貴陽市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)適應(yīng)考試試題卷歷史_第1頁
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1、貴陽市2019年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)適應(yīng)考試試題卷綜合文科(歷史)試題總分:75分 考試時(shí)間:60分鐘姓名: 得分: 一、選擇題(每小題2分,共30分)題號(hào)161718192021222324252627282930答案16. 英國從清政府獲得在通商口岸租地建房的權(quán)利出自A南京條約 B虎門條約 C天津條約 D通商章程善后條約17. 面對(duì)嚴(yán)重的民族危機(jī),1935年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,北平數(shù)千名學(xué)生冒著嚴(yán)寒聚集在新華門前,向國民黨當(dāng)局請(qǐng)?jiān)?,他們高呼的口?hào)是A“為自由而戰(zhàn),為人權(quán)而戰(zhàn)” B“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國賊” C“反對(duì)華北自治” D“打倒列強(qiáng),除軍閥”18. 學(xué)習(xí)歷史,必須分清史實(shí)、解釋觀點(diǎn)等。下列各

2、項(xiàng)中,屬于觀點(diǎn)的是A1945年重慶談判為中國實(shí)現(xiàn)民主統(tǒng)一、和平建國帶來了一線曙光B1946年6月,國民黨全面進(jìn)攻中原解放區(qū)C1947年中國共產(chǎn)黨頒布中國土地法大綱D1947年夏,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍進(jìn)軍大別山19. 2001年,中國在上海成功主辦了亞太經(jīng)合組織第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議;2017年,中國舉辦首屆“一帶一路”國際合作高峰論壇。這兩次外交活動(dòng)表明當(dāng)今我國的外交新思路是A積極發(fā)展與歐盟國家的關(guān)系 B積極開展全方位外交C注重與發(fā)展中國家合作 D一直奉行友好結(jié)盟政策20. 為了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),中國共產(chǎn)黨確立的奮斗目標(biāo)是A“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局 B“兩個(gè)一百年”目標(biāo)C新發(fā)展理念 D“三步

3、分局”戰(zhàn)略部署21. 以下不屬于13世紀(jì)西歐經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的是A 富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地,建立租地農(nóng)場(chǎng)B 莊園制度逐漸流行、遍布?xì)W洲各地C 分散的手工工場(chǎng)逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場(chǎng)D富商與貴族聯(lián)姻或成為官員,擴(kuò)大自己的政治權(quán)利22. 小明欲探尋文藝復(fù)興的源頭,他考慮的第一站應(yīng)該是A英國倫敦 B法國巴黎 C意大利佛羅倫薩 D葡萄牙里斯本23. 英國資產(chǎn)階級(jí)革命過程中出現(xiàn)復(fù)辟,這說明A資產(chǎn)階級(jí)和新貴族無法領(lǐng)導(dǎo)革命 B資產(chǎn)階級(jí)力量壯大C資產(chǎn)階級(jí)和新貴族已經(jīng)失敗 D英國資產(chǎn)階級(jí)革命具有復(fù)雜性24. 英國首相威廉·尤爾特·格萊頓(18091898年)曾說:“美國1787年憲

4、法是迄今為止,在特定的歷史時(shí)期人類智慧和意志所創(chuàng)造出的最美妙的杰作?!彼叨荣澷p美國1787年憲法的主要依據(jù)是A.該憲法規(guī)定了美國實(shí)行君主立憲制度B.該憲法規(guī)定了美國實(shí)行“三權(quán)分立”的聯(lián)邦共和制度C.該憲法被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”D.該憲法宣布廢除黑人奴隸制25. 1895年3月,在馬關(guān)談判期間,李鴻章向日本首相伊藤博文表示對(duì)“日本改革”的仰慕之情,稱“貴國兵將,悉照西法,訓(xùn)練甚精;各項(xiàng)政治,日新月盛?!崩铠櫿卵瞿降摹叭毡靖母铩笔茿洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B大化改新 C明治維新 D百日維新26. 圖中英國城市人口發(fā)生變化的主要原因是 A圈地運(yùn)動(dòng)的興起 B新航路的開辟C殖民掠奪和黑奴貿(mào)易 D工業(yè)革命的開展27

5、. 再現(xiàn)了法國19世紀(jì)早期紛繁復(fù)雜的社會(huì)圖景的文學(xué)作品是A高老頭 B復(fù)活 C母親 D威尼斯商人28. 羅斯福新政期間,美國頒布了社會(huì)保障法,其目的是緩和階級(jí)矛盾 創(chuàng)造有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境維護(hù)工人階級(jí)的利益 向無依無靠者提供救濟(jì)A B C D29. 1945年,美、英、蘇三國首腦召開會(huì)議,會(huì)議以中、美、英三國的名義發(fā)表了敦促日本投降的文件是A波茨坦公告 B聯(lián)合國家宣言 C開羅宣言 D慕尼黑協(xié)定30. “它”是人類構(gòu)建世界和平的成果,也是當(dāng)今世界影響最大的國際組織,“它”以維持國際和平以及安全為首要宗旨。這里的“它”是指A國際聯(lián)盟 B世界貿(mào)易組織 C聯(lián)合國 D歐盟二、材料解析題(本大題共

6、兩道小題;第31小題14分,第32小題16分,共計(jì)30分。)31.(14分)閱讀材料,回答下列問題。材料一 辛亥革命為什么會(huì)爆發(fā),歸根結(jié)義是時(shí)代變了,社會(huì)變了。辛丑條約簽訂后,西太后竟然要“量中華之物力,結(jié)與國之歡心”,“洋人的朝廷”已經(jīng)不再猶抱琵琶半遮面,甘心綁上外國勢(shì)力的馬車。在國勢(shì)日仄(zè,意為傾斜搖晃)的背景下,一部分受西學(xué)東漸影響的先進(jìn)知識(shí)分子,代表了新興資產(chǎn)階級(jí)的利益,力行反清共和,成為徹底的革命派在中國的政治舞臺(tái)上崛起。他們不再寄希望于朝廷,他們要尋找中國的新出路。革命黨人以民主共和為訴求,以暴力行動(dòng)為手段,宣傳“民而無權(quán),國權(quán)何有”的邏輯概念,疾呼非革命不可的理由。

