和地下形態(tài)(3) D(4) C(5) C【分析

3、】(1)D.有誤，根據(jù)材料二“分布廣、厚度大、質(zhì)地較純的石灰?guī)r，是桂林形成喀斯特地貌的物質(zhì)基礎(chǔ)；而豐富的降水和流經(jīng)的水系，是桂林奇峰異洞的主要雕塑者。它們共同完成了桂林山水的打造工程”可知，D項(xiàng)中的“桂林山水形成的唯一原因是桂林具有分布廣、厚度大、質(zhì)地較純的石灰?guī)r”說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。(2)考查對(duì)標(biāo)題的擬寫(xiě)。解答本題需要抓住新聞的導(dǎo)語(yǔ)來(lái)推斷分析。閱讀材料可知，導(dǎo)語(yǔ)為材料三第一段，根據(jù)“桂林又被賦予了新的內(nèi)涵，它不僅是中國(guó)的一個(gè)聞名遐邇的旅游勝地，更是一張向世界傳遞和平友好的亮麗'名片'”，選項(xiàng)A“桂林成為中國(guó)向世界傳遞和平友好的'名片'”最恰切。故選A。(3)有誤

4、，句中使用的是分類(lèi)別的說(shuō)明方法；A. 有誤，句中使用的是打比方的說(shuō)明方法；有誤，句中使用的是下定義的說(shuō)明方法；故選Do(4)本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)。A. 去掉“最廣”影響句意，加上“最廣”可表達(dá)我國(guó)在所有國(guó)家中，喀斯特地貌分布排名第去掉“大多”影響句意，因?yàn)槭規(guī)r是桂林山的主要類(lèi)型，但也有其他類(lèi)型，去掉“大多”太絕對(duì)；B. 去掉“兩國(guó)”影響較小，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)說(shuō)明“兩國(guó)”指的是中俄；去掉“之一”影響句意，去掉“之一”表示中國(guó)風(fēng)景最美只有桂林，沒(méi)有其他地方了，這種說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)；故選Co(5)考查對(duì)宣傳語(yǔ)的理解。宣傳語(yǔ)一定要體現(xiàn)對(duì)桂林山水的宣傳，語(yǔ)言還要簡(jiǎn)潔、明了。C.不恰當(dāng)，“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福

5、子孫后代”宣傳的是保護(hù)環(huán)境,并沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)桂林的宣傳。故選Co7.(1) 要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，打造自己的鴨蛋品牌；為了父母親。(2) 動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出小錢(qián)撿鴨蛋的過(guò)程，表現(xiàn)了她對(duì)鴨蛋的愛(ài)惜。(3) 生氣；出手相助；舍不得；驕傲自豪(4) 小錢(qián)在她的21歲，最美麗的青春年華里，選擇回歸家鄉(xiāng)做養(yǎng)殖當(dāng)“鴨司令”，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了青春的意義。作為新時(shí)代的我們，要堅(jiān)定理想信念，讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗的光彩。【分析】(1)本題考查文章內(nèi)容概括。結(jié)合文章第4段“當(dāng)別的童年伙伴到處應(yīng)聘，希望跳出農(nóng)門(mén)時(shí)，她卻決定做一件事致力于打造&

6、#39;鴨蛋品牌'”，概括為：要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，打造自己的鴨蛋品牌;結(jié)合文章第5、6段敘寫(xiě)的“她說(shuō)，是為父母親”，因?yàn)楦改覆荒艹噪u蛋，而決定回家開(kāi)養(yǎng)鴨場(chǎng)，要生產(chǎn)出與眾不同的鴨蛋，概括為：為了父母親。(2)體會(huì)重要語(yǔ)句的含意，品味語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。賞析的句子往往具有某一特色，或是修辭，或是表達(dá)方式，或是遣詞造句，或表現(xiàn)手法，表現(xiàn)的情境等。語(yǔ)句“小錢(qián)低身蹲下，小心翼翼地?fù)炱鹨幻而喌巴性谡菩摹边\(yùn)用了“蹲”“托”兩個(gè)動(dòng)詞，并用“小心翼翼”描寫(xiě)其神態(tài)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了小錢(qián)撿鴨蛋的過(guò)程，表現(xiàn)了她對(duì)鴨蛋的愛(ài)惜。(3)本題考查文章內(nèi)容梳理和概括。根據(jù)題目要求，篩選相關(guān)的語(yǔ)句概括作答。(1) 結(jié)合文章第7段“母親是支

