三年級閱讀練習(xí)課件

1、2021/3/271標(biāo)點符號練習(xí)2021/3/272v例1 小男孩擺弄了很久很久,說:“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！眝練習(xí)1 老人說 您要找的駱駝 是不是左腳有點跛2021/3/273v例2 “一定會飛回來!”男孩肯定地說。v練習(xí)2 那我可不知道 老人說2021/3/274v例3 “是的。”小男孩站起來,鞠了個躬,“請讓我進(jìn)去吧!”v練習(xí)3 別哄我了 商人忿忿地說 一定是你把我的駱駝藏起來了2021/3/275v同一個字在不同的句子里有不同的意思,漢字的一字多義真有趣。v例1、海水有深有淺。夜深了,老師還在工作。v例2、他收到遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信。密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實。2021/3/276v請選擇

2、正確的意思。v深 （顏色濃 難理解 時間長）v1、這篇文章的內(nèi)容很深。（ ）v2、深夜,毛主席還在燈下工作。（ ）v3、深藍(lán)色的毛衣是媽媽剛買來的。（ ）2021/3/277v挺 （筆直 撐直 很 量詞）v1、白楊樹挺立在操場兩旁。 （ ）v2、這朵花是挺香的。 （ ）v3、這挺機(jī)槍是他戰(zhàn)斗時曾經(jīng)用過的。 （ ）2021/3/278閱讀題練習(xí)2021/3/279v冒險冒險v春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里,開始了下面的對話。開始了下面的對話。v第一顆種子說第一顆種子說:“我要努力生長我要努力生長!我要向下扎（我要向下扎（zzh）根）根,還要還要出人頭地出人頭地,

3、讓莖葉隨風(fēng)搖擺讓莖葉隨風(fēng)搖擺,歌頌春天的到來歌頌春天的到來我我要感受春暉照耀臉龐的溫暖要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露（還有晨露（l lu）滴落花瓣的）滴落花瓣的喜悅。喜悅?！庇谑怯谑?它努力向上生長。它努力向上生長。v第二顆種子說第二顆種子說:“我沒那么勇敢。我若向下扎根也許會碰到我沒那么勇敢。我若向下扎根也許會碰到硬石。我若用力向上鉆硬石。我若用力向上鉆,也許會傷到我脆弱的莖。我若長出也許會傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽幼芽,難（難（nn nn）保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(jié)（）保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(jié)（ji ji）果）果,只怕小孩子看了會將我連根拔起。我還是等情況安只怕小孩子看了會將我

4、連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧。全些再做打算吧?！眝于是于是,它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后,一只母雞在院子里東一只母雞在院子里東啄西啄啄西啄,這課種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。這課種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。2021/3/2710v1給文中帶點的字選擇正確的讀音。給文中帶點的字選擇正確的讀音。v2在（在（ ）里填上合適的詞。）里填上合適的詞。v（ ）的泥土）的泥土 （ ）的莖）的莖葉葉 （ ）的春天）的春天v3寫出下列詞語的反義詞。寫出下列詞語的反義詞。v脆弱（脆弱（ ） 危險（危險（ ） 膽怯膽怯（ ）v4用用“”劃出文中的一組排比句劃出文中的一組排比句 202

5、1/3/2711v5文中誰冒險文中誰冒險?它為什么要冒險它為什么要冒險?vv6第二顆種子為什么不敢冒險第二顆種子為什么不敢冒險?結(jié)果怎樣結(jié)果怎樣?v2021/3/2712v天空中的風(fēng)箏越來越多天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了。那金黃色熱鬧極了。那金黃色的的“小蜜蜂小蜜蜂”,翹著兩只綠色的翅膀翹著兩只綠色的翅膀,好像在百好像在百花叢中飛來飛去。那鮮紅色的花叢中飛來飛去。那鮮紅色的“大金魚大金魚”,尾尾巴一擺一擺的巴一擺一擺的,好像在水里游。還有那精致的好像在水里游。還有那精致的“小衛(wèi)星小衛(wèi)星”,閃著金光閃著金光,仿佛在宇宙中飛行仿佛在宇宙中飛行2021/3/2713v、這段話共有幾句話、這段話共有

6、幾句話,是圍繞哪句話寫的是圍繞哪句話寫的?_、這段話寫了哪幾種風(fēng)箏、這段話寫了哪幾種風(fēng)箏?用了哪些表示顏色的用了哪些表示顏色的詞語詞語?找出來找出來,寫在橫線上。寫在橫線上。風(fēng)箏風(fēng)箏名名:_表示顏色的詞表示顏色的詞: 2021/3/2714v、作者在具體描寫風(fēng)箏時都是先寫看到的、作者在具體描寫風(fēng)箏時都是先寫看到的,再寫想到的。請你仔細(xì)讀一讀再寫想到的。請你仔細(xì)讀一讀,用用“_”畫出寫看到的句子畫出寫看到的句子,用用“”畫出寫想畫出寫想到的句子。到的句子。 2021/3/2715蜂鳥蜂鳥v世界上最小最小的一種鳥世界上最小最小的一種鳥,叫蜂鳥。它的身體叫蜂鳥。它的身體像一只黃蜂那么大像一只黃蜂那么

7、大,體重只有體重只有1.5克克2克。不克。不過它飛得很快過它飛得很快,在花間飛翔在花間飛翔,好像花叢中的顆顆好像花叢中的顆顆流星。你剛想看清楚是什么東西時流星。你剛想看清楚是什么東西時,它卻一閃它卻一閃就不見了。就不見了。鳳凰、孔雀在人們的心中是世界上最美鳳凰、孔雀在人們的心中是世界上最美麗的鳥。但是麗的鳥。但是,蜂鳥比它們更美麗。它那羽毛蜂鳥比它們更美麗。它那羽毛,簡直就像戲臺上仙女的衣裳一樣簡直就像戲臺上仙女的衣裳一樣,五光十色五光十色,變變幻無窮。幻無窮。2021/3/2716v1、短文寫了蜂鳥的三個特點分別是、短文寫了蜂鳥的三個特點分別是_ 、 _、_ 。v2、用、用“_”畫出文中打比

