2013年麗水市松陽縣八年級學(xué)生學(xué)能抽測(試題卷)

1、2013年松陽縣八年級學(xué)能抽測 語文試卷(2013.5)一、語文知識積累與運(yùn)用（共13分）1根據(jù)拼音寫漢字。（3分）徜徉北固灣，漫步山腳下蜿蜒的水上木棧道，北固山的雄險(xiǎn)之勢一覽無遺。陡石嶙峋，橫江壁立，山勢愈顯jn（ ）拔；一hng ( )江水，拍打著山巖，掀起層層浪花。山的豪放與水的wn ( )約，在這里交融一體。2.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.矗立在魯迅紀(jì)念館前的雕像，是由熱愛魯迅的人士集資鑄成并提出倡議的。 B.將在天津舉辦的第九屆全國大學(xué)生運(yùn)動會，給弘揚(yáng)天津精神和天津形象帶來良機(jī)。 C.周汝呂先生的代表作紅樓夢新證，被學(xué)術(shù)界譽(yù)為紅學(xué)史上一部劃時(shí)代的著作。 D.通過日新月

2、異的技術(shù)，使體育迷無須緊盯電視屏幕也能觀看到2012年倫敦奧運(yùn)會。3.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）這樣長而富有變化的墨線是中國畫的特點(diǎn)。宋代梁楷李白行吟圖中李白的一件斗篷，只用了不到十根線條，便勾勒出人物身體的結(jié)構(gòu)，衣褶的變化。線條的起落及抑、揚(yáng)、頓、挫都清楚可辨。造型以線條為主，是中國畫區(qū)別于西洋畫的重要特征，它是中國書法用筆方法的發(fā)展和延伸。中國畫以“畫中有詩，詩中有畫”的獨(dú)特風(fēng)格，聞名世界。A B C D4.閱讀下面兩段文字，按要求分別答題。（2分）【甲】你在天邊，你在眼前，你在我的四面，我知道你就是宇宙的生命，你就是我的生命，你就是我呀！我這熊熊地燃燒著的生命，我

3、這快要使我全身炸裂的怒火，難道就不能迸射出光明了嗎？【乙】在昆明鄉(xiāng)下，一年四季，早晚都可以聽到各種美妙有情的歌聲。由呈貢趕火車進(jìn)城，向例得騎一匹老馬，慢吞吞地走十里路。有時(shí)趕車不及，還得原路退回。這條路得通過些果樹林、柞木林、竹子林和幾個大半年開滿雜花的小山坡。馬上一面欣賞土坎邊的粉藍(lán)色報(bào)春花，在輕和微風(fēng)里不住點(diǎn)頭，總令人疑心那個藍(lán)色竟像是有意模仿天空而成的；一面就聽各種山鳥呼朋喚侶，和身邊前后三三五五趕馬女孩子唱著各種本地悅耳好聽的山歌。（1） 【甲】段文字是中國文學(xué)畫廊中不朽的人物形象 （2） 【乙】段文字的整理是一個自稱為“鄉(xiāng)下人”的 ，他以獨(dú)特的眼光，關(guān)注民間的風(fēng)物，在文學(xué)和歷史研究上

4、都作出了巨大的貢獻(xiàn)。5古詩文名句默寫。（4分）（1） ，坐看云起時(shí)。（王維終南別業(yè)）（2）人生自古誰無死， 。（文天祥過零丁洋）（3）言有盡意無窮，人已別情猶長。如李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”；又如岑參的“ ， ”。二、現(xiàn)代文閱讀（共15分）民工父親的“幸?！卑崛胄戮硬痪玫囊惶欤颐娉鴮挻蟮穆涞夭ＡТ埃俗陔娔X前，專心地打著字。光線很好，明媚的陽光像瀑布一樣潑灑進(jìn)來，一切看上去是那么溫暖、清亮、寧靜。突然，響起一陣雜亂的敲門聲，像寧靜的湖面扔進(jìn)了一個石子，打破了這份寧靜和愜意。我心里好生納悶，嘀咕道：門上不是有門鈴嗎？為什么還要這樣亂敲門？我輕手輕腳地走到門邊，屏住呼吸，從貓眼

