

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1、九年級(jí)第四次段考化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1本卷共四大題17小題,滿分40分?;瘜W(xué)與物理的考試時(shí)間共120分鐘。2可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題1分,共12分)1中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列不涉及化學(xué)變化的是( )A陶瓷燒制 B火藥使用 C糧食釀酒 D甲骨刻字2燃燒是人們生活中重要的化學(xué)反應(yīng),我們既要利用燃燒,也要注意防災(zāi)減災(zāi)。下列有關(guān)燃燒、滅火與安全的說(shuō)法,正確的是( )A用燃著的火柴很難直接點(diǎn)燃煤,是因?yàn)槊翰痪哂锌扇夹訠加油站、礦井等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火C高層樓房失火時(shí),立即乘電梯下樓逃生D炒菜時(shí)
2、油鍋著火,可用水澆滅3下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()4近年來(lái)氯化鎂在太陽(yáng)能電池制造中有著廣泛的應(yīng)用,下列關(guān)于氯元素和鎂元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A氯原子核外電子數(shù)是17B兩元素均位于第三周期C兩元素組成的氯化鎂的化學(xué)式為MgClD鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量是24.315“黃山毛峰”是安徽省的名茶之一,富含茶多酚(C22H18O11)等多種營(yíng)養(yǎng)成分,下列有關(guān)茶多酚的說(shuō)法中正確的是()A屬于氧化物 B碳、氫、氧元素質(zhì)量比為22:18:11C氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D茶多酚由51個(gè)原子構(gòu)成6如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確
3、的是()A反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀B同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀C加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加D用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料7如圖所示,將液體X加入集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,下列關(guān)于液體X和固體Y的組合不符合題意的是( )A水和硝酸銨 B水和氫氧化鈉C水和生石灰 D稀鹽酸和鋅粒8我國(guó)是世界上第一個(gè)在海域成功試采可燃冰的國(guó)家,可燃冰主要含有甲烷水合物,用作燃料時(shí)反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說(shuō)法正確的是()A反應(yīng)前后原子數(shù)目不變 B參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為8:1C反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+O2CO2+H2OD該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)9下列
4、客觀事實(shí)的微觀解釋正確的是()選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快水分子間存在間隙B水通電生成氫氣和氧氣水中含有氫分子和氧分子C攪拌能加快蔗糖在水中的溶解攪拌使擴(kuò)散到水中的蔗糖分子更多D一氧化碳能燃燒,二氧化碳能滅火二者分子構(gòu)成不同10錳和鎳(Ni)都是金屬元素,將鎳絲插入MnSO4溶液中無(wú)變化,插入CuSO4溶液中,鎳絲上有紅色固體析出。Mn、Ni、Cu三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( )ACu Mn NiBMn Ni CuCNi Cu MnDMn Cu Ni11某小組同學(xué)分別完成了圖1所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)(圖中a處連接壓強(qiáng)傳感器)。圖2中的曲線1、2、3分別表示加入等體積相應(yīng)液體
5、后,燒瓶1、2、3內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。下列說(shuō)法不正確的是()A由于注入液體壓縮了瓶?jī)?nèi)的氣體,所以三個(gè)實(shí)驗(yàn)的起始階段壓強(qiáng)都快速增大B對(duì)比曲線1和2可知,二氧化碳和水一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C對(duì)比曲線1和3可知,二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)D對(duì)比曲線2和3可知,40% NaOH溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳12(暫未學(xué))三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( )Aa和c的溶解度相等Bt2時(shí),將30g 固體a加入到50g水中完全溶解Ca中混有少量b時(shí)可采取降溫結(jié)晶的方法提純得到D將t2時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為bac
6、二、填空題(每小空1分,共18分)13(6分)根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問題:(1)裝置圖中儀器a的名稱為 。(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較純凈的氧氣,可選用的裝置組合是 ,反應(yīng)方程式為: 。(3)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是C,該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是 ;檢驗(yàn)該氣體收集滿的方法是 。(4)用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從 (選“b”或“c”)進(jìn)。14.(6分)(1)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是 (填字母序號(hào))。A不銹鋼高壓鍋 B陶瓷罐 C銅火鍋(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵的化學(xué)方程式為 。(3)化學(xué)興趣小