8、方的句子畫出文中打比方的句子,是是把把 _ 比作比作 _ 。3、“五光十色五光十色”形容顏色多形容顏色多,你能寫出與你能寫出與“五光十五光十色色”意思相近的詞嗎意思相近的詞嗎?v _、_ 、_ 、_ 。4、你喜歡蜂鳥嗎、你喜歡蜂鳥嗎?為什么為什么? 2021/3/2717牛頓的故事牛頓的故事v偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼他。偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼他。牛頓牛頓8歲上學(xué)以后歲上學(xué)以后,外祖母有時給他一些零用錢外祖母有時給他一些零用錢,小牛頓一不買小牛頓一不買糖果糖果,二不買玩具。他把錢積攢起來二不買玩具。他把錢積攢起來,買了錘子和鋸。他喜歡買了錘子和鋸

9、。他喜歡自己動腦筋自己動腦筋,做些手工制品。做些手工制品。|v一天一天,小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說:“外婆外婆,你看這個。你看這個?！蓖庾婺敢豢葱∨ｎD手里捧著一面木板外祖母一看小牛頓手里捧著一面木板,中間釘著一個釘子中間釘著一個釘子,四四周畫著一條條放射形的線條周畫著一條條放射形的線條,外祖母問外祖母問:“這是什么呀這是什么呀?”v“太陽鐘。太陽光把釘子的影子投到哪條線上太陽鐘。太陽光把釘子的影子投到哪條線上,就可以看出就可以看出是什么時間了。是什么時間了?！眝“是誰教你做的呀是誰教你做的呀?”v“是我自己想出來的。是我自己想出來的?！毙∨ｎD自豪地回答。小牛頓

10、自豪地回答。|v牛頓長大以后牛頓長大以后,始終保持著善于思考、勇于創(chuàng)新的精神始終保持著善于思考、勇于創(chuàng)新的精神,取得取得了許許多多科學(xué)研究成果。了許許多多科學(xué)研究成果。| 2021/3/2718v（1）在括號里填入適當(dāng)?shù)脑~。）在括號里填入適當(dāng)?shù)脑~。v一（一（ ）木板）木板 一（一（ ）釘子）釘子 一（一（ ）線條）線條v（2）寫出近義詞。）寫出近義詞。v喜歡喜歡（ ） 自豪自豪（ ）v保持保持（ ） 成果成果（ ）v（3）短文已用）短文已用“|”分成三部分分成三部分,第二部分寫了第二部分寫了 _ 。v（4）這篇短文主要寫了）這篇短文主要寫了_的事。的事。2021/3/2719v（5）這篇短文說

11、明了什么）這篇短文說明了什么?（在正確答案后畫（在正確答案后畫“”）va.牛頓小時候喜歡自己動腦筋做一些手工制品。牛頓小時候喜歡自己動腦筋做一些手工制品。 （ ）vb.牛頓善于思考牛頓善于思考,自己制作了太陽鐘。自己制作了太陽鐘。 （ ）vc.牛頓從小就善于思考牛頓從小就善于思考,勇于創(chuàng)新。勇于創(chuàng)新。 （ ）vd.牛頓始終保持善于思考、勇于創(chuàng)新的精神牛頓始終保持善于思考、勇于創(chuàng)新的精神,長大以后取得了長大以后取得了許多科研成果。許多科研成果。 （ ）v（6）讀了這篇短文）讀了這篇短文,對你有什么啟發(fā)對你有什么啟發(fā)?v_ 2021/3/2720逛廟會逛廟會v 春節(jié)那天春節(jié)那天,爸爸開車帶我和媽媽

12、去逛廟會。爸爸開車帶我和媽媽去逛廟會。v廟會可好玩兒啦廟會可好玩兒啦,有縮小的景山、故宮、天壇、北海和許許多多的名有縮小的景山、故宮、天壇、北海和許許多多的名勝古跡。我還照了相勝古跡。我還照了相,其中有一張是在景山頂上照的。其中有一張是在景山頂上照的。v在廟會上在廟會上,我看了耍獅子。以前一提耍獅子我看了耍獅子。以前一提耍獅子,我就想我就想:那個耍獅子的人一定那個耍獅子的人一定是個二十多歲的叔叔。可眼前的情景讓我驚呆了是個二十多歲的叔叔。可眼前的情景讓我驚呆了!這個耍獅子的人竟是一這個耍獅子的人竟是一位六七十歲的老爺爺。位六七十歲的老爺爺。他不僅會耍獅子他不僅會耍獅子,還會雜技。還會雜技。只只

13、 見地上摞著三四見地上摞著三四層樓高的凳子。這位老爺爺一層一層地上到了頂。頂上系著一根桿子層樓高的凳子。這位老爺爺一層一層地上到了頂。頂上系著一根桿子,老老爺爺把這個桿子用繩子綁在凳子上爺爺把這個桿子用繩子綁在凳子上,然后做了一個肩肘倒立。這時然后做了一個肩肘倒立。這時,兩只兩只大大 獅子也爬上了凳子獅子也爬上了凳子,大獅子快爬到頂?shù)臅r候大獅子快爬到頂?shù)臅r候,四只小獅子也開始往上爬。四只小獅子也開始往上爬。凳子好像有點搖凳子好像有點搖,觀眾都仰著頭觀眾都仰著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著往上爬的獅子目不轉(zhuǎn)睛地盯著往上爬的獅子,一直助威一直助威的鑼鼓聲也停了的鑼鼓聲也停了 下來。我屏住了呼吸下來。我屏住了呼

14、吸,不由得擔(dān)心起他們的安全不由得擔(dān)心起他們的安全,特別是特別是站在最頂上的老爺爺。獅子也爬到了頂站在最頂上的老爺爺。獅子也爬到了頂,叼起了老爺爺遞來的橫幅叼起了老爺爺遞來的橫幅,橫幅橫幅唰地一下向下展開唰地一下向下展開,上面寫著上面寫著:老老 北京民俗廟會給全國人民拜年。北京民俗廟會給全國人民拜年。v回家的路上回家的路上,我說我說:“這回可沒白來這回可沒白來,耍獅子真有趣耍獅子真有趣!”2021/3/2721v1. 從文中找出近義詞。從文中找出近義詞。v驚訝驚訝-( ) 聚精會神聚精會神-( )v2. 讀讀畫橫線的句子讀讀畫橫線的句子,再造句。再造句。v不僅不僅還還_v3. 在正確答案后打在正

