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文檔簡介
1、連州中學(xué)2015-2016學(xué)年第一學(xué)期導(dǎo)學(xué)案年級: 高二 學(xué)科: 歷史 主備人: 歐陽展灣 審核人: 羅雅麗 上課時間:第二十周 課題:專題八19世紀以來的世界文學(xué)藝術(shù) 課型:新課 課時: 4課時 使用人: 第八單元 19世紀以來世界的文學(xué)藝術(shù)第22課 文學(xué)的繁榮【高考考點】文學(xué)的主要成就【考點解讀】了解19世紀以來文學(xué)的主要成就,認識其產(chǎn)生的時代背景及影響。主要從文學(xué)流派出現(xiàn)的時代背景、特點、影響、文學(xué)作品的異同等角度考查【考點落實】一、19世紀的西方文學(xué)(一)浪漫主義文學(xué)1、流行時期_2、歷史背景:材料:啟蒙學(xué)者們認為,按照他們的思想推翻封建統(tǒng)治之后,一切“迷信、偏私、特權(quán)和壓迫必將為永恒
2、的真理,為永恒的正義,為基于自然的平等和不可剝奪的人權(quán)所排擠。”可是,事實卻完全出乎他們的意料之外?!爱?dāng)法國革命使這個理性的社會和這個理性的國家成為現(xiàn)實的時候,新制度就表明,不論它較之舊制度如何合理,卻決不是絕對合乎理性的。理性的國家完全破產(chǎn)了。早先許下的永久和平變成了一場無休止的掠奪戰(zhàn)爭”。貧富的對立變得更加尖銳,工業(yè)的迅速發(fā)展反而造成了群眾的赤貧化。資產(chǎn)階級的惡德敗行以最丑惡的形式表現(xiàn)出來。商業(yè)日益變成欺詐。革命的箴言“博愛”在競爭的詭計和嫉妒中獲得了實現(xiàn)。賄賂代替了暴力壓迫,金錢代替了刀劍,成為社會權(quán)力的第一杠桿總之,和啟蒙學(xué)者的華美約言比起來,由“理性的勝利”建立起來的社會制度和政治制
3、度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫?!敝炀S之、趙澧外國文學(xué)史(歐美部分),南開大學(xué)出版社1985年版3、主要成就作者國家作品特點雨果情節(jié)的_和對人物性格入木三分的刻畫,_了人世間的美、善和光明,_了丑惡與黑暗。雪萊鼓勵人們?yōu)闋幦而斗爭。海涅對自己國家的分裂和落后、君主專制的腐敗和資產(chǎn)階級的軟弱進行了抨擊,抒發(fā)了強烈的_。4、請思考:結(jié)合以上作品的內(nèi)容,你認為浪漫主義文學(xué)有哪些特點?5、影響:有利于_,鼓勵人們_。(二)現(xiàn)實主義文學(xué)1、盛行時間:_2、歷史背景:材料:(19世紀30年代以后)資本主義制度在西歐幾個主要國家最后戰(zhàn)勝封建主義的時期。資本主義制度的確立和鞏固,使資本主義社會的階級矛盾和各
4、種社會弊病日益顯露和激化,“使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系,除了冷酷無情的現(xiàn)金交易,就再也沒有任何別的聯(lián)系了”。面對這種冷酷的社會現(xiàn)實,“人們終于不得不用冷靜的眼光來看他們的生活地位、他們的相互關(guān)系”. 朱維之、趙澧外國文學(xué)史3、主要成就作者國家作品特點巴爾扎克展現(xiàn)了世紀上半期法國社會生活的方方面面,堪稱資本主義的“_”。狄更斯通過對社會下層生活的描述,真實反映了當(dāng)時英國的社會狀況。突出地表現(xiàn)了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。普希金提出了許多重要的社會問題,“俄羅斯生活的百科全書和最富人民性的作品”。列夫·托爾斯泰它是新舊交替時期緊張惶恐的俄國社會的寫照。安徒生在他的作品中同情_
