白樺林的低語課件1(北師大版六年級

1、作者介紹：劉心武，劉心武，1942年年6月月4日出生，中日出生，中國當代著名作家、紅學家。筆名國當代著名作家、紅學家。筆名劉劉瀏瀏、趙壯漢趙壯漢等。曾任過中學教師、等。曾任過中學教師、出版社編輯、出版社編輯、人民文學人民文學雜志的雜志的主編。以短篇小說主編。以短篇小說班主任班主任成名，成名，該作被視為該作被視為傷痕文學傷痕文學的代表作。其的代表作。其作品以關注現(xiàn)實為特征，其長篇小作品以關注現(xiàn)實為特征，其長篇小說說鐘鼓樓鐘鼓樓曾獲得茅盾文學獎，曾獲得茅盾文學獎，是當代主流作家之一。是當代主流作家之一。1979年起任年起任中國作協(xié)理事、中國作協(xié)理事、人民文學人民文學主編主編等職，加入國際筆會中國中

2、心。等職，加入國際筆會中國中心。90年代之后，成為年代之后，成為紅樓夢紅樓夢的積極的積極研究者，曾在中央電視臺研究者，曾在中央電視臺百家講百家講壇壇欄目就秦可卿等專題進行系列欄目就秦可卿等專題進行系列講座，引發(fā)了較大的爭議。講座，引發(fā)了較大的爭議。 大興安嶺是中國東北，內(nèi)蒙古自治區(qū)的主要山系，南北長約1200公里(750哩)，是其東側(cè)的松遼平原與西側(cè)高大的蒙古高原之間的分界。大興安嶺南起於熱河高地(承德平原)，北迄黑龍江。山脈也是其東側(cè)的遼河水系、松花江和嫩江水系與其西北側(cè)的黑龍江源頭諸水及支流的分水嶺，山脈南段西坡的水注入蒙古高原。大興安嶺是我國最北、面積最大的現(xiàn)代化國有林區(qū)，總面積8.46

3、萬平方公里。林木蓄積量5.01億立方米，占全國總蓄積量7.8%。大興安嶺原始茂密森林，是我國重要的林業(yè)基地之一。主要樹木有興安落葉松、樟子松、紅皮云杉、白樺、蒙古櫟、山楊等。學習目標學習目標 1.熟讀課文，掌握課文內(nèi)容。背誦自己喜歡的段落。2.分析并理解作者從哪幾個方面贊美了林業(yè)工人的高尚品質(zhì)。3.感受作者對護林人深情的贊美，體會林業(yè)工人甘愿寂寞、無私奉獻的平凡而又偉大、淳樸而又可愛的品質(zhì)。 “白樺”是一種樹的名字，哪位同學見過，你能介紹一下嗎？激趣導入 白樺別名樺樹、樺木、樺皮樹等落葉喬木，高達白樺別名樺樹、樺木、樺皮樹等落葉喬木，高達25m25m，胸徑，胸徑50cm50cm；樹冠卵圓形，樹

4、皮白色，紙狀分層；樹冠卵圓形，樹皮白色，紙狀分層剝離，皮孔黃色。小枝細，紅褐色，無毛，外被白色剝離，皮孔黃色。小枝細，紅褐色，無毛，外被白色蠟層。葉三角狀卵形或菱狀卵形，蠟層。葉三角狀卵形或菱狀卵形，先端漸尖，基部廣楔形，緣有不規(guī)則重鋸齒，側(cè)脈先端漸尖，基部廣楔形，緣有不規(guī)則重鋸齒，側(cè)脈5-5-8 8對，背面疏生油腺點，無毛或脈腋有毛。果序單生，對，背面疏生油腺點，無毛或脈腋有毛。果序單生，下垂，圓柱形。堅果小而扁，兩側(cè)具寬翅?；ㄆ谙麓?，圓柱形。堅果小而扁，兩側(cè)具寬翅?；ㄆ?-65-6月；月；8-108-10月果熟。花單性，雌雄同株，菜荑花序。果月果熟?；▎涡?，雌雄同株，菜荑花序。果序圓柱形，