15、確答案后打“”。v本文主要內(nèi)容是本文主要內(nèi)容是:v(1)我們一家人去逛廟會。我們一家人去逛廟會。( )v(2)我看到了縮小的名勝古跡。我看到了縮小的名勝古跡。( )v (3)在廟會上在廟會上,我看到的耍獅子十分有趣。我看到的耍獅子十分有趣。( ) 2021/3/2722登山人登山人v三人同去攀登高山三人同去攀登高山,第一個人剛走幾步第一個人剛走幾步,感到山陡難登感到山陡難登,就退了下來就退了下來,他他說說:“我是知難而退。我是知難而退?！眝 第二個人攀登到半山腰第二個人攀登到半山腰,氣喘吁吁氣喘吁吁,大汗淋漓。他望了望那險峻的山大汗淋漓。他望了望那險峻的山勢勢,搖了搖頭。說搖了搖頭。說:“我還

16、是適可而止吧我還是適可而止吧!”于是也退了下來。于是也退了下來。v只有第三個人只有第三個人,勇敢攀登勇敢攀登,知難而進(jìn)知難而進(jìn),幾次跌倒幾次跌倒,幾次爬起幾次爬起,不畏難不畏難,不氣不氣餒餒,終于攀上了峰頂。終于攀上了峰頂。v幾天后幾天后,三個人見面了。三個人見面了。v第一個人說第一個人說:“登上峰頂?shù)巧戏屙?也不過是那么回事也不過是那么回事,還是我知難而退好還是我知難而退好!”v第二個人說第二個人說:“登上峰頂太費力氣登上峰頂太費力氣,還是我適可而止好。還是我適可而止好?！眝那個登上峰頂?shù)娜诵α诵δ莻€登上峰頂?shù)娜诵α诵?說說:“頂上的無限風(fēng)光頂上的無限風(fēng)光,你們是無法領(lǐng)略到你們是無法領(lǐng)略到的

17、。的?！?021/3/2723v1. 解釋詞語。解釋詞語。v(1)氣餒氣餒:v(2)領(lǐng)略領(lǐng)略:v2. 用短文中的詞語用短文中的詞語,概括三個人登山的情況。概括三個人登山的情況。v第一人第一人_,第二人第二人_,第三人第三人_。v3. 你怎樣理解你怎樣理解“頂上的無限風(fēng)光頂上的無限風(fēng)光,你們是無法領(lǐng)略到的。你們是無法領(lǐng)略到的?！?v_v_ 2021/3/2724v一棵梨樹被蟲咬傷了一棵梨樹被蟲咬傷了,兩只啄木鳥看見了兩只啄木鳥看見了,討論怎么給樹治蟲。討論怎么給樹治蟲。v一只啄木鳥說一只啄木鳥說:“應(yīng)該從樹尖治起應(yīng)該從樹尖治起,因為樹尖是發(fā)芽成長的部因為樹尖是發(fā)芽成長的部分分,很重要。很重要。”

18、另一只啄木鳥說另一只啄木鳥說:“應(yīng)該從樹根治起應(yīng)該從樹根治起,樹根是根樹根是根本本,沒有根沒有根,怎么能使樹發(fā)芽呢怎么能使樹發(fā)芽呢?” v兩只啄木鳥爭執(zhí)不下。爭論一天兩只啄木鳥爭執(zhí)不下。爭論一天,沒有結(jié)果沒有結(jié)果;爭論兩天爭論兩天,還是固還是固執(zhí)已見執(zhí)已見;就這樣就這樣,一天又一天一天又一天,一月又一月一月又一月,還是僵持著。而病樹還是僵持著。而病樹呢呢,已被蟲蛀空已被蟲蛀空,風(fēng)一吹風(fēng)一吹,倒了倒了!v這時這時,兩只啄木鳥還在爭吵兩只啄木鳥還在爭吵,不過不過,爭吵的不是怎樣治爭吵的不是怎樣治,而是責(zé)任而是責(zé)任應(yīng)該由誰擔(dān)負(fù)。應(yīng)該由誰擔(dān)負(fù)。2021/3/2725v1、聯(lián)系短文內(nèi)容解釋詞語。、聯(lián)系短

19、文內(nèi)容解釋詞語。（1）固執(zhí)已見）固執(zhí)已見:_（2）僵持）僵持:_2、組詞。、組詞。應(yīng)應(yīng)（ ）（ ）擔(dān)擔(dān)（ ） （ ）結(jié)結(jié)（ ）（ ）倒倒（ ）（ ）3、根據(jù)短文填空。、根據(jù)短文填空。v兩只啄木鳥為了而爭吵兩只啄木鳥為了而爭吵,一只啄木鳥認(rèn)為一只啄木鳥認(rèn)為_,另一只啄木鳥認(rèn)為另一只啄木鳥認(rèn)為_,結(jié)果結(jié)果_。4、這則寓言告訴我們什么道理、這則寓言告訴我們什么道理?v_2021/3/2726小白兔小白兔v小白兔全身雪白雪白的小白兔全身雪白雪白的,沒有一點雜色沒有一點雜色,好像是用潔好像是用潔白無瑕的漢白玉雕刻成的。它的眼睛是紅色的白無瑕的漢白玉雕刻成的。它的眼睛是紅色的,好像好像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。

20、它常常靈活地轉(zhuǎn)動紅眼珠兩顆閃閃發(fā)光的寶石。它常常靈活地轉(zhuǎn)動紅眼珠,向向周圍掃視周圍掃視,仔細(xì)觀察各處的動靜。它的耳朵又長又大仔細(xì)觀察各處的動靜。它的耳朵又長又大,只要聽見一點兒輕微的聲音只要聽見一點兒輕微的聲音,就會就會“唰唰”地地 一下豎一下豎起來起來,靈巧地四面轉(zhuǎn)動靈巧地四面轉(zhuǎn)動,找發(fā)出聲音的地方找發(fā)出聲音的地方,警惕地細(xì)警惕地細(xì)聽是不是敵人靠近了。它的嘴有三瓣聽是不是敵人靠近了。它的嘴有三瓣,下唇一瓣。它下唇一瓣。它的前肢短后肢長的前肢短后肢長,強(qiáng)勁有力的后肢輕輕一蹬強(qiáng)勁有力的后肢輕輕一蹬,就能就能 蹦蹦得很遠(yuǎn)。它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨得很遠(yuǎn)。它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的

