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文檔簡介

1、兒童文學(xué)與欣賞關(guān)于“兒童” 廣義的兒童文學(xué)即兒童讀物,狹義的兒童文學(xué)則著重文學(xué)性。 以兒童年齡而分有:幼兒文學(xué)(38)、兒童文學(xué)(612)、少年文學(xué)(1015)。 按不同年齡階段的讀者對象, 兒童文學(xué)又分為嬰兒文學(xué)、 幼年文學(xué)、童年文學(xué)和少年文學(xué), 體裁有兒歌、兒童詩、童話、 寓言、兒童故事、兒童小說、兒童散文、兒童戲劇、兒童影視等。什么是兒童文學(xué)?1、兒童文學(xué)是為兒童創(chuàng)作的。2、適合兒童年齡特點(diǎn)、審美要求和閱讀欣賞水平的。3、有利于兒童身心健康發(fā)展的各種文學(xué)作品。思考:思考:西游記西游記、巨人傳巨人傳、魯濱遜漂流記魯濱遜漂流記、伊索寓言伊索寓言等都不是專門為兒童而創(chuàng)作的文學(xué),等都不是專門為兒

2、童而創(chuàng)作的文學(xué),它們屬于兒童文學(xué)嗎?它們屬于兒童文學(xué)嗎?這些都是既為兒童所閱讀,又影響兒童文學(xué)發(fā)展的成人讀物,屬于被兒童占為己有的“兒童文學(xué)”。了解兒童文學(xué)的范圍了解兒童文學(xué)的范圍 兒童文學(xué),最初只是教育兒童的工具。兒童文學(xué),最初只是教育兒童的工具。 后來,兒童文學(xué)才是專門為兒童寫的。后來,兒童文學(xué)才是專門為兒童寫的。 所以這就產(chǎn)生了兩種意義上的兒童文學(xué):所以這就產(chǎn)生了兩種意義上的兒童文學(xué): 古典古典VS現(xiàn)代現(xiàn)代你所知道的古代故事有哪些?古典意義上的兒童文學(xué) 1 1、民間口頭文學(xué)作品。、民間口頭文學(xué)作品。 如如牛郎織女牛郎織女、田螺姑娘田螺姑娘、老虎老虎外婆外婆等。等。2、注重故事性、具有一定

3、文學(xué)色彩的蒙養(yǎng)讀物。這些故事多取材于歷史,主要圍繞著倫常道德,作為事例榜樣講給兒童聽,也有啟發(fā)兒童智慧的聰明孩子的故事。如曹沖稱象、司馬光砸缸等。3、中國古代寓言故事、中國古代寓言故事 聰明伶俐的小羊聰明伶俐的小羊迷路的小羊被狼抓住了。小羊雖然嚇得發(fā)抖,但是他很聰明。小羊說:“狼伯伯,求求你,在吃掉我以前,能否吹個(gè)笛子給我聽呢?”“什么?吹笛子做什么呢?”“我想在死之前,配合著笛聲,跳一下我最喜歡的舞?!薄霸摬粫?huì)打算邊跳舞邊溜走吧!”“不會(huì)、不會(huì),我絕不會(huì)逃走!”“好吧!我就吹一曲吧!”狼吹起笛子,小羊配著調(diào)子跳舞,跳得很可愛。牧羊人聽到笛聲,跑了過來。“??!是狼!”牧羊人憤怒的將狼抓住,救了

4、小羊。狼非常的懊悔?!吧袭?dāng)啦!那是小羊向牧羊人求救的信號(hào)??!” 買櫝還珠買櫝還珠楚國有個(gè)人到鄭國去賣寶珠。為了能賣個(gè)好價(jià)錢,他用珍貴的木蘭木給寶珠做了一個(gè)非常精致的盒子,又用珍貴的桂椒一類的香料把盒子薰得芳香撲鼻,并且,還在盒子上面綴系上許多珠玉,用玫瑰色和翠綠色的寶石裝飾起來。有個(gè)鄭國人看見這個(gè)盒子非常漂亮,就把盒子買下來,而把珠寶還給了楚國人。寓意:一個(gè)素養(yǎng)不高、缺乏鑒別能力的人,往往會(huì)丟掉真正寶貴的東西,而把那些價(jià)值并不高的東西當(dāng)成寶貝。4、古典文學(xué)中那些適合、古典文學(xué)中那些適合兒童特點(diǎn)、事實(shí)上也常為兒童特點(diǎn)、事實(shí)上也常為兒童讀者所選擇和接受的兒童讀者所選擇和接受的作品。如作品。如西游記

