九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元第17課 《智取生辰綱》課件 人教新課標(biāo)版

1、智取生辰綱作者：作者：施耐庵施耐庵水滸傳也稱水滸、 忠義水滸傳。水滸 傳是明代長(zhǎng)篇小說(shuō)，它 的作者，明人說(shuō)法不一， 有說(shuō)施耐庵和他的學(xué)生羅 貫中合作，現(xiàn)在大都認(rèn)為是施耐庵所作。水滸傳是我國(guó)文學(xué)史上第一部描寫(xiě)農(nóng)民起義全過(guò)程的長(zhǎng)篇小說(shuō)。n施耐庵（12961370）名小安，原籍蘇州，后遷居興化，曾一度居住淮安。傳說(shuō)他與元末農(nóng)民起義運(yùn)動(dòng)有一定關(guān)系，也有的說(shuō)他參加了農(nóng)民起義。 n水滸傳是我國(guó)的四大古典名著之一，許多劇情是婦孺皆知的，大家可能已看過(guò)原著或者影視作品了。楊志：原為殿司制使，因失陷花石綱丟官；淪落東京，因盤(pán)纏使盡賣(mài)祖?zhèn)鲗毜?，無(wú)奈殺潑皮牛二，流配東京大名府充軍(第12回) 。大名府留守梁世杰恩赦

2、楊志，安排比武，楊志斗武出色，被梁中書(shū)提拔做管軍提轄使(第13回) ；受梁中書(shū)重托，押運(yùn)生辰綱，在黃泥岡失陷(第16回) ；走投無(wú)路，落草二龍山寶珠寺(第17回) 。 面對(duì)面對(duì)“生辰綱生辰綱”這筆巨大的財(cái)寶，這筆巨大的財(cái)寶，負(fù)責(zé)押送的楊志，一路費(fèi)盡心思，力求負(fù)責(zé)押送的楊志，一路費(fèi)盡心思，力求“生辰綱生辰綱”不失；而智多星吳用巧設(shè)妙計(jì)，不失；而智多星吳用巧設(shè)妙計(jì)，眾好漢志在必得。這場(chǎng)英雄與英雄之間眾好漢志在必得。這場(chǎng)英雄與英雄之間的斗智斗謀，最終結(jié)果如何呢？的斗智斗謀，最終結(jié)果如何呢？ 讀準(zhǔn)下列生字的音讀準(zhǔn)下列生字的音 ： u 慪慪氣氣 dund 端的端的 gnx干系干系xnsi 尋思尋思xns

3、i口語(yǔ)口語(yǔ)chng逞逞辯辯 gudng勾當(dāng)勾當(dāng) chn 嗔嗔怒怒 nn恁恁地地guzo 聒噪聒噪 p 樸樸刀刀 wd 兀的兀的 xng 省省得得q 面面相（廝）面面相（廝）覷：覷： 互相望著發(fā)愣。 1 1、生辰綱是什么東西？、生辰綱是什么東西？2 2、生辰綱是誰(shuí)取的？又是用怎樣的、生辰綱是誰(shuí)取的？又是用怎樣的方式從誰(shuí)的手中取走的？方式從誰(shuí)的手中取走的？ 1 、晁蓋、吳用等人劫取生辰綱用 “智”主要體現(xiàn)在哪些方面？討論題：討論題：不是。吳用精心安排，設(shè)下圈套，等楊志來(lái)鉆。山岡可用來(lái)掩護(hù)，要松林既可以誘敵山岡可用來(lái)掩護(hù)，要松林既可以誘敵休息，又可以模糊敵人的視線，使他們休息，又可以模糊敵人的視線，

4、使他們看不清松林內(nèi)的真實(shí)情況。為下文吳用看不清松林內(nèi)的真實(shí)情況。為下文吳用取藥、下藥作準(zhǔn)備。取藥、下藥作準(zhǔn)備。 從中可以看出，這從中可以看出，這個(gè)地點(diǎn)也是精心挑選的，個(gè)地點(diǎn)也是精心挑選的，可說(shuō)是智用地利?？烧f(shuō)是智用地利。智取生辰綱1、智用天時(shí)2、智用地利3、智用人和4、智用計(jì)謀楊志最終失陷生辰楊志最終失陷生辰綱從而貽誤終身，是否綱從而貽誤終身，是否在他身上確實(shí)無(wú)在他身上確實(shí)無(wú)智智可言可言呢？呢？為了確保生辰綱的安全，楊志還為了確保生辰綱的安全，楊志還有哪些舉措？有哪些舉措？從中可以看出楊志是個(gè)精明、謹(jǐn)慎、多智之人。為什么用如此一個(gè)精明，謹(jǐn)慎多智的為什么用如此一個(gè)精明，謹(jǐn)慎多智的楊志來(lái)押送生辰綱

