2019年中考語文模擬試題3

1、.精品文檔.2019年中考語文模擬試題 3株洲中考語模擬試題（三）（考試時量120分鐘 滿分150分）班級 姓名 計分一、語言字積累與運用（共 29分）（一）單項選擇題（共 12分，每小題3分）柔和是一種品質(zhì)與風(fēng)格。它不是喪失原則，而是一種更高境界的堅守，一種不曾劍（）弩張，依舊扼守尊嚴(yán)的藝術(shù)。柔和是內(nèi)在的原則和外在的彈性充滿和諧的統(tǒng)一，柔和 是虛懷若谷的謙遜和冷暖相宜的交流。人們希望目光是柔和 的，語調(diào)是柔和的，面龐的線條是柔和的，身體的張力是柔 和的當(dāng)我們輕輕念由“柔和”這個詞的時候，你會覺得 有一（）藍(lán)色的溫潤，（）漫在唇舌之間。1 .依次給上面段中加點字注音， 全部正確的一組是（）A.

2、 z mg Cn y On B. z mg s m yen . 國g s m r Cn D. eng x Cn r Cn2 .依次給上面段中括號內(nèi)填入漢字，字形全部正確的 一組是（）A.拔縷縷彌B.撥縷縷迷.拔摟摟迷 D.撥摟摟彌3 .給段中的橫線處選擇恰當(dāng)?shù)木渥樱c原銜接最緊密2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)1 / 18.精品文檔.的一項是（）歷史是洶涌的潮汐，它呼嘯著沖上沙灘時，人人都為之 驚嘆；它悄然退落時，許多人竟會忘卻它的磅礴，然而沙灘 忠實地記錄著它的足跡。歷史是起伏的潮汐，更不是歷史的倒退，落潮之后，必定會有新的潮汐。A.漲潮，是歷史的峰巔；落潮，是歷史的

3、中斷 B.漲 潮，未必是歷史的峰巔；落潮，也不是歷史的中斷 .落潮， 是歷史的中斷；漲潮，未必是歷史的峰巔D.落潮，也不是歷史的中斷；漲潮，未必是歷史的峰巔4 .下列各句中沒有語病的一句是（）A.為了防止不再由現(xiàn)這樣的問題，我們班全體同學(xué)專 門開會研究，制定由具體的改進(jìn)措施。B.國家、社會、學(xué)校和家庭都要依法保障適齡兒童接 受義務(wù)教育的權(quán)利。.我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì) 時代的要求。D.經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，他對自己能否考上理想的高中 充滿信心。（二）按原默寫（共 8分，每空1分）5 .人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，。但愿人長久， 。（蘇軾水調(diào)歌頭）田家少閑月，五月人倍忙。，。（

4、白居易觀刈麥）王安石登飛峰中的詩句：“，”與杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。范仲淹漁家傲秋思中，用“，兩句以酒遣懷，抒發(fā)思鄉(xiāng)愛國之情。（三）按要求答題（共 9分）6 .根據(jù)下面提供的語境，在橫線上補寫由相應(yīng)的對話。（3分）有一次，唐太宗回到后宮，滿臉怒容，咬牙切齒地說：“朕早晚要殺了這個鄉(xiāng)巴佬。"皇后長孫氏忙問發(fā)生了什么 事。太宗說：“魏征經(jīng)常在朝廷上當(dāng)眾羞辱我?！遍L孫皇后聽 完，馬上退回內(nèi)室換了一身朝服由表示祝賀。太宗很驚奇， 長孫皇后對他說：“?！碧谟谑寝D(zhuǎn)怒為喜，對魏征更加尊重。7 .為了解中學(xué)生的課外閱讀情況，現(xiàn)對 350名學(xué)生進(jìn) 行問卷調(diào)查結(jié)果，請根據(jù)下表反

5、映的內(nèi)容回答問題。（6分,每小題3分）讀書計劃情況讀書筆記情況有無計劃百分比是否做讀書筆記百分比有計劃10.1%每讀必做0%有時有計劃31.3%憑借興趣做24.6%沒有計劃58.6%從不做75.4%（1）從上表可以看由，學(xué)生在課外閱讀方面普遍存在 的問題是什么？ （ 3分）（2）你能為中學(xué)生就“怎樣做好課外閱讀”提由幾條 建設(shè)性的意見嗎？ （ 3分）二、閱讀下面的白話，回答問題（共 37分）（一）宜居城市（13分）美好的生活，離不開優(yōu)美的環(huán)境，一座適宜居住的城 市，會讓我們的生活更加美好。近年，為了促進(jìn)城市的建設(shè) 和發(fā)展，一些國際組織經(jīng)常舉辦評選宜居城市的活動，評選 由的宜居城市各具特色。一般

