2013年高中歷史 第23課 西方美術(shù)與影視藝術(shù)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3

1、第八單元19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)第23課 西方美術(shù)與影視藝術(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】欣賞19世紀(jì)以來美術(shù)杰作，了解其產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值；了解影視藝術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，認(rèn)識(shí)其對(duì)社會(huì)生活的影響?！緦W(xué)習(xí)模塊】(一)19世紀(jì)以來的美術(shù)學(xué)什么?浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、印象主義、現(xiàn)代主義的代表作品怎么學(xué)？作為觀念形態(tài)的文藝作品，都是一定的社會(huì)生活在人類頭腦中反映的產(chǎn)物（藝術(shù)源于生活，社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)），請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合時(shí)代背景品味作品的藝術(shù)特色。浪漫主義（十九·上）自由引導(dǎo)人民（法·德拉克洛瓦）背景：法國(guó)大革命后出現(xiàn)了現(xiàn)象。內(nèi)容：表現(xiàn)法國(guó)人民的精神。特色：強(qiáng)調(diào) 色彩 作用；運(yùn)用 奔放 筆法；

2、注重 感情 表現(xiàn)；強(qiáng)調(diào)畫面 完整 ?，F(xiàn)實(shí)主義（十九·中）伏爾加河上的纖夫（俄·列賓）背景：俄國(guó)后農(nóng)民生活仍然貧困艱難。內(nèi)容：作品突出 民族憂患 意識(shí) 。特色：提倡客觀，注重表現(xiàn)。印象主義（十九·后）日出·印象（法·莫奈）背景：工業(yè)革命造成 環(huán)境污染 ；光學(xué)研究成果豐碩。特色：突出 光 和 色 的運(yùn)用，直接對(duì)景寫生，畫面明亮燦爛。現(xiàn)代主義（十九·后）格爾尼卡（西·畢加索）背景：兩次世界大戰(zhàn)引起人們對(duì)社會(huì)的反思； 工業(yè) 化下階級(jí)、國(guó)家對(duì)立產(chǎn)生的競(jìng)爭(zhēng)與矛盾日趨尖銳；照相技術(shù)和電影的發(fā)明對(duì)繪畫構(gòu)成沖擊。內(nèi)容：揭露的罪惡。特色：反對(duì)，

3、重視藝術(shù)家的主觀感受，具有幾何化傾向的畫面結(jié)構(gòu)帶有很大的抽象性，側(cè)重反映 精神 領(lǐng)域。學(xué)會(huì)了嗎？（1）“專注于對(duì)自然的任意和瞬間的描繪，對(duì)作品的思想內(nèi)容無動(dòng)于衷?！贝祟惷佬g(shù)作品屬于（ ）A浪漫主義B現(xiàn)實(shí)主義C印象派D現(xiàn)代主義（二）影視藝術(shù)學(xué)什么?影視藝術(shù)產(chǎn)生、發(fā)展的標(biāo)志性事件；影視對(duì)社會(huì)直接的影響。怎么學(xué)？請(qǐng)同學(xué)們分清影視發(fā)展的歷史階段，對(duì)一些重要時(shí)間可與同年發(fā)生在中國(guó)的重大事件聯(lián)系記憶。結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中影視個(gè)例（欄目）的具體影響概括其社會(huì)功能。電影的發(fā)展發(fā)明階段：與 的開展相關(guān)。默片時(shí)代：產(chǎn)生“電影藝術(shù)中絕無僅有的天才” 發(fā)展時(shí)代：有聲電影彩色電影，電影藝術(shù)多元化（好萊塢與寶萊塢）電視對(duì)人們生

4、活的影響CCTV1： CCTV3： CCTV8： CCTV“焦點(diǎn)訪談”： 學(xué)會(huì)了嗎？隨著電信技術(shù)的發(fā)展，電視節(jié)目打破了國(guó)家間的界限，實(shí)現(xiàn)了全球性的傳播。其技術(shù)前提是（ ）A政府的開放政策B電子顯像管的發(fā)明C人造衛(wèi)星的應(yīng)用D網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展【合作探究】閱讀下列材料：材料一 電視媒介的特點(diǎn)在于它消除了文字符號(hào)對(duì)大眾的限制，使文化通過聲像的形式得以傳播，因?yàn)椴还苁钦l，也無論其所受教育的高低，任何人都可以通過電子媒介的聲音、圖像與文化接觸。電視的興起，在人類文化史上也是一次革命，它以強(qiáng)大的傳播威力，高度的逼真性和即時(shí)性等方面，形成電視時(shí)代的一種文化氛圍。材料二 在打開的電視機(jī)和報(bào)紙面前，我們退返到無邪的

5、嬰兒狀態(tài)，我們的頭腦成為一個(gè)受動(dòng)而暢通的頻道，不經(jīng)過大腦的思維轉(zhuǎn)換，連綿不盡的直觀形象不斷直接轟擊我們的視網(wǎng)膜。材料三 改革開放之初，小屏幕的黑白電視機(jī)是許多普通家庭最高檔的消費(fèi)品。材料四 中國(guó)城鎮(zhèn)每百戶擁有彩電統(tǒng)計(jì)（臺(tái)/百戶）1985年1990年1995年1998年2000年彩電17.2159.4089.79105.43116.56回答：（1）結(jié)合材料一、二分析電視的出現(xiàn)對(duì)社會(huì)的利弊影響。（2）對(duì)比材料三、四說明變化的原因?！井?dāng)堂檢測(cè)】、自由引導(dǎo)人民屬于（）浪漫主義作品現(xiàn)實(shí)主義作品現(xiàn)代主義作品印象主義作品2、有一天，陽光明媚，某畫家背著畫夾到野外寫生，在同一個(gè)地點(diǎn)，同一處景物，同一個(gè)角度，畫出的三幅作品景物色彩卻不一樣，你認(rèn)為他的畫應(yīng)屬于何種流派（ ）A寫意畫派B印象畫派C現(xiàn)代畫派D風(fēng)俗畫派3、因作品向日葵讓人聯(lián)想起陽光下的燦爛景色，而被稱為“撲向太陽的畫家”的是 （ ） A德拉克洛瓦 B莫奈 C梵高 D畢加索第23課 西方美術(shù)與音樂學(xué)會(huì)了嗎？CB【合作探究】（1）德國(guó)人，18世紀(jì)至19世紀(jì)；代表作品主要有英雄、命運(yùn)、合唱等交響曲。（2）貝多芬是近代史上最偉大的音樂家，是代表古典