初中八年級生物上冊第五單元第二章第二節(jié)先天性行為和學習行為名師優(yōu)質課件1新版新人教版

1、 第二節(jié)第二節(jié) 先天性行為和學習行為先天性行為和學習行為 你能說出下列動物的行為有何不同嗎？你能說出下列動物的行為有何不同嗎？ 一、動物行為的分類：一、動物行為的分類： 可分為先天性行為和學習行為可分為先天性行為和學習行為 （一）（一） （一（一） 、概念：、概念： 動物生來就有的，由體內的遺傳物質所動物生來就有的，由體內的遺傳物質所決定的行為稱為先天性行為（也叫本能）決定的行為稱為先天性行為（也叫本能）取食取食 繁殖繁殖 防御防御 遷徙遷徙 討論：上面各圖有何共同點？討論：上面各圖有何共同點？ 、特點：、特點： 1 1）是指是指與生俱來，與生俱來，有固定模式的行為有固定模式的行為 2）這些反

2、射活動這些反射活動不需要不需要后天的訓練就能引起的后天的訓練就能引起的 3）是動物在進化過程中形成的，由遺傳固定下來的）是動物在進化過程中形成的，由遺傳固定下來的,對個體和對個體和種族的生存有重要意義。種族的生存有重要意義。 、先天性行為的主要類型、先天性行為的主要類型 ）取食行為）取食行為：響尾蛇的紅外感：響尾蛇的紅外感應器能靈敏地感知鳥類的位置。應器能靈敏地感知鳥類的位置。 2)防御行為防御行為：當天空飛來鷹時，母：當天空飛來鷹時，母雞會鳴叫，小雞會迅速逃走雞會鳴叫，小雞會迅速逃走 。 尺蠖的擬態(tài)尺蠖的擬態(tài) 烏賊釋放墨汁烏賊釋放墨汁 烏鴉群鳴叫烏鴉群鳴叫 ）繁殖行為）繁殖行為：筑巢、求偶、

3、孵卵、育雛等：筑巢、求偶、孵卵、育雛等 鳥類的筑巢和求偶鳥類的筑巢和求偶 ）洄游行為：指魚類有規(guī)）洄游行為：指魚類有規(guī)律的遷移活動。律的遷移活動。 ）遷徙行為：動物因）遷徙行為：動物因食物或季節(jié)節(jié)律等而遷食物或季節(jié)節(jié)律等而遷移的活動。移的活動。 ）攻擊行為：）攻擊行為：為爭取食物或領域等引起為爭取食物或領域等引起的行為。的行為。 （二）動物的學習行為（二）動物的學習行為 、概念：、概念： 在遺傳物質的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由在遺傳物質的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習獲得的行為稱為學習行為。生活經驗和學習獲得的行為稱為學習行為。 注意：先天性行為是學習行為的基注意：先天性行為

4、是學習行為的基礎。礎。 、特點、特點： ）是個體在生活過程中逐漸）是個體在生活過程中逐漸形成的。形成的。 ）是通過學習所獲得的行為。）是通過學習所獲得的行為。 3）是動物和人類適應環(huán)境的一種重）是動物和人類適應環(huán)境的一種重要的反應方式。要的反應方式。 蚯蚓的學習行為 蚯蚓的走迷宮是先天性行為還是學習行為蚯蚓的走迷宮是先天性行為還是學習行為? 電極電極 (內有食物內有食物) 潮濕的暗室潮濕的暗室 蚯蚓 蚯蚓的走迷宮蚯蚓的走迷宮 黑猩猩用樹枝取食 黑猩猩摘取香蕉 思考：不同的動物的學習能力有差別嗎？思考：不同的動物的學習能力有差別嗎？學習行為有遺傳因素的作用嗎？學習行為有遺傳因素的作用嗎？ 分析下