5、西游記中的中的孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒、孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒、水水滸傳滸傳中的武松打虎、李中的武松打虎、李逵殺虎等。逵殺虎等。中國古時(shí)有為兒童寫的童蒙作品,但這中國古時(shí)有為兒童寫的童蒙作品,但這些作品根據(jù)定義,并不能算是兒童文學(xué)些作品根據(jù)定義,并不能算是兒童文學(xué)作品。要到民國時(shí)期的作品。要到民國時(shí)期的稻草人稻草人才算才算是中國第一本兒童文學(xué)作品。是中國第一本兒童文學(xué)作品。 歐洲早期的兒童文學(xué)作品歐洲早期的兒童文學(xué)作品我們?nèi)タ匆豢绰斆鞯牧心前煞▏骷曳▏骷襇.H.吉羅夫人,受吉羅夫人,受伊伊索寓言索寓言的影響,根據(jù)當(dāng)時(shí)流傳的影響,根據(jù)當(dāng)時(shí)流傳于法國的民間寓言故事,(于法國的民間寓言故事,(“狐狐貍列那貍列

6、那”的故事大約在的故事大約在1170年到年到1250年期間成形,最初是長篇故年期間成形,最初是長篇故事詩,作者有許多人,絕大多數(shù)事詩,作者有許多人,絕大多數(shù)已經(jīng)難以查考。后來還有不少續(xù)已經(jīng)難以查考。后來還有不少續(xù)篇和仿作,連德國大詩人歌德都篇和仿作,連德國大詩人歌德都根據(jù)這個(gè)故事寫過敘事詩根據(jù)這個(gè)故事寫過敘事詩列那列那狐狐。)編寫了。)編寫了列那狐的故列那狐的故事事, 以影射當(dāng)時(shí)的法國社會(huì)。以影射當(dāng)時(shí)的法國社會(huì)。你所知道的童話故事有哪些?給大家講一講吧聽下面故事片段,你知道這段描寫出自哪個(gè)故事嗎? 有一次,有一次,敏豪生敏豪生來到一個(gè)來到一個(gè)奶酪島上,沙灘全是拿奶奶酪島上,沙灘全是拿奶酪做的,

7、萬山林中,樹上酪做的,萬山林中,樹上紫幽幽的葡萄掛在枝頭,紫幽幽的葡萄掛在枝頭,里面竟然是拿牛奶做的,里面竟然是拿牛奶做的,地上的小蘑菇居然是面包,地上的小蘑菇居然是面包,這座島上的人全是靠這些這座島上的人全是靠這些東西來維生。東西來維生。 這兒的人長了三個(gè)眼睛,這兒的人長了三個(gè)眼睛,而且在這座島上百姓今天而且在這座島上百姓今天吃掉多少食物,明天又會(huì)吃掉多少食物,明天又會(huì)長出來多少。長出來多少。你覺得這段描述精你覺得這段描述精彩嗎?彩嗎?為什么?為什么? 畢爾格的畢爾格的敏豪生奇游記敏豪生奇游記(吹牛大王歷險(xiǎn)記吹牛大王歷險(xiǎn)記)取材于)取材于真實(shí)生活中的人物真實(shí)生活中的人物敏豪生男敏豪生男爵的故

8、事。他是爵的故事。他是18世紀(jì)德國漢諾世紀(jì)德國漢諾威地區(qū)的莊園主,擅長言談,生威地區(qū)的莊園主,擅長言談,生性幽默,發(fā)生了許多笑話和滑稽性幽默,發(fā)生了許多笑話和滑稽故事。故事。敏豪生奇游記敏豪生奇游記以其荒以其荒誕大膽而家喻戶曉,這些故事敢誕大膽而家喻戶曉,這些故事敢于突破常人的思維定勢,敢于荒于突破常人的思維定勢,敢于荒誕,大膽荒誕,荒誕得透徹,給誕,大膽荒誕,荒誕得透徹,給人們留下了深刻的記憶,使得它人們留下了深刻的記憶,使得它們的藝術(shù)魅力永存。們的藝術(shù)魅力永存。 吹牛大王一路上遇到了四個(gè)神秘騎士:吹牛大王一路上遇到了四個(gè)神秘騎士: “飛毛腿飛毛腿”,這人腳上帶了鉛球,卻跑得很快,這人腳上帶