7、持的，父親卻氣得幾天沒(méi)有說(shuō)話”，第一空概括為：生氣；結(jié)合第9段“父親的出手相助,讓小錢(qián)有精力去忙別的事”，第二空概括為:父親出手相助；(2) 結(jié)合第7段“寶貝女兒好不容易去市區(qū)讀書(shū)，好端端的白領(lǐng)麗人不當(dāng)，卻要回來(lái)做養(yǎng)殖，爸爸是真舍不得”，第三空概括為：父親舍不得；結(jié)合第9段“她沉默的父母，依舊沉默地微笑著站在一旁”，第四空概括為：驕傲自豪。(4)本題考查閱讀拓展。在整體感知小說(shuō)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合小說(shuō)的主題和生活實(shí)際來(lái)理解作答。本文寫(xiě)大二那年，小錢(qián)在陪伴母親住院時(shí)看到電視臺(tái)的農(nóng)業(yè)頻道介紹養(yǎng)鴨經(jīng)，決定回家開(kāi)鴨場(chǎng)，要生產(chǎn)出與眾不同的鴨蛋。大學(xué)畢業(yè)后，她在家人的幫助下回到故鄉(xiāng)，統(tǒng)領(lǐng)起7000多只“鴨兵

8、鴨將”，致力于打造“鴨蛋品牌”。小錢(qián)在她最美麗的青春年華里，選擇回歸家鄉(xiāng)養(yǎng)殖當(dāng)“鴨司令”，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了青春的意義。小說(shuō)以此贊頌了青年一代有理想、能吃苦、肯努力、愿鉆研的優(yōu)秀品質(zhì)。小錢(qián)的創(chuàng)業(yè)精神昭示著我們，要堅(jiān)定理想信念，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，勇攀時(shí)代的高峰，勇做時(shí)代的弄潮兒。作答時(shí)可從“樹(shù)立理想”“堅(jiān)定信念”“吃苦耐勞”“勇往直前”等角度來(lái)談。答案不唯一，言之有理即可。8.(1) D(2) B(3) B(4) 孔子說(shuō)：“有什么簡(jiǎn)陋的呢？”(5) 陋室；潔身自好、不慕名利?！痉治觥?1)本題考查理解對(duì)文言實(shí)詞含義的辨析能力。理解詞語(yǔ)的含義時(shí)要注意文言詞語(yǔ)的特殊用法,如通假、詞類(lèi)活用、

9、一詞多義和古今異義；能結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語(yǔ)都是常見(jiàn)的文言實(shí)詞。解答時(shí)要聯(lián)系上下文，根據(jù)語(yǔ)境作出判斷。B. 句意：陶淵明以后就很少聽(tīng)到了。鮮：少。故選D。(2)本題考查對(duì)文言虛詞“而”的辨析能力。答題需要結(jié)合句子的意思來(lái)理解“而”的含義，然后總結(jié)歸納得出答案。A. 句意為：唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花從積存的淤泥中長(zhǎng)出卻不被污染。而：連詞，表示轉(zhuǎn)折；句意為：溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)就能獲得新的理解和感受。而：連詞，表示承接；B. 句意為：經(jīng)過(guò)清水的洗滌卻不顯得妖艷。而：連詞，表示轉(zhuǎn)折；句意為：以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞(蓮)，而不可輕易地玩弄它啊。而：連詞，表示轉(zhuǎn)折；故選B。本題考查給語(yǔ)句斷句的能力。給語(yǔ)句斷句時(shí)，首

10、先要理解句子的意思，再弄清句子的成分,不要把句子割裂開(kāi)。一般來(lái)說(shuō)，主謂之間，謂語(yǔ)和賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)之間應(yīng)該有停頓。B.有誤,句意為：來(lái)來(lái)往往的沒(méi)有無(wú)學(xué)問(wèn)的人。故斷句為：往來(lái)無(wú)/白丁。故選B。（4）本題考查翻譯語(yǔ)句的能力。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。句中重點(diǎn)詞：云，說(shuō)；何，什么；之，賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。（5）本題考查理解文章表現(xiàn)手法及作者情感的能力。結(jié)合甲文“斯是陋室，惟吾德馨”“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”可知，通過(guò)對(duì)陋室的描繪，表達(dá)了作者高潔傲岸的情