21、小絨球球,蹦跳的時候蹦跳的時候,一撅一撅的一撅一撅的,又好像大風(fēng)中搖動著的又好像大風(fēng)中搖動著的銀鈴。小白兔真是活潑可愛、討人喜歡的動物。銀鈴。小白兔真是活潑可愛、討人喜歡的動物。 2021/3/2727v1、短文描寫小白兔的順序是從、短文描寫小白兔的順序是從（ ）。）。v2、短文是圍繞、短文是圍繞“_”這一句話來寫的。這一句話來寫的。v3、從加點的地方可以看出小白兔、從加點的地方可以看出小白兔_。v4、“它的嘴有三瓣。它的嘴有三瓣。”從這一句話可以看出作者從這一句話可以看出作者觀察得觀察得_。v5、“它的前肢短后肢長它的前肢短后肢長”寫出了小白兔蹦得遠(yuǎn)跑寫出了小白兔蹦得遠(yuǎn)跑得快的得快的_。20

22、21/3/2728船船 底底 魚魚v在遼闊的海洋中在遼闊的海洋中,生活著一種中小型的魚生活著一種中小型的魚 魚?。~?。▂n）。）。魚印的體型長得苗條勻稱。它行動敏捷魚印的體型長得苗條勻稱。它行動敏捷,善于游泳善于游泳,性格活潑性格活潑,并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣。并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣。所以所以,人們稱它為船底魚。人們稱它為船底魚。 魚印吸附在物體上魚印吸附在物體上,在周游四海的過程中在周游四海的過程中,遇上了餌（遇上了餌（）料豐富的海區(qū)或者見到它的料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主船主”大型鯊魚捕食時吃大型鯊魚捕食時吃剩下來的一些殘食剩下來的

23、一些殘食,就悄悄地離開自己乘的就悄悄地離開自己乘的“船船”,去吃上一去吃上一頓可口的美餐。然后頓可口的美餐。然后,再尋找一條新再尋找一條新“船船”,繼續(xù)前進(jìn)。一旦繼續(xù)前進(jìn)。一旦找不到找不到“船船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物體上它便吸附在附近的礁石及其他固定的物體上,作短暫休息。這時作短暫休息。這時,它的細(xì)長的尾巴它的細(xì)長的尾巴,似海藻隨海流飄動似海藻隨海流飄動,以此以此引誘魚類引誘魚類,待有良機(jī)待有良機(jī),繼續(xù)吸附上新繼續(xù)吸附上新“船船”。魚印在大海中乘。魚印在大海中乘船周游船周游,不僅省力氣不僅省力氣,而且還靠著船只和鯊魚等大型海洋動物而且還靠著船只和鯊魚等大型海洋動物的威力免受敵害

24、侵襲的威力免受敵害侵襲,真是一舉兩得的美事真是一舉兩得的美事!2021/3/2729v1、寫出下列各詞的反義詞。、寫出下列各詞的反義詞。前進(jìn)前進(jìn)（ ）短暫）短暫（ ）附近）附近（ ）2、理解帶點的字、理解帶點的字,再聯(lián)系上下文理解詞語。再聯(lián)系上下文理解詞語。良良機(jī)機(jī):_v海中乘船周游海中乘船周游,一舉兩得一舉兩得,指的是指的是_3、魚印乘的、魚印乘的“船船”指的是指的是_。魚印離開。魚印離開乘的乘的“船船”去吃一頓可口的美餐去吃一頓可口的美餐,這個這個“美餐美餐”是指是指_2021/3/2730 -v 人們喜歡蜜蜂人們喜歡蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了

25、不少采蜜圖,詩人寫詩人寫了不少贊蜂詩了不少贊蜂詩,甚至剛會說話的孩子也唱著甚至剛會說話的孩子也唱著:“我們的生活比蜜甜我們的生活比蜜甜”v螞蟻忌妒蜜蜂螞蟻忌妒蜜蜂,心里一直擱著個疑團(tuán)心里一直擱著個疑團(tuán):蜜蜂一早出工蜜蜂一早出工,我們也一早出工我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們不稱贊我們,這不是太偏心了嗎這不是太偏心了嗎?v有一天有一天 螞蟻爬到花枝上去找食物螞蟻爬到花枝上去找食物 見到一只小蜜蜂見到一只小蜜蜂 嗡嗡嗡嗡 地飛來地飛來采蜜就抬頭氣呼呼

26、地說采蜜就抬頭氣呼呼地說 喂喂 蜂兒蜂兒 我問你一個問題我問你一個問題 “啥問題啥問題?你說吧。你說吧?！毙∶鄯浠卮鹫f。小蜜蜂回答說。v“你說我們螞蟻勤勞不勤勞你說我們螞蟻勤勞不勤勞?”v“你們跟隨我們一樣你們跟隨我們一樣,整天忙個不停整天忙個不停,當(dāng)然勤勞羅當(dāng)然勤勞羅!”v“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈兡侨藗優(yōu)槭裁粗豢洫勀銈?從來不稱贊我們呢從來不稱贊我們呢?”v蜜蜂想了一會兒蜜蜂想了一會兒,笑著說笑著說:“這個問題嘛這個問題嘛,我覺得不難回答。因為你們我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己的勤勞是為了自己,我們的勤勞卻是為了人們我們的勤勞卻是為了人們”v-2021/3/2731v1、在開頭的橫

27、線上給短文加一個恰當(dāng)?shù)念}目。、在開頭的橫線上給短文加一個恰當(dāng)?shù)念}目。v2、根據(jù)下面所給的最后一段的意思給文章加、根據(jù)下面所給的最后一段的意思給文章加一個結(jié)尾。段意一個結(jié)尾。段意:螞蟻不再忌妒蜜蜂。螞蟻不再忌妒蜜蜂。2021/3/2732袋鼠與籠子袋鼠與籠子v有有 一天動物園的管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了一天動物園的管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了,于是于是開會討論開會討論,一致認(rèn)為了籠子的高度過低。所以他們決定將籠一致認(rèn)為了籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果 第二天他第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來們發(fā)現(xiàn)袋鼠

28、還是跑到外面來,所以他們又決定再將高度加高所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面到三十公尺。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是于是管理員們大為緊張管理員們大為緊張,決定一不做二不決定一不做二不 休休,將籠子的高度加高到將籠子的高度加高到一百公尺。一百公尺。v 一天長頸鹿和幾只袋子鼠們在閑聊一天長頸鹿和幾只袋子鼠們在閑聊,“你們看你們看,這些人類這些人類會再繼續(xù)加高你們的籠子會再繼續(xù)加高你們的籠子?”長頸鹿問。長頸鹿問。“很難說。很難說。”袋鼠袋鼠說說:“如果他們再繼續(xù)忘記關(guān)門的話如果他們再繼續(xù)忘記關(guān)門的話!”2021/3/2733v（1）這個小故事講了件