5、列圖片資料 大大山山雀雀偷偷喝喝牛牛奶奶美國紅雀鳥喂魚美國紅雀鳥喂魚 想一想想一想： 上圖各是什么行為？對比美國紅雀和大山上圖各是什么行為？對比美國紅雀和大山雀，先天性行為有哪些局限性？雀，先天性行為有哪些局限性？ 二、動物行為的意義二、動物行為的意義 1、先天性行為使動物能適應環(huán)境，得以生存和繁殖后代、先天性行為使動物能適應環(huán)境，得以生存和繁殖后代 2、學習行為使動物適應復雜多變的環(huán)境、學習行為使動物適應復雜多變的環(huán)境 一般說動物越高等，學習能力超強，學習行為越復雜。一般說動物越高等，學習能力超強，學習行為越復雜。 三、研究動物行為的方法三、研究動物行為的方法 1、觀察法、觀察法 2、實驗法

6、、實驗法 3、觀察法和實驗法相結合、觀察法和實驗法相結合 探究探究: 小鼠走迷宮取食的學習行為小鼠走迷宮取食的學習行為 1、提出的問題：、提出的問題： 小鼠走迷宮取食活動是屬于學習行為嗎？小鼠走迷宮取食活動是屬于學習行為嗎？ 2、作出假設：、作出假設： 小鼠走迷宮取食活動是學習行為小鼠走迷宮取食活動是學習行為 3、制定計劃、制定計劃:應注意的是，要做兩套同樣的迷宮，一個用于小應注意的是，要做兩套同樣的迷宮，一個用于小鼠走迷宮訓練，對小鼠每一次走迷宮的鼠走迷宮訓練，對小鼠每一次走迷宮的 時間時間 進行紀錄。當小進行紀錄。當小鼠可以順利地從始點到終點后，更換新的迷宮，再放出同一只鼠可以順利地從始點

7、到終點后，更換新的迷宮，再放出同一只小鼠，看小鼠是否能順利地到達終點，這樣做的目的是證明小小鼠，看小鼠是否能順利地到達終點，這樣做的目的是證明小鼠是靠鼠是靠 多次練習多次練習 尋找到正確路線的，而不是靠尋找到正確路線的，而不是靠 嗅覺反射嗅覺反射 。 4、實施計劃、實施計劃; 5、得出結論：、得出結論：小鼠走迷宮取食活動是學習行為小鼠走迷宮取食活動是學習行為 6、合用與交流、合用與交流; 考考你！ 先天性行為還是學習行為？先天性行為還是學習行為？ 1、嬰兒嘴唇吮吸母乳。、嬰兒嘴唇吮吸母乳。 2、燕雀替杜鵑孵卵，并哺育小杜鵑。、燕雀替杜鵑孵卵，并哺育小杜鵑。 3、小雞出殼后貓在它身邊，以后總跟貓

8、、小雞出殼后貓在它身邊，以后總跟貓“媽媽媽媽” 4、手碰到熱壺，立即縮回。、手碰到熱壺，立即縮回。 5、聽到飼養(yǎng)員的腳步聲，小雞奔過來、聽到飼養(yǎng)員的腳步聲，小雞奔過來 ，等待食物。，等待食物。 6、飛蛾撲火，、飛蛾撲火，“為光明而死為光明而死”。 7、下列各項中屬于先天性行為的是（、下列各項中屬于先天性行為的是（ B ） A.馬戲團里的獅子表演節(jié)目馬戲團里的獅子表演節(jié)目 B.老鼠打洞老鼠打洞 C.小狗作算術小狗作算術 D.蚯蚓走迷宮蚯蚓走迷宮 8.下列幾種動物行為，不屬于學習行為的是（下列幾種動物行為，不屬于學習行為的是（ C ） A.猴子表演騎車猴子表演騎車 B.小黑猩猩模仿取食白蟻小黑猩猩模仿取食白蟻 C.失去雛雞的母雞撫愛小貓失去雛雞的母雞撫愛小貓 D.蚯蚓走蚯蚓走“T” 字形迷宮字形迷宮 9.下列現(xiàn)象中，屬于先天性行為的是（下列現(xiàn)象中，屬于先天性行為的是（ D ） A.看見人舉棒，狗就逃跑看見人舉棒，狗就逃跑 B.鸚鵡跟客人說鸚鵡跟客人說“你好你好” C.動物園的小猴推車動物園的小猴推車 D.失去雛鳥的紅雀給金魚喂食失去雛鳥的紅雀給金魚喂食 1