11、操和安貧樂(lè)道的情趣；結(jié)合乙文第一段“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”和第二段“蓮,花之君子者也”可知，通過(guò)對(duì)蓮的描繪和贊頌,表現(xiàn)了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度。據(jù)此可知，他們相同的志趣是：潔身自好、不慕名利?！军c(diǎn)睛】【參考譯文】【甲】山不在于高，有了仙人就成了名山。水不在于深，有了龍就成為有靈力的水了。這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不覺(jué)得簡(jiǎn)陋了）。苔薛碧綠，長(zhǎng)到階上；草色青蔥，映入簾里。說(shuō)說(shuō)笑的都是博學(xué)的人，來(lái)來(lái)往往的沒(méi)有無(wú)學(xué)問(wèn)的人?？梢詮棽患友b飾的琴，閱讀佛經(jīng)。沒(méi)有嘈雜的音樂(lè)聲擾亂耳朵，沒(méi)有官府的公文使身體勞累。南陽(yáng)有諸葛亮的

12、茅廬，西蜀有揚(yáng)子云的亭子?？鬃诱f(shuō)：“有什么簡(jiǎn)陋的呢？”【乙】水上、陸地上各種草本木本的花，值得喜愛(ài)的非常多。晉代的陶淵明唯獨(dú)喜愛(ài)菊花。從李氏唐朝以來(lái)，世人大多喜愛(ài)牡丹。我唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花從積存的淤泥中長(zhǎng)出卻不被污染，經(jīng)過(guò)清水的洗滌卻不顯得妖艷。（它的莖）中間貫通外形挺直，不牽牽連連，也不枝枝節(jié)節(jié)，香氣傳播更加清香，筆直潔凈地豎立在水中。（人們）可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞（蓮），而不可輕易地玩弄它啊。我認(rèn)為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中（品德高尚）的君子。啊?。▽?duì)于）菊花的喜愛(ài)，陶淵明以后就很少聽(tīng)到了。（對(duì)于）蓮花的喜愛(ài)，像我一樣的還有什么人呢？（對(duì)于）牡丹的喜愛(ài)，人數(shù)當(dāng)然就很多了。(1

13、) 聽(tīng)覺(jué)；地勢(shì)險(xiǎn)要。(2) 表現(xiàn)了一個(gè)歷史主題：在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中，無(wú)論怎樣改朝換代，人民依舊過(guò)著痛苦的生活，點(diǎn)明了中心。表現(xiàn)了作者憂慮國(guó)計(jì)民生的思想感情。【分析】(1)本題考查對(duì)詩(shī)句的賞析。“峰巒如聚”從視覺(jué)角度寫(xiě)出潼關(guān)被重重山巒包圍之勢(shì)，表現(xiàn)了山巒的眾多和動(dòng)感，生動(dòng)傳神；“波濤如怒”從聽(tīng)覺(jué)角度來(lái)表現(xiàn)黃河之水波濤洶涌的磅礴氣勢(shì),景象恢宏，突出了潼關(guān)地勢(shì)的險(xiǎn)要。據(jù)此可概括填寫(xiě)作答。(2)本題考查學(xué)生對(duì)作者感情的理解與分析。在整體感知詩(shī)文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體詩(shī)句根據(jù)題目要求分析作答?！芭d，百姓苦；亡，百姓苦”意思是：一個(gè)朝代興起，大興土木，受苦的是老百姓；一個(gè)朝代滅亡，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，受苦的還是老百

14、姓。這句話表現(xiàn)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情，對(duì)封建統(tǒng)治者熱衷于爭(zhēng)權(quán)奪利而不顧人民死活的鞭撻。起到點(diǎn)明此曲主旨的作用?！军c(diǎn)睛】參考譯文：(華山的)山峰從四面八方會(huì)聚，(黃河的)波濤像發(fā)怒似的洶涌。潼關(guān)外有黃河，內(nèi)有華山，山河雄偉，地勢(shì)險(xiǎn)要。遙望古都長(zhǎng)安，陷于思索之中。從秦漢宮遺址經(jīng)過(guò)，引發(fā)無(wú)限傷感，萬(wàn)間宮殿早己化作了塵土。一朝興盛，百姓受苦；一朝滅亡，百姓依舊受苦。10.若出其里千里共嬋娟后不見(jiàn)來(lái)者壯士十年歸萬(wàn)里送行舟小橋流水人家八十始得歸然后有千里馬【詳解】默寫(xiě)題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中的“嬋娟

