政治八年級下人民版第四課 合作就在身邊 上課

1、 正是競爭，激發(fā)了生命的活力，我們“生命的林子”因而挺拔、茂盛。 正是合作，使我們的生命之舟百槳同力，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。 學(xué)生思考，舉出我們身邊要合作、有競爭的例子： 學(xué)習(xí)、打籃球、勞動、出黑板報等。 2、合作是人類社會的普遍現(xiàn)象，生、合作是人類社會的普遍現(xiàn)象，生活中處處有合作?；钪刑幪幱泻献鳌?（1）學(xué)校觀察：）學(xué)校觀察： 學(xué)校是中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所。大家互相合作，互相交流，使得校園內(nèi)的生活更加豐富多彩。 在學(xué)校生活中還有哪些與他人合作的例子？學(xué)習(xí)上，實驗課中，討論問題時，打掃衛(wèi)生，運動會上，打籃球， 如果大家合作的好，任務(wù)完成的質(zhì)量就好，效率就高；反之則不然！學(xué)會合作是時代的

2、要求，也是新世紀人才必備的基本素質(zhì)之一。 （2）家庭觀察：）家庭觀察：一個家庭就像一艘航行在大海上的小船，它的順利航行離不開家庭成員之間的相互合作。 如打掃衛(wèi)生時，媽媽掃地 我倒垃圾 爸爸拖地；媽媽做飯時，我和爸爸在一旁幫忙擇菜；等等。這些合作行為讓家庭生活因互相體諒而更加融洽和諧，家庭更和睦，家人之間的感情更親密。遠古的人類只有通過合作才能在惡劣的自然環(huán)境中生存，合作使得人類文明綿延不絕。今天，人類的合作更加廣泛而深刻，合作使人類在科技、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域取得了豐碩的成果。 你還知道哪些科技 經(jīng)濟和文化領(lǐng)域的合作現(xiàn)象？假如人類不進行這樣的合作，我們的社會將會是什么樣子？科技領(lǐng)域：神舟七號、火箭

3、、通信系統(tǒng)、 經(jīng)濟領(lǐng)域：企業(yè)合作、中國加入WTO 文化領(lǐng)域：CCTV春節(jié)晚會、各校之間聯(lián)合辦學(xué)、研討 社會無法進步，各項事業(yè)難以成功。 全球化 相互依存已經(jīng)成為當今世界的主要特點，國際合作是當今世界一個普遍話題。閱讀37頁小資料。想一想你還知道哪些國際合作的例子？（4 4）國際觀察）國際觀察醫(yī)療方面：多國共同研究SARS、艾滋病、禽流感疫苗等、朝鮮六方會談、海嘯救災(zāi)合作;環(huán)保方面：節(jié)能、預(yù)防大氣污染;教育方面：國際間學(xué)生交流與合作；社會安全方面：反對恐怖主義、反對生化武器、反對經(jīng)濟犯罪 無論是家庭還是學(xué)校，無論是社會還是國際間，彼此都需要合作，合作是生活中的普遍現(xiàn)象。人與人之間需要合作，即使是

4、競爭對手間也學(xué)要合作，合作是人受益；一定程度上幫助別人就是幫助自己；在社會生活中，個人的力量是有限的，我們只有合作，才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量；千人同心，則得千人力;萬人異心，則無一人之用；我們的生活在社會中，每個人的成長和發(fā)展都離不開與他人的交往和合作，同樣，國家、社會的發(fā)展和進步也離不開合作；合作就在我們身邊，生活中處處有合作。課堂練習(xí)課堂練習(xí)選擇題：（1）合作是人類社會的普遍現(xiàn)象，生活中處處都有合作，主要表現(xiàn)在（ ） 學(xué)校 家庭 社會 國際間 A、 B、 C、 D、 （1）重視團結(jié)合作是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下列名言、警句中，不能體現(xiàn)這一優(yōu)良傳統(tǒng)的是（ ） A、團結(jié)就是力量 B、眾人拾柴火焰高 C、己所不欲，勿施于人 D、人心齊，泰山移 （3）“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！边@句話包含的道理和精神有（ ） 大無畏的英雄主義精神 合作促成的精