29、什么事）這個小故事講了件什么事? _（2）請寫出幾個你不理解的詞語。）請寫出幾個你不理解的詞語。 _ v（3）你懂得個什么道理）你懂得個什么道理? v_ 2021/3/2734我要一本書我要一本書v羅蒙諾索夫是俄國有名的科學(xué)家羅蒙諾索夫是俄國有名的科學(xué)家,他是漁民的兒子他是漁民的兒子,12歲的時候歲的時候,白天白天,他跟著父親他跟著父親打魚打魚,晚上晚上,躲在板棚里看書。躲在板棚里看書。v有一次有一次,羅蒙諾索夫的父親在海上捕魚羅蒙諾索夫的父親在海上捕魚,忽然忽然,一陣狂風(fēng)一陣狂風(fēng),把他的帽子吹到了甲板上。把他的帽子吹到了甲板上。不一會不一會,海上掀起了巨浪海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了船

30、上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。情況十分緊急。v羅蒙諾索夫不顧一切沿著搖晃的桅桿爬上去羅蒙諾索夫不顧一切沿著搖晃的桅桿爬上去,很快地把吹落的帆篷扎牢了。魚船很快地把吹落的帆篷扎牢了。魚船恢復(fù)了平靜。恢復(fù)了平靜。v狂風(fēng)過去以后狂風(fēng)過去以后 父親把他拉倒身邊父親把他拉倒身邊 笑瞇瞇地說笑瞇瞇地說 孩子孩子 我要獎賞你的勇敢我要獎賞你的勇敢 給你買給你買件麂件麂(j)皮上衣皮上衣 好嗎好嗎v羅蒙諾索夫搖搖頭。羅蒙諾索夫搖搖頭。v“那你要什么呢那你要什么呢?”v“我要一本書我要一本書,爸爸爸爸,其它我什么都不要。其它我什么都不要。”v“難道一件麂皮上衣還比不上一本書難道一件麂皮上衣還比不上一本書?”v

31、“爸爸爸爸,我要一本什么都有的書我要一本什么都有的書,比方比方,天上的星星為什么不會掉下來天上的星星為什么不會掉下來,為什么黑夜為什么黑夜過去就是黎明過去就是黎明”v 父親和水手們聽了父親和水手們聽了,都驚奇地睜圓了眼睛。都驚奇地睜圓了眼睛。2021/3/2735v 1、給短文中畫橫線在句子適當(dāng)?shù)丶由蠘?biāo)點。、給短文中畫橫線在句子適當(dāng)?shù)丶由蠘?biāo)點。v 2、聯(lián)系上下文、聯(lián)系上下文,說說你是怎樣理解說說你是怎樣理解“我要一本書我要一本書,爸爸爸爸,其它我什么都不要其它我什么都不要”這句話的含義的。這句話的含義的。v _ 3、假如你是羅蒙諾索夫、假如你是羅蒙諾索夫,你你會要什么禮物會要什么禮物?為什么為

32、什么?v _ 2021/3/2736v白鳥是西沙群島數(shù)量最多的鳥白鳥是西沙群島數(shù)量最多的鳥,它們成群結(jié)隊的在海它們成群結(jié)隊的在海面上飛。當(dāng)它們紛紛落在樹上時面上飛。當(dāng)它們紛紛落在樹上時,綠色的樹林就像飄綠色的樹林就像飄進(jìn)了朵朵白云進(jìn)了朵朵白云,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片。形體最大的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片。形體最大的海鳥叫信海鳥叫信 天翁天翁,它的一只翅膀就有教室的大黑板那它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍貴的海鳥是野鴨么大。最珍貴的海鳥是野鴨,它的羽毛可以做高質(zhì)量它的羽毛可以做高質(zhì)量的滑雪衣。最勇敢的海鳥是海燕的滑雪衣。最勇敢的海鳥是海燕,當(dāng)驟風(fēng)雨來臨的時當(dāng)驟風(fēng)雨來臨的時候候,別的鳥都躲起別的鳥

33、都躲起 來來,可海燕卻在海面上迎著風(fēng)浪高可海燕卻在海面上迎著風(fēng)浪高興地飛來飛去興地飛來飛去,一點也不害怕。一點也不害怕。2021/3/2737v1、給帶點的字選擇正確的解釋、給帶點的字選擇正確的解釋,打上打上“”:v成群結(jié)隊成群結(jié)隊 聚聚,合。合。 收來收來,完了完了v暴風(fēng)雨暴風(fēng)雨 強(qiáng)大而突然來的強(qiáng)大而突然來的,又猛又急又猛又急 過分急躁的過分急躁的 姓姓v2、這段話寫了種海鳥。最多的是、這段話寫了種海鳥。最多的是,最大的最大的是是,最的是野鴨最的是野鴨,最的是海燕。最的是海燕。v3、海燕是最勇敢的海鳥是因為、海燕是最勇敢的海鳥是因為_v4、哪句話最能看出白鳥很多、哪句話最能看出白鳥很多,“_

34、 ”劃出來。劃出來。 v5、這段是（、這段是（ ）段式。）段式。 v6、在這段話的最前面加一個總起句、在這段話的最前面加一個總起句,使它變成總分段式使它變成總分段式,總起總起句應(yīng)是句應(yīng)是:2021/3/2738v有一天有一天,我起得很早去釣魚我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的色的,而是綠色的。中午回家的時候而是綠色的。中午回家的時候,我看見草我看見草地是金色的。傍晚的時候地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這草地又變綠了。這是為什么呢是為什么呢?我來到草地上我來到草地上,仔細(xì)觀察仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就蒲公英的花

35、就（向（向 像）我們的手掌像）我們的手掌,可以張開、合上?；ǘ淇梢詮堥_、合上。花朵張開時張開時 它是金色的它是金色的 草地也是金色的草地也是金色的 花朵花朵合攏時合攏時 金色的花瓣被包住金色的花瓣被包住 草地就變成綠色草地就變成綠色的了的了 2021/3/2739v1、把括號里不正確的字劃去。（、把括號里不正確的字劃去。（1分）分）v2、給最后一句話加上標(biāo)點。（、給最后一句話加上標(biāo)點。（3分）分）v 3、從文中找出一對反義詞、從文中找出一對反義詞:（ ）（ ）（）（2分）分）v 4用用 | 把這段話分成兩層把這段話分成兩層,并寫出每層的意思。并寫出每層的意思。（5分）分） v第一層第一層: 。

