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1、第三單元第第1313課課 旅鼠之謎旅鼠之謎【本節(jié)要點本節(jié)要點】1識記文學(xué)常識識記文學(xué)常識2了解本文與一般說明文寫法上的不同,了解旅鼠的三大了解本文與一般說明文寫法上的不同,了解旅鼠的三大奧秘,認(rèn)識自然的神奇力量。奧秘,認(rèn)識自然的神奇力量。 要學(xué)會要學(xué)會喲喲溫故知新溫故知新 1解釋下列詞語解釋下列詞語 媲美(媲美(p):): 挑釁(挑釁(xn):): 繁衍(繁衍(yn) 饒(饒(ro )有興趣;)有興趣; 鼠目寸光:鼠目寸光: 相輔相成:相輔相成:先學(xué)一點先學(xué)一點溫故知新溫故知新 先學(xué)一點先學(xué)一點媲美(媲美(p):美好的程度不相上下;比美。):美好的程度不相上下;比美。 挑釁(挑釁(xn):故)
2、:故意生事,企圖引起沖突或戰(zhàn)爭。繁衍(意生事,企圖引起沖突或戰(zhàn)爭。繁衍(yn)逐漸增多或增)逐漸增多或增廣。廣。 饒(饒(ro )有興趣;非常有興趣。)有興趣;非常有興趣。 鼠目寸光:比喻眼光短淺。鼠目寸光:比喻眼光短淺。 相輔相成:互相補(bǔ)充,互相輔相成:互相補(bǔ)充,互相配合。相配合。課堂探討課堂探討 位夢華,國家地震局地質(zhì)研究所研究員,享受政府特殊津貼的位夢華,國家地震局地質(zhì)研究所研究員,享受政府特殊津貼的有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。1998年,位夢華第六次進(jìn)入北極考察,成為年,位夢華第六次進(jìn)入北極考察,成為第一位第一位在北極越冬在北極越冬的中國科學(xué)家。著作有的中國科學(xué)家。著作有奇
3、異的大陸奇異的大陸南極州南極州、北極的北極的呼喚呼喚等。等。探究一下探究一下課堂提高課堂提高 2.2.根據(jù)意思寫出詞語。根據(jù)意思寫出詞語。(1 1)美好的程度差不多()美好的程度差不多( )(2 2)忠實地信仰()忠實地信仰( )(3 3)比喻眼光短,見識淺。()比喻眼光短,見識淺。( )(4 4)互相補(bǔ)充,互相配合。()互相補(bǔ)充,互相配合。( )做的怎樣?做的怎樣?課堂提高課堂提高 【答案答案】(1)媲美)媲美 (2)篤信)篤信 (3)鼠目寸光)鼠目寸光 (4)相輔相成)相輔相成【解析解析】此題考查學(xué)生對課內(nèi)詞語意思的把握,讀書時要注意此題考查學(xué)生對課內(nèi)詞語意思的把握,讀書時要注意積累。積累
4、。做的怎樣?做的怎樣?課堂探討課堂探討 了解本文與一般說明文寫法上的不同,了解旅鼠的三大奧秘,了解本文與一般說明文寫法上的不同,了解旅鼠的三大奧秘,認(rèn)識自然的神奇力量。認(rèn)識自然的神奇力量。 做的怎樣?做的怎樣?課堂探討課堂探討 科學(xué)小品:是科學(xué)與文學(xué)相結(jié)合的一種介紹科學(xué)知識的散文小科學(xué)小品:是科學(xué)與文學(xué)相結(jié)合的一種介紹科學(xué)知識的散文小品。品?!翱茖W(xué)小品科學(xué)小品”篇幅短小,具有知識性、科學(xué)性、趣味性和篇幅短小,具有知識性、科學(xué)性、趣味性和文學(xué)性,善于兼容邏輯抽象思維與藝術(shù)形象思維,熔敘事、議文學(xué)性,善于兼容邏輯抽象思維與藝術(shù)形象思維,熔敘事、議論、抒情于一爐。要而言之,論、抒情于一爐。要而言之,
5、“科學(xué)小品科學(xué)小品”的文學(xué)功能,一在的文學(xué)功能,一在窺視科學(xué)的素質(zhì)和科學(xué)內(nèi)含的趣味,二是在發(fā)現(xiàn)科學(xué)與社會、窺視科學(xué)的素質(zhì)和科學(xué)內(nèi)含的趣味,二是在發(fā)現(xiàn)科學(xué)與社會、生活、文化、人生的聯(lián)系。生活、文化、人生的聯(lián)系。做的怎樣?做的怎樣?課堂探討課堂探討1閱讀課文,完成下邊題目。(1)歸納北極旅鼠的幾大奧秘。 (2)我們得到的啟示:【答案】1.(1)旅鼠的繁殖能力驚人。旅鼠的繁殖不但有所節(jié)制,而且一旦繁殖過多,會出現(xiàn)種種怪現(xiàn)象,好像想方設(shè)法要自殺似的。死亡大遷移,數(shù)百萬旅鼠奔往大海,葬身大海。 課堂提高課堂提高 閱讀短文回答問題閱讀短文回答問題1-3旅鼠之謎旅鼠之謎“讓我們算筆帳你就知道了。讓我們算筆帳