5、,嘲弄_。易卜生揭露資產(chǎn)階級家庭關(guān)系的虛偽,提出了_的問題。馬克·吐溫批判了美國社會史的_現(xiàn)象,痛斥了資本主義_的丑惡本質(zhì)。4、特點思考:浪漫主義和現(xiàn)實主義的異同 二、20世紀的世界文學(xué)(一)20世紀的西方文學(xué)1、20世紀初的現(xiàn)實主義文學(xué)作者國家作品主要內(nèi)容蕭伯納抨擊英國議會制的政治諷刺劇。羅曼·羅蘭長篇音樂小說,寫了具有真誠、執(zhí)著、堅強性格和強烈反抗精神的音樂家約翰克利斯朵夫充滿悲歡離合、得意失意和坎坷的一生。2、現(xiàn)代主義文學(xué)(1)背景材料:現(xiàn)代主義文學(xué)是資本主義壟斷時代的產(chǎn)物。19世紀末期以來,資本主義文明進入一個新的階段。然而伴隨著這一過程,人類付出了巨大代價。工業(yè)化
6、和城市化的進程加快,極大的改變了人們的生活,尤其改變了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會的人際關(guān)系結(jié)構(gòu)。19世紀以前田園牧歌式的鄉(xiāng)村風(fēng)光,被充斥著鋼筋水泥的巨型城市所取代,人們的價值觀、世界觀、宗教信仰等受到激烈的沖擊和挑戰(zhàn)。歐美社會的個人出現(xiàn)了普遍的疏離感、陌生感和孤獨感。尤其是兩次世界大戰(zhàn)的煙云,無情地嘲弄了人類的尊嚴和生存權(quán)力。戰(zhàn)后頻繁的經(jīng)濟危機、冷戰(zhàn),使西方各國的社會問題層出不窮。人與人、人與社會、人與自然等,均失去和諧存在的必然性;人們面對的是一個動蕩不安的社會環(huán)境;文明的發(fā)展形成與人相對立的狀態(tài);以理性主義為基礎(chǔ)的西方價值觀受到懷疑等。馬克思思想在資本主義價值體系遭遇質(zhì)疑的時候,一躍成為一種重要思潮,許
7、多現(xiàn)代主義文學(xué)家們都直接或間接的受其影響。基于這樣的社會現(xiàn)實,現(xiàn)代主義文學(xué)便應(yīng)運而 摘自“百度”作者國家作品海明威貝克特 (2)主要成就(3)特征:針對練習(xí):1、“它站起來反對18世紀的古典主義、啟蒙思想、理性思想以及這些領(lǐng)域內(nèi)的秩序”,強調(diào)“對自然之愛、上帝精神存在和感情力量之間的聯(lián)系”。最符合上述創(chuàng)作傾向的作品是()A巴黎圣母院B人間喜劇 C母親 D老人與海2、盧卡契在評論19世紀某一作家時認為:“(他的)偉大之處在于,盡管他有那些政治與意識形態(tài)上的偏見,他依然用未受污染的眼睛觀察所產(chǎn)生的矛盾,并忠實地描述他們?!睋?jù)此判斷,這一評論所指的作家是()A拜倫 B巴爾扎克 C薄伽丘 D莎士比亞3
8、、18世紀末19世紀初西方某文學(xué)流派“以藝術(shù)的方式描摹了這一特定時代人的激蕩、亢奮而敏感、纖弱的心靈世界,展現(xiàn)了有著強烈個性擴張欲望的自我”。其創(chuàng)作風(fēng)格是()A浪漫主義 B現(xiàn)實主義 C古典主義 D理性主義4、19世紀中葉開始,許多作家“以研究者姿態(tài)出現(xiàn),試圖以科學(xué)家那種細致入微的觀察、分析和推理的方法研究社會,解剖其中的奧秘。”這些作家的創(chuàng)作風(fēng)格應(yīng)屬于()A古典主義 B浪漫主義 C現(xiàn)實主義 D現(xiàn)代主義5、“如果將敏銳的想象力和邏輯摻拌到荒謬的程度,結(jié)果將是一種似是而非的詭譎”,“他那具有新奇形式的小說和戲劇作品使人從精神貧困中得到振奮”。材料評價的文學(xué)流派是A古典主義 B現(xiàn)實主義 C浪漫主義