9、了鉛球,卻跑得很快,他真正的速度就像箭一樣,為了讓自己跑慢,所他真正的速度就像箭一樣,為了讓自己跑慢,所以掛了兩個(gè)鉛球。以掛了兩個(gè)鉛球。 “神槍手神槍手” ,能打到一萬里遠(yuǎn)的鳥。,能打到一萬里遠(yuǎn)的鳥。 “順風(fēng)耳順風(fēng)耳” ,他有著能夠聽見青草生長聲音的超,他有著能夠聽見青草生長聲音的超人本領(lǐng)。人本領(lǐng)。 “大力士大力士”,他力大無比可以將整個(gè)松林連根拔,他力大無比可以將整個(gè)松林連根拔起。起。如果你想擁有超能力,希望獲得什么能力?你想做些什么?童話故事讀懂性格 問題:問題:一天,在森林里,一只大肥豬和一只小瘦豬,遇到了一只大灰狼,你覺得這個(gè)故事怎么接下去比較合理呢? A、大肥豬嚇唬小瘦豬說:“大灰狼

10、要吃掉你啦!” B、小瘦豬對大灰狼說:“我又瘦又小,還是用大肥豬能做出更多的肉腸?!?C、大肥豬對小瘦豬說:“別怕,我又大又壯,可以保護(hù)你的?!?D、大肥豬和小瘦豬都被大灰狼吃掉啦! E、它們?nèi)齻€(gè)成了好朋友心理分析:心理分析:選擇A的你,是一個(gè)有霸權(quán)心理的小孩。無論你的外表多么溫順,但在內(nèi)心深處,你有著一種超出常人的優(yōu)越感。你也往往對自己在某一方面的才能感到相當(dāng)自信。就算幫助別人,也是為了能夠展現(xiàn)自己的這種優(yōu)越呢!選擇B的你,是一個(gè)膽小怯懦的小孩。你的心靈,缺乏足夠的安全感。小小的異常狀況,就能讓你憂郁不安好些日子。如果不能自己說服自己,那么別人的安慰往往沒有什么用呢!為了保護(hù)自己,你的思想和

11、行為也容易因?yàn)楹ε露兊镁哂泄粜裕∵x擇C的你,是一個(gè)樂觀,具有正義感的小孩。你對這個(gè)世界的看法公正,承認(rèn)美好和邪惡并存;而且相信通過自己和大家的努力,邪惡也能被克服。因此在日常生活中,只要還有努力的空間,你都會(huì)盡量去爭取,要你屈服可不是那么容易的事呢!選擇D的你,是一個(gè)老成持重的小孩。你有著和年齡不相稱的成熟,像老人一樣思慮過度,用慣性思維來看待進(jìn)行中的事物;甚至?xí)驗(yàn)閷δ臣挛锉^的預(yù)測,而放棄了努力的機(jī)會(huì)。自己就算真心喜愛某樣?xùn)|西,也會(huì)自覺地把它當(dāng)作“無理要求”拼命壓抑住,真是很辛苦呢!選擇E的你,是一個(gè)天真樂觀的小孩。你相信這個(gè)世界是美好的,邪惡的事物最終都將被美好所感化。因此,你對他

12、人通常沒有任何防備之心。或者你現(xiàn)時(shí)所處的優(yōu)越環(huán)境,根本就沒有讓你受到傷害的機(jī)會(huì)。但是這樣處于真空狀態(tài)的你,一旦受傷,往往會(huì)傷得比任何人都很重! 作品表現(xiàn)慈愛的母性,題材是母親們感興作品表現(xiàn)慈愛的母性,題材是母親們感興趣的話題,語言體現(xiàn)了母親的慈祥。趣的話題,語言體現(xiàn)了母親的慈祥。 “你見過那幅畫嗎,姥姥,有那小姑娘在上面的?” “見得多了,”我的姥姥說,“更奇怪的是,小索爾維格在畫上老是變換位置。一天她在農(nóng)舍里,可以看到她露出臉從窗口往外看。另一天她在畫的左邊,抱著一只鴨子?!?“你看見過她在畫里動(dòng)嗎,姥姥?” “沒有人見過。無論她在哪里,是在外面喂鴨子還是從窗口往外看,她都是不動(dòng)的,就是個(gè)油