7、組的同學(xué)運(yùn)用手持技術(shù)探究金屬與酸的反應(yīng)。向250mL的燒瓶?jī)?nèi)注入25mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)8.8%的稀鹽酸,分別剪取長(zhǎng)約4cm、寬約0.4cm的鎂、鋁、鋅、鐵、銅金屬條,打磨后投入燒瓶中,迅速塞緊帶有壓強(qiáng)傳感器的橡皮塞(見圖1),點(diǎn)擊采集,得到如圖2所示的氣壓變化曲線?;卮鹣铝袉栴}:曲線a對(duì)應(yīng)的金屬是 。曲線b對(duì)應(yīng)的金屬是鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。曲線c在18s左右達(dá)到最高點(diǎn)后又略微下降的原因是 。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (填字母序號(hào))。Ad對(duì)應(yīng)的反應(yīng)速率適中,適合實(shí)驗(yàn)室制取氣體B如延長(zhǎng)反應(yīng)時(shí)間,可得到d的圖象是一條直線C從0100s圖象可推測(cè)e對(duì)應(yīng)的金屬打磨不徹底D從250450s圖象推測(cè)e反應(yīng)時(shí)鹽酸濃
8、度在變大15. (6分) 某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知:焦炭(主要成分是碳單質(zhì),雜質(zhì)不與水反應(yīng))與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng),能產(chǎn)生一種俗稱水煤氣的氣體燃料(其中不含甲烷等物質(zhì)),為探究水煤氣的成分,該小組開展了如下探究:【作出假設(shè)】依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析,反應(yīng)物中含有C、H、O三種元素,水煤氣中可能含有H2、CO、CO2中的兩種或三種,則水煤氣的成分可能為:(1)猜想1:H2、CO; 猜想2:_; 猜想3:H2、CO、CO2【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們?yōu)樘骄克簹獾某煞?,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?!静殚嗁Y料】新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t;濃硫酸具有吸水性?!窘Y(jié)果分析】(2)觀察到_時(shí),證明水煤氣中存
9、在CO2。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)觀察到_現(xiàn)象時(shí),證明水煤氣中存在CO。(4)觀察到_現(xiàn)象時(shí),證明水煤氣中存在H2。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想3正確。【交流反思】(5)有同學(xué)提出濃硫酸在該實(shí)驗(yàn)中沒有作用,可以刪去,立刻遭到其他同學(xué)的反對(duì),你認(rèn)為反對(duì)的理由是_。三.實(shí)驗(yàn)探究題(本題每小空1分,共4分)16.(4分)化學(xué)小組利用圖1裝置探究物質(zhì)在空氣中燃燒后氧氣濃度的變化。(已知:白磷著火點(diǎn)為40,紅磷著火點(diǎn)為240)【提出問題】足量紅磷燃燒熄滅后,燒瓶?jī)?nèi)是否有氧氣剩余?【猜想假設(shè)】猜想1:有氧氣剩余 猜想2:無(wú)氧氣剩余【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】步驟組裝儀器,檢查裝置的氣密性。步驟用高能激光筆照射燃燒匙中足量的紅
10、磷。紅磷燃燒,一段時(shí)間后熄滅;白磷始終不燃燒。步驟冷卻。步驟將裝有白磷的燃燒匙提出水面,用高能激光筆照射,白磷燃燒?!窘忉屌c結(jié)論】(1)高能激光筆的作用是 。(2)步驟中,白磷不燃燒的原因是 。(3)圖2是用傳感器測(cè)量整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中燒瓶?jī)?nèi)氧氣濃度變化的曲線。圖2中 (填字母序號(hào))點(diǎn)表示燃燒的紅磷剛好熄滅,DE段氧氣濃度變化的主要原因是 。注意:若正確回答下列問題獎(jiǎng)勵(lì)3分,化學(xué)試卷總分不超過40分。【反思與評(píng)價(jià)】(4)通過探究可知,課本上用“紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量”的方法不夠嚴(yán)謹(jǐn),其理由是 。(5)査閱資料可知,測(cè)定空氣中氧氣含量較好的藥品是鐵絲絨,利用的原理是鐵與氧氣、水發(fā)生緩慢氧化。鐵銹
11、的主要成分是Fe2O3xH2O,其中鐵元素的化合價(jià)是 ;用圖3所示裝置完成測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),最終觀察到的現(xiàn)象是 。四.計(jì)算簡(jiǎn)答題(本題包括1小題,共6分)17.某化學(xué)興趣小組對(duì)某銅鋅合金樣品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。稱取樣品10.0g,再用100.0g稀硫酸溶液逐滴滴入,實(shí)驗(yàn)情況如圖所示。求:(1)銅鋅合金中,Zn的質(zhì)量是 g。(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(精確到 0.1%)。九年級(jí)第四次段考化學(xué)參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題1分,共12分)題號(hào)123456789101112答案DBDCCDAADBBC二、填空題(每小空1分,共18分)13、(6分)(1)集氣瓶;(2)A
12、D; 2KClO32KCl+3O2;(3)可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。用燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,則CO2已滿。 (4)c14、(6分)(1)AC;(2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)銅; Fe+2HClFeCl2+H2。鎂與稀鹽酸反應(yīng)放熱,在18s反應(yīng)結(jié)束,溫度降低。 BD。15、 (6分) (1)H2、CO2(2)澄清石灰水變渾濁 Ca(OH)2CO2= CaCO3H2O(3)新鮮的雞血變成暗紅色(4)導(dǎo)管口氣體能燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠(5)若不用濃硫酸干燥氣體,則氣體有可能不能點(diǎn)燃而且燒杯內(nèi)壁上的水珠無(wú)法證明是氣體燃燒生成的三.實(shí)驗(yàn)探究題(本題每小空1分,共4分)16、(4分)(1)使溫度達(dá)到紅磷、白磷的著火點(diǎn)。(2)沒有與氧氣接觸。(3)C; 白磷燃燒,消耗氧氣。(4)足量紅
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