語文S版三年級上冊《4沙灘上的童話》

1、4 4 沙灘上的童話沙灘上的童話沙沙 灘灘多音字近義詞兇狠兇狠兇惡兇惡 攻打攻打進攻進攻 反對反對反駁反駁堅持堅持堅決堅決反義詞兇狠兇狠善良善良 美麗美麗丑陋丑陋 攻打攻打守衛(wèi)守衛(wèi)勝利勝利失敗失敗 堅持堅持放棄放棄 反駁反駁贊同贊同炸炸zh 油炸油炸 炸丸子炸丸子zh 爆炸爆炸 炸藥炸藥相約相約 壘壘起起 筑筑起起 插插上上 城堡城堡兇兇狠狠 編織編織 建建造造 攻攻打打 商商量量駕駛駕駛 魔窟魔窟 轟轟炸炸 童話童話 贊賞贊賞 反反駁駁 火火藥藥 歡呼歡呼 微笑微笑 堅持堅持 四面八方四面八方 挖挖地道地道 我會讀自學課文：自學課文：讀通課文，讀準生字字音，認清字讀通課文，讀準生字字音，認清

2、字形。形。思考：思考：課文講了一件什么事？課文講了一件什么事？ 每天放學以后，我們就每天放學以后，我們就相約來到相約來到這里這里，把書包一，把書包一扔，開始了我們有趣的活扔，開始了我們有趣的活動。動。這里這里是我們是我們快樂的天地快樂的天地?！斑@里這里”指的是什么？指的是什么？ 在沙灘上，我們壘起在沙灘上，我們壘起城堡，城堡，筑筑起圍墻，圍墻起圍墻，圍墻外還外還插插上了干樹枝，那上了干樹枝，那是我們的樹。是我們的樹。 我們是怎么壘城堡的？用直線劃出來，找出動作詞。我們是怎么壘城堡的？用直線劃出來，找出動作詞。我們我們編織編織著童話！著童話！ 大家你一句，我一句：大家你一句，我一句：“這里這里住

3、著一個兇住著一個兇狠狠的魔王。的魔王?！?“他搶去了美麗的公主！他搶去了美麗的公主！” “你們快聽，公主在城堡里你們快聽，公主在城堡里哭呢！哭呢！”我們我們編織編織著童話！著童話！就這樣，就這樣，你有什么好方法能攻下你有什么好方法能攻下城堡，救出公主？城堡，救出公主？一個伙伴說：一個伙伴說：“我駕駛飛機我駕駛飛機去轟炸。去轟炸?！庇腥朔瘩g說：有人反駁說：“那時候還沒那時候還沒有飛機呢！有飛機呢！”反駁反駁：說出自己的理由，來否定別人跟自己不同的意見 轉眼間，我們親手建造的城堡成了一座魔窟，我們轉眼間，我們親手建造的城堡成了一座魔窟，我們也成了攻打魔窟的勇士。也成了攻打魔窟的勇士。 我們又在商量

4、著怎樣攻下那城堡。我們又在商量著怎樣攻下那城堡。 一個伙伴說：一個伙伴說：“駕駛飛機去轟炸。駕駛飛機去轟炸。” 我說：我說：“挖挖地道，從地下地道，從地下裝裝上火藥，把城堡上火藥，把城堡炸炸平。平?！?我的方法得到了大家的贊賞。于是，我們趴在沙灘我的方法得到了大家的贊賞。于是，我們趴在沙灘上，從四面八方挖著地道。上，從四面八方挖著地道。 我挖呀挖呀，終于挖到了城堡下面。我挖呀挖呀，終于挖到了城堡下面。 我把手往上一抬，就把城堡轟塌了。我把手往上一抬，就把城堡轟塌了。 （）地道，在地下（）地道，在地下（）上火藥，把城堡（）上火藥，把城堡（）平。）平。挖挖裝裝炸炸填上適當的動詞：填上適當的動詞：我

5、們我們歡呼歡呼勝利，勝利，歡呼歡呼炸死了魔王，炸死了魔王，歡呼歡呼救出了公主救出了公主三個三個“歡呼歡呼”構成了排比句，展示了構成了排比句，展示了“我們我們”這群這群“勇士勇士”不畏艱險，勇敢不畏艱險，勇敢戰(zhàn)斗，解救遇難的公主后的激動心情。戰(zhàn)斗，解救遇難的公主后的激動心情。 在課文中孩子們想到炸城在課文中孩子們想到炸城堡的方法救公主，可是有人說，堡的方法救公主，可是有人說，炸城堡會傷害公主，你有什么炸城堡會傷害公主，你有什么好方法也能攻下城堡救出公主？好方法也能攻下城堡救出公主？請你展開想象，編一個智救公請你展開想象，編一個智救公主的故事。主的故事。小組交流：“公主被我們救出來了，救出來公主被

6、我們救出來了，救出來了！在這兒，在這兒！了！在這兒，在這兒！”我抱我抱住了住了媽媽媽媽。真的，那時候，連我也忘記了真的，那時候，連我也忘記了她就是我的她就是我的媽媽媽媽呀！呀！說說說說“我們我們”在沙在沙灘上編織了一個什灘上編織了一個什么樣的童話。請你么樣的童話。請你也試著編一個童話。也試著編一個童話。 在（在（ ）里填上合）里填上合適的詞語。適的詞語。（ ）地道）地道 （）童話（）童話（）公主（）火藥（）公主（）火藥（）城堡（）圍墻（）城堡（）圍墻挖挖救救 攻攻編編裝裝筑筑 課后練習課后練習 在沙灘上，我們壘起城堡，（在沙灘上，我們壘起城堡，（ ）起圍墻，圍墻外還（起圍墻，圍墻外還（ ）上了干樹枝，）上了干樹枝，那是我們的樹。我們（那是我們的樹。我們（ ）地道，從地）地道，從地下（下（ ）上火藥，把