5、果苞長序圓柱形，果苞長 37mm37mm，中裂片三角形，側(cè)裂片，中裂片三角形，側(cè)裂片平展或下垂，小堅果橢圓形，膜質(zhì)翅與果等寬或較果平展或下垂，小堅果橢圓形，膜質(zhì)翅與果等寬或較果稍寬。稍寬。白樺白樺 揭示課題揭示課題 課題是白樺林的低語，全文僅僅就是寫白樺林嗎？檢查預習:蜿蜒 曲折岡巒倚窗層疊搖曳樹冠低吟滌蕩浮躁燥熱狂妄煙癮崗位一撮揣著一縷捕捉寂寞警惕爽朗絮絮wn yn q zhgng lunychungcng diyo ygund ynddngf zozo rkung wngyngng cuzuchuichui chuilb zhuj mjng tshung lngxgng 初讀課文，整體感知

6、初讀課文，整體感知 要求。要求。 (1)查字典或根據(jù)上下文理解下列詞語：低吟淺唱、絮絮低語、傾訴衷腸。 (2)課文主要寫了什么內(nèi)容？ (3)作者從哪些方面介紹了守林人的默默奉獻？ (4)試給課文分段，歸納段意。、檢查自學效果：（1）詞語檢查，讀讀并理解下列詞語：浮躁狂妄低吟淺唱絮絮低語傾訴衷腸（2）朗讀檢查：能正確流利地朗讀課文。（3）整體感悟：說說課文主要寫了什么內(nèi)容？3、劃出本文含義深刻的句子，寫寫自己的體會。詞語摘錄：詞語摘錄：思念思念 蜿蜒蜿蜒 曲折曲折 山巒起伏山巒起伏 搖曳搖曳 低吟淺唱低吟淺唱 純潔純潔 滌蕩滌蕩 浮躁浮躁 狂妄狂妄 一撮一撮爽朗爽朗 警惕警惕 激勵激勵 絮絮低語

7、絮絮低語 傾訴衷腸傾訴衷腸一縷一縷 層疊層疊詞語解釋：詞語解釋：低吟淺唱：形容小聲哼著抒情歌曲。也形容低吟淺唱：形容小聲哼著抒情歌曲。也形容小蟲在夜里鳴唱。小蟲在夜里鳴唱。搖曳：搖蕩，飄蕩。搖曳：搖蕩，飄蕩。滌蕩：洗滌，清除滌蕩：洗滌，清除狂妄：極端的自高自大?？裢簶O端的自高自大。絮絮低語：低聲說話，說個不停。絮絮低語：低聲說話，說個不停。傾訴衷腸：說出于內(nèi)心的話。傾訴衷腸：說出于內(nèi)心的話。課內(nèi)練習課內(nèi)練習懷念（懷念（）搖曳（）搖曳（ ）浮躁（浮躁（）寂寞（）寂寞（）警惕（）原諒（）警惕（）原諒（）我會近義詞思念搖蕩警覺諒解煩躁孤獨我會反義詞懷念（） 搖曳（）浮躁（） 原諒（）寂寞（） 激勵

8、（）遺忘穩(wěn)重責備熱鬧打擊平穩(wěn) 一、復習導入，明確目的。1.前面同學們初步學習了課文，了解到課文講的是作者來到大興安嶺，認識了淳樸的看林人，并被他們感動的事。作者是從哪幾個方面介紹了看林人的高尚品質(zhì)，是什么樣的人或事使白話林低語吟唱呢？這是這節(jié)課學習的重點。初讀課文，整體感知初讀課文，整體感知 要求。要求。 (1)查字典或根據(jù)上下文理解下列詞語： 低吟淺唱、絮絮低語、傾訴衷腸。 (2)課文主要寫了什么內(nèi)容？ (3)作者從哪些方面介紹了守林人的默默奉獻？ (4)試給課文分段，歸納段意。 一、復習導入，明確目的。1.前面同學們初步學習了課文，了解到課文講的是作者來到大興安嶺，認識了淳樸的看林人，并被

