人教版道德與法治八年級上冊精編習(xí)題課件第一單元走進(jìn)社會生活共23張精編版

1、第一單元第一單元 走進(jìn)社會生活走進(jìn)社會生活 一、單項選擇題（每小題一、單項選擇題（每小題2分，共分，共30分）分） ?1、2017年5 月18 日是世界博物館日。為了豐富學(xué)生們的課外生活，某校組織全體八年級學(xué)生參觀博物館。通過參觀博物館，學(xué)生能（ ） ?A.開闊眼界，增長見識 B.體會各種社會關(guān)系 ?C.感受社會生活的絢麗多彩 D.感受身為中國人的自豪 A ?2、2017 年5 月3日.山東省萊西市河頭店鎮(zhèn)中心中學(xué)初三150名同學(xué)走出校園，來到學(xué)校附近的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)青島沁楠香農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園考察體驗，參加校外綜合實踐活動。通過參與社會實踐活動（A ） ?讓學(xué)生與越來越多的人打交道 ?使學(xué)生對社會

2、生活的感受越來越豐富 ?使學(xué)生對社會生活的認(rèn)識越來越深刻 ?有利刊引領(lǐng)學(xué)生探索新的知識領(lǐng)域 ?A. B. C. D ?3、人的身份是通過社會關(guān)系確定的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。在學(xué)校，我與同學(xué)的關(guān)系屬于（C ） ?A.血緣關(guān)系 ?B.地緣關(guān)系 ?C.業(yè)緣關(guān)系 ?D.法律關(guān)系 ?4、每個人只有在社會中成長，逐漸社會化，A 才會（ ） ?成為真正意義上的人。 ?真正實現(xiàn)我們?nèi)松纳鐣r值 ?真正實現(xiàn)由“生物的我”向“社會的我”的轉(zhuǎn)變 ?失去與他人的交往機會 ?A. B. C. D. ?5、某市青少年校外活動中心開展文明創(chuàng)建主題實踐活動。老師們繪繡出根植于自己心靈深處的“24字”社會

3、主義核心價值觀，努力營造有利于未成年人健康成長的濃厚育人環(huán)境。老師們這樣做是因為我們的成長需要（ D ） ?A.豐高自己的知識 ?B.提高自己的能力 ?C.獲得必要的物質(zhì)支持 ?D.獲得必要的精神滋養(yǎng) ?親社會行為又叫積極的社會行為或親善行為，它是指一個人幫助或打算幫助他人，做有益于他人的事的行為和傾向。親社會行為是人與人之間形成和維持良好關(guān)系的重要基礎(chǔ)，受到人類社會的積極肯定和鼓勵。據(jù)此完成67 題。 ?6、下列屬于親社會行為的是（B ） ?同學(xué)們踴躍為貧困地區(qū)的同學(xué)捐款 ?宣傳環(huán)境保護(hù)知識、扶助老弱病殘 ?積極參加義務(wù)植樹話動 ?犧牲學(xué)習(xí)時間，陪朋友去網(wǎng)吧打游戲 ?A. B C. D. ?

4、7、為培養(yǎng)親社會行為，我們應(yīng)該（ B ） ?主動為被欺負(fù)的同學(xué)“ 兩肋插刀” ?主動了解社會 ?關(guān)注社會發(fā)展變化 ?積極投身于社會實踐 ?A . B. C. D. ?8、“讀者數(shù)字校園圖書館“依托讀者云圖書館，在線書籍達(dá)數(shù)萬冊，涵蓋小學(xué)、初中、高中各階段不同學(xué)習(xí)能力群體所需的中外經(jīng)典著作、歷史文學(xué)等圖書，專門為學(xué)生“量身定制”適合青少年閱讀的電子書。這說明（ ） A ?A. 網(wǎng)絡(luò)使信息傳遞更加快捷 ?B.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了人與人的交往 ?C. 網(wǎng)絡(luò)讓生活更加豐富多彩 ?D.網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍 ?9、2017年4 月20 日，中國“互聯(lián)網(wǎng)+”數(shù)字經(jīng)濟峰會在杭州舉辦，峰會上發(fā)布的中國“互聯(lián)網(wǎng) +”數(shù)字

5、經(jīng)濟指數(shù)(2017)顯示，2016年我國數(shù)字經(jīng)濟整體呈現(xiàn)高速增長的態(tài)勢，總指數(shù)達(dá)到 261.95點，同比上升61.95%。這說明（ C ） ?A.網(wǎng)絡(luò)豐富了日常生活 ?B.網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制 ?C.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注人了新的活力 ?D.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺 ?10、如圖漫畫告訴我們（ ） C ?互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式 ?互聯(lián)網(wǎng)拓寬了民主渠道 ?在網(wǎng)上想說什么就說什么.不受限制 ?互聯(lián)網(wǎng)對保障公民的民主權(quán)利發(fā)揮著重要作用 ?A. B. C. D. ?11、2017年，陜西省將統(tǒng)籌國內(nèi)外科技創(chuàng)新資源。建設(shè)科技資源大數(shù)據(jù)庫，形成涵蓋需求征集、眾包、眾籌、技術(shù)交易、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

6、、科技資源共享、成果轉(zhuǎn)化等創(chuàng)新服A 務(wù)子平臺的“陜西科技云”。這是因為（ ） ?互聯(lián)網(wǎng)推動了傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級 ?互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了科教創(chuàng)新所需的物資與信息資源快速流動 ?互聯(lián)網(wǎng)加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享 ?基于互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)正在改變我們的生活和我們理解世界的方式 ?A. B. C. D. ?12、陳女士的兒子最近迷上了手機上網(wǎng)，放學(xué)后邊玩手機邊做作業(yè)，晚上要玩到十二點以后才睡覺。讓陳女士擔(dān)心不已的是，孩子迷上手機上網(wǎng)之后，在家基本就不和她交流了。陳女土的兒子應(yīng)該懂得沉迷于網(wǎng)絡(luò)（ ） D ?影響學(xué)習(xí)和生活 ?給社會帶來恐懼和不安 ?耗費了自己的時間 ?影響現(xiàn)實的人際關(guān)系 ?A. B. C.