9、D現(xiàn)代主義6、法國文學(xué)史家愛彌爾·法蓋說:“是明確地冷靜地觀察人間的事件,再明確地冷靜地將它描寫出來的藝術(shù)主張。要從幾千幾萬的現(xiàn)實事件中,選擇出最有意義的事件,再將這些事件整理起來,使之產(chǎn)生強烈的印象?!毕铝凶髌分写磉@種文學(xué)流派的是()A約翰·克里斯多夫 B西風(fēng)頌 C唐璜 D巴黎圣母院(二)20世紀的蘇聯(lián)文學(xué)1、背景:十月革命的勝利,蘇維埃共和國建立;社會主義建設(shè)使蘇聯(lián)社會取得巨大變革 2、主要成就:3、特征思考:比較同時期比較西方現(xiàn)代主義文學(xué)與蘇聯(lián)文學(xué)的差別,并思考為什么會產(chǎn)生這樣的差別?(三)20世紀亞非拉美文學(xué):1、背景:20世紀,民族主義運動高漲2、特點:作品反映
10、了_。3、代表人物及作品:作家國籍代表作備 注1913年他以抒情詩集吉檀迦利獲得諾貝爾文學(xué)獎,是首位獲得諾貝爾文學(xué)獎的印度人(也是首個亞洲人)。魯迅吶喊集20世紀拉丁美洲_文學(xué)的杰出代表。森林之舞阿凱的童年1986年獲得了諾貝爾文學(xué)獎,成為第一個獲得該獎的非洲人。魔幻現(xiàn)實主義:用神奇或魔幻的手法反映現(xiàn)實。魔幻是工具,是途徑,表現(xiàn)生活現(xiàn)實是目的。用魔幻的東西將現(xiàn)實隱去,展示給讀者一個循環(huán)往復(fù)的、主觀時間和客觀時間相混合、主客觀事物的空間失去界限的世界。跟現(xiàn)代主義更加接近。針對練習(xí):1、2012年,我國著名作家莫言因其“用魔幻現(xiàn)實主義將民間故事、歷史和現(xiàn)代融為一體”獲得諾貝爾文學(xué)獎。魔幻現(xiàn)實主義與
11、傳統(tǒng)現(xiàn)實主義相比,最突出的特點是( )A開創(chuàng)者為拉丁美洲人 B揭露和批判社會的罪惡C在體裁上以小說為主 D變現(xiàn)實為幻想而不失其真實2、2012 年諾貝爾文學(xué)獎授予中國作家莫言,委員會授獎詞稱,莫言將現(xiàn)實和幻想、歷史和社會角度結(jié)合在一起。莫言的代表作如豐乳肥臀,以高密東北鄉(xiāng)為背景,描寫了百年中國大陸滄桑變化史,徹底顛覆了官定歷史敘事模式。小說對土改、文革、經(jīng)濟熱等都有極深的揭露和反思。據(jù)此推測,莫言的寫作風(fēng)格屬于( )A現(xiàn)實主義 B浪漫主義 C社會主義 D現(xiàn)代主義鞏固練習(xí):閱讀材料,加深對人文精神的理解。材料一 (蘇格拉底)用一問一答的方式反復(fù)考驗一切世俗的命題,直至真善美的概念水落石出,從而為
12、個人行為提供真實可靠的指導(dǎo)。結(jié)果卻是將他自己置于了城邦及其人民的對立面。 吳曉群希臘思想與文化材料二 文藝復(fù)興的影響側(cè)重于知識分子,而宗教改革享受到了“文藝復(fù)興”所開拓出來的人文主義的影響把歐洲人民的覺悟,提高了一步。 陳樂民歐洲文明十五講(宗教改革派)反抗由教會包辦的信仰,回轉(zhuǎn)頭去,求之于圣經(jīng)和良心不承認羅馬的教王,反對教權(quán)的政府。 高一涵歐洲政治思想史材料三 浪漫主義為人文精神增加了新內(nèi)容。有關(guān)浪漫主義思潮的認識,學(xué)術(shù)界大致有三種觀點:引發(fā)了一些社會疾??;對人類來說是一種藥方;回應(yīng)了工業(yè)革命的恐怖。 據(jù)以賽亞·伯林浪漫主義的根源等整理(1)閱讀材料一,結(jié)合所學(xué)知識,概括蘇格拉底的