9、他們感動的事。作者是從哪幾個方面介紹了看林人的高尚品質(zhì)，是什么樣的人或事使白話林低語吟唱呢？這是這節(jié)課學習的重點。 二、從大興安嶺回來以后，我一直懷念著你?！边@里的“你”指的是誰？ 三、我為什么深深懷念著你？作者從哪幾個方面寫了林業(yè)工人的奉獻精神？你是通過哪些詞句體會到的？自讀課文2-7自然段，劃出體會深刻的語句，并在旁邊寫出自己的體會。 “你有煙癮，但在崗位上，你的口袋里絕沒有一撮煙草、一根火柴棒?！蓖ㄟ^這句話，你體會到了看林人怎樣的品質(zhì)？“絕沒有”寫出了什么？看林人是在怎樣的情況下絕沒有煙草和火柴棒？由此你想到了什么？文章中還有類似的語句嗎？指生讀讀，并說出自己的體會。體會“絕不違章”、“

10、不是而是”、“哪怕也”、“但甚至”等詞在文章中的含義。讀到這里，你想到了什么？（林業(yè)工人為了守護森利，在崗位上絕不抽煙、限控酒量，不看書報，不聽音樂，不怕寂寞的情景。）此時，你想對這些純樸的林業(yè)工人說些什么？朗讀本段，讀出自己對看林人的敬佩。讀一讀，說一說讀一讀，說一說 作者為什么深深思念著看林人，并渴望自己再到大森林中去,通過這些語句你體會到了什么？ 在默默的思念中，我激勵自己，要有你那樣的胸懷，在默默的思念中，我激勵自己，要有你那樣的胸懷，你那樣的目光你那樣的目光 作者要學習他們那種犧牲個人利益、無私奉獻的純潔、廣闊的胸懷，為了人類，為了下一代更好地生存的遠大的目光。 我還要到大興安嶺去，

11、如一滴雨，如一片雪，充我還要到大興安嶺去，如一滴雨，如一片雪，充滿渴望地投向森林和你們的胸膛！滿渴望地投向森林和你們的胸膛！朗讀朗讀6、7、8自然段，讀出自己對林業(yè)工人的敬佩和贊美之情。自然段，讀出自己對林業(yè)工人的敬佩和贊美之情。 表達了作者對看林人的無限感激和贊美之情。 總結(jié)課文，升華中心、體會表達?？偨Y(jié)課文，升華中心、體會表達。1.課題是白樺林的低語，其實是誰在低語？他在低語什么？ 2.總結(jié)啟發(fā)想象。是啊，有多少邊疆建設者，把青春獻給了祖國，為了他人，甘于犧牲自己，默默奉獻，我們的身邊有沒有這樣甘于寂寞、無私奉獻的人呢？ 3.本課語言具體生動，感人至深，在表達方面，你有得到了什么啟示呢？

12、板書設計：板書設計：白樺林的低語開篇點題一直懷念（1） 有物及人，自然過渡細致刻畫（2-6) 約束愛好，苦中作樂 表白感情贊美崇敬（7-8)默默奉獻甘愿犧牲 作業(yè)作業(yè) 1.有感情地朗讀課文，積累文中優(yōu)美的詞句。 2.課后搜集并朗讀郭小川的贊美林業(yè)工人的詩歌，有感情地朗讀。 白樺別名樺樹、樺木、樺皮樹等落葉喬木，高達白樺別名樺樹、樺木、樺皮樹等落葉喬木，高達25m25m，胸徑，胸徑50cm50cm；樹冠卵圓形，樹皮白色，紙狀分層剝離，皮孔黃色。小枝；樹冠卵圓形，樹皮白色，紙狀分層剝離，皮孔黃色。小枝細，紅褐色，無毛，外被白色蠟層。葉三角狀卵形或菱狀卵形，細，紅褐色，無毛，外被白色蠟層。葉三角狀卵

