高中歷史 第七單元 第20課 百花齊放 百家爭鳴 新人教版必修3

1、班級(jí)： 組別： 姓名： 組內(nèi)評(píng)價(jià)： 教師評(píng)價(jià)： 審批第七單元現(xiàn)代中國的科技、教育與文學(xué)藝術(shù) 第20課 “百花齊放”“百家爭鳴”【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道我國“百花齊放、百家爭鳴”的方針，討論在貫徹“雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)【學(xué)習(xí)模塊】 一、“雙百”方針的提出學(xué)什么？背景：社會(huì)制度的變化,人民生活方式社會(huì)交往發(fā)生變化1956年 制度初步確立，大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)開始，必須發(fā)揮 的作用提出：1956年毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上正式提出“雙百”方針，百花齊放,百家爭鳴是一個(gè) 的同時(shí)也是長期性的方針,不是一個(gè) 的方針影響：出現(xiàn)了“百花齊放、百家爭鳴”的繁榮景象科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域：討論 領(lǐng)域中的摩爾根學(xué)派與李森

2、科學(xué)派之爭文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域：新體裁和主題，多樣化表現(xiàn)手法，取得豐碩成果：老舍的 郭沫若的 楊沫的 ；文藝期刊大量增加；優(yōu)秀電影涌現(xiàn)（“難忘的1959年”）怎么學(xué)？學(xué)習(xí)本課內(nèi)容一定要與必修一的政治史必修二的經(jīng)濟(jì)史聯(lián)系起來，政治經(jīng)濟(jì)的變化帶來了人們思想意識(shí)的變化學(xué)會(huì)了嗎？下列關(guān)于“百花齊放、百家爭鳴”方針的講述中不正確的是:A即在藝術(shù)上“百花齊放”、在學(xué)術(shù)上“百家爭鳴” B學(xué)者在學(xué)術(shù)上有獨(dú)立思考、創(chuàng)作、批評(píng)、辯論的自由C主要是為了盡快把錯(cuò)誤的學(xué)術(shù)傾向暴露出來D當(dāng)時(shí)的“百家爭鳴” 與二千多年前的“百家爭鳴” 在背景上并不相似二、曲折的年代學(xué)什么？1)受到錯(cuò)誤批判作品王蒙組織部新來的年輕人艾青蟬的歌 昆曲

3、李慧娘電影：北國江南 早春二月 2) 一些學(xué)術(shù)問題被當(dāng)作 問題，甚至上升為階級(jí)斗爭,不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)被看作是代表不同的 利益2、原因:根本原因是 傾錯(cuò)誤的影響3、影響1）作者多被劃為“右派”或“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”，許多知識(shí)分子受到傷害，妨礙了社會(huì)主義文化正常發(fā)展2） 園地百花凋零， 科學(xué)和 科學(xué)的研究受到很大影響三、文藝的春天學(xué)什么？原因1）清算極“左”路線，總結(jié)社會(huì)主義時(shí)期文藝工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)2）鄧小平指出文藝要服務(wù)人民、為社會(huì)主義服務(wù)；強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持貫徹“雙百”方針 表現(xiàn)1）反映文革為主題的“反思文學(xué)”“傷痕文學(xué)”2）以改革實(shí)踐為主題的文學(xué)作品3）反映豐富社會(huì)生活的戲劇、電影 4）21世紀(jì)，文學(xué)藝術(shù)形式向 發(fā)展，中國文化走向世界?！竞献魈骄俊扛攀鲐瀼亍半p百”方針過程中的吸取哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？【當(dāng)堂檢測】1“文革”后黨總結(jié)社會(huì)主義時(shí)期在科學(xué)、文藝方面工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確要處理好的三種關(guān)系中不包括:A中國文化與西方文化的關(guān)系 B科學(xué)文藝與政治的關(guān)系C繼承傳統(tǒng)與不斷革新的關(guān)系 D科學(xué)文藝與人民生活的關(guān)系2從青春之歌創(chuàng)業(yè)史紅巖等長篇小說的內(nèi)容可知，建國初期文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作的主旋律是 謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民革命斗爭 反映社會(huì)主義新貌 歌頌社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就 A B C D3就你所學(xué)的知識(shí)判斷，以