13、思想主張并指出其歷史價值。(10分)(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識,指出宗教改革中人文主義的訴求,并從人文主義傳播的角度,分析宗教改革與文藝復(fù)興的關(guān)系。(9分)(3)您贊成材料三中的哪一種觀點?簡要說明理由。(7分。只列觀點,不說理由不得分。第23課:美術(shù)的輝煌重點:19世紀以來的主要美術(shù)流派、代表人及代表作品。難點:主要美術(shù)流派產(chǎn)生的社會背景、藝術(shù)特點和主要美術(shù)流派之間的關(guān)系課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo):欣賞19世紀以來有代表性的美術(shù)作品,了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時代背景及其藝術(shù)價值。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容(一)新古典主義1、背景 2、特點(1)題材 (2)表現(xiàn)形式 3、成就國家代表人物作品特點法國(二)浪漫主
14、義1、背景 2、特點:3、成就簡表國別代表人物代表作品特點法國西班牙(三)現(xiàn)實主義1、時間 2、特點 3、作品 (四)印象畫派1、背景 2、特點 3、成就(1)早期代表 (2)后期代表 (五)現(xiàn)代主義1、背景(1) (2) (3) 2、特點 3、代表作 三、提出疑惑四、當(dāng)堂檢測1.下列四幅世界名畫中,藝術(shù)風(fēng)格不同于其它的是A向日葵 B夢 C 干草堆 D 麥田上的烏鴉 2新古典主義美術(shù)的基本特點不包括:A采用浪漫的形式,體現(xiàn)理性和新制度,B大多選取了古代歷史和現(xiàn)實重大事件為題材,C體現(xiàn)了資產(chǎn)階級對古代希臘羅馬英雄主義精神追求;D畫風(fēng)古樸莊嚴、典雅,注重素描,3浪漫主義美術(shù)特點有:深入發(fā)掘人類的感
15、情世界,注重感情表現(xiàn) 注重畫面整體的完整統(tǒng)一不拘泥于局部和細節(jié)的過分描繪和刻畫特別強調(diào)色彩的作用,畫面豐富多彩,輝煌瑰麗 A B C D4和現(xiàn)代主義美術(shù)作品風(fēng)格最為接近的是 A新古典主義 B浪漫主義 C現(xiàn)實主義 D印象畫派519世紀法國的展覽廳里,你想找一幅不屬于法國畫家的作品,正確的選擇是: A馬拉之死 B泉 C拿破侖加冕式 D格爾尼卡6下列說法錯誤的是: A浪漫主義美術(shù)產(chǎn)生于大革命失敗以后的波旁王朝復(fù)辟時期 B浪漫主義代表人物重感情輕理性,重色彩輕素描,不滿現(xiàn)實,追求幻想 C法國的德拉克洛瓦是最偉大的浪漫主義畫家之一 D現(xiàn)實主義美術(shù)產(chǎn)生于19世紀中期的英國7如果按類型分組,下列人物應(yīng)該與梵