5、往外看去：只見一個陌生人。他頭發(fā)蓬亂，臉上的灰塵和著汗水，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，眼睛里露出一種焦灼和茫然的神色。他是誰？想干什么？一連串的疑問在我腦海里閃現(xiàn)。我警惕地將門打開一條縫隙，并做好隨時(shí)關(guān)上門的準(zhǔn)備，問道：“你找誰？”只見那人臉一下子漲得通紅。他從口袋里抖抖顫顫地摸出一包皺巴巴的香煙，從里面抽出一支遞過來，臉上堆滿了真誠的笑意，囁嚅道：“同志，我是您住的這片小區(qū)干活的民工。我想請您幫個忙，不知您能不能同意？”“什么事？你說吧。”我推開他遞過來的那根香煙，一臉狐疑地問道。見我態(tài)度平和，沒有那種拒人于千里之外的冷漠，他的臉上流露出一種激動，臉漲得更紅了，急促地說道：“是這樣的，我的兒子馬上就要放暑假了

6、，他要從老家到城里來看我。孩子說，他想親眼看看自己的父親在城里蓋了多少漂亮的房子。我想，孩子來了后，我能帶孩子到您家看看嗎？如果他看到城里人住上他爸爸蓋的這么好的房子，心里一定會感到非常自豪和幸福的。不知您能不能同意？房子蓋了許多，可我從來不知城里人住在里面的情況，我很難對孩子描述清楚?！边@位民工一口氣把話說完后，一臉焦灼和企盼。我恍然大悟。原來這位民工父親是想讓鄉(xiāng)下的孩子親眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一位細(xì)心的父親??！我也是一個父親，自己在工作中取得一點(diǎn)成績，或者在報(bào)刊上發(fā)表一篇小文章，不是也喜歡在兒子面前炫耀一番嗎？那是一個父親的自豪和驕傲啊！想到這兒，我毫不猶豫地點(diǎn)頭答應(yīng)了。這位民工

7、見我爽快地答應(yīng)了，激動得連連稱謝，一副受寵若驚的樣子。他忍不住說道：“謝謝！謝謝！您可真是個大好人啊。我問了好幾家，人家一聽我要帶孩子來看看他們家，有的一句話也不說，隨手就將門咣地關(guān)上了；有的說我腦子有問題，簡直莫名其妙；還有的跟蹤我，懷疑我是壞人，一直看著我進(jìn)了民工工棚。今天，我可遇到大好人了啊?！睅滋旌螅@位民工父親果然帶著一個小男孩來到我家。小男孩十三四歲的樣子，黝黑的皮膚，結(jié)實(shí)的身體，一雙眸子很亮。見到我，小男孩一副怯怯的樣子，但看到我熱情和藹地?fù)崦念^，才放松下來。他父親在一旁堆著一臉的歉意，不停地說道：“鄉(xiāng)下孩子，不懂事，請多包涵。”父子倆套上我遞過去的鞋套，小心翼翼地邁著步子。

8、也許是第一次踩上木地板，他們好像生怕將木地板踩壞了似的，步子邁得格外輕緩。我看到，此時(shí)，一只大手和一只小手緊緊地握在一起，兩人的目光中有一種扭捏和拘謹(jǐn)。做父親的好像在努力地顯示出一種老練和成熟，只見他邊彎下腰，邊對兒子講道：“叔叔家住的這套房子就是爸爸的建筑公司蓋的。當(dāng)時(shí)在蓋這棟樓房時(shí)，我負(fù)責(zé)砌墻，你別小看了這砌墻的活，必須做到心細(xì)、手細(xì)、眼細(xì)，不能有絲毫的偏差。你看，當(dāng)時(shí)在砌這面墻的時(shí)候，這面墻上還留有一個洞口，和隔壁是相通的，為的是運(yùn)送磚塊、水泥、黃沙等施工材料，房屋建好后，這個洞口便被堵上了?，F(xiàn)在，我要是不說，你可一點(diǎn)也看不出??！哦，對了，我的中級工考試也通過了，現(xiàn)在，我也是有文憑的建筑

9、工人了?！笨吹贸觯⒆拥母赣H在竭力向孩子描繪自己在城里打拼時(shí)的一些細(xì)節(jié)，讓兒子感受到自己在城里工作的情景。兒子聽了，不停地望著他的父親，眼睛里流露出一種自豪和驕傲的神情，只見他又用另一只手握了握父親的手。父親的腰板似乎又挺直了許多。面對此情此景，在一旁的我心里也有一種溫暖和甜蜜的感覺?？赐炅宋业男戮?，兩人亦步亦趨地退向門邊向我告別。突然，這位民工父親伸出兩只手，一下子緊緊地握住了我的手，激動地說道：“今天，是我進(jìn)城打工以來過得最幸福的一天，這種幸福我一輩子也忘不了?！蔽铱吹竭@位民工父親的眼睛里一片晶瑩。父子倆互相攙扶著下樓，只聽孩子對他父親說：“爸爸，您真了不起，蓋出這么好的房子。城里人住得真

