技法總論_完形填空

1、題型一：完形填空高考題型解題技法總論題型二：閱讀理解題型三：語法填空題型四：短文改錯題型一完形填空n 高考完形填空命題分析題型一完形填空n 完形填空3大著眼點n 完形填空6大解題技巧n 完形填空解題流程高考完形填空 命題分析選材角度01研究近年的高考完形填空試題，可以發(fā)現(xiàn)如下共同特點。體裁上，以敘為主，敘議結(jié)合。選材多為具有一定故事情節(jié)的記敘文，一般按照時間線索行文，邏輯清晰層次分明。題材上，現(xiàn)實生活貼近考生實際生活的語言材料文章均富有思想性和教育性，通過生活瑣事來預(yù)示人生哲理與人性，可讀性較強。挖空角度02首先，文章首句通常不設(shè)空，目的是讓考生熟悉語言環(huán)境，迅速進入主題，對文章有宏觀和整體性

2、的把握。其次，挖去的詞匯以實詞為主，虛詞為輔。最后，具體挖空的時候遵循“重復(fù)原則”，即挖去的詞通常都在保留的上下文中給出解題的線索。選項角度03研究近年的高考完形填空試題，可以發(fā)現(xiàn)如下共同特點。同一空格所對應(yīng)的四個選項一般是同一詞性，或在句子中充當(dāng)同樣的語法成分，這是擬選項時所應(yīng)遵循的最基本的原則。在完形填空題中，具體的語法規(guī)則不再是考查重點，而主要考查考生對上下文的理解，要求考生通過具體的語言環(huán)境來做出選擇。所以，所擬出的四個選項往往在語法方面都能成立，錯誤選項多半可以和空前、空后的文字形成某種考生非常熟悉的固定搭配，具有很強的干擾和迷惑作用。考查角度04完形填空主要考查5個角度：上下文語義

3、理解、語法結(jié)構(gòu)及邏輯關(guān)系、習(xí)慣搭配及固定結(jié)構(gòu)、詞義辨析和生活常識及文化背景。完形填空3大著眼點句內(nèi)層次題01完形填空注重在語境中考查詞義。幾乎所有的備選項都要通過聯(lián)系上文或下文而確定。因此答案有的由一個句子決定，有的由相鄰不遠(yuǎn)的一組句子決定，還有的由整個語篇內(nèi)容綜合決定。因此，依據(jù)完形填空設(shè)題的考點層次，可將完形填空題分為句內(nèi)層次題、句組層次題和語篇層次題。明確了解題著眼點，就鎖定了思考范圍，有利于考場快速準(zhǔn)確答題。句內(nèi)層次類題目是指通過閱讀空格所處的那一句話即可找出答案的題目。命題角度通常有上下文語義理解、詞義辨析、生活常識和文化背景、習(xí)慣搭配及固定結(jié)構(gòu)、語法結(jié)構(gòu)及邏輯關(guān)系等五種。句內(nèi)層次題

4、01【典例】(2013浙江高考) The most valuable lesson I gained from studying in France wasnt just to respect the French people 39 to respect all people, for your next best friend could be just a continent away.23. A. andB. but C. or D. so分析選B本題為句內(nèi)層次題。由語境“不只是尊重法國人，而是要尊重所有人可知，前后表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，要用轉(zhuǎn)折連詞but連接”。句組層次題02句組層次類題目是

5、指通過閱讀空格所處的那一句話不能找出正確答案，需要結(jié)合題目所在句子以外的句子才可找出答案的題目。命題角度通常有上下文語義理解、詞義辨析和邏輯關(guān)系三種?！镜淅?2013廣東高考)Number sense is not the ability to count. It is the ability to recognize a _1_change_ in number. Human beings are born with this ability. _2_， experiments show that many animals are, too.2A. Importantly BSurpris

6、ingly CDisappointedly DFortunately分析選B本題為句組層次題。上文中提及人類天生具有數(shù)字感知能力，然后說到鳥類也有這種能力，這確實“令人驚奇”，所以B項“令人驚訝地”最貼切。語篇層次題03語篇層次類題目是指無法在句內(nèi)或句組確定答案，需要結(jié)合整個語篇才能找到正確答案的題目。這類題目主要考查考生的篇章分析能力。命題角度通常有上下文語義理解和邏輯關(guān)系兩種。語篇層次題03【典例】(2010安徽高考)First of all， a pen should fit comfortably in your hand and be 40 easy to use.Then， the