16、高、塞尚、高更分在一組的是: A米勒 B列賓 C馬奈 D大衛(wèi)8被稱為“撲向太陽的畫家”的是:A莫奈 B馬奈 C梵高 D高更9在藝術(shù)上重個性、重想象、重激情、重色彩,其作品具有強烈的英雄主義精神的浪漫主義大師是: A馬奈 B莫奈 C德拉克洛瓦 D塞尚10在中國畫里,與印象畫派相仿的畫派: A寫意畫派 B山水畫派 C花鳥畫派 D現(xiàn)代主義流派11閱讀下列材料七月革命時,巴黎街頭發(fā)生了巷戰(zhàn)。在巷戰(zhàn)中,一位名叫克拉拉·萊辛的姑娘,一馬當(dāng)先,在街壘上舉起了象征法蘭西共和制的三色旗。少年阿萊爾為把這面旗幟插上巴黎圣母院旁邊的一座橋頂,最后倒在血泊中。畫家目睹了這一悲壯的巷戰(zhàn)景象,創(chuàng)作了自由引導(dǎo)人民
17、這幅畫,再現(xiàn)了硝煙彌漫的巷戰(zhàn)場面。這幅畫氣勢磅礴,結(jié)構(gòu)緊湊,有強烈的感染力。請回答:目睹“這一悲壯的巷戰(zhàn)景象”的畫家是誰?哪國人?這一作品屬于哪種流派?這種流派的特點是什么?從這幅作品的創(chuàng)作過程來看,它之所以成功的原因是什么?五、課后練習(xí)與提高1、(09 江蘇泰州 聯(lián)考)某班舉行西方近代美術(shù)作品展覽,下列美術(shù)作品能列入現(xiàn)代主義流派畫展的是( )2、(0809 廣東中山市 期末)近代前期(18401919年)中國文化的特點是 呈現(xiàn)“西學(xué)東漸”的趨勢 “救亡圖存”成為思想主流東西文化碰撞和交融 缺乏成熟性和系統(tǒng)性A B C D3、圖1圖2為某著名畫家的兩幅作品。作品反映出該畫家力圖 圖1(局部)
18、圖2A以寫實的方法表現(xiàn)客觀世界 B以夸張的形式表現(xiàn)主觀內(nèi)心感受C以嚴整和諧的畫面表現(xiàn)理性 D以奔放的筆法和色彩表現(xiàn)感情4、(08 江蘇 單科)下列四幅作品,從創(chuàng)作風(fēng)格判斷,出現(xiàn)最晚的應(yīng)該是 A格爾尼卡B伏爾加河上的纖夫 C自由引導(dǎo)人民 D日出印象5、現(xiàn)代派對色彩和視覺進行深入研究,采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法,大膽運用各種新材料。下列作品屬于現(xiàn)代派的是 A. B. C. D.第24課:音樂與影視藝術(shù)課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1.列舉19世紀以來有代表性的音樂作品,理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性。2.了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程,認識其對社會生活的影響。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容(一)19世紀的音樂
19、流派與杰作1、背景 2、流派浪漫主義 意大利 3、俄國 4、美國 (二)20世紀的音樂1、原因 2、特征 3、表現(xiàn)爵士音樂 搖滾樂a.原因 b.特點 c.代表 音樂的多元化 (三)影視藝術(shù)的起源與發(fā)展1、條件技術(shù)和物質(zhì) 動力 2、起源3、誕生 4、發(fā)展20世紀初 1927年以前 1927年 1935年 5、進一步發(fā)展二戰(zhàn)后 蘇聯(lián) 意德 印度 中國 (6)美國 (四)、電視1、原因 2、誕生20世紀20年代 1928年 1929年 3、發(fā)展1930年 1936年 40年代初 4、進一步發(fā)展:二戰(zhàn)后 20世紀90年代 (五)、影視藝術(shù)的影響(豐富精神生活、改變生活方式、加快信息傳遞)1、影視藝術(shù)是
