浙江省寧波市江北區(qū)部分校2021-2022學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期始測(cè)試語(yǔ)文試題

1、 2021學(xué)年第二學(xué)期期始測(cè)試九年級(jí)語(yǔ)文1、 書寫（2分）2、 古詩(shī)文閱讀及積累（ 56分）（1） 積累（ 45 分）1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)A叱咄（du）容臭(chòu)被綺繡(p) 分麾下炙(zhì)B休祲(jìn) 得我與(yú) 以頭搶地(qing) 所惡(è)C免冠(guàn)徒跣 蹴爾(cù) 一豆羹(gng) 裘葛之遺（yí）D曳屣(x) 縞素(go) 怫然怒(fú) 缊袍敝衣(yùn)2下列句中加點(diǎn)詞的解釋完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)A而君逆寡人者

2、(違背) 安陵君因使唐雎使于秦(派遣)B禮愈至(周到) 呼爾而與之(你)C萬(wàn)鐘于我何加焉（益處） 負(fù)篋曳屣(穿著)D長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)(終將) 故患有所不辟也(同“避”，躲避)3下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家、教育家，與孔子并稱“孔孟”，是儒家思想的代表人物，世稱“亞圣”。B唐雎不辱使命選自戰(zhàn)國(guó)策。戰(zhàn)國(guó)策是西漢劉向整理編輯的一部紀(jì)傳體史書。C送東陽(yáng)馬生序作者宋濂，字景濂，元末明初著名散文家。生，對(duì)晚輩讀書人的稱呼。D蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，“唐宋八大家”之一。我們學(xué)過(guò)他的作品水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有記承天寺夜游等。4下列關(guān)于文天祥過(guò)零丁洋的

3、賞析有誤的一項(xiàng)是( )(2分) 過(guò)零丁洋 南宋·文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。A首聯(lián)寫個(gè)人的仕途經(jīng)歷和抗敵歷程，突出生平的艱辛，命運(yùn)的多舛。B“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”將國(guó)家局勢(shì)與個(gè)人命運(yùn)交織在一起，沉痛述說(shuō)國(guó)破家亡的痛苦。C. 頸聯(lián)運(yùn)用擬人手法，將“惶恐灘”和“零丁洋”兩個(gè)地名與自己的心情巧妙結(jié)合起來(lái)，感人至深。D本詩(shī)風(fēng)格慷慨悲涼。始為悲憤，終為高亢，表現(xiàn)了詩(shī)人的錚錚鐵骨、耿耿忠心。5.古詩(shī)文填空。（21分）（1）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 。（李白行路難(其一)）（2） ？青衫濕

4、！ （李清照 滿江紅）（3）江城子·密州出獵中運(yùn)用典故，表達(dá)作者渴望得到重用的心情： ， 。（4）江城子·密州出獵中抒發(fā)主人公殺敵為國(guó)、守衛(wèi)邊疆的豪情壯志的句子是： ， ，射天狼。(5) ，淚落沾我衣。(十五從軍征)(6) 十五從軍征中，遠(yuǎn)景描寫了凄涼破敗的景色，得知親故凋零，抒發(fā)無(wú)限悲涼之情的句子是：遙望是君家， 。(7) 忽如一夜春風(fēng)來(lái)， _。(岑參白雪歌送武判官歸京)(8) 白雪歌送武判官歸京中與詩(shī)句“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”意境相似的詩(shī)句是：山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君 ， 。(9) 傷心秦漢經(jīng)行處 ， 。（張養(yǎng)浩山坡羊·潼關(guān)懷古）(10) 只見(jiàn)草蕭疏，水縈紆。

5、 。（張養(yǎng)浩山坡羊·驪山懷古(11) 南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷中抒發(fā)詞人千古興亡之感，不盡愁緒和感慨的句子是：千古興亡多少事？ ， 。(12) 莫聽(tīng)穿林打葉聲， 。(蘇軾定風(fēng)波)(13) 斫去桂婆娑，人道是， 。（辛棄疾太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦）(14) ，漁唱起三更。（陳與義臨江仙·夜登小閣，憶洛中舊游）(15) 一抹晚煙荒戍壘， 。(納蘭性德浣溪沙)(16) 無(wú)限山河淚， 。（別云間夏完淳）(17) 餓死真吾志， 。（文天祥南安軍）(18) 眼見(jiàn)的吹翻了這家，吹傷了那家， 。（王磐朝天子·詠喇叭）6.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（16分）（