7、 writing point of the pen should 46 allow the ink to flow evenly (均勻的) while that pen remains in touch with the paper. 52， the pen should make a thick， dark line .52. A. Meanwhile B. Generally C. Afterwards D. Finally分析選D本題為語篇層次題。由原文第二段段首的First of all和第三段段首的Then以及最后一段的內(nèi)容可知此處應(yīng)用finally，表示此段介紹了鋼筆的最后一個特

8、點。完形填空6大解題技巧利用文章首句解題(一)完形填空首句一般不設(shè)空，而首句往往是了解全文的窗口，依據(jù)首句所給的信息常常可以看出文章的體裁和背景，從而有利于快速把握文章的主旨大意。文章第一句往往是完形填空做題的切入點，開始幾個空往往與首句有密切關(guān)系?！镜淅?2013山東高考) I used to be a very selfcentered person， but in the past two years I have really changed. I have started to think about other people 36 I think about myself. I

9、am happy that I am becoming a 37 person.36. A. sinceB. before C. or D. unless37. A. famous B. simple C. different D. skilled分析36、37題可利用文章首句解題。通過首句并結(jié)合全文可知，本文為記敘文，主要講述了“我”個人思想的轉(zhuǎn)變。通過首句“我以前是個以自我為中心的人，但是在過去兩年里我真正變了”可以推知前兩空所在句的含義分別為“我開始在為自己考慮之前，先考慮他人”，“我很高興我變成一個不同的人”。由此可知36題答案為B.before,37題答案為C.different。利

10、用上下文語境解題(二)上下文是形成語境的基礎(chǔ)，做題時要學(xué)會瞻前顧后，要做到詞不離句、句不離段、段不離文。因為，有時如果單獨看空格，看似幾個選項填入空格都沒有錯，句子也通順，但結(jié)合全文內(nèi)容來理解，就只有一個最佳答案?！镜淅?2013山東高考) At first， I just wanted to get my 39 degree and be left alone. I thought I was smarter than everyone else， so I hardly ever 40 talked to anyone in my classes. By the end of my fi

11、rst semester， I was really 41 lonely. It seemed as if everyone but me had made friends and was having fun. So I tried a(n) 42 experiment. I started asking people around me how they were doing， and if they were having trouble I 43 offered to help. That was really a big 44 for me. By the end of the ye

12、ar， I had several new friends， and two of 45 them are still my best friends today.44. A. dream B. problem C. duty D. step利用上下文語境解題(二)上下文是形成語境的基礎(chǔ)，做題時要學(xué)會瞻前顧后，要做到詞不離句、句不離段、段不離文。因為，有時如果單獨看空格，看似幾個選項填入空格都沒有錯，句子也通順，但結(jié)合全文內(nèi)容來理解，就只有一個最佳答案?！镜淅糠治鲞xD本題必須結(jié)合上下文語境才能正確解題。由上文知作者以前幾乎從不和班里任何人交流，而現(xiàn)在卻主動詢問別人有什么困難需要幫助，所以這對

13、作者來說是一大“步”，所以填step。利用邏輯關(guān)系解題(三)邏輯關(guān)系隱藏在句子中、句與句之間以及段落的銜接中。利用邏輯關(guān)系，我們可以通過確切、具體的線索，把答案的邏輯意義推測出來，從而確定正確選項。【典例】(2013新課標(biāo)全國卷) I tried to find a 47 comfortable position and thought it might be restful，48 kind of nice， to be 49 pushed around for a while.48. A. yet B. just C. still D. even分析選D本題可利用句中邏輯關(guān)系解題。由上文“作

14、者盡力找到一個舒適的坐姿，認(rèn)為這樣可以放松一些?！笨芍颂帒?yīng)為表示遞進關(guān)系的even。表示“作者甚至(even)想，要是被人推著四處走一會兒，就太好了?！?. 句中邏輯關(guān)系利用邏輯關(guān)系解題(三)邏輯關(guān)系隱藏在句子中、句與句之間以及段落的銜接中。利用邏輯關(guān)系，我們可以通過確切、具體的線索，把答案的邏輯意義推測出來，從而確定正確選項?！镜淅?2013湖北高考) The house came 45 alive the next few days. Zigfried 46 enjoyed every single hour of them. 47， the day before Christmas

15、when he was drinking hot chocolate with a 48 satisfied smile at the door of his home， he heard the 49 discussion of the children of the family about what they might get for Christmas.47. A. However B. Instead C. Moreover D. Therefore分析選A47題可利用句間邏輯關(guān)系解題。從47空前后文的關(guān)系來看，此處表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，故用however。2. 句間邏輯關(guān)系利用邏輯關(guān)系解