13、畫人像。太奇怪了,”我姥姥說,“實(shí)在奇怪。但最奇怪的是,她在畫里會(huì)隨著時(shí)間長大。十年后她從小姑娘變成了大姑娘。三十年后她到了中年。到事情發(fā)生五十四年后,她從畫上一下子消失了。” -選自女巫西方女巫形象日本巫女我說劇情人物,你來猜是什么童話故事? 王后扎破手指的鮮血滴在白雪上,然后生下一位公主,她是? 白雪公主 老王后把自己的頭發(fā)割了一小綹下來交給遠(yuǎn)行前的公主,希望能陪伴女兒度過危難是什么故事? 牧鵝姑娘 姐姐們強(qiáng)迫她干活、穿破衣服、睡在廚房里的她是誰? 灰姑娘 這些故事都出現(xiàn)在哪本書里? 格林童話德國 安徒生童話是丹麥作家,詩人漢斯克里斯蒂安安徒生所創(chuàng)作的作品。在童話世界里,安徒生這個(gè)名字像一

14、座永恒的豐碑,閃耀著最輝煌的光芒。 他的一生創(chuàng)作了無數(shù)美麗的童話:他的一生創(chuàng)作了無數(shù)美麗的童話: 賣火柴的小女孩、海的女兒、丑小鴨、野天鵝、云杉、夜鶯、打火匣、拇指姑娘、冰雪女皇、紅鞋等。云杉云杉 小云杉享受著溫暖的陽光和新鮮的空氣,可是它對這些美好的事物視而不見。它總是埋怨自己長得太慢,終于有一天,它被裝飾一新,成了豪宅里的圣誕樹,吸引著每個(gè)人的眼球。對它來說,沒有比這更開心的事情了??墒菦]多久,云杉就被投進(jìn)了火爐,變成了另外一種新的東西。 這是一個(gè)所有孩子都要聽的故事。每個(gè)人的生命都只有一次,應(yīng)該好好珍惜眼前的一切,幸福其實(shí)就在我們身邊,關(guān)鍵是我們有沒有把握住,能否感受得到。1、日常生活進(jìn)

15、入幻想世界愛麗絲漫游奇境記愛麗絲奇境歷險(xiǎn)記講述了小姑娘愛麗絲追趕一只揣著懷表、會(huì)說話的白兔,掉進(jìn)了一個(gè)兔子洞,由此墜入了神奇的地下世界。在這個(gè)世界里,喝一口水就能縮得如同老鼠大小,吃一塊蛋糕又會(huì)變成巨人,在這個(gè)世界里,似乎所有吃的東西都有古怪。 她還遇到了一大堆人和動(dòng)物:渡渡鳥、蜥蜴比爾、柴郡貓、瘋帽匠、三月野兔、睡鼠、素甲魚、鷹頭獅、丑陋的公爵夫人。兔子洞里還另有乾坤,她在一扇小門后的大花園里遇到了一整副的撲克牌,牌里粗暴的紅桃王后、老好人紅桃國王和神氣活現(xiàn)的紅桃杰克等等。在這個(gè)奇幻瘋狂的世界里,似乎只有愛麗絲是唯一清醒的人,她不斷探險(xiǎn),同時(shí)又不斷追問“我是誰”,在探險(xiǎn)的同時(shí)不斷認(rèn)識(shí)自我,不

16、斷成長,終于成長為一個(gè)“大”姑娘的時(shí)候,猛然驚醒,才發(fā)現(xiàn)原來這一切都是自己的一個(gè)夢境。老師推薦之小王子 小王子住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星,開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個(gè)行星,各種見聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小,除了點(diǎn)燈人,不能容下第二個(gè)人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下,孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力。這時(shí)他越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。 后來,小王子遇到一只