5、，仍逃不了失敗的楊志來(lái)押送生辰綱，仍逃不了失敗的命運(yùn)？楊志到現(xiàn)在仍不明白，請(qǐng)同學(xué)命運(yùn)？楊志到現(xiàn)在仍不明白，請(qǐng)同學(xué)們替他總結(jié)一下失敗的原因是什么？們替他總結(jié)一下失敗的原因是什么？沒(méi)有處理好內(nèi)部關(guān)系。因?yàn)樘焱庥刑?，人外有人?分析人物形象精明能干精明能干 小心謹(jǐn)慎小心謹(jǐn)慎眾好漢 精誠(chéng)團(tuán)結(jié)精誠(chéng)團(tuán)結(jié) 足智多謀足智多謀分析人物形象 文章描寫(xiě)了兩種錯(cuò)綜復(fù)文章描寫(xiě)了兩種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和兩組性格鮮明的雜的矛盾和兩組性格鮮明的人物，且善于從錯(cuò)綜復(fù)雜的人物，且善于從錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾沖突中刻畫(huà)人物性格，矛盾沖突中刻畫(huà)人物性格，顯示了本文精巧的構(gòu)思。顯示了本文精巧的構(gòu)思。小結(jié)：小說(shuō)的故事情節(jié)曲折生動(dòng)、引人入勝。楊志雖武

6、藝高強(qiáng)、精明能干，又盡心竭力的押送生辰綱，但最終還難逃失敗的命運(yùn)。眾好漢布下巧計(jì)，引楊志進(jìn)入圈套，智取生辰綱，表現(xiàn)了他們非凡的智慧。雙方斗智斗勇，眾好漢更勝一籌。小說(shuō)贊揚(yáng)了他們劫取不義之財(cái)?shù)膲雅e，充分表現(xiàn)了他們的智慧和力量。請(qǐng)同學(xué)們相互討論一下，從本篇中的景物描寫(xiě)“熱”，試歸納景物描寫(xiě)的作用，完成小論文談景物描寫(xiě)的作用。作業(yè)托塔天王托塔天王晁蓋晁蓋鄆城縣東溪村保正,本鄉(xiāng)富戶,人稱托塔天王。智取生辰綱后投梁山入伙。林沖火并白衣秀士王倫后為梁山寨主。后打曾頭市中毒箭身亡。不在108將之列。入云龍入云龍公孫勝公孫勝 羅真人的大徒弟，名叫清道人。公孫勝獻(xiàn)計(jì)用法術(shù)破了能呼風(fēng)喚雨的樊瑞、項(xiàng)充、李袞，勸他們

7、歸順梁山，建立奇功偉業(yè)。在梁山泊排行第四。宋江受招安后出家。智多星智多星吳用吳用 表字學(xué)究。平生機(jī)巧聰明，曾讀萬(wàn)卷書(shū)。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。宋江、李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。赤發(fā)鬼赤發(fā)鬼劉唐劉唐 在梁山泊排第二十一。提出要劫生辰綱的人。后白勝被捕，供出了晁蓋。晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐和阮氏三兄弟打敗追捕的官兵，上了梁山。征討方臘時(shí)陣亡。立地太歲立地太歲阮小二阮小二 在梁山泊排名第二十七位。阮小二、阮小五、阮小七三兄弟，是梁山泊旁邊石碣村人。常率水軍大出風(fēng)頭，建立奇功偉業(yè)。宋江攻打方臘時(shí)，不愿受辱，自刎而亡。短命二郎短命二郎阮小五阮小五 梁山泊排名第二十九位。他從小生長(zhǎng)在石碣村，打魚(yú)謀生，劫了生辰綱，因官軍追捕逃回梁山泊。高俅大軍圍斷梁山，他駐守梁山東北水寨。后隨宋江征討方臘時(shí)戰(zhàn)死。活閻羅活閻羅阮小七阮小七 在梁山泊排名第三十一位。跟隨兩個(gè)哥哥行走江湖，干下了許多驚天動(dòng)地的大事。受招安后，因