20、 2、影視藝術(shù)有 3、影視藝術(shù)對 三、提出疑惑四、當(dāng)堂檢測11819世紀之交,歐洲音樂領(lǐng)域發(fā)生的重大變化是( )A從古典主義音樂向現(xiàn)代主義音樂過渡 B從古典主義音樂向浪漫主義音樂過渡 C從浪漫主義音樂向現(xiàn)實主義音樂過渡 D從古典主義音樂向現(xiàn)實主義音樂過渡21804年春,貝多芬完成英雄交響曲并題寫了“貝多芬獻給波拿巴”的獻詞;當(dāng)?shù)弥闷苼龇Q帝時,他將總譜寫有獻詞的封面撕下,并在后來出版時將標(biāo)題改為“為紀念一位偉大的英雄而作”。這一事實主要反映了貝多芬( )A注重不斷提高音樂創(chuàng)作水平 B敢于正視并修正自己的錯誤C具有反封建與爭民主的精神 D具有英雄主義和樂觀主義思想3他的音樂有如霧里看花,具有朦昽
21、的意境,捕捉無定型的流動體(如云、風(fēng)、氣味等)運動時的瞬間印象,把它們用絕妙的音色、和聲等表現(xiàn)出來?!边@個音樂家是( )A貝多芬 B德彪西 C畢加索 D莫奈4爵士樂與搖滾樂主要流行期的分水嶺是( )冷戰(zhàn) 一戰(zhàn) 二戰(zhàn) 蘇東劇變5“貓王”普萊斯利給青少年造成巨大震撼的作品屬于( )爵士樂 西部音樂 鄉(xiāng)村音樂 搖滾樂6電影屬于A第一次工業(yè)革命的產(chǎn)物 B第二次工業(yè)革命的產(chǎn)物C第三次工業(yè)革命的產(chǎn)物 D信息時代的產(chǎn)物71935年后,電影具備了三要素畫面 聲音 色彩 動作A B C D82006年世界杯足球賽法國與意大利決賽的現(xiàn)場直播,吸引了幾十億電視觀眾。這最主要體現(xiàn)了電視的哪一項功能( )A以最快的速度
22、傳播資訊 B滿足人們越來越高的娛樂要求C把世界各地的優(yōu)秀藝術(shù)品展示給世人 D提高人們的文化素養(yǎng)9李宇春,這個熱愛音樂、擁有良好修養(yǎng)和單純夢想的中國大學(xué)生,成為了一個微妙的符號。湖南電視臺電視節(jié)目超級女聲體現(xiàn)了電視的哪一種功能( )A資訊傳播 B新聞報道 C大眾娛樂 D藝術(shù)鑒賞10閱讀下列材料:材料1:18世紀,音樂界誕生了一位真正的偉人,那就是近代史上的偉大的音樂家路德維斯·馮·貝多芬。貝多芬早年深受啟蒙運動和法國大革命的影響,畢生追求自由和民主的理想。貝多芬的一生充滿了挫折,在創(chuàng)作盛年雙耳失聰,生活上也多次失意,他決意要把握住命運的咽喉,向命運挑戰(zhàn)。在今天,貝多芬的名字不
23、僅代表了登峰造極的古典音樂,而且是一種崇高理想和追求的象征。在波恩市塑造的貝多芬巨型頭像材料2:音樂用自己的音調(diào)形象概括地反映生活的本質(zhì)過程。在貝多芬的作品中可以聽到酷烈的戰(zhàn)爭,威武的進軍和勝利,聽到革命進行曲的音調(diào)和節(jié)奏。他的第五交響曲的結(jié)尾部分就是如此。鮑烈夫美學(xué)回答(1)貝多芬是哪國人?生活在哪一時代?它的代表作品主要有哪些?(2)貝多芬在音樂發(fā)展史上的地位如何?(3)結(jié)合材料,簡要談?wù)勀銓ω惗喾业牡谖褰豁懬睦斫?。五、課后練習(xí)與提高1.最近采用3D技術(shù)的美國電影阿凡達在世界各地?zé)岵?,尤其在青年人中引起一股“外星人”熱潮。電影對人類社會生活產(chǎn)生的影響有 影響社會風(fēng)尚的變化 促進社會經(jīng)濟的