17、小狐貍,小王子用耐心征服了小狐貍,與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密肉眼看不見事物的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切作為禮物,送給小王子。用這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下離開地球,重新回到他的B612號(hào)小行星上。分角色朗讀下面出示的話。 誤解1玫瑰的登場?!鞍?!我剛睡醒真對不起頭發(fā)還是亂蓬蓬的” “您真美!” “可不是嘛,我是和太陽一起出生的”小王子頓時(shí)感到她不太謙虛,不過她實(shí)在太楚楚動(dòng)人了。 從表面上看,小王子與玫瑰的第一次交際活動(dòng)是比較順利的,但我們從中似乎感覺到些許危機(jī),因?yàn)樾⊥踝油ㄟ^玫瑰的話語判斷出她不太謙虛,這就為后來

18、交往中誤解的產(chǎn)生埋下了隱患的種子。誤解2玫瑰的無理要求?!澳切├匣ⅲ屗麄儚堉ψ觼砗昧?”“我的星球上沒有老虎,”小王子頂了她一句,“再說,老虎也不吃草呀。”“我不是草,”花兒柔聲答道?!皩Σ黄稹薄拔也慌吕匣?,可我怕風(fēng)。您沒有風(fēng)障嗎?”“怕風(fēng)一棵植物到了這份上,那可慘了,”小王子輕聲說,“花兒可真難伺候”“晚上您要把我罩起來。您這兒很冷。又沒安頓好。我來的那地方”可是她沒說下去。她來的時(shí)候是顆種子。她不可能知道別的世界時(shí)怎么樣的。讓人發(fā)現(xiàn)他說得慌這么不高明,她又羞又惱,就咳了兩三聲嗖,想讓小王子覺得理虧:“風(fēng)障呢?”“我正要去拿,可您跟我搭話了!”于是她咳得更厲害了些,不管怎么說,她非讓他感

19、到內(nèi)疚不可。就這樣,小王子盡管真心真意喜歡這朵花兒,可還是很快就對她起了疑心。他只對那些無關(guān)緊要的話當(dāng)真了,他甚至認(rèn)為花兒純粹是無理取鬧,根本沒拿自己當(dāng)回事。 誤會(huì)誤會(huì)3 “的確,我愛你?!被▋簩λf道:“但由于我的過錯(cuò),你一點(diǎn)也沒有理會(huì)。這絲毫不重要。不過,你也和我一樣的蠢。希望你今后能幸福。把罩子放在一邊吧,我用不著它了?!薄耙秋L(fēng)來了怎么辦?”“我的感冒并不那么重夜晚的涼風(fēng)對我倒有好處。我是一朵花?!薄耙怯邢x子野獸呢?” “我要是想認(rèn)識(shí)蝴蝶,經(jīng)不起兩三只尺蠖是不行的。據(jù)說這是很美的。不然還有誰來看我呢?你就要到遠(yuǎn)處去了。至于說大動(dòng)物,我并不怕,我有爪子?!庇谑?,她天真地顯露出她那四根刺

20、,隨后又說道: “別這么磨蹭了。真煩人!你既然決定離開這兒,那么,快走吧!”她是怕小王子看見她在哭。她是一朵非常驕傲的花 (二) “你好?!焙傉f。 “你好?!毙⊥踝雍苡卸Y貌地回答道。他轉(zhuǎn)過身來,但什么也沒有看到。 “我在這兒,在蘋果樹下。”那聲音說。 “你是誰?”小王子說,“你很漂亮?!?“我是一只狐貍?!焙傉f。 “來和我一起玩吧,”小王子建議道,“我很苦惱” “我不能和你一起玩,”狐貍說,“我還沒有被馴服呢。” “?。≌鎸Σ黄?。”小王子說。 思索了一會(huì)兒,他又說道: “什么叫馴服呀?” “你不是此地人?!焙傉f,“你來尋找什么?” “我來找人?!毙⊥踝诱f,“什么叫馴服呢?” “人,”狐貍說,“他們有槍,他們還打獵,這真礙事!他們唯一的可取之處就是他們也養(yǎng)雞,你是來尋找雞的嗎?” “不,”小王子說,“我是來找朋友的。什么叫馴服呢?” “這是已經(jīng)早就被人遺忘了的事情,”狐貍說,“它的意思就是建

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