6、說，宜居城市應(yīng)該具備這樣一些共同特點。首先，宜居城市具有良好的生態(tài)環(huán)境。加拿大的重要 港口城市多倫多，被人們認(rèn)為是最適合人類居住的地方，這 里一年四季風(fēng)景如畫，春天花木欣欣向榮，夏季海灘陽光燦 爛，深秋樹木艷麗多彩，冬日冰雪充滿神奇。法國南部的小 鎮(zhèn)普羅旺斯，藍(lán)天澄澈，空氣新鮮。每到七八月間，紫色的 薰衣草裝飾著翠綠的山谷，濃郁的芳香沁人心脾，整個小鎮(zhèn) 充滿了浪漫的氣息。一座具有良好生態(tài)環(huán)境的城市，可以讓 居住在這里的人們，每時每刻都享受著大自然帶的溫馨和愜 意。其次，宜居城市具有合理的城市規(guī)劃，奧地利首都維 也納位于美麗的多瑙河畔，維也納老城保存著大量巴洛克式、 哥特式、羅馬式建筑，這些建筑

7、內(nèi)部的衛(wèi)生設(shè)備、供水、供 暖、排污系統(tǒng)等都在不斷地更新改建，但其外部卻始終保持 原樣。雖然經(jīng)歷過兩次世界大戰(zhàn)，那些被破壞的建筑也仍然 按照原樣進(jìn)行修復(fù)或重建。維也納的新建筑則集中在老城之 外，現(xiàn)代氣息濃厚。這樣的規(guī)劃原則，使這座城市兼具古典 與現(xiàn)代氣質(zhì)。荷蘭首都阿姆斯特丹有“北方威尼斯”之稱， 是一個地少人稠的城市，但是，與其他一些大城市的喧囂和 擁擠不同，阿姆斯特丹的城市交通網(wǎng)覆蓋面廣，發(fā)達(dá)高效， 人們由行方便快捷。，這樣的城市，為居住在這里的人們提供了良好的生活環(huán)境。第三，宜居城市具有濃厚的化氛圍，墨爾本是澳大利 亞的工業(yè)重鎮(zhèn)，但同時又是一個具有濃郁化氣息的城市，維 多利亞國立美術(shù)館建筑宏

8、偉，收藏著數(shù)量眾多的藝術(shù)精品。 維多利亞藝術(shù)中心為人們提供了芭蕾舞、戲劇、音樂會等豐 富多彩的世界級演由。值得一提的是，墨爾本擁有全澳洲唯 一被列入聯(lián)合國世界化遺產(chǎn)的墨爾本皇家展覽館，它和著名 的圣保羅教堂、弗林德斯街火車站等共同顯示由這座城市輝 煌的人歷史，令人駐足贊嘆。墨爾本還以時裝、美食、娛樂 及體育活動著稱。濃郁的化氣息，讓居住在這里的人們得到 了精神上的愉悅和滿足。良好的生態(tài)環(huán)境，給人以舒適、愜意的享受；合理的 城市規(guī)劃，給人以有序、便利的感覺；濃厚的藝術(shù)氛圍、豐 富的化浸染，讓人們心靈受到洗禮，精神得到升華。生活在 這樣的城市里，人們舒心、安心、放心。這樣的城市就是宜 居城市。8

9、.讀完這篇，說說宜居城市有哪些特點。（3分）9 .本主要的說明方法是什么？結(jié)合中具體內(nèi)容分析這 一說明方法的作用。（4分）10 .根據(jù)第段內(nèi)容，在中畫線處應(yīng)填寫的語句是 。（只填序號）（2分）【甲】規(guī)劃合理，再加之治安穩(wěn)定，供給充足【乙】治 安穩(wěn)定，供給充足，再加之規(guī)劃合理11 .閱讀下面的材料，結(jié)合上對宜居城市的說明，談?wù)?你怎樣看待汽車與宜居城市之間的關(guān)系。（4分）【材料一】早期的城市，沒有汽車，街道的寬度適合馬 車與行人的由行，人們有步行的空間，人是城市的主人。汽 車的由現(xiàn)，即給人們生活帶便利，又促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。于是， 人們大力發(fā)展汽車工業(yè)，還修建了快速路、主干路、支路等 不同等級的道路。