24、發(fā)展 有利于增強不同文化之間的交流 暴力、低級趣味電影影響青少年身心健康發(fā)展 是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物A. B. C. D.2.文學(xué)藝術(shù)往往反映了政治、經(jīng)濟狀況和社會的變遷,表達作者的情感。德國,一個冬天的童話表達了作者 A.歌頌人間的美、善與光明 B.渴望國家統(tǒng)一的愛國情懷 C.對西方社會精神危機的擔(dān)憂 D.批判資本主義社會的罪惡3 右圖是2008年夏天最為火爆的一部動畫片功夫熊貓, 它是由被稱為電影夢工廠的公司制作的。此動畫片的出品公司應(yīng)該是:( )A好萊塢 B華納電影公司 C中國電影集團公司 D香港電影公司4實驗中學(xué)藝術(shù)小組決定建立一個繪畫藝術(shù)網(wǎng)站,展示現(xiàn)代繪畫藝術(shù)的成就。下列各項,你認為能
25、入網(wǎng)頁的是:( ) A達芬奇及其最后的晚餐 B凡高及其向日葵 C畢加索及其格爾尼卡 D卓別林及其摩登時代5. 十八、十九世紀之交,歐洲古典主義音樂向浪漫主義音樂過渡,為這兩大樂派架起橋梁的是一位德國音樂大師,他一生創(chuàng)作的不朽作品不包括( ) A.牧神午后·前奏曲 B.英雄交響曲 C.命運交響曲 D.田園交響曲6彼得·李伯庚在歐洲文化史中說:“莫扎特(17561791)的樂曲聽眾往往只是擠滿一個客廳,而貝多芬(1770-1827)的交響樂則是為音樂廳的上千聽眾而創(chuàng)作的。
26、”導(dǎo)致這一變化的原因是 A共和制度的確立 B封建等級觀念被削弱 C普通工人生活水平的提高 D民主平等思想開始傳播第22課文學(xué)的繁榮(答案)18世紀末19世紀30年代革命后的社會現(xiàn)實(戰(zhàn)爭頻繁,政治黑暗,社會動亂,貧富不公)與啟蒙思想家的“理性王國”產(chǎn)生強烈反差,人們深感失望,文學(xué)家轉(zhuǎn)而關(guān)注和表現(xiàn)人的內(nèi)心情感世界,尋找新的精神寄托,崇尚浪漫主義。4、請思考:結(jié)合以上作品的內(nèi)容,你認為浪漫主義文學(xué)有哪些特點?(1)內(nèi)容上:政治上反對封建制度,不再刻意突出人的理性,而是深入發(fā)掘人類的感情世界;(2)手法上:通過瑰麗的想象和夸張來塑造特點鮮明的人物形象;(3)在創(chuàng)作風(fēng)格上,以想象力豐富的構(gòu)思和跌宕起伏
27、的情節(jié)為主要特征。5、影響:有利于掃蕩封建殘余勢力,鼓勵人們?yōu)闋幦∽杂珊屠硐攵窢帯?9世紀30年代至20世紀初(1)資本主義制度逐漸鞏固,但資本主義國家社會矛盾日趨尖銳(2)社會道德觀念和文化價值觀念發(fā)生變化拜金主義4、特點(1)內(nèi)容上真實性:追求藝術(shù)真實再現(xiàn)社會;典型性:“真實地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物”;(2)手法上批判性:揭露黑暗和丑惡,同情弱小。思考:浪漫主義和現(xiàn)實主義的異同同:對社會現(xiàn)實不滿情緒的反映異:浪漫主義的本質(zhì)特征是它的主觀性,把理想作為現(xiàn)實加以描寫和歌頌?,F(xiàn)實主義以客觀真實的生活作為描寫對象,揭露社會現(xiàn)實的黑暗。工業(yè)化和城市化的進程,改變了傳統(tǒng)社會的人際關(guān)系結(jié)構(gòu)。激烈的沖擊和挑戰(zhàn)人們的價值觀、世界觀、宗教信仰。兩次世界大戰(zhàn)使敏感的知識分子,對資本主義的價值體系和倫理體系產(chǎn)生嚴重的懷疑。席卷資本主義世界的經(jīng)濟危機暴露資本主義
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