六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二組7　藏戲第一課時(shí)課件

1、藏戲藏戲是以民間歌舞形式來(lái)表現(xiàn)故事內(nèi)容是以民間歌舞形式來(lái)表現(xiàn)故事內(nèi)容的綜合表演藝術(shù)。藏語(yǔ)叫的綜合表演藝術(shù)。藏語(yǔ)叫“阿吉拉姆阿吉拉姆”，“阿吉阿吉”是大姐或女性的意思，是大姐或女性的意思，“拉姆拉姆”是仙女的意思，都是藏族人民對(duì)藏戲的是仙女的意思，都是藏族人民對(duì)藏戲的昵稱。昵稱。 朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，了解藏戲的形成，體會(huì)朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，了解藏戲的形成，體會(huì)藏戲獨(dú)具特色的藝術(shù)形式。藏戲獨(dú)具特色的藝術(shù)形式。 唐東杰布（唐東杰布（13851464）明代著名建）明代著名建筑師，筑師，藏戲藏戲的開山鼻祖。藏民歷來(lái)把他看的開山鼻祖。藏民歷來(lái)把他看作是創(chuàng)造藏戲的戲神和修建橋梁的鐵木工作是創(chuàng)造藏戲的戲神和修

2、建橋梁的鐵木工匠的匠的“祖師祖師”，是藏族人民心目中創(chuàng)造、，是藏族人民心目中創(chuàng)造、智慧、力量的化身。唐東杰布幼時(shí)家境貧智慧、力量的化身。唐東杰布幼時(shí)家境貧窮，牧羊?yàn)樯?。成年后?dāng)過(guò)兵，做過(guò)生意窮，牧羊?yàn)樯３赡旰螽?dāng)過(guò)兵，做過(guò)生意，后削發(fā)為僧，僧名尊珠桑布。由于他勤，后削發(fā)為僧，僧名尊珠桑布。由于他勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，博學(xué)多思，成為一名奮好學(xué)，刻苦鉆研，博學(xué)多思，成為一名有造詣的學(xué)者和得道者，被眾人譽(yù)為唐東有造詣的學(xué)者和得道者，被眾人譽(yù)為唐東杰布（意為杰布（意為“千里平原上的國(guó)王千里平原上的國(guó)王”）。唐）。唐東杰布親身感受到東杰布親身感受到西藏西藏地域遼闊、山高水地域遼闊、山高水險(xiǎn)，交通極不發(fā)達(dá)，

3、給藏族人民的生產(chǎn)、險(xiǎn)，交通極不發(fā)達(dá)，給藏族人民的生產(chǎn)、生活帶來(lái)了很大不便。于是，他不畏辛勞生活帶來(lái)了很大不便。于是，他不畏辛勞，跋山涉水，廣泛地向民眾講明了搭橋的，跋山涉水，廣泛地向民眾講明了搭橋的意圖，贏得了許許多多的人信賴和政府官意圖，贏得了許許多多的人信賴和政府官員的支持。終于于員的支持。終于于1430年在年在雅魯藏布江雅魯藏布江上上首次建成首次建成曲水曲水鐵索橋。鐵索橋。 jinjingshshww lioliobblili哄堂大笑：哄堂大笑： 敦厚：敦厚： 忠厚。忠厚。 招徠：招徠： 優(yōu)哉游哉：優(yōu)哉游哉： 隨心所欲：隨心所欲： 課文從哪幾個(gè)方面介紹藏戲的課文從哪幾個(gè)方面介紹藏戲的第第

4、1-3自然段自然段第第4-7自然段自然段第第8-20自然段自然段第第21自然段自然段概括藏戲的特點(diǎn)。概括藏戲的特點(diǎn)。 藏戲的形成藏戲的形成.寫了唐東杰布寫了唐東杰布開創(chuàng)藏戲的傳奇故事。開創(chuàng)藏戲的傳奇故事。 藏戲藏戲 的的 藝術(shù)特色。藝術(shù)特色?？偨Y(jié)全文，藏戲一代一代師總結(jié)全文，藏戲一代一代師傳身授下去。傳身授下去。學(xué)習(xí)第學(xué)習(xí)第1-3自然段自然段1、這三個(gè)自然段都是什么句子？、這三個(gè)自然段都是什么句子？有什么作用？有什么作用？2、這三個(gè)自然段各寫出了、這三個(gè)自然段各寫出了藏戲的什么特點(diǎn)？藏戲的什么特點(diǎn)？（1）戴面具演出。戴面具演出。（2）演出沒有舞臺(tái)。演出沒有舞臺(tái)。（3）一部戲可以演三五天還沒結(jié)一