15、、壯士、始得”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。11. 海底兩萬(wàn)里儒林外史【詳解】本題考查名著內(nèi)容的掌握。(1) 根據(jù)“尼摩船長(zhǎng)”可知，對(duì)應(yīng)的是法國(guó)作家儒勒凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)海底兩萬(wàn)里。(2) 依據(jù)人物“周學(xué)道”“胡屠戶”這兩個(gè)人名可知，對(duì)應(yīng)的是清代作家吳敬梓寫(xiě)的小說(shuō)是儒林外史。12. 包粽子賽龍舟菊蘭竹【詳解】(1) 端午節(jié)是集祈福辟邪、歡慶娛樂(lè)和飲食為一體的民俗大節(jié)，其習(xí)俗主要有賽龍舟、吃粽子、掛艾草、放紙鶯、拜神祭祖、放紙龍、佩香囊等。(2) “不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”出自唐代詩(shī)人元稹的菊花，意思是：不是因?yàn)榘倩ㄖ衅珢?ài)菊花，只是因?yàn)榫栈ㄩ_(kāi)過(guò)之后再無(wú)花可賞。 “孤蘭生幽園，眾草共蕪沒(méi)”出自唐代詩(shī)人

16、李白的古風(fēng)孤蘭生幽園，其意思是：幽蘭生長(zhǎng)在荒蕪的園子，被眾多的雜草所淹沒(méi)。 “寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”出自宋代蘇軾的於潛僧綠筠軒，意思是：寧可沒(méi)有肉吃，也不能讓居處沒(méi)有竹子。13. 孫悟空芭蕉變成飛蟲(chóng)鉆入羅剎的肚子里【分析】【詳解】考查名著的閱讀。選段敘寫(xiě)的是孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇的情節(jié)，從“孫叔叔”可知，“行者”是孫悟空，女童手里拿的是芭蕉扇。唐僧師徒四人，一路風(fēng)塵仆仆朝西行去。路遇火焰山，要想過(guò)山，只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火后才能通過(guò)。鐵扇公主是牛魔王的妻子，紅孩兒之母。因上次紅孩兒想吃唐僧肉與司空結(jié)下了冤仇，鐵扇公主哪里肯借。悟空初次借扇，被鐵扇公主用芭蕉扇扇得無(wú)蹤無(wú)影。靈吉菩薩得知

17、實(shí)情，給他一?！岸L(fēng)丹”再去借扇。悟空二次來(lái)借扇，公主又用扇扇他，悟空口含定風(fēng)丹，一動(dòng)不動(dòng)。公主急忙回洞，閉門(mén)不出。悟空變作一只小蟲(chóng)，乘公主喝茶之際進(jìn)入鐵扇公主腹中。公主腹疼難忍，答應(yīng)借扇，但給的是一把假扇。據(jù)此可概括作答。14. 天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞?！驹斀狻坑补P楷書(shū)書(shū)寫(xiě)的基本要求是規(guī)范、端正、整潔。規(guī)范，指書(shū)寫(xiě)正確，筆畫(huà)不多不少，能按照筆順規(guī)則書(shū)寫(xiě)。端正，指的是字寫(xiě)得橫平豎直，結(jié)構(gòu)比例適當(dāng)，字型方正，字跡清楚。整潔，指的是字形大小均勻，行列整齊，卷面清潔。本題注意“曉”和“舞”的寫(xiě)法。15. 【解答】超越望著書(shū)柜里那張“連云港市第十六屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)班級(jí)合唱隊(duì)展演二等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀，我不

18、由得想起在那比賽前的“魔鬼訓(xùn)練”o那真是苦不堪言?。拈_(kāi)始的積極參加訓(xùn)練到想要放棄再到繼續(xù)堅(jiān)持直到在比賽中脫穎而出，拿到獎(jiǎng)狀，取得成功，超越自己是多么地艱辛啊!我那時(shí)還是個(gè)剛剛上初一的小孩子，沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力，吃不了苦的我，根本適應(yīng)不了那么艱苦的訓(xùn)練。天氣又悶又熱，像我的心情一樣。我們呆在那沒(méi)有空調(diào)的“桑拿屋”唱著歌，悶熱和勞累像被施了魔法似的纏繞著我的全身，想甩也甩不開(kāi)，讓我的心情變得焦躁不安。我不斷地告訴自己：要冷靜，要堅(jiān)持住??！絕對(duì)不能放棄！可就是靜不下來(lái)。突然一只充滿了汗水的手握住了我的手，她堅(jiān)定地注視著我：“堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持住啊，有我在呢！”我從她那堅(jiān)定的眼神中得到了勇氣，從她那充滿

