小學語文六年級下冊期末綜合試卷10

1、II精誠凝聚7=成就夢想小學語文六年級下冊期末綜合試卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、積累運用（30%）1給帶點字選擇正確的讀音。（3%）掠（Iu&ue）過幾（j iji）乎山坳（aoOD）郵（yau y du）差顫（ch m zh m）動勾勒（Iele ）2、找出下面各字的形近字，并組詞。（4%）熾（）（）蝕（)檐() ()衰（）（ ）3、補充詞語，并寫出一個與它意思相近的四字詞語來。(3%)目不（）() ()旁觀（）熱火（）(）朝氣（) ( )4、把下列的歇后語補充完整，并把自己知道的歇后語寫出兩條。(5%)（1）芝麻開花一一(2)一清二白（3）十五個吊桶打水-(4)(5)5、照

2、樣子，寫句子。(6%)例：火車兩旁（依然） 是（逼人而來的）山崖和巨石。(1)(）梅花（）盛開著。(2)(）風在樹木間（刮過。(3)(）小象（）走來。6、按課文內(nèi)容填空。(9%（1）七步詩的作者是時期的詩人。在這首詩中，詩人把自己比喻成，把他的哥哥比喻成，用以指責，表達了（2）找出一首類似出塞這樣描述邊塞軍旅生活的古詩寫在下面。二、閱讀理解（30%）（一）為人民服務（15%）人總是要死的但死的意義有不同中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過人固有一死或重于泰山或輕于鴻毛 為人民利益而死就比泰山還重替法西斯賣力替剝削人民和壓迫人民的人去死 就比鴻毛還輕 張思德同志是為人民利益而死的他的死是比泰山還

3、要重的1、給這段話加上標點。（3%2、 這篇課文的作者是 _，本學期我們還學過他的作品 _ 。（2%3、文中的“泰山”和“鴻毛”各比喻什么？ （3%4、 文中司馬遷的話是什么意思？引用這句話是為了說明什么？（4%5、概括寫出這段話的大意。（3%（二 ）自行車撞了人以后（15%. 鑼點亮心燈/（）照亮人生 .鑼精誠凝聚 =A_A=成就夢想暑假里的一天，我上街去買菜。路上，忽然“嘎”的一聲，隨后傳來孩子的哭聲。我順著哭聲望去, 只見一個四五歲的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。旁邊翻著輛自行車，一個戴眼鏡的青年正吃力地站起身子。我趕忙跑過去想拉起那孩子。這時，一個婦女從路旁的店里直躥到街上，瞪著眼罵道：“

4、瞎了眼了！撞倒了我的孩子！ ”一邊搶著抱起了那坐在地上的孩子。戴眼鏡的青年忙說：“阿嫂，我心太急，車子撞著了您的孩子，真對不起！ ”說著就掏出錢往婦女手里塞，一邊摸著那孩子的頭：“小姑娘，摔痛了！叫你媽給你買點好吃的?！蹦菋D女不肯接錢，她懷里的孩子卻哭得更響了。街上看熱鬧的人漸漸圍攏來。人們七嘴八舌地說開了：“現(xiàn)在的年輕人騎車太橫沖直撞了！”“這青年人還蠻客氣，懂道理。”“快送醫(yī)院查查，傷著沒有？ ”青年人忽然醒悟了，滿口說：“好！好！我這就帶著孩子上醫(yī)院檢查，剛才我只記掛著自己母親的傷勢，急著趕往醫(yī)院去看她，沒注意走過來的這孩子，對 不起！對不起！ ”“哦，是這樣。孩子一時看不出有什么傷，就

5、算了?！蹦菋D女的口氣和緩了。 “那怎么行？我反正上醫(yī)院去，孩子先讓我?guī)タ纯矗梅判??！薄澳憧烊タ茨銒?，孩子真有事，我自己送去?！鼻嗄瓴豢希局鴽]動。圍觀的人你一言我一語gu an qi）地說：“青年人，這阿嫂誠心放你走，走嘛！”“孩子有她媽，你放心走吧！ ” “以后騎車要liux in（）,青年人！”我站在人群中，只覺得有一股暖流包圍著我，全身熱乎乎的。1在文中有拼音處寫漢字。（2%2、 聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。（2%七嘴八舌：_3、縮句。（2%）（1）街上看熱鬧的人漸漸圍攏來。 _（2） 一個戴眼鏡的青年正吃力地站起身子。4、填上合適的關聯(lián)詞語把上下的意思連起來。（）阿嫂怎樣責罵，他（青年人想：（）被群眾批評，（5、用自己的話說說，阿嫂為什么會改變態(tài)度？6、文中的最后一段話，你是怎么理解的？（3%附加題。 (10%(-）根據(jù)句義，在括號里填寫適當?shù)淖郑M成詞語。(6%1、 很少說話。（）言（）語2、很少的幾句話。（）言（）語3、 豪邁雄壯的話。（）言（)語4、自己對自己說話。（）言（）語5、 像蜜糖一樣的話。（）言（)語6、巧妙動聽騙人的話。（）言（）語C二 ）請寫出中國四大古典名著及其作者。(4%醒悟:（4%）有禮貌地耐心解釋。）應該主動地賠禮，得到群眾的諒解。（2%II精誠凝聚7=成就夢想三、作文（40%1、小學階段我們學過許多古詩，請把自己最喜歡的詩句默寫下來，