北師大版八年級上冊生物第五單元第17章第1節(jié)動物在生物圈中的作用同步測試題(無答案)

1、北師大版八年級上冊生物第五單元第 17 章 第 1 節(jié) 動物在生物圈中的作用同步測試題（無答案）1 / 7第 1 節(jié)動物在生物圈中的作用一、選擇題1.1.兒童急走追黃蝶。飛入菜花無處尋”黃蝶對菜花的作用是（）A.A.提供養(yǎng)料 B B.防治害蟲 C C延長花期 D D.幫助傳粉2.2.下列關(guān)于動物在生物圈中作用的敘述，不正確的是（）A.A.利用光能合成有機物B.B.食物鏈結(jié)構(gòu)的組成成分C.C.促進植物的繁殖和分布 D D.參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)3.3. 某草場為保護牛羊，大量獵殺狼，狼的減少使野兔數(shù)量大增，致使牧草被過度啃食，草場退化，牧民的生活受到嚴(yán)重威脅。該事例說明動物在自然界中所起的作用是

2、（）A.A. 促使生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.B. 為人類提供食物和毛皮C.C. 幫助植物傳粉、傳播種子D.D. 在維持生態(tài)平衡中起重要作用4.4.下列有關(guān)動物在生物圈中的作用的實例描述正確的是（）A.A. 螞蟻侵食”金合歡對金合歡有害B.B. 蜜蜂與太陽鳥能幫助植物傳播種子C.C. 蚜蟲吸吮植物汁液對植物有利D.D. 蝗災(zāi)”會造成農(nóng)作物嚴(yán)重減產(chǎn)5.5.下列不屬于動物在生物圈中作用的是（ ）A.A. 制造有機物B.B. 在維持生態(tài)平衡中起重要作用C.C. 幫助植物傳粉、傳播種子北師大版八年級上冊生物第五單元第 17 章 第 1 節(jié) 動物在生物圈中的作用同步測試題（無答案）2 / 7D.D. 促進生態(tài)

3、系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)6.6. 河馬有用糞便標(biāo)記領(lǐng)地的行為，糞便中的植物種子能隨之?dāng)U散到很遠的地方。這說明了動物在生物圈中的作用是（）A.A.維持生態(tài)平衡 B B.幫助植物傳粉C.C.促進物質(zhì)循環(huán)D D 幫助植物傳播種子7 7動物的呼吸作用將體內(nèi)的部分有機物分解成無機物，體現(xiàn)了動物在自然界中的哪項作用（ ）A.A.促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán) B.B.維持生態(tài)平衡C.C.幫助植物傳粉 D D.幫助植物傳播種子8.8.麻雀曾被列為主要的害鳥，在我國開展過 剿滅麻雀”的運動，現(xiàn)在，有關(guān)專家發(fā)出了要保 護麻雀的呼吁，原因是（ ）A.A. 通過 剿滅麻雀”的運動，麻雀數(shù)量急劇減少，瀕臨滅絕B.B. 因為麻雀數(shù)量減

4、少，其它鳥也減少了C C麻雀是很多害蟲的天敵D.D. 農(nóng)作物產(chǎn)量增加，能夠提供足夠的食物9.9.動物在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用是（）A.A. 吸收空氣中的二氧化碳B.B. 把水和二氧化碳等無機物合成有機物C.C. 分解動植物的尸體或殘骸，把有機物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機物D.D. 促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)10.10.春暖花開時節(jié)，我們常看到蜜蜂在花叢中飛來飛去，這對植物生長的意義是（）A A.有利于植物的傳粉 B B.有利于植物吸收水分C C有利于植物的呼吸 D D.有利于植物防治病蟲11.11.有一種名為北師大版八年級上冊生物第五單元第 17 章 第 1 節(jié) 動物在生物圈中的作用同步測試題（無答案）3 / 7鬼

5、針草的植物，當(dāng)人在草叢中行走時，褲腳上常沾上一些帶刺的針”人在這一過程中所起的作用是（）A.A. 人對鬼針草不會產(chǎn)生作用B.B. 人毀壞了鬼針草C C人幫助鬼針草傳播種子、果實D D.以上三項都不正確1212 下列哪項不是動物在生物圈中的作用（）A.A. 為人類提供豐富的蛋白質(zhì)食物B.B. 是食物鏈的重要組成成分C.C. 在維持生態(tài)平衡中起著重要作用D.D. 幫助植物傳粉，傳播果實和種子13.13. 動物通過呼吸作用將體內(nèi)的部分有機物分解成無機物，這體現(xiàn)動物在自然界中的作用（ ）A A.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.B.維持生態(tài)平衡C.C.幫助植物遺傳 D D.幫助植物傳播種子14.14. 你認(rèn)為

6、動物在自然界中的作用不應(yīng)包括下列哪一項？（）A.A. 在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B.B. 促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C C能幫助植物傳粉，傳播果實的種子D.D. 能夠凈化空氣15.15. 玉米螟的幼蟲咬食玉米的莖、葉和果實，使玉米減產(chǎn)。而赤眼蜂可將卵產(chǎn)在玉米螟幼蟲的體內(nèi)，吸收營養(yǎng)發(fā)育長大，使玉米螟的幼蟲死亡，起到了生物防治的作用。這可說明（）A.A. 赤眼蜂對植物的繁殖和分布有直接影響B(tài).B. 動物在生態(tài)系統(tǒng)中是消費者C.C. 動物可以維持生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)平衡北師大版八年級上冊生物第五單元第 17 章 第 1 節(jié) 動物在生物圈中的作用同步測試題（無答案）4 / 7D.D. 動物是生態(tài)系統(tǒng)中的重