36、 v第二層第二層: 。2021/3/2740聞雞起舞聞雞起舞 v晉朝的時候晉朝的時候,一個叫祖逖的青年一個叫祖逖的青年,與好友劉琨住在一起。與好友劉琨住在一起。 v一天夜里一天夜里,祖逖翻來覆去睡不著。他想祖逖翻來覆去睡不著。他想,怎樣才能為祖國效力怎樣才能為祖國效力呢呢?到了后半夜到了后半夜,他聽到雞叫的聲音他聽到雞叫的聲音,受到啟發(fā)受到啟發(fā),決心練就過硬決心練就過硬的本領(lǐng)的本領(lǐng),報效祖國。于是報效祖國。于是,他提醒劉琨他提醒劉琨,兩個人起床到院子里練兩個人起床到院子里練習(xí)武藝。祖逖手執(zhí)長劍習(xí)武藝。祖逖手執(zhí)長劍,劉琨手揮大刀劉琨手揮大刀,認(rèn)真的揮舞起來。從認(rèn)真的揮舞起來。從此以后此以后,無論

37、是凜冽的寒冬無論是凜冽的寒冬,還是炎熱的酷暑還是炎熱的酷暑;無論是刮風(fēng)無論是刮風(fēng),還是還是下雨下雨,一聽到雞叫一聽到雞叫,他們就立刻起身練武。由于勤學(xué)苦練他們就立刻起身練武。由于勤學(xué)苦練,他們他們的武藝都很高強(qiáng)。的武藝都很高強(qiáng)。 v后來后來,祖逖當(dāng)上了將軍。他帶領(lǐng)的隊伍紀(jì)律嚴(yán)明祖逖當(dāng)上了將軍。他帶領(lǐng)的隊伍紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢作戰(zhàn)勇敢,打打了不少勝仗了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護(hù)。得到了老百姓的支持和擁護(hù)。 2021/3/2741v1、短文共有、短文共有( )個自然段。主要講了晉朝青個自然段。主要講了晉朝青年年( )的故事。（的故事。（3分）分） v2、“聞雞起舞聞雞起舞”的意思是的意思是

38、。 v我還能寫出帶有動物名稱的成語（至少我還能寫出帶有動物名稱的成語（至少2個）個） v 。（。（4分）分） v3、用、用“”畫出祖逖刻苦練功的句子。（畫出祖逖刻苦練功的句子。（2分）分）2021/3/2742秋游香港秋游香港 v香港屬于亞熱帶季風(fēng)氣候香港屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,因此因此,秋天是香港人最喜愛的季節(jié)秋天是香港人最喜愛的季節(jié),雨少雨少,陽光充足陽光充足,人們經(jīng)常去欣賞美麗的大自然。最受歡迎的人們經(jīng)常去欣賞美麗的大自然。最受歡迎的是是“上山上山” 、“進(jìn)城進(jìn)城”、“下海下海”三大游樂項目。三大游樂項目?！吧缴健敝傅氖窍愀圩罡叻逯傅氖窍愀圩罡叻?位于香港島的太平山位于香港島的太平山,海拔海

39、拔554米米,站在此站在此處可以一覽全城景色處可以一覽全城景色,南有煙波浩渺（南有煙波浩渺（mio）的大海）的大海,北有星北有星羅棋布的高廈羅棋布的高廈,景色誘人。景色誘人。“海?！敝傅氖莵喼拮畲蟮暮Ｑ笏傅氖莵喼拮畲蟮暮Ｑ笏屦^族館海洋公園海洋公園,這里可以看到從這里可以看到從2厘米到厘米到3米長的各種魚米長的各種魚類類3萬多條萬多條,也可以看到海豹、海獅等大型海獸和企鵝等水禽也可以看到海豹、海獅等大型海獸和企鵝等水禽（qn）,還可以欣賞海豚還可以欣賞海豚 （tn）、食人鯨等姿態(tài)萬千的表）、食人鯨等姿態(tài)萬千的表演。演?！俺浅恰敝傅氖窃佻F(xiàn)古代汴指的是再現(xiàn)古代汴 （bin）京風(fēng)貌的宋城）京風(fēng)貌的

40、宋城,它以它以北宋名畫北宋名畫清明上河圖清明上河圖為藍(lán)本而設(shè)計為藍(lán)本而設(shè)計,城內(nèi)小河流淌城內(nèi)小河流淌,店鋪店鋪林立林立,雜耍（雜耍（shu）賣技）賣技,應(yīng)有盡有。置身其中應(yīng)有盡有。置身其中,時光仿佛倒流時光仿佛倒流幾百年。幾百年。 2021/3/2743v1、把下面的詞語分成四類寫下來。、把下面的詞語分成四類寫下來。 v太平山太平山 海豚海豚 汴京汴京 本草綱目本草綱目 企鵝企鵝 香港香港 小興安嶺小興安嶺 v曼谷曼谷 食人鯨食人鯨 灰雀灰雀 西沙群島西沙群島 清明上河圖清明上河圖 v v v2、填空。、填空。 v“上山上山”是指是指 v“進(jìn)城進(jìn)城”是指是指 v“下海下?！笔侵甘侵?v秋天是香

41、港旅游的好季節(jié)秋天是香港旅游的好季節(jié),因為秋季的香因為秋季的香港港 、 。 v3、 用用“可以可以可以可以還可以還可以”寫一句話。寫一句話。 2021/3/2744根系根系 v每棵植物的根的總和每棵植物的根的總和,叫根系。植物的根系是十分龐叫根系。植物的根系是十分龐大的。據(jù)書上記載大的。據(jù)書上記載:一棵發(fā)育充分的冬黑麥一棵發(fā)育充分的冬黑麥,在抽穗在抽穗期共有期共有1400萬條根萬條根,如果把這些根一條條連起來如果把這些根一條條連起來,總總長度可達(dá)長度可達(dá)600千米以上。一棵只生長了一米的蘋果千米以上。一棵只生長了一米的蘋果樹苗樹苗,它的根系竟有它的根系竟有38000條側(cè)根。植物不僅有很多條側(cè)根

42、。植物不僅有很多根根,而且根扎得很深而且根扎得很深,如甜菜得根可以入土如甜菜得根可以入土3米米,苜蓿的苜蓿的根可以入土根可以入土5米米,在沙漠中生活的一種叫駱駝刺的植在沙漠中生活的一種叫駱駝刺的植物物,它的根可以入土它的根可以入土20米以上。此外米以上。此外,許多植物根系許多植物根系延伸的直徑可以達(dá)到延伸的直徑可以達(dá)到3米米,而向日葵的根系可以向四而向日葵的根系可以向四周延伸周延伸5米米,一種青香蕉蘋果樹的根系向四周延伸的一種青香蕉蘋果樹的根系向四周延伸的直徑可以達(dá)到直徑可以達(dá)到27米米,比樹冠還大比樹冠還大35米。米。 2021/3/2745v1、根系是指什么、根系是指什么?用用“”在文中畫