7、在20世紀(jì)最初的幾年秘密革命團(tuán)體在國內(nèi)開始涌現(xiàn),1905年,革命黨人實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),革命的風(fēng)暴開始了。摘編自兩岸新編中國近代史材料二 民國四年八月,袁黨發(fā)起籌安會(huì)于京師。通電各省,以從學(xué)理上研究政體為名。旋以所謂國民代表大會(huì)決定改變國體,并擁戴袁世凱為皇帝。十二月二十五日,護(hù)國軍起于云南。明年(第二年)三月,袁氏取消帝制。南方迫令袁氏退位,以副總統(tǒng)黎元洪為大總統(tǒng)。旋袁氏憂憤而死。呂思勉中國近代史 材料三 中國近代民族民主革命是由一代又一代革命者,經(jīng)過一個(gè)多世紀(jì)前仆后繼的頑強(qiáng)努力,才取得了勝利。辛亥革命雖然沒有能完成這個(gè)任務(wù),但它在近代中國發(fā)展的歷史進(jìn)程中是一個(gè)不可或缺的重要階梯。金沖及二十世紀(jì)

8、中國史綱(1)概括材料一中辛亥革命爆發(fā)的歷史背景。(6分)(2)材料二中“民國四年”的紀(jì)年方式來源于哪一歷史事件?根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明“袁氏取消帝制”揭示的實(shí)質(zhì)。(4分)(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談一談你對(duì)材料三的理解。(4分)32.(16分)閱讀材料,回答下列問題。材料一材料二 印度在戰(zhàn)后(一戰(zhàn)后)耐心等待著;它心懷怨恨,略帶攻擊性,并不抱有太大的希望但依然有所期待。焦急地等待了幾個(gè)月后,英國新政策頒布,人們得到的不是更多的自由,而是更大的約束在不斷壯大的反對(duì)聲勢(shì)中,一位新領(lǐng)袖(甘地)登場(chǎng)了,他所用的每個(gè)詞都意義重大,仿佛體現(xiàn)了他的極度真誠。在平和而友好的語言背后,是力量,是躍躍欲試的行

9、動(dòng)以及不向錯(cuò)誤屈服的決心。印度國大黨領(lǐng)袖尼赫魯寫給女兒的信件全印度追隨著甘地材料三 一戰(zhàn)永遠(yuǎn)改變了歐洲,但對(duì)絕大多數(shù)歐洲人來說,更大的世界以及歐洲在其中的作用并沒有本質(zhì)上的改變。帝國列強(qiáng)仍然統(tǒng)治著它們的舊殖民地和新的保護(hù)國,歐洲的世界霸權(quán)比以前更穩(wěn)固了。但是這一畫面與現(xiàn)實(shí)并不相符。赫伯特·齊格勒新全球史(1)在材料一中的圖A、B、C三處填出相應(yīng)國家的名稱,并指出圖中B、C兩個(gè)國家的出現(xiàn)與哪一會(huì)議有關(guān)。一戰(zhàn)期間圖中A國家的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化?(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說出印度人民在“等待”什么?“等待”的結(jié)果如何?“平和而友好的語言”、“不向錯(cuò)誤屈服的決心”表明甘地

10、領(lǐng)導(dǎo)的這次運(yùn)動(dòng)具有什么特點(diǎn)?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析為什么尼赫魯給予甘地如此高的評(píng)價(jià)。(8分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為歐洲面對(duì)的“現(xiàn)實(shí)”是什么?(2分)三、綜合問答題(本大題共一道小題;第33小題15分,共計(jì)15分。)33.(15分)閱讀材料,回答下列問題。材料一 雷鋒(19401962年)生平(部分)1949年11月,長(zhǎng)沙解放,黨員大叔彭德茂帶孤兒出身的雷鋒去小學(xué)讀書,鼓勵(lì)雷鋒好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大建設(shè)新中國。1950年,土地改革開始,雷鋒分得水田2畝4分,還有一些生活用品。1954年,雷鋒同鄉(xiāng)女拖拉機(jī)手馮健當(dāng)選為全國人大代表,雷鋒立下志向,長(zhǎng)大也要做像馮健一樣的人。后來,雷鋒被選為遼寧省撫

11、順市人民代表大會(huì)代表。1955年春天,在農(nóng)業(yè)合作化高潮中,雷鋒把土改中分得的2畝4分水田全部捐入曾就讀的小學(xué)。1958年11月,雷鋒到鞍山鋼鐵廠參加工作,由于工作成績(jī)突出,被推選參加鞍山市青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子代表大會(huì)。1960年1月8日,雷鋒入伍參軍,并很快被全軍樹立為先進(jìn)典型。材料二 恩格斯說,主要人物“是一定的階級(jí)和傾向的代表,因而也是他們時(shí)代的一定思想的代表,他們的動(dòng)機(jī)不是來自瑣碎的個(gè)人欲望,而正是來自他們所處的歷史潮流?!崩卒h的所作所為絕不是個(gè)人欲望的簡(jiǎn)單表現(xiàn),而是從他所處的歷史潮流中產(chǎn)生的。雷鋒的思想、精神所抵達(dá)的高度,也正是新中國億萬人民精神世界和精神風(fēng)采的集中體現(xiàn)和典型表達(dá)。1963年,毛主席寫

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