5、部戲可以演三五天還沒結(jié)束。束。藏戲的特點(diǎn)藏戲的特點(diǎn)學(xué)習(xí)第學(xué)習(xí)第4-7自然段自然段1、第四自然段在文中起什么作用？、第四自然段在文中起什么作用？2、唐東杰布為什么要許下宏愿，發(fā)誓架橋？、唐東杰布為什么要許下宏愿，發(fā)誓架橋？ 藏戲的形成。寫了唐東杰布開創(chuàng)藏藏戲的形成。寫了唐東杰布開創(chuàng)藏戲的傳奇故事戲的傳奇故事3、人們對(duì)唐東杰布的做法報(bào)什么態(tài)度，為什么？、人們對(duì)唐東杰布的做法報(bào)什么態(tài)度，為什么？4、唐東杰布為了實(shí)現(xiàn)這一宏愿，造福于民，他具、唐東杰布為了實(shí)現(xiàn)這一宏愿，造福于民，他具體是怎樣做的？體是怎樣做的？5、唐東杰布這一愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？、唐東杰布這一愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？6、唐東杰布成為藏戲的什么？、唐東杰

6、布成為藏戲的什么？ 藏戲的來(lái)源：西藏高僧唐東杰布的藏戲的來(lái)源：西藏高僧唐東杰布的傳奇?zhèn)髌婀适?。故事?學(xué)習(xí)第學(xué)習(xí)第8-20自然段自然段藏戲的藝術(shù)特色藏戲的藝術(shù)特色1 1、戴著面具演出；、戴著面具演出；2 2、演出時(shí)沒有舞臺(tái)；、演出時(shí)沒有舞臺(tái)；3 3、演出三五天沒有結(jié)束；、演出三五天沒有結(jié)束；4 4、固定的程式；、固定的程式；5 5、唱腔、動(dòng)作豐富多彩；、唱腔、動(dòng)作豐富多彩；藏劇：戴著面具演出藏?。捍髦婢哐莩霭咨咨?藏戲獨(dú)具特色的藝術(shù)形式藏戲獨(dú)具特色的藝術(shù)形式純潔純潔藏?。捍髦婢哐莩霾貏。捍髦婢哐莩黾t色紅色 威嚴(yán)威嚴(yán)藏劇：戴著面具演出藏?。捍髦婢哐莩鼍G色綠色 柔順柔順藏?。捍髦婢哐莩?/p>

7、藏?。捍髦婢哐莩鳇S色黃色 吉祥吉祥藏?。捍髦婢哐莩霾貏。捍髦婢哐莩霭牒诎氚装牒诎氚變擅嫒秲擅嫒?兩面三刀：比喻陰險(xiǎn)狡猾，當(dāng)面一套，兩面三刀：比喻陰險(xiǎn)狡猾，當(dāng)面一套，背地一套。背地一套。藏?。捍髦婢哐莩霾貏。捍髦婢哐莩銮嗝驸惭狼嗝驸惭?壓抑和恐怖壓抑和恐怖藏戲面具藏戲面具藏戲面具藏戲面具 A、國(guó)王和大臣面具 B、王后和母親面具 C、女巫和丑角面具 D、魔鬼和妖怪面具圖1圖2圖3圖4紅色：象征威嚴(yán)、權(quán)利紅色：象征威嚴(yán)、權(quán)利綠色綠色: : 象征慈愛、美麗象征慈愛、美麗半黑半百：象征奸詐狡猾半黑半百：象征奸詐狡猾黑色：象征兇殘黑色：象征兇殘（2 2）（1 1）（4 4）（3 3） 藏戲劇

8、種流派眾多，表演形式富有民族藏戲劇種流派眾多，表演形式富有民族特色，特色，文成公主文成公主諾桑王子諾桑王子卓娃卓娃桑姆桑姆朗薩雯蚌朗薩雯蚌白瑪文巴白瑪文巴頓月頓月頓珠頓珠智美更登智美更登蘇吉尼瑪蘇吉尼瑪八大劇八大劇目已成經(jīng)典，音樂唱腔韻味雋永，面具服目已成經(jīng)典，音樂唱腔韻味雋永，面具服飾五彩繽紛、瑰奇神異，名角新秀不斷涌飾五彩繽紛、瑰奇神異，名角新秀不斷涌現(xiàn)，昭示著藏戲具有深厚的文化根基?，F(xiàn)，昭示著藏戲具有深厚的文化根基。 藏戲藝術(shù)的介紹藏戲藝術(shù)的介紹欣賞欣賞文成公主文成公主 諾桑王子諾桑王子 欣賞欣賞卓娃桑姆卓娃桑姆 地方戲曲安徽的黃梅戲安徽的黃梅戲河南的豫劇河南的豫劇浙江的越劇浙江的越劇四川的川劇四川的川劇北京的京劇北京的京劇湖北的楚劇湖北的楚劇廣東的粵劇廣東的粵劇課文寫作特點(diǎn)： 開篇用反問(wèn)的手法概括地寫藏