43、出相關(guān)語句。在文中畫出相關(guān)語句。 v2、在文中找出與下面兩個意思相反的詞語。、在文中找出與下面兩個意思相反的詞語。 v微?。ㄎ⑿。?） 縮短（縮短（ ） v3、 各種植物的根系不一樣。抽穗期冬黑麥的根共各種植物的根系不一樣。抽穗期冬黑麥的根共有有 ;沙漠中的駱駝刺沙漠中的駱駝刺,它的根可以入土它的根可以入土 ;青香蕉蘋果樹的根系可向四周延伸青香蕉蘋果樹的根系可向四周延伸,直徑可達(dá)直徑可達(dá) 。 v4、文章介紹了根系的三大特點、文章介紹了根系的三大特點,分別是分別是: v v v v5、了解了根系的特點、了解了根系的特點,你想說什么你想說什么?2021/3/2746（一）趙州橋（節(jié)選）（一）趙州橋

44、（節(jié)選） v這座橋不但堅固這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互有的刻著兩條相互纏繞的龍纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條有的刻著兩條飛龍飛龍,前爪互相互抵著前爪互相互抵著,各自回首遙望各自回首遙望;還有的還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在流動刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在流動,真像真像活了一樣?；盍艘粯?。 2021/3/2747v1、本段共有（、本段共有（ ）句話）句話,請你用請你用畫出本段的中心畫出本段的中心句。（句。（2%） v2、用下面的詞語寫句子。、用下面的詞語寫句子

45、。v有的有的有的有的還有的還有的 v_ v v似乎_2021/3/2748（二）魚兒也要保護(hù)傘（二）魚兒也要保護(hù)傘 v在一個公園的水池里在一個公園的水池里,生活著魚兒家族生活著魚兒家族,他們在這里過著（舒適合適）他們在這里過著（舒適合適）安寧的日子。安寧的日子。 v有一天有一天,魚兒們在水面下玩吐泡泡的游戲魚兒們在水面下玩吐泡泡的游戲,大家玩得（興高采烈情緒熱大家玩得（興高采烈情緒熱烈）烈）,這時候災(zāi)難（降臨下降）了。一個罐頭瓶從天而降這時候災(zāi)難（降臨下降）了。一個罐頭瓶從天而降,砸（砸（z）到）到了一條小金魚的頭上了一條小金魚的頭上,可憐的小金魚來不及（思索思念）是怎么一回事可憐的小金魚來不

46、及（思索思念）是怎么一回事就死了。其他的伙伴頓時目瞪口呆就死了。其他的伙伴頓時目瞪口呆,但是就在一瞬間但是就在一瞬間,飲料瓶、骨頭、瓜飲料瓶、骨頭、瓜子殼子殼像雨點般紛紛落了下來像雨點般紛紛落了下來,魚兒們嚇得趕緊四散（逃竄逃跑）魚兒們嚇得趕緊四散（逃竄逃跑）,匆匆忙忙地回到水底深處自己的家里躲起來。匆匆忙忙地回到水底深處自己的家里躲起來。 v過了幾天過了幾天,一條大魚出去偵（一條大魚出去偵（zhn）察）察,哇哇!不得了不得了,只見頭上黑黑的一片。只見頭上黑黑的一片。怎么辦呢怎么辦呢?魚兒們集結(jié)在一起討論魚兒們集結(jié)在一起討論,不能總是悶在家里不能總是悶在家里,大家也要透透氣呀大家也要透透氣呀!

47、大家苦思冥（大家苦思冥（）想了半天也沒有個好辦法。突然一根水草飄到了）想了半天也沒有個好辦法。突然一根水草飄到了鯉魚媽媽的頭上鯉魚媽媽的頭上,她頓時有了主意。后來她頓時有了主意。后來,魚兒們只要出門魚兒們只要出門,就打著用水草就打著用水草（做作）的傘。（做作）的傘。 v慢慢地慢慢地,來公園游玩的人們發(fā)現(xiàn)來公園游玩的人們發(fā)現(xiàn),看不到魚游來游去看不到魚游來游去,而且池子里的水草也而且池子里的水草也越來越少了越來越少了,倒是垃圾挺多的。人們明白了倒是垃圾挺多的。人們明白了,趕緊清理了水池趕緊清理了水池,從此從此,魚兒們魚兒們又可以自由自在地在水中玩耍了。又可以自由自在地在水中玩耍了。 2021/3/

48、2749v1、選擇括號里合適的詞語、選擇括號里合適的詞語 。v2、全文有（）個自然段。作者先講魚兒們、全文有（）個自然段。作者先講魚兒們,接著寫到有一天接著寫到有一天,從此以后從此以后,魚們生活得提心吊膽魚們生活得提心吊膽,后來人們意識到了魚兒們不出后來人們意識到了魚兒們不出來的原因來的原因,就。就。 v3、讀了這篇文章后、讀了這篇文章后,你有什么想說的你有什么想說的?請寫在下面。請寫在下面。 v_2021/3/2750(2)美麗的小興安嶺美麗的小興安嶺(節(jié)選節(jié)選)v 春天春天,樹木抽出新的枝條樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了了,雪水匯成小溪雪水

49、匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步邊散步,它們有的俯下身子喝水它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。水里的影子。 夏天夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的實實的,擋住了人們的視線擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山霧從山谷里升起來谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千千萬縷像利劍一樣的金光萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢穿過樹梢,照射在工人宿舍門前

50、的草照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紅的、白的、黃的、紫的紫的,真像個美麗的大花壇。真像個美麗的大花壇。2021/3/2751v這兩段是按什么順序?qū)懙倪@兩段是按什么順序?qū)懙?（ ）（只填序號）（）（只填序號）（2分）分） A, 時間順序時間順序 B, 方位順序方位順序 C,事情的發(fā)展順序事情的發(fā)展順序 v 短文第一段寫了、等景短文第一段寫了、等景物來描寫春天的美麗。物來描寫春天的美麗。 v第二段寫了、等景物來第二段寫了、等景物來描寫夏天的美麗。描寫夏天的美麗。 v從文中抄寫出描寫鮮花的句子。（從文中抄寫出描寫鮮花的句子。