7、 D. ?13、網(wǎng)絡(luò)既是一個信息的寶庫，也是一個信息的垃圾場，各種信息混雜，包羅萬象。面對良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)信息，下列認(rèn)識錯誤的是（C ） ?A.去尋找與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息 ?B.不在無關(guān)的信息面前停留 ?C.關(guān)注自己感興趣的暴力信息 ?D.應(yīng)該學(xué)會“信息節(jié)食” ?14、網(wǎng)絡(luò)不是享有特權(quán)的“世外桃源”，網(wǎng)絡(luò)空間的凈化既需要發(fā)揮道德和法律的規(guī)范作用，更需要數(shù)以億計的網(wǎng)民以身作則 ,修身守法，帶頭遵守網(wǎng)絡(luò)的規(guī)則。下列行為屬于遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的是（ D ） ?A.制造傳播謠言 B.泄露他人隱私 ?C.惡意攻擊他人 D.誠信友好交流 ?15、2017 年3 月27 日，“網(wǎng)聚職工正能量，爭做湖北好網(wǎng)民”主題活動暨

8、首屆工會新媒體論壇在武漢舉行。啟動儀式上，出席論壇的代表發(fā)出倡議:傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，從身邊做起，從點滴做起。下列做法屬于傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的是（ D ） ?文明上網(wǎng)，傳播美好，弘揚偉大的民族精神 ?在網(wǎng)上發(fā)布謠言等，提醒人們注意自身安全 ?理性上網(wǎng)，明辨是非,發(fā)出積極的行動倡議 ?依法上網(wǎng)，嚴(yán)格自律，培養(yǎng)良好的公民素質(zhì) ?A. B. C. D. 二、非選擇題（二、非選擇題（3個題，共個題，共20分）分） ?16、觀察右邊漫畫，回答問題。 ?(1)根據(jù)漫畫談?wù)勀銓W(wǎng)絡(luò)信息的認(rèn)識。(4分) ?(2)漫畫啟示我們應(yīng)該如何合理利用網(wǎng)絡(luò)?(2分) 16題答案題答案 ?（1）網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一此虛假的、不良的信息。

9、網(wǎng)絡(luò)上的一些信息歪曲事實，誤導(dǎo)大眾。網(wǎng)絡(luò)上有的人實施網(wǎng)絡(luò)詐騙，侵害他人利益。 ?（2）要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息。不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會“信息節(jié)食”等。 ?17、2017 年2 月7日，山西省陽城一中的七名學(xué)生走進(jìn)縣圖書館開展社會實踐活動，他們參與圖書整理、登記、新書編輯入電子書庫、打掃衛(wèi)生等日常事務(wù)，為讀者提供服務(wù)。 ?(1) 這七名學(xué)生到圖書館開展社會實踐話動會有哪些感受?(4 分) ?(2)我們還可以通過哪些方式了解社會生活?(2分) 17題答案題答案 ?(1)社會生活絢麗多彩。在社會生活中需要具有人際交往的能力。社會

10、對人才的需求是多方面的。只有努力學(xué)習(xí) ,將來才能成為社會需要的人才等。 ?(2)參觀博物館;觀看升旗儀式;收看電視臺的新聞節(jié)目;開展社會調(diào)查;到農(nóng)村去體驗生活等。 ?18、材料一 黨的十八大修改的黨章)的總綱中，在“在生產(chǎn)發(fā)展和社會財富增長的基礎(chǔ)上不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要”之后，特別加上了“促進(jìn)人的全面發(fā)展”。“十三五”規(guī)劃的核心理念是“必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，把增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點”。 ?材料二2017年4月1日.合肥市五十中學(xué)斷校真愛志愿者服務(wù)站啟動僅式在天鵝湖校區(qū)報告廳順利進(jìn)行。啟動儀式前期，五十中新校團(tuán)委充分利用三月“學(xué)雷鋒月”這一良

11、好契機，組織開展了一系列形式多樣、豐富多彩的志愿服務(wù)活動，并在全校范國內(nèi)發(fā)起倡議，積極招募天鵝湖校區(qū)和望岳校區(qū)學(xué)生志愿者、家長志愿者和教師志愿者，組建形成五十中真愛志愿者服務(wù)隊。 ?閱讀上述材料。運用所學(xué)知識回各下列問題。 ?(1)請你從“在社會中成長”的角度。說說黨和國家重視“促進(jìn)人的全面發(fā)展”的必要性。(2分) ?(2 開展志愿服務(wù)話動屬于親社會行為嗎?中學(xué)生為什么要養(yǎng)成親社會行為 ?(4分) ?(3)聯(lián)系你參與的社會話動 ,談?wù)勅绾勿B(yǎng)成親社會行為。(2分) 18題答案題答案 ?(1)人的成長是不斷社會化的過程。我們需要通過社會的關(guān)愛 ,使自己逐步成長為一名合格的社會成員。人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都需要從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。 ?(2)屬于親社會行為。青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)