19、汗水的手中得到了力量。是啊！不堅(jiān)持如何取得勝利的果實(shí)，如何得獎(jiǎng)。于是，我重新把譜子舉到了胸前，和大家一起唱了起來(lái)。很快，就到了比賽那天。我的心怦怦地跳個(gè)不停。緊張、激動(dòng)、害怕種種心情壓在我的心頭，使我的手心中都滲出了汗。旁邊的同學(xué)看出了我的緊張，她緊緊地握住了我的手，堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“別怕，我們一定會(huì)成功的。”是??！那么多天的“魔鬼訓(xùn)練”我們都忍耐了，今天怎能退縮呢？怎能輕易放棄呢？我注視著那燈光下充滿力量的雙眼。我暗暗地發(fā)誓,我一定要堅(jiān)持到底，現(xiàn)在正是黎明前的那最難熬過(guò)去的黑夜，我相信那份來(lái)之不易的果實(shí)終會(huì)屬于我們。伴奏聲想起，那強(qiáng)烈的燈光“打”在我們身上，就像那滾燙的開(kāi)水潑灑在身上似的，讓我

20、非常難受。可我依然微笑著面對(duì)著臺(tái)下的每一位觀眾和評(píng)委。汗水灑遍了我的全身，但我依然堅(jiān)持著，因?yàn)槲抑绖倮驮谇胺?。即使再苦再累，即使汗流淡背，即使全身酸痛，即使筋疲力盡，我從未放棄過(guò)，我一直堅(jiān)持著！當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我知道我們成功了，我們通過(guò)不斷地堅(jiān)持和努力戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，得到了這份來(lái)之不易的成果。如今的我己經(jīng)是個(gè)上初三的大孩子了，這份小小的獎(jiǎng)狀我依然保存得完好無(wú)損。這張紙雖然薄，但載滿了同學(xué)們辛勤的付出，載滿了我們的堅(jiān)持不懈，更載滿了這份珍貴的同學(xué)情?！驹斀狻窟@是一篇命題作文，題目是“超越”O(jiān)所謂超越，可以理解為戰(zhàn)勝并超過(guò)之。戰(zhàn)勝并超過(guò)的對(duì)象可以是自己，如戰(zhàn)勝了自身存在的某些

21、問(wèn)題，某些負(fù)面情緒，變得積極陽(yáng)光，健康向上；戰(zhàn)勝并超過(guò)的對(duì)象可以是他人，如經(jīng)過(guò)努力拼搏，戰(zhàn)勝了對(duì)手，走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。生命在超越中進(jìn)化，人類(lèi)在超越中進(jìn)步。超越朋友，超越對(duì)手，超越老師你超越我，你就將站得更高，看得更遠(yuǎn)，思得更深。文章要求寫(xiě)成記敘文，可結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，寫(xiě)出真情實(shí)感，以及自己對(duì)生活的思考。如：可描述超越所經(jīng)歷的曲折坎坷的過(guò)程，表現(xiàn)超越的艱難，從而顯不超越的彌足珍貴。的總稱(chēng)，以斯洛文尼亞的喀斯特高原命名，中國(guó)亦稱(chēng)之為巖溶地貌?？λ固氐孛卜值乇砗偷叵聝纱箢?lèi)，地表有石芽與溶溝，喀斯特漏斗，落水洞，溶蝕洼地，喀斯特盆地與喀斯特平原，峰叢、峰林與孤峰；地下有溶洞、地下河、暗湖。喀斯特地貌在中國(guó)

22、分布最廣，其集中分布于桂、黔、滇等省區(qū)，川、渝、湘、晉、甘、藏等省區(qū)部分地區(qū)亦有分布。（材料二）桂林山水，素以“山清水秀，洞奇石美"著稱(chēng)于世。那么，獨(dú)具特色的桂林山水，究竟是如何形成的呢？在數(shù)億年以前，廣西與云貴地區(qū)是連成一片的汪洋大海，海底有大量含石灰質(zhì)的沉積物，經(jīng)過(guò)久遠(yuǎn)的時(shí)間，最終形成了厚度達(dá)3000多米的石灰?guī)r，之后又由于地殼的運(yùn)動(dòng)，海底上升成為陸地，因此桂林的山大多以石灰?guī)r為主。石灰?guī)r中含有碳酸鈣，遇水很容易被溶解，而桂林地區(qū)的石灰?guī)r又有厚度大、巖性純、空隙發(fā)育廣泛的特點(diǎn)，導(dǎo)致這里的巖石具有更好的可溶性和透水性，因此桂林的山只要出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，無(wú)孔不入的水就能溶蝕出一條條通道