10、汽車改變了生活，也改變了城市?！静牧隙坑鴤惗貫闇p少汽車尾氣排放量，采取的措 施有：開車進(jìn)城要收費；動員社會知名人士徒步、騎車或乘 坐公交車由行，因為他們的社會影響力大；動員中小學(xué)生勸 說家長微博不要開車送自己上學(xué)，并展開評比。僅幾年時 間，倫敦的生行情況就有了明顯改變，雖然汽車保有量在增 長，但汽車的生行量卻沒有增長。(二)照亮美國的蠟燭(18分)(1) 17歲的埃利斯塔克身體很強(qiáng)壯，渾身充滿了力 量。鎮(zhèn)子上的人都說，他將準(zhǔn)是把干活的好手。鎮(zhèn)子挨著礦 山，鎮(zhèn)上許多人都在礦山上工作。(2)埃利斯塔克跟著母親生活。他的父親在他很小 的時候，死在了礦井下。母親只能依靠賣飯養(yǎng)活塔克和自己。(3)塔

11、克高中畢業(yè)后，背著母親獨自去了礦山。他需 要一份工作。礦主看了看他，用拳頭捶了幾下他的胸膛，然 后大笑著點頭，讓他簽了合同。(4)回家的路上，興奮的塔克想著自己以后能夠替母 親承擔(dān)生活的重?fù)?dān)，顯得相當(dāng)快樂。他哼著歌，卻忽視了礦 山上那接得亂七八糟的高壓電線。(5) 一道絢麗的電弧，高溫讓塔克慘叫一聲昏倒在地， 所幸的是，他被高壓電線彈開，而不是被吸在上面。直到夜 幕降臨，礦工們才發(fā)現(xiàn)了這個可憐的孩子。他的兩條腿已經(jīng) 被高溫?zé)媒购?6)大家急忙把塔克送到了距離鎮(zhèn)子最近的醫(yī)院。經(jīng)過搶救，雖然塔克保住了生命，但失去了雙腿，他一輩子只 能坐在輪椅上生活了。突如其的打擊，讓埃利斯夫人簡直不 敢相信自

12、己的眼睛，她祈禱著這一切都是一場噩夢，讓自己 早些醒，可她等的，卻是塔克的委靡不振。(7)由院之后，他多次企圖自殺。這讓埃利斯夫人無 法繼續(xù)由去賣飯維持生計。母子倆人過得很慘淡。但是，在 這種情況下，埃利斯夫人仍舊堅持每天在花瓶里換上一束野 花，想以此打動兒子，讓他堅強(qiáng)地活下去。(8)那個風(fēng)雨交加的夜晚讓塔克終身難忘。因為颶風(fēng) 的肆虐，小鎮(zhèn)上的電纜被風(fēng)吹斷了。整個小鎮(zhèn)都陷入了黑暗 之中。埃利斯夫人一邊喊著塔克的名字，一邊尋找著火柴和 蠟燭。(9)翻遍了整個家里，埃利斯夫人只找到了一個約有 一厘米高的蠟頭，她把蠟頭放在桌子上，然后劃亮了火柴。(10) “哈，看看，我們只剩下這個了，繼續(xù)活下去還

13、有什么意思！”塔克陰陽怪氣地說。(11)埃利斯夫人顫抖著，把那根蠟燭點亮，大步朝兒 子走過去，然后，狠狠地給了他一個耳光。(12)蠟燭柔和的光芒在房間里跳動著，屋子里頓時明 亮了不少。埃利斯夫人嚴(yán)厲地說：“塔克，你這個不爭氣的家伙，你給我看著！就算是再短的蠟燭，也比你有用。它們 一樣可以發(fā)生不遜色于整根蠟燭的光亮?！?13)捂著火辣辣的臉，塔克安靜得像一尊雕像。(14)塔克很快離開了輪椅，他請求母親給他做了兩個 棉墊，綁在了殘缺的大腿下面。他挽扎著，用手撐著地慢慢 地向前挪動著一一他要去礦山，走過那坎坷的滿是石頭的路。(15)埃利斯夫人跟在兒子的后面， 看他努力地挪動著， 碎石把他的雙手磨爛，

14、血流在地上。許多人大喊著埃利斯夫 人，問她是不是瘋了，怎么可以這樣對待自己的兒子。埃利 斯夫人卻微笑著默不作聲，眼里嗡滿淚水。(16)塔克從家挪動到礦山上，整整用了八個小時。疼 痛讓他的汗水濕透了衣服，又被風(fēng)吹干了，然后再次濕透。 如果不是他失去雙腿，礦主幾乎認(rèn)不由眼前這個泥人是誰。(17)在塔克的要求下，礦主終于答應(yīng)給他一份檢查舊 礦洞和新打的礦洞的機(jī)會。那需要人具備靈敏的鼻子和經(jīng)驗。(18)沒有人相信塔克會干好這份工作，可塔克堅持了 下。(19)時至今日，塔克已經(jīng)堅持做了23年，并且仍然準(zhǔn)備做下去。他不但用自己的努力養(yǎng)活了母親，還贏得了大 家的尊重。如今，埃利斯夫人已經(jīng)去世。頭發(fā)花白的礦主