6、1）萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之（ ） （2）所識(shí)窮乏者得我與（ ）（3）鄉(xiāng)為身死而不受（ ） （4）蹴爾而與之（ ）（5）以頭搶地爾（ ） （6）長(zhǎng)跪而謝之（ ）（7）休祲降于天（ ） （8）寡人諭矣（ ）（9）徒以有先生也（ ） （10）嘗趨百里外（ ）（11）援疑質(zhì)理（ ） （12）俟其欣悅 （ ）（13）寓逆旅（ ） （14）腰白玉之環(huán) （ ）（15）父母歲有裘葛之遺（ ） （16）無(wú)凍餒患矣 （ ）(二)閱讀(11分)【甲】魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死

7、亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。 (節(jié)選自魚我所欲也)【乙】曾子衣敝衣以耕，魯君使人往致邑焉，日：“請(qǐng)以此修衣。”曾子不受，反，復(fù)往，又不受。使者日：“先生非求于人人則獻(xiàn)之奚為不受?”曾予日：“臣聞之，受人者畏人，予人者驕人。縱子有賜，不我驕也，我能勿畏乎?”終不受。 孔子聞之。日：“參之言足以全其節(jié)?！?(節(jié)選自說(shuō)苑·卷四) 【注釋】致邑：給一塊土地。修：修飾

8、。奚為：為什么。 不我驕：賓語(yǔ)前置句，即“不驕我”。7下列各句中加點(diǎn)的詞意思或用法相同的一項(xiàng)是( )(3分)A舍魚而取熊掌者也 而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也（醉翁亭記）B故不為茍得也 茍全性命于亂世(出師表)C予人者驕人 予觀夫巴陵勝狀(岳陽(yáng)樓記)D曾子衣敝衣以耕 余則缊袍敝衣處其間(送東陽(yáng)馬生序)8用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)(1)非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。 (2)縱子有賜，不我驕也，我能勿畏乎？ 9用“/”給下列句子斷句，斷兩處。(2分)先 生 非 求 于 人 人 則 獻(xiàn) 之 奚 為 不 受?10甲文闡述的主要觀點(diǎn)是： ；乙文贊揚(yáng)了曾子_的高貴品質(zhì)。 (2分)三 、走進(jìn)名著（

9、27 分）11.儒林外史為我們描繪了一幅儒林群丑圖。儒林眾生丑相畢現(xiàn)，下列關(guān)于人物內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是（ ）（ 2分 ）A嚴(yán)貢生以掌舵人吃了自己昂貴的藥為由，訛船家的船錢。B匡超人恬不知恥自夸，誤用“先儒”，釀成笑話。C王冕貪慕他人之功名，冒名頂替，招搖撞騙。D王惠被任命為南昌知府，南贛道臺(tái)，后投降寧王叛軍。12. 閱讀儒林外史選段，回答后面的問(wèn)題。（4分）【甲】話說(shuō)周進(jìn)在省城要看貢院，金有余見(jiàn)他真切，只得用幾個(gè)小錢同他去看，不想才到“天”字號(hào)，就撞死在地下。眾人多慌了，只道一時(shí)中了惡。行主人道：“想是這貢院里久沒(méi)有人到，陰氣重了，故此周客人中了惡。”金有余道：“賢東，我扶著他。你且去到做工

10、的那里借口開(kāi)水來(lái)灌他一灌?！毙兄魅藨?yīng)諾，取了水來(lái)，三四個(gè)客人一齊扶著，灌了下去。喉嚨里咯咯的響了一聲，吐出一口稠涎來(lái)。眾人道：“好了！”扶著立了起來(lái)。周進(jìn)看著號(hào)板，又是一頭撞將去。這回不死了，放聲大哭起來(lái)?！疽摇糠哆M(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說(shuō)著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開(kāi)水灌了過(guò)來(lái)。他爬將起來(lái)，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說(shuō)，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙扎起來(lái)，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去