6、你就知道了。”他把老鼠放進(jìn)一個紙袋里,從他把老鼠放進(jìn)一個紙袋里,從背包中取出了本子和鉛筆,背包中取出了本子和鉛筆,“一對旅鼠從三月份開始生育,假一對旅鼠從三月份開始生育,假使它們一年中生了使它們一年中生了7窩,每窩窩,每窩12只,一共只,一共84只,這是它們的第二只,這是它們的第二代,也就是兒子和女兒。再假設(shè)每胎都是代,也就是兒子和女兒。再假設(shè)每胎都是6公公6母,則為母,則為6對。對。20天后,第一胎的天后,第一胎的6對開始生育,每胎對開始生育,每胎12只,一下子就可生出只,一下子就可生出72只,只,一共可以生一共可以生6胎,則為胎,則為432只。只。40天后,第二胎的天后,第二胎的6對也投入
7、了生對也投入了生育大軍,它們一共可以生育大軍,它們一共可以生5胎,若每胎胎,若每胎12只,則為只,則為360只。只。做的怎樣?做的怎樣?課堂提高課堂提高 以此類推,那么,它們的孫子和孫女能有多少呢?一共可以有以此類推,那么,它們的孫子和孫女能有多少呢?一共可以有1512只。這是第三代。不要忘了,只。這是第三代。不要忘了,40天以后,第三代的第一胎天以后,第三代的第一胎共共36對也開始繁殖了,它們的第一胎就可以生對也開始繁殖了,它們的第一胎就可以生432只,一共可生只,一共可生5胎,為胎,為2160只。還有第三代的第二胎到第七胎呢,所以第四代只。還有第三代的第二胎到第七胎呢,所以第四代一生可以生
8、出一生可以生出6480只小老鼠。照這樣推算下去,第五代為只小老鼠。照這樣推算下去,第五代為25920只,第六代為只,第六代為93312只,第七代為只,第七代為279936只,第八代,也就是這只,第八代,也就是這一年的最后一批為一年的最后一批為559872只。你看看,從三月份的只。你看看,從三月份的2只,到八月只,到八月底九月初就會變成底九月初就會變成967118只的龐大隊伍!就是由于氣候、疾病只的龐大隊伍!就是由于氣候、疾病和天敵的消耗等原因中途死掉一半,也還有和天敵的消耗等原因中途死掉一半,也還有50萬只!天哪,這萬只!天哪,這簡直像是一個天文數(shù)字!簡直像是一個天文數(shù)字!”他把推算的結(jié)果擺在
9、我他把推算的結(jié)果擺在我找到竅門了嗎?找到竅門了嗎?課堂提高課堂提高 的面前,用手指著那些數(shù)字說。的面前,用手指著那些數(shù)字說。 我遲疑地接過他的本子,看著那密密麻麻的數(shù)字,內(nèi)心我遲疑地接過他的本子,看著那密密麻麻的數(shù)字,內(nèi)心深表懷疑。于是自己動手,重新推算了一遍,所得的結(jié)果深表懷疑。于是自己動手,重新推算了一遍,所得的結(jié)果竟然和他的完全一致。竟然和他的完全一致?!笆堑?,是的,”我喃喃地說,我喃喃地說,“這實在這實在是一個可怕的數(shù)字。是一個可怕的數(shù)字。” “正因為如此,所以,在如此廣闊的北極草原上,有時候,正因為如此,所以,在如此廣闊的北極草原上,有時候,它們的密度竟能達(dá)到每公頃有它們的密度竟能達(dá)到每公頃有250只之多!這還只是旅鼠只之多!這還只是旅鼠的第一大奧秘。的第一大奧秘?!笨粗殷@訝的表情,他顯得有點得意??粗殷@訝的表情,他顯得有點得意。 1.所選文段介紹了北極旅鼠的什么特點?課堂提高課堂提高【答案】1.繁殖能力驚人【解析】1.試題分析:選段內(nèi)容運(yùn)用一系列數(shù)字說明了旅鼠的最大特點:繁殖能力驚人課堂提高課堂提高 2.作者是怎樣把這一特點說清楚的?課堂提高課堂提高 【答案】2.運(yùn)用數(shù)字說明,一對旅鼠,一年有七代子孫,作者一代一代說下來,寫法是逐步展開,有詳有略。第幾代第幾代一一交代明白,讓人覺得煩而不亂。 試題分析:作者運(yùn)用一系列數(shù)字,一代一代的分析旅
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