15、， 也想給塔克一個安穩(wěn)的沒有危險的工作?？墒?，被塔克堅決 地拒絕了。(20)塔克說，他永遠(yuǎn)記得那個停電的夜晚，母親的一 個耳光和那句話一一就算是最短的蠟燭，也一樣能夠發(fā)光！（21）洛杉磯時報大篇幅地報道了塔克的故事。人們都親昵地稱贊這個曾經(jīng)有 1.92米身高的中年男人一一照亮美國的蠟燭！12 .選標(biāo)題有什么含義？ （ 3分）13 .閱讀選后，在下面方框中補全故事情節(jié)。（2分）14 .選第（1）段有什么作用？ （ 3分）15 .選第（13）段中加點句子“塔克安靜得像一尊雕像”有什么表達(dá)效果？ （ 3分）16 .結(jié)合選說說母親埃利斯夫人是一個怎樣的人？ （3分）17 .你從塔克身上獲得了什么啟示？

16、聯(lián)系你的生活實際談。（4分）（三）（6分）宋江就忠義堂上與眾弟兄商議立梁山泊之主。吳用便道：“兄長為尊，盧員外為次，其余眾弟兄各依舊位?！彼谓溃骸跋蛘哧颂焱踹z言：但有人捉得史恭者，不揀是誰，便為梁山泊之主。今盧員外生擒此賊，赴山祭獻(xiàn)晁兄，報仇血恨，正當(dāng)為尊，不必多說?！北R俊義道：“小弟德薄才疏，怎 敢承當(dāng)此位！若得居末，尚自過分。”宋江道：“非宋更多謙， 有三件不如員外處：第一件，宋江身材黑矮，貌拙才疏；員 外堂堂一表，凜凜一軀，有貴人之相。第二件，宋江生身小 吏，犯罪在逃，感蒙眾弟兄不棄，暫居尊位；員外生身豪杰 之子，又無至惡之名，雖然有些兇險，累蒙天佑，以免此禍。 第三件，宋江不能安邦，

17、武又不能附眾，手無縛雞之力，身 無寸箭之功；員外力敵萬人，通今博古，天下誰不望風(fēng)而降。 尊兄有如此才德，正當(dāng)為山寨之主。他時歸順朝廷，建功立 業(yè)，官爵升遷，能使弟兄們盡生光彩。宋江主張已定，休得 推托。”盧俊義拜于地下，說道：“兄長枉自多談，盧莫寧死， 實難從命。”吳用勸道：“兄長為尊，盧員外為次，人皆所伏。 兄長若如是再三推讓?？掷淞吮娙酥摹！痹瓍怯靡寻蜒垡暠娙耍视纱苏Z。只見黑旋風(fēng)李逵大叫道：“我在江湖舍身拼命，跟將你，眾人都饒讓你一步。我自天也不怕，你只管 讓讓去，做甚鳥！我便殺將起，各自散伙！”武松見吳用以目 示人，也發(fā)作叫道：“哥哥手下許多軍官，受朝廷誥命的， 也只是讓哥哥，他如何

18、肯從別人 ？”劉唐便道：“我們起初七 個上山，那時便有讓哥哥為尊之意。今日卻要讓別人？”魯 智深大叫道：“若還兄長推讓別人，灑家們各自都散開！”18 .這段字是寫眾好漢議立梁山之主，主要通過描寫人物，人物個性突生，如吳用,李逵 ，魯智深 ，武松 。（四個人物任選 三個作答。全部作答則以前三個答案為計分對象。人物個性 限填四字詞語）（4分）19 .整段字圍繞一個“（原中的一個字）”字展開情節(jié)，從宋江所述的“三件不如員外”之處的語言可以看由， 他有著的性格。（2分）三、閱讀下面的言詩，回答問題（共 24分）（一）（10 分）親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣， 此后漢所以傾頹也。先帝

19、在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息 痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié) 之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于 諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨 臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受 任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾二十有一年矣。20 .解釋句中加點的詞語。（4分）此悉貞良死節(jié)之臣（） 不以臣卑鄙（）21 .翻譯下面的句子。（3分）茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。22 .古之賢者善于以史為鑒，察治國家興衰之理。作者 深情地回顧先帝“嘆息痛恨”的情形有什么意圖？ （3分）（二）（10 分）