10、舒服，如果我們在城里也能住上您蓋的房子就好了?！眱鹤拥恼Z氣里有種羨慕和向往。父親愛憐地摸了摸孩子的頭，說道：“傻孩子，這怎么可能呢？不要亂想了，你只要在家里把書念好了，幫爺爺、奶奶多干點(diǎn)活就行了?！焙⒆友銎鹬蓺獾哪槪瑪S地有聲地說道：“怎么不可能？我一定好好讀書，將來有出息了，我一定要讓您和媽媽住上您在城里蓋的房子，和城里人一樣生活?！甭犃撕⒆拥倪@番話，這位民工父親情不自禁地將孩子往懷里摟了摟。我看到，這位民工父親將腰桿努力地挺了挺。6.通讀全文，說說民工父親的“幸?！钡脑蛴心男浚?分） 7.閱讀至段，分析民工父親帶著兒子來“我”家后的心理過程，把關(guān)鍵詞填寫到橫線上。（3分） 歉意 8.結(jié)合

11、上下文，具體談?wù)劦诙沃小拔摇备械健皽嘏吞鹈邸钡脑?。?分） 9.第段“父子倆互相攙扶著下樓”的“攙扶”一詞用得是否妥當(dāng)？試說說你的看法（3分） 10.閱讀下面的鏈接材料，結(jié)合上文，談?wù)勀愕母形?。?分） 材料一 根據(jù)抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)推算，中國流動人口規(guī)模龐大，其中以農(nóng)民工為主。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，對農(nóng)民工的需求量很大，有些地區(qū)出現(xiàn)農(nóng)民工奇缺現(xiàn)象，這給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)造成一定影響。材料二 溫家寶總理說：“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)，讓社會更加公正、更加和諧。”“尊嚴(yán)”一時(shí)成為熱門詞語。3、 文言文閱讀（共12分）女二二壙志歸有光女二二，生之年月，戊戌戊午，其日時(shí)又戊戌戊午，

12、予以為奇。今年予在光福山中，二二不見予，輒常常呼予。一日，予自山中還，見長女能抱其妹，心甚喜。及予出門，二二尚躍入予懷中也。既到山數(shù)日，日將會晡，予方讀尚書，舉首忽見家奴在前，驚問曰：“有事乎？”奴不即言，第言他事。徐卻立曰：“二二今日四鼓時(shí)已死矣?！鄙w生三百日而死，時(shí)為嘉靖己亥三月丁酉。予既歸為棺斂，以某月日，瘞于城武公之暮陰。嗚呼！予自乙末以來，多在外。吾女生既不知，而死又不及見，可哀也已！【注釋】：二二：歸有光女兒的名字。壙：墓穴。志：記。 戊戌戊午：明朝嘉靖十七年農(nóng)歷五月。戊戌戊午：農(nóng)歷五月二十六日午時(shí)。 第：通“只” 徐卻立：慢慢退后站立，表示恭敬。四鼓：四更 嘉靖己亥三月丁酉：嘉靖

13、十八年農(nóng)歷三月二十九日 瘞（y）：墓葬 陰：墳?zāi)沟谋泵?1.解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）予以為奇（）輒常常呼予（）既到山數(shù)日（）舉首忽見家奴在前（）12.下列加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）。（2分）A予方讀尚書 方出神，不覺呀然一驚B時(shí)為嘉靖己亥三月丁酉 山間之四時(shí)也C予既歸為棺斂 為有源頭活水來D蓋生三百日而死 學(xué)而不思則罔13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（2分）予自山中還，見長女能抱其妹，心甚喜。14.從“及予出門，二二尚躍入予懷中也”這個句子中，你認(rèn)為二二是一個怎樣的孩子？（2分）15.二二出生的時(shí)間為“戊戌戊午，其日時(shí)又戊戌戊午”；二二死亡的時(shí)間為“蓋生三百日而死，時(shí)為嘉靖己亥三月丁酉”。整理對他女兒生死時(shí)間的記錄是如此的清晰明了，毫無半點(diǎn)含糊，