23、來(lái)，并使山體的裂縫不斷擴(kuò)大。如果石灰?guī)r的裂縫是直立的，水就沿著裂縫向下溶蝕。最初擴(kuò)大成漏斗狀的凹坑,然后擴(kuò)展成碟狀洼地；再繼續(xù)擴(kuò)展，洼地相通了，剩下沒(méi)有被溶蝕的巖石，就成為孤峰殘柱。而如果水繼續(xù)沿著巖石裂維不斷溶蝕巖層，又會(huì)形成復(fù)雜的地下溶洞。有的河流遇到地下洞穴，就會(huì)在地面上突然消失，轉(zhuǎn)為地下暗河。同時(shí)，環(huán)繞著桂林的漓江水系，其水流也如刻刀般雕蝕著深厚的石灰?guī)r，溶蝕了盆地中一個(gè)個(gè)山峰的坡角，使其坡面不斷崩塌平行后退，將其塑造成一座座分離的山峰，形成峰林平原。山與水的組合，也就形成了以典型喀斯特地貌為特征的桂林山水的優(yōu)美風(fēng)景。分布廣、厚度大、質(zhì)地較純的石灰?guī)r，是桂林形成喀斯特地貌的物質(zhì)基礎(chǔ)；而

24、豐富的降水和流經(jīng)的水系，是桂林奇峰異洞的主要雕塑者。它們共同完成了桂林山水的打造工程。（材料三）“當(dāng)阿拉斯加天寒地凍，桂林卻鳥(niǎo)語(yǔ)花香。"2021年3月23日，“今日俄羅斯”電視臺(tái)在中國(guó)微博上這樣對(duì)比中俄外長(zhǎng)在廣西桂林舉行的會(huì)談與此前中美高層對(duì)話的不同氛圍。桂林又被賦予了新的內(nèi)涵，它不僅是中國(guó)的一個(gè)聞名遐邇的旅游勝地，更是一張向世界傳遞和平友好的亮麗“名片”。3月22日至23日，中俄兩國(guó)外長(zhǎng)在廣西桂林舉行了愉快的會(huì)談后，王毅這樣形容中俄關(guān)系：“桂林山水甲天下，中俄新時(shí)代全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系同樣甲天下。"在這個(gè)世界局勢(shì)敏感微妙的特殊時(shí)期，“桂林”被中外眾多媒體推到輿論的中心，而

25、“桂林”兩個(gè)字向世界傳遞的是中俄兩國(guó)“和平”“友好”“團(tuán)結(jié)”“合作”等理念。桂林在世界享有崇高的聲譽(yù)。人們說(shuō)起桂林，腦海中浮現(xiàn)的是秀美的自然山水，以及人與自然融合的畫(huà)面。春天的桂林，綠樹(shù)繁花，處處生機(jī)勃勃，是一個(gè)與“美好”聯(lián)系在一起的地方。對(duì)于俄羅斯駐華大使推薦桂林作為此次中俄外長(zhǎng)會(huì)談地的作法，王毅認(rèn)為“是非常明智的，也是一個(gè)正確的選擇"，因?yàn)槎砹_斯正是中國(guó)的“貴鄰"O在桂林的時(shí)間雖短，但拉夫羅夫外長(zhǎng)感受到的是桂林城市的美麗，以及中國(guó)人民的熱情。俄羅斯外交部在社交媒體上發(fā)布了一則視頻，記錄了拉夫羅夫訪華的片段。在視頻中，拉夫羅夫站在游船上游覽漓江，他不斷向其他游船上的中國(guó)民

26、眾揮手致意，身體語(yǔ)言傳遞出輕松與愉悅，仿佛到老友家做客一般。這次訪華之行，他對(duì)桂林印象深刻，評(píng)價(jià)很高。他說(shuō)“桂林是中國(guó)風(fēng)景最美的地區(qū)之一"，他感謝“親愛(ài)的朋友"邀請(qǐng)他訪問(wèn)桂林。（來(lái)源桂林日?qǐng)?bào)記者王光星劉倩，有刪改）（1）對(duì)（材料一）和（材料二）內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A. 喀斯特地貌以斯洛文尼亞的喀斯特高原命名，中國(guó)稱(chēng)它為巖溶地貌。B. 喀斯特地貌中的地下類(lèi)型有溶洞、地下河、暗湖。C. 桂林山水，素以“山清水秀，洞奇石美”著稱(chēng)于世。D. 桂林山水形成的唯一原因是桂林具有分布廣、厚度大、質(zhì)地較純的石灰?guī)r。（2）給（材料三）這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A. 桂林成為中