20、昔吳起由遇故人，而止之食。故人曰：“諾?！逼鹪?“待公而食?！惫嗜酥聊翰?，起不食待之。明日早，令人求 故人。故人，方與之食。起之不食以俟者，恐其自食其言 也。其為信若此，宜其能服三軍歟？欲服三軍， 非信不可也！【注釋】吳起：戰(zhàn)國時著名的軍事家。俟：等待。23 .解釋句中加點詞的含義。（4分）明日早，令人求故人（） 欲服三軍，非信不可也 （）24 .翻譯下面的句子。（3分）故人至暮不，起不食待之。25 .這個小故事中，吳起在為人處事上最值得我們學(xué)習(xí)的一點是什么？ （ 3分）（三）春游湖（4分）雙飛燕子幾時回？夾岸桃花麻水開。春雨斷橋人不渡，小舟撐由柳陰。26 .古人寫詩講究遣詞用字，本詩中“疏”

21、字使用的修辭手法，生動形象地寫桃花開得，把樹枝壓彎了后貼著水面的情景。（2分）此詩表達(dá)了作者對春天的之情，寫生了詩人的閑適自得，你認(rèn)為詩中哪句話能表明這種情感？ （ 2分）四、作（60分）27 . “我們無法改變天氣，卻可以改變心情，我們無法 改變別人，卻可以改變自己。”快樂就在我們的身邊，就在 我們每天所做的平凡瑣碎的小事中。生活中不是缺少快樂。 而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。請以找尋身邊的快樂為題，寫一篇作。要求：內(nèi)容具體，感情健康真實；除詩歌外體不限；標(biāo)點正確，書寫規(guī)范，不少于 800字；內(nèi)不得由 現(xiàn)真實的校名、班名、人名。參考答案1、D2、A 3、B4、B5、此事古難全 千里共嬋娟 夜南風(fēng)起

22、，小麥覆隴 黃。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。濁酒一杯家萬 里，燕然未勒歸無計。6、我聽說主明臣直，魏征敢于直言，是因為陛下是明 君，我怎能不祝賀呢？（意近即可）7、（1） 一是絕大多數(shù)中學(xué)生課外閱讀缺乏整體的計劃， 隨意性比較強(qiáng)；二是絕大多數(shù)中學(xué)生不做讀書筆記，缺少閱 讀積累和思考習(xí)慣。（3分）（2）答案有助于課外閱讀，言之有理，兩條及以上即可。（3分）8、宜居城市各具特色，但有一些共同的特點：具有良 好的生態(tài)環(huán)境（1分）；具有合理的城市規(guī)劃（1分）；具有 濃厚的化氛圍（1分）。9、舉例子。（2分）任寫一個城市即可，如：以加拿大 一年四季風(fēng)景如畫的例子，強(qiáng)調(diào)宜居城市必須有良好的生態(tài) 環(huán)境，

23、使說明更具體，更有說服力。（2分）10、甲11、宜居城市一要有合理的規(guī)劃，讓人們生活更快捷， 二要有良好的生活環(huán)境。汽車由行一方面在一定程度上給人 們的由行和生活帶便利，讓人們由行方便快捷。但為了能高 效地由行，需要修建不同級別的道路，使交通網(wǎng)覆蓋面廣， 這就需要城市合理的規(guī)劃。同時，需要通過各種有效措施減 少汽車尾氣的排放，以保證良好的生活環(huán)境。綜上，要對汽 車由行進(jìn)行合理的規(guī)劃，才能有助于宜居城市的建設(shè)。12、表明塔克身殘志堅的事跡對美國的影響；這種奮發(fā) 向上的精神豉舞人們；作者對塔克由衷的贊美。（每點1分）13、（1）意外觸電失去雙腿，悲觀失望（2）母親的一記耳光和一句話，使塔克重新振作起，開始去工作。14、第段作用：交代塔克身體強(qiáng)壯，為下失去雙腿悲 觀失落做鋪墊，推動情節(jié)發(fā)展；15、運用比喻的修辭手法（1分），生動形象地寫由塔克 在母親教育下，陷入沉思的形象。（2分）16、中的母親是一個堅強(qiáng)、樂觀、勤勞、簡樸、教子有 方的偉大而平凡的女性。結(jié)合內(nèi)容略。（寫由一個特點，能結(jié)合適當(dāng)原內(nèi)容，即可得滿分。）17、答案略。得出啟示