51、（3分）分） v 2021/3/2752v 西沙群島一帶海水西沙群島一帶海水,五光十色五光十色,瑰麗無比瑰麗無比:有深有深藍(lán)的藍(lán)的,淡青的淡青的,淡綠的淡綠的,杏黃的。一塊塊杏黃的。一塊塊,一條條一條條,（ ）。因為海底高低不平）。因為海底高低不平,有山崖有山崖,有有峽谷峽谷,海水有深淺海水有深淺,從海面看從海面看,色彩就不同了。色彩就不同了。 v海底的巖石上長著（海底的巖石上長著（ ）的珊瑚）的珊瑚,有的像有的像綻開的花朵綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。海參到處都有的像分枝的鹿角。海參到處都是是,在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲,劃劃過來過來,劃過去劃過去,

52、樣子挺（樣子挺（ ）。）。 2021/3/2753v1、 在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語,把這段話補(bǔ)充完整。（把這段話補(bǔ)充完整。（3分）分） v2、 西沙群島一帶海水為什么會五光十色西沙群島一帶海水為什么會五光十色?請用請用“_”畫出表示原因的畫出表示原因的句子句子,相信你一定能畫準(zhǔn)。（相信你一定能畫準(zhǔn)。（2分）分） v3、 在第一自然段中有兩對反義詞在第一自然段中有兩對反義詞,我能找出來。（我能找出來。（2分）分） v（ ）（ ） （ ）（ ） v4、文中的詞用得真是太恰當(dāng)了、文中的詞用得真是太恰當(dāng)了,我來填一填。（我來填一填。（2分）分） v（ ）蠕動）蠕動 （ ）鹿

53、角）鹿角 （ ）花朵）花朵 （ ）海水）海水 v5、海底里有、海底里有 、 、 這三種生物。（這三種生物。（3分）分） v6、把你最喜歡的文中的一個句子抄下來、把你最喜歡的文中的一個句子抄下來,能告訴我為什么喜歡這句嗎能告訴我為什么喜歡這句嗎?（3分）分） v句子句子: v原因原因: v7、我們的祖國有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方、我們的祖國有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,像香港、西沙群島像香港、西沙群島我還知道我還知道有（有（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）。（）。（3分）分） 2021/3/2754v我們校園里有一座花壇?；▔锓N了十來種花我們校園里有一座花壇?；▔锓N了十來種花,有紅有紅石榴、石蠟紅、月季紅

54、、雞冠花石榴、石蠟紅、月季紅、雞冠花 v每年秋天每年秋天,各種各樣的菊花各種各樣的菊花,朵朵盛開。有黃的朵朵盛開。有黃的,有白有白的的,還有紅的。還有紅的。 v在這許多菊花當(dāng)中在這許多菊花當(dāng)中,我最喜歡的一種紅菊花。它的莖我最喜歡的一種紅菊花。它的莖是墨綠的是墨綠的,挺得筆直挺得筆直,看上去挺神氣。葉子也是墨綠看上去挺神氣。葉子也是墨綠的的,像張開的手掌。最引人注目的是那一朵朵紅菊花。像張開的手掌。最引人注目的是那一朵朵紅菊花。花瓣是一絲一絲的花瓣是一絲一絲的,彎彎曲曲彎彎曲曲,像是蛟龍的爪子。整像是蛟龍的爪子。整個花朵像個火紅的絨球個花朵像個火紅的絨球,從遠(yuǎn)處看從遠(yuǎn)處看,花盤微微低垂著花盤微

55、微低垂著,又像一個害羞的小姑娘又像一個害羞的小姑娘,紅著臉蛋低頭不語。美麗的紅著臉蛋低頭不語。美麗的紅菊花紅菊花,你是多么惹人喜愛呀你是多么惹人喜愛呀! v望著這些千姿百態(tài)的花朵望著這些千姿百態(tài)的花朵,我猛然間想起我猛然間想起,要是沒有要是沒有園丁叔叔的勞動園丁叔叔的勞動,哪有這么美麗的花朵啊哪有這么美麗的花朵啊! 2021/3/2755v、給短文加上一個恰當(dāng)?shù)念}目。（分）、給短文加上一個恰當(dāng)?shù)念}目。（分） v、描寫菊花顏色的詞語有、描寫菊花顏色的詞語有: 、 、 。v、從文中抄出你喜歡的四字詞。、從文中抄出你喜歡的四字詞。 v（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）。）。 v、第三自

56、然段共有（）句話。用、第三自然段共有（）句話。用“ ”劃出這段話的中心句。劃出這段話的中心句。（分）（分） v5、文中有幾處采用比喻的手法寫、文中有幾處采用比喻的手法寫,請你把自己最喜歡的一個比喻句摘抄請你把自己最喜歡的一個比喻句摘抄下來。（下來。（2分）分） v v6、請仿照、請仿照“有黃的有黃的,有白的有白的,還有紅的。還有紅的。”這句話的寫法這句話的寫法,用上用上“有有有有還有還有”寫一句話。（分）寫一句話。（分） 7、讀了這篇短文、讀了這篇短文,你有什么話想對園丁叔叔說呢你有什么話想對園丁叔叔說呢?（分）（分） 2021/3/2756v科利亞（科利亞（ ）下鏟子）下鏟子,（ ）在臺階上

57、）在臺階上,用手用手（ ）著腦門想。突然他笑起來）著腦門想。突然他笑起來,對小伙伴們對小伙伴們說說:“我知道是怎么回事啦我知道是怎么回事啦 木匣是我四年前木匣是我四年前埋的埋的 那時候我還小那時候我還小 步子也小步子也小 我現(xiàn)在九我現(xiàn)在九歲啦歲啦 步子比那時候大了一倍步子比那時候大了一倍 所以應(yīng)該量所以應(yīng)該量的不是十步的不是十步 而是五步而是五步 你們看你們看,我馬上會找我馬上會找到我的木匣子。到我的木匣子?！?v科利亞量了五步科利亞量了五步,又動手挖起來又動手挖起來,不多一會兒不多一會兒,他果然找到了木匣子。他果然找到了木匣子。 2021/3/2757v 1、我會給這段話加上標(biāo)點符號。（、我會給這段話加上標(biāo)點符號。（4分）分） v 2、我能按照課文內(nèi)容把文中的（、我能按照課文內(nèi)容把文中的（ ）填完整。）填完整。（3分）分） v 3、我也會用、我也會用