27、國(guó)向世界傳遞和平友好的“名片”世界局勢(shì)處于敏感微妙的特殊時(shí)期B. 俄羅斯是中國(guó)的“貴鄰”拉夫羅夫外長(zhǎng)游覽漓江（3）對(duì)下列句子使用的說(shuō)明方法判斷正確的一項(xiàng)是（）A. 喀斯特地貌分地表和地下兩大類(lèi)。（下定義）環(huán)繞著桂林的漓江水系，其水流也如刻刀般雕蝕著深厚的石灰?guī)r。（作比較）B. 喀斯特地貌是具有溶蝕力的水對(duì)石灰?guī)r進(jìn)行溶蝕和沖刷而形成的地表和地下形態(tài)的總稱(chēng)。（打比方）海底有大量含石灰質(zhì)的沉積物，經(jīng)過(guò)久遠(yuǎn)的時(shí)間，最終形成了厚度達(dá)3000多米的石灰?guī)r。（列數(shù)字）（4）下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)刪去后，對(duì)原意影響最小的一項(xiàng)是（）A. 喀斯特地貌在中國(guó)分布最廣，其集中分布于桂、黔、滇等省區(qū)。因此桂林的山大多以石灰

28、巖為主。而“桂林”兩個(gè)字向世界傳遞的是中俄兩國(guó)“和平”“友好”“團(tuán)結(jié)”“合作”等理念。B. 他說(shuō)“桂林是中國(guó)風(fēng)景最美的地區(qū)之一”，他感謝“親愛(ài)的朋友”邀請(qǐng)他訪問(wèn)桂林。（5）為宣傳魅力桂林，旅行社擬寫(xiě)了幾則宣傳語(yǔ)，其中不合適的一項(xiàng)是（）一城山水經(jīng)典，千年詩(shī)畫(huà)桂林。A. 山水桂林，旅游天堂。B. 保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。C. 永恒的山水，世界的桂林。7. 閱讀下文，完成問(wèn)題。鴨司令沈軼倫 她站在山坡上，像一棵即將開(kāi)花的小樹(shù)。花苞已經(jīng)密密地從枝丫里爆出來(lái)，但那些花瓣還蜷縮在深色的萼片里。那些艷麗奪目的，即將展開(kāi)，猶未展開(kāi)。一眼望去，不見(jiàn)華美，只覺(jué)得是青春，是一種抑制不住的活力。 她就這樣站在山坡

29、上，手持一根竹竿，召喚她的鴨子。 鴨群如白色的云絮，沿著水流漂來(lái)。她驅(qū)趕著它們，把它們趕去固定的位置。春天的下午，臨海的上海郊區(qū)奉賢。在柘林胡橋的這一灣水域，鴨群的聒噪之聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來(lái)，又漸漸隱去。天高云淡，舉目四望，不見(jiàn)高樓，不聞塵囂，一切都是蔥蔥翠翠的。 那年小錢(qián)21歲，從金融學(xué)院廣告專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。像所有的應(yīng)屆畢業(yè)生一樣，她面臨著對(duì)未來(lái)的抉擇。當(dāng)別的童年伙伴到處應(yīng)聘，希望跳出農(nóng)門(mén)時(shí)，她卻決定做一件事致力于打造“鴨蛋品牌”o于是在家人的幫助下，她回到故鄉(xiāng)，建起自己的鴨場(chǎng)，統(tǒng)領(lǐng)起7000多只“鴨兵鴨將”o 她說(shuō)，是為父母親。成過(guò)去媽媽身體不好，時(shí)常生??；爸爸獨(dú)自養(yǎng)蝦辛苦，風(fēng)濕嚴(yán)重。大二那年，在陪伴母

30、親住院時(shí)，她看到電視臺(tái)的農(nóng)業(yè)頻道介紹養(yǎng)鴨經(jīng)。長(zhǎng)久以來(lái)的心緒被忽然間點(diǎn)亮，她決定回家開(kāi)鴨場(chǎng)，要養(yǎng)出與眾不同的鴨蛋。 母親是支持的，父親卻氣得幾天沒(méi)有說(shuō)話寶貝女兒好不容易去市區(qū)讀書(shū)，好端端的白領(lǐng)麗人不當(dāng)，卻要回來(lái)做養(yǎng)殖，爸爸是真舍不得。 可小錢(qián)堅(jiān)持了下來(lái)。她自己調(diào)飼料、趕鴨子、撿鴨蛋光一個(gè)喂料，小錢(qián)就動(dòng)足了腦筋。她把鴨子分出不同的組別，按不同比例調(diào)制的飼料進(jìn)行投喂比對(duì)。這份自制“食譜”包括：每日購(gòu)入的新鮮海鮮、螺蜥，各種谷類(lèi)及磨碎的蝦皮和蠶蛹，每一季還要給鴨子喂一次維生素以提高其免疫力。一天，她正在埋頭調(diào)飼料，起身時(shí)發(fā)現(xiàn)，父親不知道什么時(shí)候到了自己的身后，正一聲不響地彎腰撿鴨蛋。 從這一天起，不贊