13、形或菱狀卵形，先端漸尖，基部廣楔形，緣有不規(guī)則重鋸齒，側(cè)脈先端漸尖，基部廣楔形，緣有不規(guī)則重鋸齒，側(cè)脈5-85-8對，背面對，背面疏生油腺點，無毛或脈腋有毛。果序單生，下垂，圓柱形。堅果疏生油腺點，無毛或脈腋有毛。果序單生，下垂，圓柱形。堅果小而扁，兩側(cè)具寬翅?；ㄆ谛《?，兩側(cè)具寬翅?；ㄆ?-65-6月；月；8-108-10月果熟?；▎涡?，雌雄同月果熟?；▎涡裕菩弁?，菜荑花序。果序圓柱形，果苞長株，菜荑花序。果序圓柱形，果苞長 37mm37mm，中裂片三角形，中裂片三角形，側(cè)裂片平展或下垂，小堅果橢圓形，膜質(zhì)翅與果等寬或較果稍寬。側(cè)裂片平展或下垂，小堅果橢圓形，膜質(zhì)翅與果等寬或較果稍寬。巍

14、巍興安嶺，積翠大森林。大興安嶺的林地有巍巍興安嶺，積翠大森林。大興安嶺的林地有730730萬公頃，森林覆蓋率達萬公頃，森林覆蓋率達74.174.1，在浩瀚的綠色海洋，在浩瀚的綠色海洋中繁衍生息著寒溫帶馬鹿、馴鹿、駝鹿（犴達犴）、中繁衍生息著寒溫帶馬鹿、馴鹿、駝鹿（犴達犴）、梅花鹿、棕熊、紫貂、飛龍、野雞、棒雞、天鵝、梅花鹿、棕熊、紫貂、飛龍、野雞、棒雞、天鵝、獐、狍、野豬、雪兔等各種珍禽異獸獐、狍、野豬、雪兔等各種珍禽異獸400400余種，野生余種，野生植物植物10001000余種，成為我國高緯度地區(qū)不可多得的野余種，成為我國高緯度地區(qū)不可多得的野生動、植物樂園。在千山萬壑間縱橫流淌著甘河，生

15、動、植物樂園。在千山萬壑間縱橫流淌著甘河，多布庫爾、那都里、呼瑪、額木爾等二十多條大小多布庫爾、那都里、呼瑪、額木爾等二十多條大小河流，最終注入了邊陲人民的母親河河流，最終注入了邊陲人民的母親河-黑龍江。這黑龍江。這里盛產(chǎn)鱘鰉魚、哲羅、細鱗、江雪魚等珍貴的冷水里盛產(chǎn)鱘鰉魚、哲羅、細鱗、江雪魚等珍貴的冷水魚類，用魚類，用“棒打獐子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里棒打獐子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里”來來形容這里的野生動物資源實在不為過。形容這里的野生動物資源實在不為過。 它山之石： (葉賽寧) 在我的窗前，在我的窗前， 有一棵白樺，有一棵白樺， 仿佛涂上銀霜，仿佛涂上銀霜， 披了一身雪花。披了一身雪花。 毛茸茸

16、的枝頭，毛茸茸的枝頭， 雪繡的花邊瀟灑，雪繡的花邊瀟灑， 串串花穗齊綻，串串花穗齊綻， 潔白的流蘇如畫。潔白的流蘇如畫。 在朦朧的寂靜中，在朦朧的寂靜中， 玉立著這棵白樺，玉立著這棵白樺， 在燦燦的金輝里，在燦燦的金輝里， 閃著晶亮的雪花。閃著晶亮的雪花。 白樺四周徜徉著，白樺四周徜徉著， 姍姍來遲的朝霞，姍姍來遲的朝霞， 它向白雪皚皚的樹枝，它向白雪皚皚的樹枝， 又抹上層銀色的光華。又抹上層銀色的光華。這首詩贊美了具備白樺高潔,堅強品格的人以及詩人對家鄉(xiāng)和大自然的喜愛之情。聽一聽：白樺林 樸樹靜靜的村莊飄著白的雪陰霾的天空下鴿子飛翔白樺樹刻著那兩個名字他們發(fā)誓相愛用盡這一生有一天戰(zhàn)火燒到了家鄉(xiāng)小伙子拿起槍奔赴邊疆心上人你不要為我擔心等著我回來