7、要組成部分16.16. 鬼針草的果實表面有刺毛，可以黏附在動物的體表傳播。枸杞的顏色鮮艷，有香甜的漿液，能誘使動物來吃，動物吃下果實后，種子隨著糞便排除而分散。這些事實表明（）1動物和植物形成了相互依存、相互適應(yīng)的關(guān)系2動物幫助植物傳播種子和花粉3所有的植物都能靠動物傳播種子和果實4所有的動物都能幫助植物傳粉和傳播種子。A A.B B C.C. D.D.1717對于動物能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，下列敘述中錯誤的是（）A.A. 動物可以直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收將其轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨斫M成物質(zhì)B.B. 進入動物體內(nèi)的食物被分解為二氧化碳、 尿液等物質(zhì)并釋放能量，分解出的物質(zhì)可以被植 物吸收利

8、用C.C. 動物的遺體可以被分解者分解，釋放出二氧化碳和含氮的無機鹽等物質(zhì)D.D. 動物可以幫助植物傳粉和傳播種子18.18.下列關(guān)于動物在生物圈中的作用的敘述，錯誤的是（）A.A. 動物能幫助植物傳播花粉和種子B.B. 動物能利用光能合成有機物，貯存能量C C動物是食物鏈的組成成分D.D.動物能影響和改變環(huán)境19.19.蜜蜂采蜜可以幫助植物（ ）A A.傳播花粉B B.傳播種子C.C.保存花粉D D.除去多余的蜜20.20. 春天油菜花兒開，有經(jīng)驗的農(nóng)民常引來養(yǎng)蜂專業(yè)戶放置蜂箱，其目的是（）A.A. 開花過多，由蜜蜂破壞一部分B.B. 用蜜蜂防治害蟲北師大版八年級上冊生物第五單元第 17 章

9、 第 1 節(jié) 動物在生物圈中的作用同步測試題（無答案）5 / 7C.C. 增加田園風(fēng)光D.D. 幫助傳粉，促進油菜高產(chǎn)二.非選擇題21.21. 試根據(jù)生物圈中物質(zhì)循環(huán)的圖解，回答問題.（1 1）圖中 A A、B B 分別代表的生物種類是：A A_，B B_ .北師大版八年級上冊生物第五單元第 17 章 第 1 節(jié) 動物在生物圈中的作用同步測試題(無答案)6 / 7(1)_ 圖中1 1是蚯蚓的 靠近前端，蚯蚓沒有專門的呼吸器官，呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的_ 完成。(2)_ 魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是 _，該器官的結(jié)構(gòu)特點是有許多2 2_構(gòu)成,內(nèi)含豐富的毛細血管。(3)_鳥飛行中由于有3 3所示

10、結(jié)構(gòu) 的存在，大大提高了氣體交換的效率，滿足飛行時 的供應(yīng)。(4)_ 圖中4 4是蝸蟲的_ ，它的主要功能是。(2 2)圖中 a a程.表示_ 作用，b b 表示_ 作用，c c 表示_ 作用，d d 表示_ 過犬氣中的二氧化碳犬氣中的二氧化碳* *分矍用as枯枝落葉枯枝落葉十十b cd煤煤天然氣天然氣石油石油2222 蜜 蜂的 足上 有適 于采 集花 粉的 花粉筐，并 以花 粉釀 蜜作 為B北師大版八年級上冊生物第五單元第 17 章 第 1 節(jié) 動物在生物圈中的作用同步測試題(無答案)7 / 7(5) 圖中5 5是河蚌_的器官，圖6 6河蚌的_ 器官。北師大版八年級上冊生物第五單元第 17

11、章 第 1 節(jié) 動物在生物圈中的作用同步測試題(無答案)8 / 7(6)_ 上述動物按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分為兩類，其中有脊柱的卵生動物是 _，氣溫恒定的是_ ，有口無肛門的動物是 _ 。24.24. 動物在生物圈中起著重要作用，主要表現(xiàn)為：(1 1 )利用周氏嚙小蜂防治美國白蛾，體現(xiàn)了動物具有維持 _ 的作用。(2 2)干草堆放久了，會被分解者逐漸分解，如果被羊吃了，會在羊體內(nèi)被更快分解，說明動 物能促進生態(tài)系統(tǒng)的 _ 循環(huán)。(3 3 )如圖中的蜜蜂正在采蜜，同時它能幫助植物 _。25.25. 為確定熊蜂和蜜蜂哪一種更適合給溫室大棚中的農(nóng)作物傳粉， 某興趣小組的同學(xué)們對熊 蜂和蜜蜂訪問花朵的行為(簡稱訪花行為)進行了研究。(1 1 )熊蜂和蜜蜂在采食花蜜的同時，身上會沾上花粉，當(dāng)它飛到同種植物的另一朵花上時, 身上的花粉落在雌蕊的 _上，就完成了傳粉。(2 2)同學(xué)們根據(jù)溫室中一天的溫度變化規(guī)律，將一天中的溫度劃分為四個區(qū)間，T T1 1414C、1414CvT T22424C,通過觀察、記錄、統(tǒng)計得到圖 1 1 所示的結(jié)果。注：訪花時間為訪問一朵花所需時間，即從接觸一朵花到離開該花所用時間1同學(xué)們調(diào)查訪花時間時，記錄得到多個訪花時間或訪花間隔時間的數(shù)據(jù)后，要取 _計算得到訪花時間，繪制出上圖的曲線。2由圖 1 1 可知，溫度對_ 的訪花行為影響更明顯，當(dāng)溫度在 _ 區(qū)間時