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1、愛你同行 家校共育 靜待花開20XX級初一 年級家長會目 錄加 深 了 解目 標(biāo) 和 愿 望思 路 和 措 施家長要注意的問題01020304了 解 學(xué) 校了 解 初 中了 解 孩 子文化、老師、管理難度,深度,方式轉(zhuǎn)折,思維,性格加深了解沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)01123促進(jìn)交流與合作, 達(dá)成教育共識了解學(xué)校文化、老師、管理1教 育 理 念成 績 展 示學(xué) 校 環(huán) 境師 資 構(gòu) 成學(xué) 校 管 理初中學(xué)習(xí)的特點:了解初中 學(xué)科 增多2知識量 增大理論性 增強(qiáng)系統(tǒng)增強(qiáng)能力要求增加全面認(rèn)識孩子轉(zhuǎn)折,思維,性格3了解孩子5 5、情商出色還是智商出色、情商出色還是智商出色1 1、邏輯思維還是形象思維、邏輯
2、思維還是形象思維2 2、分?jǐn)?shù)優(yōu)秀還是綜合優(yōu)秀、分?jǐn)?shù)優(yōu)秀還是綜合優(yōu)秀3 3、語外優(yōu)秀還是數(shù)理優(yōu)秀、語外優(yōu)秀還是數(shù)理優(yōu)秀4 4、勤奮取勝還是方法取勝、勤奮取勝還是方法取勝目標(biāo)和愿望02希望把孩子送到一一個好的發(fā)展平臺希望把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人目 標(biāo)寬容大度,能很好的與人相處、與人溝通,能感受快樂并傳播快樂。且愛自己、愛父母、愛身邊的每一積極向上,能吃苦,有毅力,不放棄,目標(biāo)明確堅定,努力成長。態(tài)度積極,不怕挫折,勇于承擔(dān),敢于負(fù)責(zé)。包容有愛心進(jìn)取有作為自信有擔(dān)當(dāng)愿 望思路和措施03抓住兩個關(guān)鍵(1)注重四個讓(2)注重團(tuán)隊協(xié)作教學(xué)理念關(guān)注班上每一個學(xué)生沒有最好,只有更好! 班級沒有后進(jìn)生不以一
3、時成敗論英雄希望每個人都有好前途嚴(yán)格要求, 自主管理培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人培養(yǎng)良好的 道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓每一位學(xué)生都健康成功!123456班 級 管 理1 12 23 34 4讓學(xué)校放心讓學(xué)生喜歡讓家長滿意讓同行認(rèn)同注重四個讓手機(jī):教學(xué)樓不許出現(xiàn)。注重團(tuán)隊協(xié)作: 學(xué)生常規(guī)儀表: 穿校服,建議女生留短發(fā)。早讀:不能遲到。課堂:監(jiān)控。作業(yè):早讀前必須上交。32145因 材 施 教自 主 學(xué) 習(xí)新中考應(yīng)對把住三個重點 練好五能力應(yīng) 對 措 施(動手、組織、溝通、表達(dá)、思辨)吃透兩個本同步初三走熟練100題初一年級學(xué)習(xí)要求(1)課堂違紀(jì)一年級常 規(guī)管理小組節(jié)節(jié)課查看,及時通報;
4、(2)晚自習(xí)紀(jì)律一違紀(jì)一次,班級處理;違紀(jì)兩次,處理升級;(3)晚就寢紀(jì)律-違紀(jì)三次, 停宿一周;重大違紀(jì),取消寄宿;(4)使用手機(jī)-沒收手機(jī),代為保管,寫好檢查,通報批評;(5)考試作弊- -經(jīng)發(fā)現(xiàn), 停止考試,檢查通報,上報學(xué)校7:50導(dǎo)話,交作業(yè)1-3上課。4-5備課組會議0:0中午體*改n業(yè)。6-7 參加教研活動黨員會議班主任制會、月年分析會08體鍛+改作業(yè)05:30守自習(xí)任課老師的一天家長要注意的問題041三年變化很大,不以考試論英雄2.學(xué)習(xí)需要時間,三年的堅持很關(guān)鍵3.優(yōu)秀可以培養(yǎng),后天的培育很重要4.習(xí)慣決定著成敗,家校雙方要重視學(xué)習(xí)重在課堂,鞏固全靠作業(yè);6.環(huán)境影響人,環(huán)境造就人,幫助孩子選擇好學(xué)伴老師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的公共資源,不利用就是最大的濃費相信老師2家長越信任越支持孩子越優(yōu)秀相信孩子1相信學(xué)校3相信中考4積 極 配 合 初中三年是孩子世界觀、人生觀、價值觀形成的最佳時機(jī);是孩子增長身體,增強(qiáng)學(xué)識,培養(yǎng)能力,學(xué)會做人最重要的三年。家長要更新觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),以身作責(zé),少談分?jǐn)?shù)與成
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