初中九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元?dú)v史啟示錄第二課歷史的昭示名師優(yōu)質(zhì)課件教科版

1、感悟： 回顧歷史，銘記祖國(guó)五千年的輝煌，不回顧歷史，銘記祖國(guó)五千年的輝煌，不忘近代百年的恥辱。我們要記取歷史的啟示：忘近代百年的恥辱。我們要記取歷史的啟示： 繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，走社會(huì)主義道路，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 第二課第二課 歷史的昭示歷史的昭示 （3 3課時(shí)）課時(shí)） 繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 歷史的昭示 沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó) 只有社會(huì)主義才能救中國(guó) 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 一、繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 1.1.原因原因 2.2.如何做如何做 1.1.原因原因 精神追求，精神源泉，內(nèi)在動(dòng)力 博大精深，為人類(lèi)文明的進(jìn)步

2、做出了巨大貢獻(xiàn)。 精神血脈、根基。愛(ài)國(guó)精神、奮斗精神、仁愛(ài)精神等，潛移默化地影響著我們的思想觀念和行為方式。 精神財(cái)富，是民族自豪感的重要基礎(chǔ) 是青少年開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的基礎(chǔ)。 2.2.在日常生活中，我們中學(xué)生應(yīng)該如何？在日常生活中，我們中學(xué)生應(yīng)該如何？ （1）自覺(jué)學(xué)習(xí) （2）積極宣傳 （3）從我做起，從小事做起 （4）同破壞言行作斗爭(zhēng)； （5）向政府獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 戊戌變法戊戌變法 辛亥革命辛亥革命 1.近代中國(guó)，各種探索救國(guó)之路失敗的根本原因？ 沒(méi)有先進(jìn)、正確的理論指導(dǎo)，沒(méi)有代表人民利益的先進(jìn)政黨的 領(lǐng)導(dǎo)。 2.為什么說(shuō)為什么說(shuō)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)沒(méi)有共

3、產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”？ 歷史充分證明，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。 社會(huì)主義革命和建設(shè) 取得的偉大成就充分證明取得的偉大成就充分證明 1.中共堅(jiān)持社會(huì)主義建立了新中國(guó)。 2.新中國(guó)成立后，社會(huì)主義發(fā)展了新中國(guó)。 政治政治人民代表大會(huì)制度人民代表大會(huì)制度 工業(yè)領(lǐng)域工業(yè)領(lǐng)域工業(yè)體系建立工業(yè)體系建立 農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)溫飽解決，生活水平提高溫飽解決，生活水平提高 科技、教育科技、教育科技成就科技成就 ,教育事業(yè)迅速發(fā)展 外交外交和平共處五項(xiàng)原則，聯(lián)合國(guó)合法席位和平共處五項(xiàng)原則，聯(lián)合國(guó)合法席位 1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的地位（意義）？ 國(guó)人奮斗的中華民族的當(dāng)代中國(guó)的夢(mèng)想之舵， 精神之鈣， 興國(guó)之魂。 2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體內(nèi)容（內(nèi)涵）？ 國(guó)家層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧 社會(huì)層面：自由、平等、公正、法治 公民層面：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善 3.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體內(nèi)容（內(nèi)涵） ？ 國(guó)家層面：建設(shè)什么樣的國(guó)家 社會(huì)層面：建設(shè)什么樣的社會(huì) 公民層面：成為什么樣的公民 3.怎樣培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？ （1）實(shí)踐，自覺(jué)行動(dòng) （2）我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)從自己做起，從現(xiàn)在做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，積小德成大德，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 第二課第二課 歷史的昭示歷史的昭示 （3 3課時(shí)）課