11、了。（1） 周進(jìn)一到貢院就撞死在地下后，眾人慌了，只道一時(shí)中了邪。你贊同眾人的判斷嗎？請(qǐng)說(shuō)出你的理由。（2分） （2）周進(jìn)和范進(jìn)一哭一笑，這截然不同的行為背后有著怎樣相同的社會(huì)根源？（2分） 13. 儒林外史中，六合的翰林院侍讀高老先生說(shuō)杜少卿四“杜家第一敗類”，而遲衡山卻稱杜少卿是“自古及今難得的一個(gè)奇人”。你更傾向于哪一個(gè)評(píng)價(jià)？請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)闡述你的觀點(diǎn)和理由（4分） 14.閱讀下列名著選段后答題。(5分)“離開(kāi)桑菲爾德我感到痛苦，我愛(ài)桑菲爾德；我愛(ài)它，因?yàn)槲以谀抢镞^(guò)著豐富、愉快的生活，至少過(guò)了短短的一個(gè)時(shí)期。我沒(méi)有受到踐踏。我沒(méi)有被弄得僵化我沒(méi)被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我

12、曾經(jīng)面對(duì)面地同我所尊敬的人，同我所喜愛(ài)的人，同一個(gè)獨(dú)特、活躍、寬廣的心靈交談過(guò)。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了你感到自己非從你這兒被永遠(yuǎn)拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個(gè)必要性，就像看到非死不可這個(gè)必要性一樣?！薄罢娴模业米?！”我有點(diǎn)惱火了，反駁說(shuō)，“你以為我會(huì)留下來(lái)，成為你覺(jué)得無(wú)足輕重的人嗎？你以為，因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了！”“我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上天賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財(cái)富，我就要讓你感到難以離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。我現(xiàn)在跟你說(shuō)話，并不是通過(guò)習(xí)俗慣例，甚至不是通過(guò)凡人的肉體而是我的精神在同你的精神說(shuō)話是平等的因?yàn)槲覀兪瞧降?/p>

13、的！”(有刪改)(1)上述文字選自長(zhǎng)篇小說(shuō)簡(jiǎn)·愛(ài)，作者是英國(guó)作家 。(1分)（2）填寫表格。（4分）主要人物人物形象關(guān)聯(lián)情節(jié)簡(jiǎn)·愛(ài) 童年時(shí)和驕橫、惡毒的表哥、舅媽以及冷酷的學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)抗，長(zhǎng)大后又勇敢地放棄已有的“飯碗”。 她愛(ài)上了桑菲爾德莊園主人A （填人物），雖然地位懸殊，但她堅(jiān)信每個(gè)人在精神和人格上都是平等的，她追求的是兩顆心的結(jié)合。但當(dāng)?shù)弥狝瘋了的妻子還活著時(shí)，她拒絕了A要她一同到巴黎生活的建議，放棄一切，離開(kāi)了桑菲爾德莊園。不依附有地位有權(quán)勢(shì)的A，拒絕了圣約翰的求婚。不甘于現(xiàn)狀，積極進(jìn)取努力學(xué)習(xí)各門功課，并最終取得第一名。她懂法文、懂繪畫、懂音樂(lè)、懂寫作，擁有了優(yōu)秀

14、的綜合素質(zhì)和健康的心靈。她不甘于洛伍德學(xué)校平淡的生活，登求職廣告，當(dāng)上了家庭教師。善良真誠(chéng)，隱忍寬容表哥的多次欺凌都忍讓，最后在B （填人物）病死前的談話中原諒了她。不慕榮利，豁達(dá)大度主動(dòng)將原本屬于自己的遺產(chǎn)與表兄表姐平分。15.契訶夫的短篇小說(shuō)胖子和瘦子選取日常生活中的一個(gè)片段兩個(gè)少年時(shí)代的朋友在火車站不期而遇，幾十年不見(jiàn)，二人親切地相互擁抱，親吻，感到意外的高興。瘦子不厭其煩地介紹自己現(xiàn)在和家人的情況，顯得神采奕奕。以下是相關(guān)文段：“我親愛(ài)的！”接吻后瘦子開(kāi)始道，“真沒(méi)有料到！簡(jiǎn)直喜出望外！哎，你倒是仔細(xì)瞧瞧我！你呢，還是那么一個(gè)美男子，跟從前一樣！還是那樣氣派，喜歡打扮！咳，你，天哪！噢