31、成女兒的父親再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)女兒的鴨場(chǎng)。晚上他就和工人們睡在鴨場(chǎng)邊的宿舍里，白天則包下了所有的喂養(yǎng)工作。父親的出手相助，讓小錢(qián)有精力去忙別的事申請(qǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金、設(shè)計(jì)鴨場(chǎng)的商標(biāo)、讓鴨蛋的銷(xiāo)售搭上互聯(lián)網(wǎng)的快車(chē)J、錢(qián)說(shuō)：“我就是一個(gè)普普通通的農(nóng)二代，回到家鄉(xiāng)，我就想著是不是可以改變傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式，走一條跟父輩不一樣的路。”小錢(qián)跟我講述這一切的時(shí)候，她光潔的臉，迎著陽(yáng)光，揚(yáng)得高高的。她沉默的父母，依舊沉默地微笑著站在一旁。 那天早上，她帶我們進(jìn)鴨場(chǎng)。還未走進(jìn)鴨棚，我就感受到那7000多只小動(dòng)物散發(fā)出的熱烘烘的氣息，像潮濕的厚布片一樣撲到人的臉上。燈光下，鋪滿一地的稻草被鴨子們拱成一個(gè)個(gè)突起的小窩，

32、黃褐色的稻草中散布著一個(gè)個(gè)光潔的白點(diǎn)?！斑@是鴨蛋！”小錢(qián)低身蹲下，小心翼翼地?fù)炱鹨幻而喌巴性谡菩?，“你瞧，這枚蛋是鴨子下半夜下的，還是溫?zé)岬哪??！睅浊е簧扉L(zhǎng)的頭頸齊刷刷朝女孩轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，在片刻的矚目之后，它們跟著小錢(qián)的指示，搖擺身體，走了出來(lái)。J、錢(qián)在一片稻草中站了起來(lái)。那厚重的工作服，也難掩她苗條的身姿。她昂首走在前頭，那么信心滿滿，她指揮著鴨子出門(mén)，的確像一個(gè)排兵布陣的女將軍。帶著暖意的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，讓我想起這離杭州灣很近，那是海風(fēng)的氣息。春天已經(jīng)降臨。那些毛茸茸的鴨子，嘎嘎叫著，跟隨著女孩，一起走進(jìn)屋外的春光里。（選自意林，有刪改）（1）小錢(qián)養(yǎng)鴨子的原因有哪些？（2）請(qǐng)從人物描寫(xiě)的角度賞析第段

33、中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。小錢(qián)低身蹲下，小心翼翼地?fù)炱鹨幻而喌巴性谡菩?。?）女兒回鄉(xiāng)養(yǎng)鴨子，父親的態(tài)度和情感發(fā)生了怎樣的變化？態(tài)度：默默支持情感：一心疼一（4）文章塑造小錢(qián)這一人物形象有什么現(xiàn)實(shí)意義？聯(lián)系全文談?wù)勀愕睦斫?。三、?duì)比閱讀文言文閱讀。閱讀下面兩篇短文，完成問(wèn)題。（甲）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（乙）水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香

34、遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。（1）下列句子中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A. 有仙則名（出名）.B. 斯是陋室（這）.C. 可愛(ài)者甚蕃（多）D. 陶后鮮有聞（新鮮）.（2）下列句子中“而”字的意義和用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A. 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染B. 溫故而知新C. 濯清漣而不妖D. 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（3）下列句子的節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A. 南陽(yáng)/諸葛廬B. 往來(lái)無(wú)白/丁C. 中通/外直D. 不蔓/不枝（4）將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)?？鬃釉疲汉温?？（5）請(qǐng)根據(jù)（甲）（乙）兩文填寫(xiě)表格。選文/表現(xiàn)手法托物言志不同的物象相同的志趣（甲）（乙）蓮四、詩(shī)歌鑒賞古詩(shī)詞鑒賞。閱讀下面這首元曲，完成問(wèn)題。