16、題(三)邏輯關(guān)系隱藏在句子中、句與句之間以及段落的銜接中。利用邏輯關(guān)系，我們可以通過確切、具體的線索，把答案的邏輯意義推測出來，從而確定正確選項?！镜淅?2013天津高考).Such is Dad whatever problem he 25 meets with， he never gives up.26， the disastrous effects of the drought were felt all over our country.26. A. Thankfully B. Hopefully C. Unfortunately D. Strangely分析選C本題可利用段間邏輯關(guān)

17、系解題。上文提到父親無論遇到什么困難都不放棄，下文提整個國家發(fā)生了旱災(zāi)，因此，此處選C項。3. 段間邏輯關(guān)系利用語義復(fù)現(xiàn)解題(四)復(fù)現(xiàn)是一種語境銜接手段，它通過原詞、同義詞或近義詞、反義詞、上義詞、下義詞、同源詞或同根詞等形式，重復(fù)出現(xiàn)來表達某一概念，使整篇文章上下連貫，有機地銜接在一起。因此，考生可根據(jù)文章的具體情況，理解文章的結(jié)構(gòu)和語境，利用文章中的復(fù)現(xiàn)現(xiàn)象來選擇正確的答案。利用語義復(fù)現(xiàn)解題(四)【典例】(2013四川高考)Even though I was used to regular insults (侮辱) because of the 11 on my head， it was

18、12 still horrible to hear.“But shell be 17 left with scars on her head， and of course her hair wont grow there.”As a child， I cared much about my scars， so I 18 usually wore a scarf to cover them up when I left home.11. A. hat B. scarf C. scars D. cuts分析選C利用原詞復(fù)現(xiàn)解題法。本文后文多次出現(xiàn)scars一詞，故C項正確。1. 原詞復(fù)現(xiàn)利用語義復(fù)

19、現(xiàn)解題(四)【典例】(2013湖南高考) “Wait a minute，” Mom said. “I want your 39 clothes back. You didnt wear anything when you arrived.” This really angered me. I tore my clothes off shoes， socks， underwear and all and 40， “Can I go now？” “Yes，” Mom answered， “but once you close that door， dont expect to come back.

20、”40. A. explained B. suggested C. continued D. shouted分析選D利用同義或近義詞復(fù)現(xiàn)解題法。由“This really angered me.”可知，當(dāng)媽媽向作者要衣服的時候他已經(jīng)非常生氣了，這時候脫下衣服的他更是控制不住憤怒。與anger相對應(yīng)的詞應(yīng)為“shout”。2. 同義或近義詞復(fù)現(xiàn)利用語義復(fù)現(xiàn)解題(四)【典例】(2013新課標(biāo)全國卷) It runs in the 33 family. Michaels father always helped the poor as he believed it made everyone hap

21、pier. Michael Greenberg feels the 34 same. A pair of gloves may be a 35 thing， but it can make a big difference in winter.35. A. small B. useful C. delightful D. comforting分析選A利用反義詞復(fù)現(xiàn)解題法。一副手套雖然是微不足道的東西，但在冬天卻能起大作用。與make a big difference相對，選small。3. 反義詞復(fù)現(xiàn)利用習(xí)慣搭配及固定結(jié)構(gòu)解題(五)完形填空中經(jīng)常會測試一些固定結(jié)構(gòu)、固定句式，這時考生就需要用到

22、習(xí)慣搭配及固定結(jié)構(gòu)來解題?！镜淅?2013安徽高考)Well， relax and laugh about your mistakes 52 youre much less likely to make them again.52. A. if B. and C. but D. before分析選B本題可利用固定結(jié)構(gòu)解題。此處表達的意思為“放松心態(tài)，自嘲自己的錯誤，這樣你再次犯錯的可能性就會大大降低”。此處為“祈使句and陳述句”結(jié)構(gòu)，故B項符合語境。利用生活常識和文化背景解題(六)完形填空的語篇中往往滲透著相關(guān)的如文化科學(xué)、歷史地理、風(fēng)俗民情等方面的知識。考生在做題時，若能積極地調(diào)動自己的文化背景知識和生活常識，巧妙地加以運用，特別是注意中西文化的差異，將會大大簡化復(fù)雜的分析與判斷過程，節(jié)省寶貴的時間，順利地沿作者的思路閱讀下去?！镜淅?2012湖北高考) He agreed， but 43 added， “An odometer without a speedometer (速度計) is like a 44 without a knife.”44. A. pencil B. fork C. box