15、，你怎么樣？發(fā)財(cái)了吧？結(jié)婚了吧？我已經(jīng)成家了，你看這是我的妻子路易莎，娘家姓萬(wàn)岑巴赫她是新教徒這是我的兒子，納法奈爾，中學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。納法尼亞，這位是我小時(shí)候的朋友！中學(xué)同班同學(xué)！”納法奈爾猶豫了一下，摘下帽子?！拔?，朋友，你生活得怎么樣？”胖子熱情地望著他的朋友，問(wèn)道，“你在哪兒供職？做多大的官啦？”“是在供職，我親愛(ài)的！升了八品文官，已經(jīng)做了兩年了，還得了一枚圣斯坦尼斯拉夫勛章。薪金不高你知道，原來(lái)我在一個(gè)廳里做科員，現(xiàn)在把我調(diào)到這里任科長(zhǎng)，還是原來(lái)那個(gè)部門往后我就在這里工作了。噢，你怎么樣？恐怕已經(jīng)做到五品文官了吧？?。俊薄安?，親愛(ài)的，你還得說(shuō)得再高點(diǎn)才成，”胖子說(shuō)，“我已經(jīng)是三品文官

16、了有兩枚勛章。”剎那間，瘦子臉色發(fā)白，目瞪口呆，但很快他的臉往四下里扭動(dòng)，做出一副喜氣洋洋的笑容。似乎是，他的臉上，他的眼睛里直冒金星。他本人則蜷縮起來(lái)，彎腰曲背，矮了半截他的那些箱子、包裹和硬紙盒也在縮小，皺眉蹙額他妻子的長(zhǎng)下巴拉得更長(zhǎng)，納法奈爾垂手直立，扣上了大衣上所有的紐扣“我，大人非常高興！您，可以說(shuō)，原是我兒時(shí)的朋友，忽然間，青云直上，成了如此顯赫的高官重臣！嘿嘿，大人！”“哎，算了吧！”胖子皺起了眉頭，“何必來(lái)這種腔調(diào)！你我是兒時(shí)朋友，何必來(lái)這一套官場(chǎng)里的奉承！”“哪兒行呢您怎么能這么說(shuō)，大人”瘦子縮得更小，嘿嘿笑著說(shuō)，“大人體恤下情使我如蒙再生的甘露這是，大人，我的兒子納法奈爾這

17、是我妻子路易莎，新教徒，某種意義上說(shuō)”胖子本想反駁他幾句，但看到瘦子那副誠(chéng)惶誠(chéng)恐、阿諛謅媚、低三下四的寒酸相，使得三品文官幾乎要嘔吐了。他扭過(guò)臉去，向瘦子伸出一只手告別。瘦子握握他的三個(gè)指頭，一躬到地。他妻子眉開(kāi)眼笑。納法奈爾喀嚓一聲，收腳敬禮，把制帽掉到地上。一家三口都感到又驚又喜。下列對(duì)選段的分析，有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）A瘦子一開(kāi)始就提出一連串的問(wèn)題，根本不容胖子有插嘴的機(jī)會(huì)，表現(xiàn)出他直爽外向的性格，和對(duì)胖子現(xiàn)狀的關(guān)心。B選段通過(guò)瘦子對(duì)胖子態(tài)度的前后對(duì)比，將瘦子的奴性心理和丑態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。C阿諛?lè)畛械呐孕睦聿粌H表現(xiàn)在瘦子身上，也表現(xiàn)在他家人身上，次要人物的陪襯使主要人物的形象內(nèi)涵

18、更加豐富。D瘦子這一人物形象反映了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó)等級(jí)森嚴(yán)，等級(jí)觀念深入每一個(gè)人的骨髓的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。16.被圍困的城堡，城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想沖出來(lái)。”這句法國(guó)諺語(yǔ)，儼然已成為當(dāng)下人們調(diào)侃婚姻的流行語(yǔ)。這無(wú)疑要“歸功”于錢鍾書的小說(shuō) 。（1分） （1）小說(shuō)以主人公 A 為中心，以他留學(xué)回國(guó)后的工作、戀愛(ài)、婚姻等生活經(jīng)歷為主線，“從他的眼里看事，從他的心里感受”，呈現(xiàn)出多重的圍城。有人看到的，是欲望的沉淪、愛(ài)情的痛苦和婚姻的絕望。一干男女，在情場(chǎng)角逐中演繹出種種可笑、可嘆、可悲的風(fēng)波，真所謂“理想的愛(ài)情，皆歸虛妄”。有人看到的，是舊中國(guó)病態(tài)知識(shí)分子的群像。懦弱無(wú)能而尚存正氣者，如A；外表

19、柔弱而城府頗深者，如B ；表面文雅，實(shí)則自私刻薄者，如蘇文紈；此外，還有如高松年老奸巨猾者，如韓學(xué)愈猥瑣惡毒者，如顧爾謙阿諛?lè)暧吒魃宋锓勰菆?chǎng)。還有人看到的，是人性的弱點(diǎn)和人生的荒涼。一幕幕滑稽劇反映出世間百態(tài)，而“圍城”，象征了人間的處境。（2分） （2）這本小說(shuō)運(yùn)用多種手法來(lái)營(yíng)造諷刺效果：運(yùn)用典故；運(yùn)用古語(yǔ)；運(yùn)用詼諧的詞語(yǔ)；運(yùn)用漫畫式的筆法；尤其是善于運(yùn)用 手法，奇趣橫生，又蘊(yùn)含深刻的哲理或一針見(jiàn)血的睿智。比如：“一個(gè)人的缺點(diǎn)正如猴子的尾巴，猴子蹲在地面的時(shí)候，尾巴是看不見(jiàn)的，直到它向樹(shù)上爬，就把后部供給大眾瞻仰，可是這紅臀長(zhǎng)尾巴是本來(lái)就有，并非地位爬高的新標(biāo)識(shí)?！保?分）17.“小人

20、國(guó)”和“大人國(guó)”的故事出自英國(guó)作家 的諷刺小說(shuō)格列佛游記。這是一部有趣的奇書，它的 式的敘事風(fēng)格，極大地刺激了讀者的感官和想象力。不過(guò)，這只是這部小說(shuō)的表面特征，尖銳而深刻的諷刺才是其靈魂所在。作者寫這部小說(shuō)意在諷刺18世紀(jì)上半葉的英國(guó)現(xiàn)實(shí)。如描寫小人國(guó)的黨派之爭(zhēng)，他們可笑地以 劃分陣營(yíng)，爾虞我詐，爭(zhēng)權(quán)奪利。實(shí)際上，這是挖苦英國(guó)兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。（3分）18.我是貓是日本近代作家 的長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是他的處女作。 ，這在當(dāng)時(shí)是創(chuàng)作手法上的一大突破。（2分）四、任務(wù)型寫作（15分）19.有的同學(xué)覺(jué)得閱讀水滸傳儒林外史等“大部頭”名著太費(fèi)時(shí)間和精力，不如讀縮寫本或看書評(píng)短視頻省時(shí)省力。對(duì)此你有什么看

21、法？請(qǐng)寫一篇短文，闡述你的觀點(diǎn)及理由。不少于200字。2021九年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期始測(cè)試參考答案3、 書寫（2分）4、 古詩(shī)文閱讀及積累（ 56分）（2） 積累（ 45 分）1 D (2分)2 D (2分)3. B (2分)4. C(2分) 不是擬人手法，而是雙關(guān)。 5.古詩(shī)文填空。（21分） （1）直掛云帆濟(jì)滄海。 （2）莽紅塵何處覓知音 （3）持節(jié)云中，何日遣馮唐  （4）會(huì)挽雕弓如滿月，西北望。(5) 出門東向看（6）松柏冢累累(7) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)(8) 雪上空留馬行處 （9）宮闕萬(wàn)間都做了土 （10）至今遺恨迷煙樹(shù) （11）悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。 (12)何妨吟嘯且徐行 （

22、13）清光更多 （14）古今多少事 （15）半竿斜日舊關(guān)城 （16）誰(shuí)言天地寬 （17）夢(mèng)中行采薇 （18）只吹的水盡鵝飛罷。 6.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（16分）（1）通“辨” ，辨別 （2）通“德”，感恩，感激（3）通“向” ，先前，從前 （4）踩踏（5）碰、撞 （6）道歉（7）不祥 （8）明白，懂得（9）只，僅僅 （10）快步走（11）引，提出 （12）等待（13）旅店 （14）在腰間佩戴（15）給予，贈(zèng)送 （16）饑餓 (二)閱讀(11分)7. B（3分）8(4分)（1）不僅賢人有這種本性，人人都有，只不過(guò)賢能的人能夠不喪失罷了。（2）即使魯君對(duì)我恩賜，不會(huì)傲視我，但我能不畏懼嗎？9用“/”給下列句子斷句，斷兩處。(2分)先 生 非 求 于 人 /人 則 獻(xiàn) 之 /奚 為 不 受?10.（2分）舍生取義；不受別人施舍/廉潔自律【乙文參考譯文】曾子身穿破舊的衣服耕田，魯國(guó)國(guó)君叫人送給他一塊地，告訴他說(shuō)：“請(qǐng)你用這塊土地的收入修飾一下衣服吧。”曾子不接受，使者返回